【熱門】小學(xué)生教師節(jié)作文400字4篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)生教師節(jié)作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇1
教師節(jié)快要到了,我祝所有的老師節(jié)日快樂(lè)!
今天中午我回到家,吃過(guò)午飯后,就情不自禁的打開(kāi)電腦,查閱有關(guān)贊美老師的詩(shī)歌、詩(shī)句和名言。
贊美老師的詩(shī)歌、詩(shī)句和名言真是多不勝數(shù)啊。從古至今,有成千上萬(wàn)的人都發(fā)自肺腑的用不同的方式和語(yǔ)言表達(dá)著自己對(duì)老師的感激和贊美之情。比如李商隱的“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”;關(guān)漢卿的“一日為師,終生為父”;居里夫人的“不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成就,都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)當(dāng)記住自己的老師為他的成長(zhǎng)播下最初的種子”斯大林的“教師是人類靈魂的工程師”。
我又看了許多贊美老師的文章和詩(shī)歌,都非常的感人和耐人尋味,但是,我感到在美的語(yǔ)言也表達(dá)不出我心中的那份感受。老師對(duì)我們的教誨如春風(fēng),師恩似海深。老師對(duì)我的精心培養(yǎng)和關(guān)愛(ài),即使我用千言萬(wàn)語(yǔ)和最美的語(yǔ)言也訴不盡我對(duì)老師的感激之情,我只有將這份感激埋藏在心里,把我對(duì)老師的敬愛(ài)化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力學(xué)習(xí),奮力拼搏,用我優(yōu)異的成績(jī)和閃光的品格來(lái)報(bào)答我敬愛(ài)的老師們!
敬愛(ài)的老師們,您們辛苦了,我愛(ài)您們!再次祝您們教師節(jié)快樂(lè)!
小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇2
石老師,現(xiàn)在我已經(jīng)上五年級(jí)了,換了新老師,而您,已經(jīng)盡了自己做老師的職責(zé),教學(xué)生涯即將結(jié)束,不能繼續(xù)留在學(xué)校里做老師了。
石老師,您是教高年級(jí)的閱歷豐富的好老師,本可以按校長(zhǎng)的推薦去教優(yōu)秀的原五(2)班,但您和李老師不畏辛苦,在三年級(jí)時(shí)從包老師手中把我們這個(gè)班接了過(guò)去,要把我們四班這棵長(zhǎng)歪了的小苗給扶正,讓我們完成從差班到好班的“蛻變”。
石老師,還記得當(dāng)時(shí)調(diào)皮的我嗎?那時(shí)我不愛(ài)學(xué)習(xí),成績(jī)差,上課不舉手,而弄壞東西、破壞紀(jì)律等更是家常便飯。但您非但沒(méi)有處罰我,反而有耐心地對(duì)我進(jìn)行教育,在您的教導(dǎo)下,我對(duì)學(xué)習(xí)有了興趣,上課積極舉手,不會(huì)弄壞東西,而我的成績(jī)也順利地進(jìn)入全班前三,這一切的一切,都要?dú)w功與您——我敬愛(ài)的老師!
石老師,您在學(xué)習(xí)上對(duì)我們雖然很嚴(yán)格,但在生活上卻露出了您和藹的一面,您能和我們很好地相處。您愛(ài)笑,笑得很燦爛,。在生活中無(wú)微不至地照顧我們,上學(xué)期間我們和您相處的時(shí)間比父母在一起的時(shí)間還要多了許多,您就像我們的父母一樣。
記得有一次,我在上課時(shí)發(fā)出了一聲大叫,原來(lái)是我把寫字課上要用的墨汁打翻了,玻璃瓶碎片把我的手劃破了,當(dāng)時(shí)心里很恐慌,生怕您批評(píng)我,可是您立即停止了上課,還組織同學(xué)們把我的桌子抬到一樓水池旁去洗,自己陪著我去醫(yī)務(wù)室,消毒傷口,無(wú)微不至地照顧我,讓我感到溫暖。石老師,我好想您!
石老師,等到了寒假,您就要退休了,不能和我們見(jiàn)面了,我想您!希望您來(lái)我們的五(4)班,給我們上最后的幾節(jié)課,留給我們更多的回憶。
今天是9月9日,明天就是教師節(jié)了,祝您節(jié)日快樂(lè)!
小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇3
三尺講堂,三寸舌,三寸筆,三千桃李;
十年樹(shù)木,十載風(fēng),十載雨,十年棟梁。
—————題記
教師節(jié)的來(lái)臨,述說(shuō)著又一代老師的辛勤。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)與默默的付出帶給了我們無(wú)盡的感動(dòng)和感慨!
老師是一個(gè)令世界人敬佩的職業(yè)。是園丁,呵護(hù)幼小的樹(shù)苗;是導(dǎo)游,帶領(lǐng)我們穿行于知識(shí)的海洋!他們寫下的是真理,擦去的是功利。那只短小的粉筆,畫出的是彩虹,灑下的是汗滴;那個(gè)三尺講堂,舉起的是別人,奉獻(xiàn)的是自己!
師者,傳道授業(yè)解惑也。可老師們教給我們的僅僅是書本知識(shí)嗎?不,他們教給我們的更重要的是做人的道理。做學(xué)生不僅僅要懂得如何讀書,還要懂得怎樣做人。其實(shí)人民教師又何嘗不是一本活生生的`現(xiàn)實(shí)教材呢。在這本書中我們看到了真誠(chéng)與無(wú)私,讀懂了什么是責(zé)任,領(lǐng)悟了什么是擔(dān)當(dāng)。
中國(guó)自古便是一個(gè)濃情之國(guó),歌頌師生之間的情誼的事跡更是數(shù)不勝數(shù)!一日為師,終身為父,師生情意是全天下最純潔、最美好的情懷。
知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,教師是我們成長(zhǎng)的引路人。其做人梯的奉獻(xiàn)精神,誨人不倦的執(zhí)著是他們的真實(shí)寫照。
恩無(wú)可描述,無(wú)可掩埋,它存在心中,記錄了老師對(duì)我們的一次次關(guān)懷,一次次幫助,一次次語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ),實(shí)施警醒著我們。師恩難忘,難忘師恩。因?yàn)橛心,才有了春播桃李三千圃,秋?lái)碩果滿神州的壯麗詩(shī)篇!
九月的星空閃爍著不一樣的光芒,點(diǎn)點(diǎn)滴滴記錄著無(wú)數(shù)的動(dòng)人事跡。也許,那顆最亮的星星在為老師而歌唱!
一箋心語(yǔ),聊表心意。謹(jǐn)以此文獻(xiàn)給我可愛(ài)的老師們,祝你們節(jié)日快樂(lè),辛福安康!
小學(xué)生教師節(jié)作文400字 篇4
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。在教師節(jié)來(lái)臨之際,我向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。這不正是老師們崇高精神的真實(shí)寫照嗎?親愛(ài)的老師,你們是“天使”,從知識(shí)的殿堂緩緩走來(lái),舉起“智慧棒”,指向渴求知識(shí)的我們,我們“變”聰明了;你們是和煦的太陽(yáng),我們是含苞待放的向日葵花,在你們的照耀下,我們茁壯成長(zhǎng);你們是甘甜的雨露,我們是幼嫩的小草,在你們的哺育下,我們悄悄地享受著滋潤(rùn);你們是辛勤的園丁,我們是一棵平凡的樹(shù)苗,在你們含辛茹苦的培育下,我們即將成為一棵棵參天大樹(shù)。親愛(ài)的老師,你們是人類文化的傳播者,世界前進(jìn)的推動(dòng)者,你們是人類靈魂的設(shè)計(jì)者,社會(huì)乾坤的扭轉(zhuǎn)者。你們是春風(fēng),吹綠了一座座山頭;你們是陽(yáng)光,照亮了每個(gè)角落;你們是燈塔,引導(dǎo)迷茫之舟馳騁知識(shí)海洋;你們是紅燭,把光熱毫不吝嗇地灑向人世間。
老師為我們奉獻(xiàn)了這么多,我們衷心地向天下所有的老師說(shuō)一聲:“老師,你們辛苦了!
謝謝你們給予學(xué)生們的關(guān)懷與厚愛(ài)!謝謝你們?yōu)閷W(xué)生們的辛勤付出!謝謝你們,謝謝!”愿我們學(xué)生一聲親切的問(wèn)候、一封表露自己感激之情的親筆信、一張賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺(tái)上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……能夠帶給您節(jié)日的快樂(lè)和欣慰的感受。
讓我們向尊敬的老師們?cè)俅紊钌畹木仙弦还孕牡貙?duì)我們的敬愛(ài)老師說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!!
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