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      教師節(jié)的作文200字

      時(shí)間:2020-11-11 09:48:55 教師節(jié) 我要投稿

      【必備】教師節(jié)的作文200字集錦八篇

        在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的教師節(jié)的作文200字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      【必備】教師節(jié)的作文200字集錦八篇

      教師節(jié)的作文200字 篇1

        金秋九月,桂花飄香,我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。

        九月十日那天,同學(xué)們?cè)缭绲貋?lái)到學(xué)校,把事先準(zhǔn)備好的禮物放在老師的桌子上,有精美的賀卡,香甜的巧克力,美麗的鮮花······而我呢,在家里精心準(zhǔn)備了兩個(gè)機(jī)靈可愛(ài)的海寶,一個(gè)送給李老師,一個(gè)送給郭老師。我先找一張顏色鮮艷的卡紙,然后寫(xiě)上祝福的話,最后用膠帶粘到海寶的頭上,這樣,送給老師的禮物就包裝好了,我把它小心翼翼地帶到學(xué)校,放到老師的桌子上。下午,同學(xué)們準(zhǔn)備給老師一個(gè)特別的驚喜:劉子源站在門(mén)后,當(dāng)老師走進(jìn)教室的時(shí)候,她舉著鮮花像小兔子一樣蹦到老師面前,對(duì)老師說(shuō):“祝您節(jié)日快樂(lè)!

        接著老師又看見(jiàn)黑板上孔一凡寫(xiě)的祝老師節(jié)日快樂(lè),老師接過(guò)花,頓時(shí)熱淚盈眶,激動(dòng)地對(duì)同學(xué)們說(shuō):“這幾個(gè)字和一束鮮花雖普通,卻包含了同學(xué)們對(duì)老師的祝福,謝謝大家!”教室里響起一片雷鳴般的掌聲。

        教師節(jié)那天,使我深深感受到老師是多么辛苦,多么累!老師就像一盞燈,為我們照亮學(xué)習(xí)的道路;老師就像辛勤的園丁,把我們哺養(yǎng)長(zhǎng)大。我以后一定以優(yōu)異的成績(jī)來(lái)回報(bào)老師傾注給我們的愛(ài)!

      教師節(jié)的作文200字 篇2

        今天是9月10日教師節(jié)。一走進(jìn)教室,就看到老師的.桌上放滿了禮物,有賀卡,有巧克力,有筆筒,還有一些小花……

        老師也收到了校長(zhǎng)送的禮物——漢堡和奶茶。老師問(wèn)我們誰(shuí)沒(méi)有吃早飯,我們都說(shuō)吃了,只有俞嬌艷沒(méi)有吃,老師給了她好大一塊漢堡,饞的我們口水直流,老師問(wèn)誰(shuí)想吃就舉手,同學(xué)們把手舉得高高的,結(jié)果老師給了這學(xué)期進(jìn)步最大的同學(xué),羨慕死我們了!

        老師心中永遠(yuǎn)記著我們,就連吃的,我們一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)來(lái)報(bào)答老師。老師您像蠟燭,燃燒著自己照亮了別人;老師您像園丁,辛勤這培育著我們!最后我想說(shuō):“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂(lè)!”

      教師節(jié)的作文200字 篇3

        教師為我們教,為我們焦;老師為我們老,為我們勞。

        教師節(jié)到了,對(duì)您的感激之情千言萬(wàn)語(yǔ)也太少,感謝您,老師!您讓粉筆染白雙鬢;您將青春耗在講臺(tái);您用雙手撐起明天;您是勇士,為我們掃除一切阻礙。

        在這屬于您的日子,祝您身體健康!幸福永遠(yuǎn)!教師節(jié)快樂(lè)!你手里的教鞭,為我們的明天指引了方向;你手里的板擦,將我們的青澀悄悄拭去;你面前的黑板,寫(xiě)著我們要正值做人、誠(chéng)信做事;你的信箱里有我衷心的祝愿,愿我最敬愛(ài)的老師教師節(jié)快樂(lè)并永遠(yuǎn)安康。欣賞著校園里獨(dú)特的青春,吟唱著心中不悔的歌謠,你站在歲月的箭頭,撐一支向上的長(zhǎng)篙,在知識(shí)的海洋里,帶領(lǐng)我們向更深處漫溯。親愛(ài)的老師,教師節(jié)快樂(lè)。

      教師節(jié)的作文200字 篇4

        星期五上午,我校舉行教師節(jié)活動(dòng)。同學(xué)們戴著紅領(lǐng)巾整齊地排在操場(chǎng)。經(jīng)過(guò)一段主持人的講話,就開(kāi)始表彰優(yōu)秀教師和優(yōu)秀輔導(dǎo)員了?粗晃晃涣钊俗鹁吹慕處煹桥_(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),我想:“他們每日辛苦教學(xué),這是他們應(yīng)得的榮譽(yù)!”

        一番頒獎(jiǎng)后,全體老師上臺(tái)拍照。一群學(xué)生敬獻(xiàn)給每一位老師一盆仙人掌。臺(tái)下的同學(xué)們一個(gè)個(gè)挺直腰板,向一位位和藹可親的老師投去贊許和尊敬的目光。

        隨后,一名老師上臺(tái)發(fā)表講話,她那發(fā)自內(nèi)心的話使我思緒萬(wàn)千:的確,師恩難忘,師德偉大。老師對(duì)我們的千萬(wàn)句教誨就如滴滴春雨,讓我們這些細(xì)嫩的春筍雨后茁壯成長(zhǎng),最終成為破巖而出一根勁竹,傲然挺立在陡峭的斷壁懸崖上。

        沒(méi)錯(cuò),老師是全天下最偉大的人,他們平凡而又高尚,譧虛而自豪,他們是一群默默奉獻(xiàn)的普通人,他們是全天下最偉大的人!

        偉大的科學(xué)家居里夫人在接受頒獎(jiǎng)時(shí),親手推著輪椅上的小學(xué)老師來(lái)到講臺(tái)上接受頒獎(jiǎng)。所以我們要努力學(xué)習(xí),天天向上,將來(lái)成為祖國(guó)建設(shè)之棟梁,以報(bào)答老師,返饋于社會(huì)。

      教師節(jié)的作文200字 篇5

        教師節(jié)的前一天下午,我忙著準(zhǔn)備送給老師的禮物。盼啊,盼啊,教師節(jié)這一天終于來(lái)到了。一大早,我背著圓滾滾的書(shū)包走進(jìn)教室,把禮物藏在書(shū)桌里。同桌好奇地問(wèn):“你的書(shū)包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!鄙险n鈴響了,老師笑容滿面地出現(xiàn)在教室門(mén)口。魏文堋馬上說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)。”

        其他同學(xué)也跟著說(shuō)了起來(lái),快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長(zhǎng)越年輕!贝蠹倚α似饋(lái)。還沒(méi)等老師說(shuō)話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開(kāi)了,一下子年輕了好幾歲。給老師過(guò)節(jié)真好。

      教師節(jié)的作文200字 篇6

        難忘的一天是我剛步入初中的第一個(gè)老師節(jié)。那天我們學(xué)校沒(méi)有放假,以致于老師們辛苦地在崗位上堅(jiān)守著。

        但是老師們卻沒(méi)有發(fā)牢騷,反而講得譚有聲有色,就沖這一點(diǎn)俺班上的同學(xué)就佩服他……

        晚上同學(xué)們得知了這個(gè)消息,就動(dòng)員了起來(lái),做賀卡,寫(xiě)祝福地寫(xiě)祝!

        早上同學(xué)們?cè)缭绲鼐妥诮淌依镒x書(shū),頓時(shí)整幢樓等老師一來(lái),我們這些同學(xué)便會(huì)有序的將祝福禮物送給老師們。送完之后,站起來(lái)異口同聲地喊出:“教師節(jié)快樂(lè)。”

        雖然每一節(jié)課都過(guò)得很快,但老師們,同學(xué)位都弄地珍惜每一分鐘。這天不僅如此還有許多成績(jī)不好的同學(xué)也包括我沒(méi)聽(tīng)懂地都會(huì)去問(wèn)老師,老師便會(huì)仔細(xì)耐心地講給我們聽(tīng),我深刻地記著那一道題老師反復(fù)地教我,我都沒(méi)學(xué)會(huì),直到她用比喻的方法才把我教會(huì)了。難忘的教師節(jié)作文400字

        直到后為的第兩個(gè),第三個(gè)……變得格外地冷淡,沒(méi)想到今年亦是如此,本想與老師們共度一個(gè)美好而短暫的時(shí)光,看來(lái)已不可能,我在這提前送上祝福:“一中全體老師教師節(jié)快樂(lè)!”

      教師節(jié)的作文200字 篇7

        又是秋風(fēng)氣爽的季節(jié)了。在這美麗的金秋季節(jié),我們迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。我為了向老師表達(dá)對(duì)老師的祝福,我決定為老師做一張精美的小賀卡。

        我先找出一張白色的硬紙,把它對(duì)折,壓實(shí),再用我喜歡的顏色在封面上寫(xiě):“節(jié)日賀卡”,并且畫(huà)一個(gè)桃心,在桃心里寫(xiě)上:祝老師節(jié)日快樂(lè)!打開(kāi)賀卡,在里面畫(huà)上一個(gè)大人和小樹(shù)。小樹(shù)象征著我們,大人是老師。是老師教我們知識(shí),像辛勤園丁一樣,培育我們茁壯成長(zhǎng)。我滿懷感激地在小樹(shù)旁寫(xiě)到:“您是火種,點(diǎn)燃了同學(xué)的心靈之火;您是臺(tái)階,承受著一步步的踏實(shí)。老師,謝謝您,您辛苦了!”最后,我又找來(lái)了一張紙,撕下兩條,把條擺成直角,粘起來(lái),把其中一條折過(guò)去,反復(fù)幾次,做成一個(gè)紙彈簧,這可是我從“藝術(shù)創(chuàng)想”欄目里學(xué)到的巧辦法!把卡通人物粘在彈簧上,再把彈簧粘在賀卡里。。∫粋(gè)會(huì)動(dòng)的人物出現(xiàn)在我眼前了!

        第二天,我高高興興地把賀卡舉著送給老師,老師說(shuō)好,我心里跟吃了蜜一樣甜。

      教師節(jié)的作文200字 篇8

        從小到大,我們都應(yīng)該養(yǎng)成尊師重教的好習(xí)慣。

        可曾記得,在夜深入靜的時(shí)候,是誰(shuí)在孜孜不倦地批改作業(yè)?在我們遇到難題時(shí),是誰(shuí)在不厭其煩的為我們指點(diǎn)?在我們犯了錯(cuò)的時(shí)候,又是誰(shuí)在督促我們改正?是您啊,敬愛(ài)的老師。

        所以,在教師節(jié)來(lái)臨之前,我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一份大禮:是我們寫(xiě)給您的信。雖然不是很好,但都是發(fā)自于內(nèi)心的,這些都是肺腑之言。在等您到來(lái)之前,我們的思緒就像輛輛紡車(chē),紡出我對(duì)您的敬佩,紡出我對(duì)您的思念,紡出我對(duì)您的贊美!

        有一天,我有一段詞不理解,就去問(wèn)老師。老師耐心的給我講解著,而我也在認(rèn)真地傾聽(tīng)。聽(tīng)著聽(tīng)著,我入迷了,心里想:原來(lái)老師的知識(shí)這么淵博!所以我們上課一定要好好聽(tīng)老師認(rèn)真講課,那么,我們?cè)趺磳?duì)得起老師所學(xué)的知識(shí)呢?

        將來(lái),我們要考一個(gè)好大學(xué),來(lái)報(bào)答我們敬愛(ài)的老師,可愛(ài)的祖國(guó)和和諧的社會(huì)!

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