【精華】教師節(jié)的作文400字集錦10篇
在學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的教師節(jié)的作文400字10篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文400字 篇1
今天是9月10日。上午,我和全校同學一起來到操場上共同慶祝第三十個教師節(jié)。
操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚在操場上空,鼓樂隊的同學敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個無比特別、無比隆重的日子。
升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開始了。有的同學唱起了動聽的歌曲,表達對教師無限的尊敬;有的同學跳起來歡快的舞蹈,表達對教師無限的愛戴;也有的同學朗誦了充滿深情的詩歌,表達對教師無限的感激……最吸引人的是教師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴肅認真的教師們也有這樣風趣的一面。
看著臺上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當我們剛?cè)胄iT還是一個懵懂孩童時,是教師您用最動聽生動的語言向我們傳授了知識;當我們不小心犯了錯誤時,是教師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進的方向;當我們遇到困難退縮時,是教師您使我們堅定了信念,勇敢地繼續(xù)前進……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶;顒訄A滿結(jié)束了。望著臺上教師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向教師說:“教師,我愛您!”
教師節(jié)的作文400字 篇2
教師節(jié)的來臨,述說著又一代老師的辛勤。他們的無私奉獻與默默的付出帶給了我們無盡的感動和感慨!
老師是一個令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護幼小的樹苗;是導游,帶領(lǐng)我們穿行于知識的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個三尺講堂,舉起的是別人,奉獻的是自己!
師者,傳道授業(yè)解惑也?衫蠋焸兘探o我們的僅僅是書本知識嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實人民教師又何嘗不是一本活生生的現(xiàn)實教材呢。在這本書中我們看到了真誠與無私,讀懂了什么是責任,領(lǐng)悟了什么是擔當。
中國自古便是一個濃情之國,歌頌師生之間的情誼的事跡更是數(shù)不勝數(shù)!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。
知識是人類進步的階梯,教師是我們成長的引路人。其做人梯的奉獻精神,誨人不倦的執(zhí)著是他們的真實寫照。
恩無可描述,無可掩埋,它存在心中,記錄了老師對我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語重心長的話語,實施警醒著我們。師恩難忘,難忘師恩。因為有您,才有了春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州的壯麗詩篇!
九月的星空閃爍著不一樣的光芒,點點滴滴記錄著無數(shù)的動人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!
一箋心語,聊表心意。謹以此文獻給我可愛的老師們,祝你們節(jié)日快樂,辛福安康!
教師節(jié)的作文400字 篇3
老師,這個詞語是多么的親切,多么的偉大,多么的可愛……老師就像一枝蠟燭,照亮了我們,燃燒了自己!
生活中,每個人都會接觸不同的老師,是必然,也是偶然,因為老師是你人生中必不可少的人,他能為你指引正確的人生道路。
最令我難忘的是我的圍棋老師。他叫楊英山,四十多歲,一雙深邃的眼睛,高高的鼻梁上架了一副眼鏡。他是一個既嚴厲又和藹的老師。
楊老師平時還有些口吃,可是一上課就不會,他上課很有激情,說話抑揚頓挫,如果上課時有誰不遵守紀律,他可是不會客氣的。但是一下課,他又顯得平易近人,和我們打成一片。像這樣的老師,我們怎么會不喜歡他,怎么會不愿意和他親近呢?
楊老師對我的幫助有很多。記得我剛學棋時,我經(jīng)常把圍棋題目做錯,別人都會嘲笑我,而老師卻是認真地給我講解題目,還會經(jīng)常鼓勵我。媽媽總是責罵我做錯題目,而老師卻會說:“小孩子嘛,有錯誤是應該的,要求不要過于嚴格,要不然會適得其反,打擊孩子學棋的興趣和信心!痹诶蠋煹墓膭钕,我越學越有信心,棋力也在不斷地進步。
20xx年國慶,我打四段時。由于半年前剛打上三段,楊老師對我說:“只要贏三盤就行了!”哼,老師太小瞧我了,我一定要爭口氣!比賽的時候,老師雖然不在我身邊,但是他天天打電話詢問我的賽況。經(jīng)過好幾天的比拼,一共是九盤棋,我贏了七盤,順利打上四段。當我得意地把喜訊告訴楊老師的時候,我原以為老師會大吃一驚,出乎意料的是老師哈哈大笑:“老師不是小瞧你,我這是使“激將”法啊!”
在老師的呵護下,我的棋力不斷增長。如今,我已是一名業(yè)余五段的棋手,雖然不跟老師學棋了,但是我仍然深深地愛著老師,他的恩情我是永生難忘的!
教師節(jié)的作文400字 篇4
一年一度的教師節(jié)終于來臨了,當天學校為了感謝和藹可親的教師們,于是在主席臺上擺滿了鮮花與海報,還有準備各式各樣的活動和禮物,來迎接偉大的教師節(jié)。
在教師節(jié)的前一個禮拜,老師發(fā)下了一張賓果紙,要我們找九個老師簽名,并且在簽名前說:“老師請您幫我簽名!焙灻蠛屠蠋煹乐x,鐘聲一響,我趕緊沖出教室和朋友一起到低年級時循循善誘教導我們的呂老師,呂老師是我最感謝的老師,她總是溫柔得教導我們正面的觀念,而老師也常常折造型氣球送給我們當作獎勵;第二個格子,我給中年級的李老師,雖然李老師比較嚴格但有時卻也很幽默,是一個令人敬畏的老師;其他的七個格子,我給兩位美術(shù)老師陳老師以及葉老師和英語老師周老師……
教師節(jié)得早自習,大家都帶著自己的賓果紙,到主席臺前集合,唱完國歌后就是頒獎時間,首先頒發(fā)的是任教十年、二十年的教師和各年級的學生主任,而我們老師連續(xù)得到了兩個獎項,我們班立刻報以熱烈的掌聲,真佩服偉大的呂老師;緊接著就是今天的重頭戲了,八位班主任在每個年級各抽出一位老師,連成一條線的學生可以到主席臺左方領(lǐng)取禮物,可惜我只中了一格,接著就是奉茶時間了,班長拿著茶,然后全班大聲說:“老師謝謝您,您辛苦了,我愛您!”說完后班長將手中的茶傳遞給老師,結(jié)束今天的教師節(jié)活動。
老師就像我生中第二個媽媽,每天認真的教導我們,偶爾又要處理同學們的紛爭,真的非常辛苦,在一年一度得這一天我要祝老師們教師節(jié)快樂。
教師節(jié)的作文400字 篇5
十號就是教師節(jié)了,記得在學校里,每個教師節(jié)都會和老師們說教師節(jié)快樂,有人說,春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干,老師,你的工作看似平凡,一張方桌,幾根蠟筆,三尺講臺,這一生,把自己的愛,就這樣,奉獻給可我們,你們沒有抱怨過,沒有厭煩過。
有時,早上去學校,看到的是已到你們的身影,而有時,晚上回家,看到的是你們燈光下的伏安寫作,你們?yōu)槭裁磿x擇這樣的職業(yè)呢,沒有答案,只是因為付出,高考前,有個老師說,你們再看看書,我再看看你們,忽然間,那些溫暖的畫面一點一點的浮現(xiàn)出來,是啊,那些美好的片段,怎么老師謝謝你,謝謝你讓我在交叉路口的時候遇見你,謝謝你牽著我的手,度過最難忘的時光,謝謝你讓我一點一點的成長,也謝謝你,成為她在朦朧的早晨那一段溫暖的陽光,老師,現(xiàn)在的你還好嗎?我慢慢的長大,而你也不在年輕,記得你教我的那年,我六歲,而你是24。你還記不記得,有一個孩子,讓你費勁了心思,老師,那時的我們就像一個嚴厲的母親和一個調(diào)皮的孩子,可是,老師,那個孩子長大了,即使,她沒有一個優(yōu)異的大學,即使他沒有一個讓人驕傲的工作,老師,你看,天上的鴿子成群的飛過,它們看起來是那么自由。
老師,我的百合花就在那里,我想看見你在樓下四葉草的花田里,翩翩起舞的身影,老師謝謝你們,讓我孤單的世界里多了一幅畫,上面用的是彩色的鉛筆,老師,你就像舞臺上的'精靈,永遠的綻放著屬于自己的光芒。
老師,明天就是教師節(jié)了,我希望你的辦公桌上,有了孩子們的圖畫。
教師節(jié)的作文400字 篇6
9月10日,又是一年教師節(jié)。九月的天是湛藍的,九月的花是芬芳的,九月的老師是美麗的,九月的我們是感恩的!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇质且荒杲處煿(jié),9月10日,Angel的節(jié)日……
清晨,校園里飄蕩著悅耳的歌聲。沒錯,那是在歌唱老師。走進班級,不得不說香氣撲鼻,只見叢老師被鮮花簇擁著,臉上洋溢著幸福的笑容!袄蠋,祝您節(jié)日快樂!”我們的一聲聲祝福浸入老師的心底,我想,老師現(xiàn)在是無比的欣慰吧!
一件件禮物,美麗的包裝,看重的不是價錢,而是那份深深的情誼。那份情,是沉甸甸的,是無法比較的。而我們帶給老師的,正是暖暖的那份情。此刻,老師臉上的那片喜悅,那對酒窩把我迷住了,我相信老師是全世界最美麗,最帥氣的人!
上完第二節(jié)課,我們召開了第二十八屆“我心目中的好老師”表彰大會。老師總是無微不至的關(guān)懷著我們,有時我們可能會認為老師是在批評我們,其實那是對我們的另一種關(guān)心。您上課時對我們嚴格要求,一絲不茍;而平常,您就是我們的朋友,和我們嬉戲打鬧,這種師生情,濃濃的糊在心頭。
頒獎典禮,老師們收獲多多。優(yōu)秀教研組,我們六年組的班主任都上臺領(lǐng)獎了。當聽見叢老師的名字的時候,心中有一種由內(nèi)而外的喜悅。此時,掌聲是表達我們心情的唯一方式。因為,這位Angel給予了我們太多太多……
這是我小學陪老師過的最后一個教師節(jié),我祝老師們:“節(jié)日快樂!”而現(xiàn)在,我相信好好學習,樂學善思,是送您最好的禮物,對您最好報答!袄蠋,您辛苦了!祝您永遠年輕,快樂幸福!”春夏秋冬,老師是永遠的春天……
教師節(jié)的作文400字 篇7
9月10日是教師節(jié),教師節(jié)到了。有人說:老師是天上的北斗星,為我們指明了前進的方向;有人說:老師是清涼又清澈的山泉,我們是小樹苗;有人說:老師是茂盛的樹葉,用他(她)那強又有力的身軀,呵護著我們這些未來的花骨朵兒。早晨,我滿懷著敬意和祝福,給敬愛的老師每人送了一束鮮花。
老師,我崇拜您,我自己為何不說出對您的崇拜之情,看見您在黑板上留下一行行整齊漂亮的字跡,我卻不能掂量出中間蘊含著多少奧秘和汗水,只知道這是您對社會教育事業(yè)的無私奉獻。聽著您在講臺上所講的每一個字,那是種什么聲音?是大自然清脆的鳴叫聲?是古典樂器發(fā)出來的和諧的旋律聲?
不,都不是,那是一種優(yōu)美而動聽的音韻,伏而伏起,仿佛走進音樂廳,幾百名人員在演奏。
老師,您為我們付出了您的美好青春,我在此謝謝您!
老師,您對我們的關(guān)心,多于對孩子的關(guān)心,我謝謝您!
老師,您日日夜夜的給我們批改作業(yè),毫不粗心,我謝謝您!您對我們的關(guān)懷勝過一切,您對我們的關(guān)心勝過一切,您對我們的情意勝過一切,您對我們的付出勝過一切……
老師對我們的愛是無私的,就像媽媽對我們的愛一樣,偉大的、無時無刻的。
老師,我在此衷心祝愿你們快樂,過好這一個教師節(jié),好好享受桃李滿天的快樂和欣慰吧!老師……
教師節(jié)的作文400字 篇8
小朋友,你們猜猜我這周的課余生活是什么?答對了,就是制作教師節(jié)賀卡。
教師節(jié)的那天晚上,我和媽媽一起做賀卡。媽媽先拿出綠豆、透明膠、紅大豆、麻繩、卡紙、白膠、玻璃杯,先做送給“糖糖老師”的。第一步,把透明膠粘在玻璃杯上,再把麻繩纏到玻璃杯上,剛好纏杯子的一半,然后把白膠涂上,接著把綠豆一顆顆粘上去,用了好長時間,它總是往下掉,我都不耐煩了。我對媽媽說:“媽媽,我不想粘了,它老是掉!眿寢岊^也不回地說:“別急,快粘完了。不管它還掉不掉,反正就下一步了。”過了好久,終于粘完了!開始第二步了,用一張綠色卡紙,把它剪成一條一條的,粘上做嫩芽,再把紅大豆用雙面膠粘上去,做芽葉。最后剪一個紅色的大愛心,上面寫著:祝唐老師教師節(jié)快樂!這樣,就做好了一個賀卡。
第二個送給鄒老師的。我把一張大卡紙先對折,在正中間用剪刀剪幾條縫,再一折,一扯,卡紙就成立體的了。接著畫老師,學生,講臺,然后粘上人物、黑板,裝飾地板,寫祝福語,賀卡就做好了。下一個是送給張老師的。我拿出綠色卡紙,再把媽媽用白色卡紙剪成的對折心形粘上去,用彩色鉛筆畫幾朵花,寫上祝福就可以了。最后送給MISSYANG的。剪一棵幼苗,再粘上小愛心,再寫:祝MISSYANG教師節(jié)快樂!
小朋友,你們是怎么制作教師節(jié)賀卡的?能和大家一起來分享一下嗎?
教師節(jié)的作文400字 篇9
今天是9月10日,是一年一度的教師節(jié)。早晨,我早早地起了床,心里想:給老師送什么禮物呢?得送一個特別的!一下子,許許多多的東西在我的腦海中涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一個精致的筆筒,或者一束鮮艷的花朵?我在馬路上邊走邊想,突然發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店擠滿了人,我決定送給張老師和衛(wèi)老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學校,走進教室坐在自己的位置上,心里一直盼望著兩位老師早點來到學校。我不停地往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到了老師急匆匆的身影。張老師和衛(wèi)老師剛剛走進教室還沒站穩(wěn),同學們就一擁而上,把自己的小禮物送給老師,有的送賀卡,有的送氣球,有的送水杯,還有的送的是自己畫的圖畫……各種各樣的禮物都表達了同學們對老師的喜愛和尊敬。兩位老師臉上掛著幸福的笑容,喜悅地說:“謝謝,謝謝同學們,謝謝你們的禮物!”張老師把我送的鮮花插在同學們送的筆筒里擺在講桌上,教室多了一道美麗的風景線。
敬愛的老師,您領(lǐng)著我們走過了兩年的春夏秋冬,把我們這些幼稚的孩子培養(yǎng)成一個個合格的少先隊員,您教給我們做人的道理、淵博的知識,您像一位辛勤的園丁無私哺育我們這些小樹苗茁壯成長。老師,您辛苦了!祝您教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文400字 篇10
教師節(jié)就快要到了,在此,我想祝我們親愛的班主任——袁老師節(jié)日快樂。
在學前教育的第一天,我認識了袁老師。當我見到她的第一面時就覺得是那么親切、溫暖,讓我本來有些害怕而撲通撲通亂跳的心安靜下來。接下來我們共同經(jīng)歷了難忘的軍訓時光,袁老師既是我們初一17班的班主任,又臨時當了我們幾天“媽媽”,我對袁老師多了一份家人般的感情。
袁老師面容慈祥,笑起來非常和藹。她有一頭簡單干凈、烏黑油亮的短發(fā),兩只如銅鈴般明亮的眼睛似乎能看穿我們的心思,發(fā)出智慧的光芒。她那高聳的鼻梁上架著一副黑框眼鏡,看起來很有精神。袁老師不僅很美麗,身上還散發(fā)出一種與眾不同的氣質(zhì),仿佛她是所有班主任中最引人注目的一位。
在宿舍里,我們每天都要整理內(nèi)務。但我們很多人都只是草草整理一下就算了,袁老師第一次來探望我們的時候,看到?jīng)]有倒掉的垃圾、地板上亂放的行李箱和沒有疊好的被子時,和顏悅色地指出問題,幫我們一起整理。隨后,袁老師天天都會來我們的宿舍檢查內(nèi)務,如果有做得不好的地方,她便會拋開眼前的工作,與我們共同將宿舍打理整齊。
接下來的三年,袁老師還將與我們初一17班的所有同學朝夕相處,將帶領(lǐng)我們刻苦學習、收獲友誼、創(chuàng)造一個又一個奇跡,愿我們青春的歡樂一直伴隨著她。在教師節(jié)即將來臨之際,親愛的袁老師,我祝您身體健康、永遠年輕,節(jié)日快樂,也祝天底下所有對學生辛勤付出的老師們教師節(jié)快樂!
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