感恩教師節(jié)作文400字集合七篇
在平凡的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編整理的感恩教師節(jié)作文400字7篇,希望對大家有所幫助。
感恩教師節(jié)作文400字 篇1
老師是黑夜中的一盞明燈,為我們照亮前行的道路;老師是一支蠟燭,燃燒自己照亮我們;老師是燈塔,引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
老師,我敬佩您,每天要改那么多作業(yè),在課堂上都是站著上課,一節(jié)課四十五分鐘的時間,休息卻只有十分鐘,在這十分鐘里,您可能還要看管學生的安全,可能是在辦公室里為新的功課作準備,您是那么的忙,那么的辛苦。
老師我崇拜您,課堂上,您用一雙眼睛看著我們每一個學生,您用一雙手批改著上百份的作業(yè),有的時候還要為我們的學習而擔心。每天為我們操心,您就是我們另一個父母,可能有的時候我們不明白老師這個職業(yè),可能會偷偷在背后抱怨幾句。但老師您,還是用笑容面對我們,一點都沒有責怪我們的意思。
老師,您是偉大的,有的時候我們遇到難題或不懂的,您都會細心地教我們,有的時候我們不舒服,您都是那么的心急,也是那么的照顧我們,您每天睡得比我們都晚,起得比我們早,每天都有那么多的事情做。
教師節(jié)是為了感恩教師。老師們用汗水教我們學知識,把自己知道的全部教給我們,只希望我們能好好學習。老師不求我們的回報;不求我們能永遠記住他們。只是想讓我們以后過得更好,將來對社會有用。
祝所有老師教師節(jié)快樂,不要每天那么辛苦,多忙也要休息,要注意自己的身體!
感恩教師節(jié)作文400字 篇2
教誨如春風,師恩似海深。今天是九月十日教師節(jié),我們學校在今天下午讓各個班好好慶祝慶祝。
吃過午飯,我就迫不及待地沖進教室,準備好好裝飾裝飾。
李樂萱用紅色粉筆在黑板上寫了幾個大字“老師,您辛苦了!”我們也七手八腳地吹起班長拿來的氣球,同學們也陸陸續(xù)續(xù)地走進教室,有的吹氣球,有的裝飾講臺,有的把氣球貼在課桌的一角,教室里一片熱火朝天的景象,充滿了節(jié)日里的歡樂氣氛。
叮鈴鈴!上課了,主持人微笑著走上講臺,說:“老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻;您用知識甘露,澆開我們理想的花朵;您用心靈清泉潤育我們情操的美果。在這不尋常的節(jié)日里,獻上我們生生的祝福。讓我們一起說老師,你辛苦了!”兩位老師微笑著看著我們,像是對我們的鼓勵。我們像一個個快樂的小鹿走上講臺,表演節(jié)目。有的講笑話,有的唱歌,有的說腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎,有的講故事,還有的跳舞。我班的女高音歌唱家吳宗佑唱響了《天路》“清晨我站在清清的牧場,看到神鷹披著那霞光……”她高亢嘹亮的歌聲回蕩在教室里,使大家情不自禁地鼓起掌來。吳凡跳的舞一點也不遜色,她的舞姿輕盈時像春燕展翅,歡快時似鼓點跳動,顯的瀟灑。優(yōu)美舒展,她不愧是我班的舞蹈教練……
一下午一眨眼就過去了,大家不約而同的唱起了改版的《生日快樂》歌,把《生日快樂》改成了《教師節(jié)快樂》大家唱著:“祝您節(jié)日快樂,祝您節(jié)日快樂……”大家依依不舍地離開了有著節(jié)日歡快氣氛的學校。
感恩教師節(jié)作文400字 篇3
今年的教師節(jié)是第28個教師節(jié),也是我的小學生涯中最后的一個教師節(jié)。和往年一樣我們開展了慶祝教師節(jié)的活動。
我覺得這一次慶祝教師節(jié)的活動很成功。給人留下很深的印象。
在這次活動中,每一位同學都積極參加,積極配合;顒娱_始時,老師一走進教室,全體同學站起來,向老師鞠躬,并向老師送上祝福。接下來就是同學們表演精彩的節(jié)目。然后,每一個同學都向老師說幾句肺腑之言并獻上給老師的禮物。教師節(jié)的活動就在歡聲笑語中結(jié)束了……
在這一次教師節(jié)的活動中,令我感觸最深的是,每個同學向老師真誠的說幾句話。雖然每個同學都是幾句短短的話語,但我們對老師的情誼是那樣的切,那樣的純,那樣深。也許那些簡短的話語,已刻在老師的腦海里,也許我們對老師的那份愛,已流入老師的心田。但是這些話怎能與老師平時對我們的關(guān)懷,給予我們的幫助相比呢?是的,不能。因為您用您的愛哺育了我們的自信,為我們點燃了希望與理想之光芒。
老師您太偉大了!您真的太偉大了!也許我們不能報答,不,我們行,我們會用最真實的成績來回報您--老師!這也許是給您最大的安慰!袄蠋煛边@個稱呼讓人感到多么熟悉,多么親切……
這次活動,不僅搞的很成功,還密切了師生的關(guān)系,真是太完美了!
感恩教師節(jié)作文400字 篇4
9月10日是教師節(jié),我想在這一天向全世界老師敬禮!
今天,我要說一下以前我在四、一的班主任張老師。
他的性格嚴肅、認真、耐心。嚴肅,每次上課時他表情嚴肅,抓到上課做小動作的同學嚴格處理。認真,每次批完作業(yè)都認真的幫我們寫上批語。耐心,張老師都耐心的教著我們。我總有種感覺,我懷念四年級的時光,不但幸福,而且美好。雖然短暫,但它是快樂的!
現(xiàn)在張老師教六年級的了,肯定不會教我們的了。但我還想讓張老師教我們,師恩難忘。
我希望每一位老師把工作更順利,每一位同學學習更加努力,更加認真!
春節(jié)趣事
張燈結(jié)彩,喜氣洋洋,這就是春節(jié)。
每當春節(jié)一到,滿街滿路全都是紅紅的燈籠,就連單元門前都有兩個大大的燈籠。 大部分都貼福字。每到大年三十,我們家就貼對聯(lián)和福字,掛紅燈籠和換新衣。
正月初一的早上,我和媽媽正在睡覺,剛醒來,就是鞭炮聲和拜訪我們家朋友的吵鬧聲,都把我和媽媽給吵起床了。當時,起的正是時候,因為剛起來就把劉金正和王殿熙來了,說著說著,就談起寫小說的事來了。
正月十五的晚上,爆竹聲“啪啪”的響著,我和奶奶去買書,回來的時候,差點炸著我,幸虧我跑的快,要不我已經(jīng)被炸著了。
好了不說了,我在這祝大家:心情愉快,萬事如意!
感恩教師節(jié)作文400字 篇5
老師既不是我媽,也不是我爸,也不是我哥、我姐……但是我最要感恩的就是我的語文老師——劉老師。因為我從一年級到四年級下學期語文成績一直都不好,從來都是80多分,很少得過90分以上。自從五年級上學期,劉老師調(diào)到我們班第一個月的時候,我的成績一直都在上升,期中考試我的語文竟然考了93。5分;氐郊,我把成績單拿給媽媽看,媽媽開心的對我說:“考得不錯呀!原來我一直擔心你的語文成績,現(xiàn)在成績直線上升,你們劉老師不愧是一位有經(jīng)驗的語文老師!”
“對呀!媽媽,我現(xiàn)在覺得學語文一點也不難了!”我笑著說道。從這以后,我的語文成績和原來的語文成績完全相反了,原來是考90多分的次數(shù)少,考80多分的次數(shù)多;現(xiàn)在是考90多分次數(shù)多,考80多分的次數(shù)少。希望以后我的語文成績越來越好。
劉老師的皮膚有點黑,臉大大的,眉毛濃濃的,眼睛比平常人的眼睛要小一點,戴上一副方形的金框眼鏡后,反而顯得眼睛炯炯有神了;一個又大又高的鼻子,一個大大的嘴巴,顯得老師的嘴唇翻翻噠!
大家說說,我的這位語文老師是不是“很帥呀!”
“是的!科太帥了!边@是同學們的'聲音。
在此,我要感謝老師、感恩老師,要不是您,我的成績也不可能提高的這么快、這么好!
感恩教師節(jié)作文400字 篇6
我的博文被校信通推薦了,看到金黃色的“xxt”,我心里比吃了蜜都甜,這一路走來,感謝老師的支持,鼓勵。
我從二年級開始寫博客,剛開始,由于年齡小,都是我說,媽媽幫我打字,有時候就像是為了完成老師的任務。有一天,打開校信通,老師給我的博文一朵鮮艷的小紅花,我特別的高興,為了小紅花而努力寫作。到了四年級,由于媽媽沒時間照顧我,把我調(diào)到郭老師的住校班,老師和藹可親,在老師的鼓舞下,我不斷堅持,終于得到了一個“xxt”。去年暑假的時候,我有些懶惰,心想;不寫博文了,有什么用呀?反正也沒人看。有一天,郭老師給媽媽發(fā)短信說;“怎么不見鴻宇寫博客,一定要他堅持呀!”媽媽轉(zhuǎn)告于我。我心想:“一定要堅持寫下去!蔽矣帜闷鸸P,為“xxt”而奮斗。在我快要放棄的時候,是郭老師讓我重新振作,堅持我的博客路,博客路上,我認識了許多博友:公主藝琳、酒衷豪、燕子琢妮······我經(jīng)常看一些他們的文章,并和他們禮去來往,學到了不少知識。以前我一打看電腦就玩游戲,現(xiàn)在,一打開電腦就看博客,讓我的作文水平大大提升。
老師不僅鼓勵我寫博文,還給予我知識。老師在上課很嚴厲,下課時很溫柔,無論是嚴厲還是溫柔,都有一個共同點,那就是讓我們學到更多的知識,您就是我們的好老師。
在我學習的路上,有老師的陪伴與鼓勵,我一定會努力。我感謝老師。
感恩教師節(jié)作文400字 篇7
三尺講臺,三寸舌,三千桃李,三寸筆。十年樹木,十載風,十萬棟梁,十載雨。老師的關(guān)懷就好似和照的春風吹暖了幼小無知的心靈。
老師,六年來,您就像辛勤的園丁,而我們就像花園中含苞待放的花朵。
您用知識的泉水澆灌著我們,您用耐心的教導培育我們,讓我們從無知的兒童長成了有理想、有報負、有知識的畢業(yè)生。
在學校,您是位嚴師,在家里,您又是位慈父;在平常的嬉戲中,您又變成了一位大哥哥。您對我們無話不談,您也不會遮掩自己的喜怒哀樂。您開心時,會逗得我們哄堂大笑,而您生氣哀傷時,我們也是傾聽者,以挺直腰板讓您明白,我們永遠是您堅強有力的后盾。
老師,您給了我一把金鑰匙,幫我打開知識的寶庫;您還是我的一面活生生的‘鏡子’,照亮了隱藏在黑暗角落里的那個‘我’。
老師,您的愛是無聲的、無私的、更是無窮的。
老師,六年來,您為了我們的成長,花費了多少心血,灑了多少汗水呀。
老師,您快樂嗎?如不快樂,我送您一片森林,因為一片樹葉代表一份快樂,愿無限的快樂伴隨著您;老師,您幸福嗎?如不幸福,我原是一片東海,因為每一滴水代表一份幸福,愿您桃李滿天下,幸福到永遠。
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