有關教師節(jié)的作文400字集錦8篇
在日常學習、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的教師節(jié)的作文400字8篇,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文400字 篇1
我非常自豪我有這樣一位好老師。她姓楊,擔任咱們的班主任,她戴著一架眼鏡,眼鏡的后面隱藏著一雙炯炯有神的大眼睛。別看她有著一張嚴肅的臉,其實也有和藹的一面。
我作為班長,班里的大小事務我差不多都要管。記得上學期臨近考試的那幾天,因為考試,我加緊復習,班里的紀律根本沒有上心去管。這時,老師來了個突擊檢查,咱們卻殊不知已經走向了鬼門關。上了課,老師讓我和其它幾個班干部起立,批評了咱們一頓,打那以后,我再也不敢不負責任了,咱們班的的紀律也好了起來。
還有一個放學的晚上,老師千叮嚀萬囑咐地叫我明天早上準備好第二天上課用的材料?勺约禾粻帤饬,居然給忘記了,早上才想起來。本以為老師必定會指責我,可老師只是笑了笑,說:“我來作吧!這本來就不是你的工作!贝藭r我才意識到,原來老師也有和藹的一面呀!
老師,一個多么神圣的字眼呀!您是人類靈魂的工程師,付出自己,塑造別人;您是一根蠟燭,點燃自己,照亮別人;您是一只春蠶,俗話說,“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。您奉獻了自己,裝飾了別人。我知道,有多少次,月亮睡了、星星醉了、太陽回家了,您還在為咱們批閱作業(yè),指出咱們的優(yōu)點和錯誤,讓咱們更好地完成學習任務·。
老師,您就像肥沃的土地培育著一棵棵幼苗;也像清新的雨露滋潤著咱們的心田;更像火紅的太陽照耀咱們茁壯成長。值此教師節(jié)到來之際,祝您身體健康,節(jié)日快樂!
教師節(jié)的作文400字 篇2
“明天就是教師節(jié)了,我們送什么禮物給老師呢?”“送文具吧……”同學們議論紛紛,正準備送給老師的禮物。大家一致同意由小鈴挑選和送去。 清晨,小鈴背著書包,戴著鮮艷的紅領巾。她漫步在滿是花朵的小路上。正想著送什么禮物給老師。突然,她望見了在群花中發(fā)著金光的野菊花。摘下了最漂亮的一束。蹦蹦跳跳地向老師的宿舍走去。
走到了窗前,小鈴輕輕地推開了窗子?匆娏藘樸的陳老師正躺在床上呼呼地睡著。她看見老師那張慈祥的臉小鈴興奮著,也跟著得意地笑了起來。老師一定是做夢看見同學門的成績大有進步,所以他欣慰地笑了。小鈴掃視了老師的桌面。老師是多么地簡樸與勤勞呀:桌上擺著地球儀、陳舊的筆筒上插著文具。還有那還打開瓶蓋的紅墨水,老師昨天工作一定做得很晚了,語文參考書還留下老師用紅筆畫下的記號呢!
小鈴微笑著,把那束金色的的菊花插在老師工作的筆筒上。小鈴喜上眉梢,高興地回校上課了。
“鈴鈴鈴……”鈴鐘響了。同學們回到教室,只見陳老師抱著語文書和參考書。右手提著一束菊花。菊花清香四溢。讓同學們喜形于色。老師向同學們鞠了個躬,表示對同學們的感謝加以祝福。這天,老師與同學們高興地過上了這個教師節(jié)。
那束野菊花還是那么光芒耀眼、金光燦爛。
教師節(jié)的作文400字 篇3
這個學期,我們換了一個新的班主任。他姓張,他不僅長得帥,而是還挺幽默風趣的。在課上,他讓人生畏嚴肅,課后就是一個“大哥哥”。
為什么說張老師長得“帥”呢?張老師像一個大學生的模樣,一頭烏黑的頭發(fā),一雙迷人的小眼睛戴著一副“望遠鏡”,時不時的瞪一下那些不遵守課堂紀律的搗蛋鬼。一個大大的嘴巴,時不時的發(fā)出點音樂的聲音。他和我們說話時很幽默,特別像電視劇《愛情公寓》里面的好男人曾小賢。
人們說“馬靠鞍裝,人靠衣裝”一點也不錯。我的班主任每次來上課之前總要看看自己的發(fā)型和著裝的搭配。在課堂上,如果有同學不認真聽講,他不會去打人,或者罵人,而是將手中寫完剩下的粉筆丟到該同學的桌子上提醒,每次投擲都是百發(fā)百中,哪個同學還敢不認真啊,誰叫我們的張老師投三分打籃球那么厲害呢!這樣子的老師未免也太“帥”了吧。
還有更加夸張的“帥”事情發(fā)生呢。每次我們大掃除的時候,他安排好那些調皮搗蛋的學生負責搞衛(wèi)生,他就在辦公室“遙控”著我們,他用手機拍照或者錄制小視頻發(fā)到我們班級微信群去,讓家長看到我們的表現,這樣子一來,我們就更加不敢肆意妄為了。他好比是我們父母的“眼線”一樣,“監(jiān)視”著我們的一言一行。我想,我們的張老師,不僅人長得帥,而是好多行為動作更加“帥氣”。
張老師雖然是一個年輕的“愣頭青”,但是把我們班級管理得很好,班風正了,學風濃了,我們每天的學習和生活也變得非常的快樂。
我們都很愛張老師——一個陽光帥氣的“大哥哥”。
教師節(jié)的作文400字 篇4
今天是教師節(jié)。
今天我上學去得格外早,為的就是在黑板上寫些祝福之類的留言。
我快快樂樂地走進校園,當我推開教室門的時候,我的希望破滅啦……原來昨天放學后,班級里的女同學們已經先我一步把黑板布置得相當漂亮、美麗啦。而我則是在昨天晚上睡覺前才想起明天是一個特殊的日子——教師節(jié)!由于我沒來得及給教師準備禮物,所以我想要給老師一個驚喜……
同學們已經到得差不多啦,大家都要給張老師(以前的班主任)送禮物,而我也想跟著去看看張老師,向她祝賀節(jié)日。這時,班里有個調皮的男生說話啦:“切!你連禮物都沒帶,還跟去干什么?還是回去看教室吧!”聽啦他的話我的肺都快氣炸啦,“哼!難道只有給老師禮物就是愛戴老師嗎?”我在心里暗暗的想。一氣之下我回到教室獨自生悶氣。
一會他們都回來啦,一個叫叢瑩的女生拿出啦她自己的書法作品粘貼在黑板上,看著黑板上的字以及同學們堆放在講桌上一束束姹紫嫣紅、漂亮的鮮花,我的氣也隨之消啦,也開始主動幫助大家去擺放、整理。時間過得很快,由于忙碌,不曉得班主任老師已經站在我們身邊,我連忙向老師表示祝賀:“老師早!老師節(jié)日快樂!”
老師告訴我們說她很高興,也對大家表感謝!看到老師開心的笑啦,我也露出啦開心的笑容!我心里暗暗的告訴自己,我一定要努力學習,用好成績來回報老師對我們愛!
教師節(jié)的作文400字 篇5
今天是教師節(jié),首先我想對老師說的是:“老師,你們辛苦了!”
在我的學校整個學期下來,老師幾乎沒有休息的時間,就連教師節(jié),老師們都選擇在學校里面度過,這一天里,炸了鍋的是我們這群學子。
一下課,我們就聚在一起,圍繞的主題無非就是今天教師節(jié),該送給老師什么禮物?其實早些天我們就討論過了,可是一直沒有下定論,這不,今天我們可急了!
同學甲:“要不就送杯子吧?寓意挺好的,告訴老師,我們會記著他們的恩情,記一輩子!蓖瑢W乙立馬插話:“可不要,隔壁班就是送杯子,今天我都瞧見了,他們把杯子都買了,放在一個小箱子里面,就等著今天一個一個的送給老師呢!蔽覀兟犞瑢W乙這么一說,瞬間就打消了上面的念頭,可這下又犯難了,最遲最遲,我們今天晚上要把禮物送出去。
我想了想,接著說話:“我覺得可以送鮮花,我們把老師都喊過來,到時候我們全班說出對老師的祝福!逼渌瑢W互相對視了一眼,最后都同意了我的這個主意。
我們打算著晚上去送,現在才中午還早著,足夠我們去挑選鮮花了。下午的課我們表面上如平常的模樣,老老實實,認認真真的,其實內心里早就要壓制不住了。
我們等啊等,盼啊盼,太陽公公總算下山了,天總算黑了,我們派出班上的小分隊去將我們定好的鮮花取回來。老師在我們盛情的邀請下陸陸續(xù)續(xù)到齊了,最巧合的是,當最后一位老師到場的時候,我們的鮮花也都取回來了。
“老師,教師節(jié)快樂!老師,你們辛苦了!”
班上的同學全部站了起來,我們吼出了對老師的祝福,吼出了我們的心聲。
教師節(jié)在師生的感動與歡笑中落幕了。
教師節(jié)的作文400字 篇6
在20xx年9月10日這天,也就是教師節(jié),雖然那天是教師節(jié),但我還是做出了另老師傷心的事兒,我顯然在忍,但事情正在往我意想不到的地方發(fā)展!果然,不出我所料,在今天上午第3節(jié)課,我就干出了另老師傷心的事情,老師哭的梨花帶雨、泣不成聲。壞了!我暗想:"不好,老師是我惹哭的,萬一出個什么事,我不得負責?"一想到這些:現在我才明白勉強是沒用的,得不到的終究終究是虛幻,只不過是白白浪費我短暫地青春…時光如果可以回流我一定很幸福。因為我不會犯錯,
其實當初我就知道是錯誤,不過我想體會后悔的滋味。下午,我?guī)Я撕,以下是對他的`介紹:蝴蝶刀(英語:Balisong、butterflyknife、fanknife)是一種可折疊的小刀。兩個被軸承固定柄腳上的刀柄可以經由旋轉而成為收納刀片的刀鞘,打開時能以刀柄夾住止刀柱,當關閉時,刀片是隱藏在凹槽內,因此非常堅固且攜帶方便。另外因蝴蝶刀可以開合、旋轉、拋擲的特性,經過練習后,可以用單一只手把玩,這也使得蝴蝶刀成為一種類似轉筆的掌中運動。當初父母希望我可以好好學習,我后悔我當初沒有聽父母的話,才造成了今日的英雄無用武之地的后果!后悔晚矣!
教師節(jié)的作文400字 篇7
9月10日教師節(jié)的早晨,我走在上學的路上,皺著眉頭,心里想:要送什么給老師呢?老師為我們的學習和生活操了不少心,我一定要送一份好的禮物給他。無意間,我看見路邊的野菊花,真美呀!對了,送老師幾多野菊花吧,對,就送野菊花。想著,一陣菊花香撲面而來,真香!我摘了幾朵野菊花,并細心的整理好,就高高興興的向學校跑去。終于來到了學校,我又三步并作兩步的向老師的辦公室走去,到老師辦公室了,我怕老師在里面工作,便裝成從窗外走過的學生,看看老師辦公室里有沒有人,老師辦公室里空蕩蕩的,他一定是和同學們大掃除去了。提起大掃除,一幕感人的情景不知不覺的浮現在我眼前:那是去年大掃除的時候,我們在大池塘邊擦花壇,老師也在擦,他的臉色蒼白,好像昨天晚上沒睡覺似的,突然,的的同學何娟一不小心滑到了池塘里,我們手忙腳亂,不知道做什么好。
可老師卻鎮(zhèn)定自若,衣服也沒脫就跳下水救何娟了,何娟是救上來了,可老師卻得了重感冒……我小心翼翼的把野菊花插去老師的筆筒里,我會心的笑了。老師看到了我的花,他的眼睛濕潤了,飛快的跑進教室,手里拿著花:“這是誰放在我的筆筒里的?”“是……是我……放的!”我以為老師會批評我,可老師把我報到了懷里,“謝謝……謝謝你”老師的淚水奪眶而出。他向父親一樣撫摸著我的頭,我也流出了淚水:“我雖然不是您最好的學生,但你是我最好的老師!”“不!你是我最好的學生,永遠都是!”老師含著眼淚啜泣著說!袄蠋熥D(jié)日快樂!”我在心里默默的想,默默的祝福。
教師節(jié)的作文400字 篇8
九月,金色的季節(jié);九月,溫馨的季節(jié);九月,鮮花盛開的季節(jié);九月,天真爛漫的季節(jié)。
迎著九月的和風,我們來到大自然,采一束鮮花送給老師,采一縷歡笑送給老師。
今天是您的節(jié)日,全體少先隊員們共同祝愿,愿您幸?鞓返接肋h。
忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。
是您把我們引上知識的航船;是您,教我們如何暢游知識的海洋。
我們成功了,您是我們的老師;我們成名了。
您還是我們的老師;無論我們有如何驚人的業(yè)績,您永遠是我們的老師。
面對我們這些新時代的紅領巾。
您只有微笑,煩惱與憂愁永遠留給獨處的日子,您以為我們什么都不知道?
親愛的老師,您辛苦了!
您的付出,您的辛苦,我們看得見。
看!鮮艷的紅領巾紅似火!飄蕩在祖國的每一個角落。
960萬平方公里的土地上,每一條紅領巾都是一個跳動的音符,讓我們唱吧!讓我們跳吧!
慶祝偉大的9月10日,慶祝光榮的9月10日,聽!那是一首多么美妙的歌。
那是一首獻給全天下老師的歌。
記住吧!9月10日。
記住吧!九月,那首獻給老師的歌。
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