實用的教師節(jié)的作文600字錦集8篇
無論在學習、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文600字8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
教師節(jié)的作文600字 篇1
雖說明天才是教師節(jié)，但因為是星期六，所以今天就提前過了，一大早，我就捧著三枝花到了學校。
這三枝花都是睡蓮，是我昨天晚上和媽媽挑了好長時間才選好的，花店里有很多花，每一種花都有不同的意義。睡蓮的花苞就像是我們，水是無窮無盡的知識，而老師就像是莖，我們是離不開知識的，就像是睡蓮是離不開水一樣，老師和莖一樣，源源不斷地把知識傳輸給我們，讓我們生機勃勃。我仔細挑了好幾株好看的花，讓老板好好地包裝起來。一想到老師看到花的情形，一股幸福的感覺就的涌上心頭。
到了學校，就看到同學們一個個手里捧著花，手上拎著禮物袋，急匆匆地往班里走，時不時還聞一聞手中的花。臉上都洋溢著一種讓每個人都感到舒服的表情。那就是幸福的表情。
在樓梯口上樓時，時不時看到一兩個手捧鮮花、盆景的同學向樓下跑。一不小心撞到了人，急忙說聲“對不起”，便向樓梯口的右手邊的門進去了，我知道，那是語文老師的辦公室，宋老師也在那里辦公，教師節(jié)里的幸福作文850字，850字作文《教師節(jié)里的幸福作文850字》。不知道過一會兒我會不會有和那幾個同學一樣的表現(xiàn)呢？
到了班上，剛放下書包，板凳還沒坐熱呢，就急忙忙和胥辰辰和卞金暄給老師送禮去了。因為周老師的辦公室就在教室的旁邊，所以我們先給周老師送。這是最讓我們感到幸福的事了。辦公室彌漫著陣陣花香�！爸芾蠋�，教師節(jié)快樂！”，“謝謝，謝謝你們啊”，“周老師，這個是蘆薈，可以……”“……”同學們爭先恐后的介紹自己的花，周老師笑了，我們也笑了，這個場面多么溫馨，幸福啊！
等我們送完了周老師的禮物，也送了蘇老師的禮物之后，我們剛回到班上，宋老師也來了。大家相互對視一番后，不少同學紛紛站起來，給宋老師送花，送禮物，巧克力……宋老師不停的說謝謝，幸福的笑容在宋老師臉上綻放。大家的禮物送的差不多了。周老師正好也來了宋老師和周老師非常高興，周老師說下周二要給我們帶進口糖吃，宋老師更是當場從禮物當中拿出一袋巧克力，給我們一人一個，最后還有幾位同學沒有拿到，宋老師就從準備給他女兒的巧克力中拿了八顆。大家都舍不得吃，但我知道，那一定會是讓人陶醉其中的幸福的味道。
這個教師節(jié)里，涌動著各樣的幸�！�
教師節(jié)的作文600字 篇2
雖說明天才是教師節(jié)，但因為是星期六,所以今天就提前過了,一大早,我就捧著三枝花到了學校.
這三枝花都是睡蓮,是我昨天晚上和媽媽挑了好長時間才選好的,花店里有很多花,每一種花都有不同的意義.睡蓮的花苞就像是我們,水是無窮無盡的知識,而老師就像是莖,我們是離不開知識的,就像是睡蓮是離不開水一樣,老師和莖一樣,源源不斷地把知識傳輸給我們,讓我們生機勃勃.我仔細挑了好幾株好看的花,讓老板好好地包裝起來.一想到老師看到花的情形,一股幸福的感覺就的涌上心頭.
到了學校,就看到同學們一個個手里捧著花,手上拎著禮物袋,急匆匆地往班里走,時不時還聞一聞手中的花.臉上都洋溢著一種讓每個人都感到舒服的表情---------那就是幸福.
在樓梯口上樓時,時不時看到一兩個手捧鮮花、盆景的同學向樓下跑.一不小心撞到了人,急忙說聲“對不起”，便向樓梯口的右手邊的門進去了，我知道，那是語文老師的辦公室，宋老師也在那里辦公。不知道過一會兒我會不會有和那幾個同學一樣的表現(xiàn)呢？
到了班上，剛放下書包，板凳還沒坐熱呢，就急忙忙和胥辰辰和卞金暄給老師送禮去了。因為周老師的辦公室就在教室的旁邊，所以我們先給周老師送。這是最讓我們感到幸福的事了。辦公室彌漫著陣陣花香�！爸芾蠋�，教師節(jié)快樂！”，“謝謝，謝謝你們啊”，“周老師，這個是蘆薈，可以……”“……”同學們爭先恐后的介紹自己的花，周老師笑了，我們也笑了，這個場面多么溫馨，幸福��！
等我們送完了周老師的禮物，也送了蘇老師的禮物之后，我們剛回到班上，宋老師也來了。大家相互對視一番后，不少同學紛紛站起來，給宋老師送花，送禮物，巧克力……宋老師不停的說謝謝，幸福的笑容在宋老師臉上綻放。大家的禮物送的差不多了。周老師正好也來了宋老師和周老師非常高興，周老師說下周二要給我們帶進口糖吃，宋老師更是當場從禮物當中拿出一袋巧克力，給我們一人一個，最后還有幾位同學沒有拿到，宋老師就從準備給他女兒的巧克力中拿了八顆。大家都舍不得吃，但我知道，那一定會是讓人陶醉其中的幸福的味道。
這個教師節(jié)里，涌動著各樣的幸福.
教師節(jié)的作文600字 篇3
你們辛苦了！今天我們又迎來了一個難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關心、愛護我們成長的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！
我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋，擦去園丁雙鬢的微霜，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒！當老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。你用事實向我們證明：學習并不是一種負擔，而是一種快樂和責任，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一個我們能永遠信賴的人。你讓我們知道：只要我們愿意，能把一切向您傾訴。你常說你也曾是個孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀樂。
感謝您——老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，同時要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們教誨、見識和想象，由此營造我們的一生。不管我們建造什么，你總幫助我們壘好基礎，你為成長的我們做到了最好！或許你講課的每個細節(jié)隨著時間的流逝會被我們淡忘，但您的熱情、勇氣和慈愛會永遠保留。
感謝您——老師，您從不對我們冷嘲熱諷。在我們嘗試時，您總是殷切關注著，即使結果是那么微不足道，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣遼闊。您帶領我們所經歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，們中體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
最最敬愛的老師們，你們的光熱是有限的，可正是你們有限的光熱融會在一起才引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
教師節(jié)的作文600字 篇4
今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。 一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日快樂！……
今天是陽光明媚的一天，特別的是，今天是教師節(jié)，教師節(jié)是老師的節(jié)日，也是我們小朋友的節(jié)日。
一想到這件事兒，我就快步走進教室。一見到馮老師，我就趕緊從書包里取出賀卡對馮老師說：“馮老師，祝您節(jié)日快樂！”，別的同學也紛紛地把賀卡、花和小禮物送給馮老師，表達大家對老師的敬意。隨后，我趕緊收拾好書包，拿著一張賀卡上了樓。為什么呢？因為我要去參加計算機興趣小組，順便把賀卡給計算機老師鐘老師。我上樓的時候，看到了鐘老師，我就把賀卡給了鐘老師。終于到了計算機房門口，我發(fā)現(xiàn)已經有很多人站在門口了。他們拿著名式各樣的花、禮物、賀卡。等鐘老師一來，他們就“呼啦”一聲圍了過去，把花、禮物、賀卡送給了鐘老師。
上完了計算機課，我和同學們一起回到教室。該上英語課了，唐老師來了，同學們有的送賀卡，有的送花，還有的送禮物。唐老師不停地說：“謝謝！謝謝！謝謝…………”下面該數(shù)學課了。我悄悄地從書包里拿出賀卡，藏在桌肚里，等數(shù)學老師一來大家一擁而上，紛紛送上自己的心意。
吃午飯的時候，我?guī)Я藘蓮堎R卡送給陳老師和肖老師。他們現(xiàn)在是一（6）班的班主任和副班主任。我費了九牛二虎之力才把餐盤放下，拿著賀卡去找他們。他們是我一年級時的數(shù)學老師和英語老師，我喜歡她們。而且我知道一個人無論什么時候都不能忘記曾經教導過自己的老師。我找到了陳老師，并說了節(jié)日快樂，然后我把賀卡給了陳老師，并問了陳老師，為什么沒有看到肖老師，陳老師說肖老師還有課。我就把賀卡交給陳老師，請她轉交肖老師。
后來我碰到肖老師，肖老師說她看到了，賀卡很漂亮。
今天真是令人愉快的一天！我覺得特別的開心！
教師節(jié)的作文600字 篇5
教師節(jié)來臨的今天，我心情澎湃，因為我將懷著一顆誠摯的感恩之心，為記憶中一位平凡而又偉大的老師高唱贊歌。
還記得小時候，他，高大魁梧，憨厚質樸；他，熱情開朗，工作勤懇；乒乓球臺前他用小小的銀球和孩子們暢想奧運，奪回了一枚縣市獎章；籃球場上，他拍，帶，扣，投，哺育著一個個小雛鷹展翅翱翔；敏捷強勁的拉丁舞表演更是他為校園創(chuàng)設的一道亮麗風景。他就是給我們帶來歡樂、帶來活力的體育老師。在我們眼中，他就是大家崇拜的“快樂之神”。
可是，有一天，媽媽的一席話卻如晴天霹靂，深深的震撼著我的心靈。原來，老師的妻子患上了腎衰竭癥，換腎手術費需要xx萬元。對于每月收入并不高，上有兩位白發(fā)蒼蒼的老人，下需錢財求學的兩個孩子的老師來說，無疑就是雪上加霜��！他如何承受這種困難的煎熬和痛苦？校領導知道了這件事后，準備向全校師生倡議捐款資助，可老師卻堅決不同意，他毅然的說：“大家收入都不高，我寧可用自己的肩膀來承擔這一切，也不能去增加大家的負擔�！倍帱N樸實的話語，多麼坦蕩的胸懷，多麼無私的.心靈。淚珠不知不覺從我腮邊滾落下來。
從此，我的目光總是注視著老師：在學生面前，他的眼睛里從沒有憂郁，仍是那麼溫和可親；他的話語里從沒有牢騷，仍是那麼幽默風趣；對待工作，他從不敷衍了事，仍是那麼兢兢業(yè)業(yè)，一如既往；放學后、假日里，我總能看到他騎著三輪車，給人家送煤、送水、拉面運貨，炎熱的太陽把他的皮膚的烤得黝黑，無情的風雨在他的臉上刻滿滄桑但他仍是那麼執(zhí)著、那麼堅毅。
多么可親可敬的人��！自己吞咽著痛苦，卻時刻不忘教書育人的使命。他把愛留給孩子們，把微笑灑遍校園。他用言行蕩滌著我們的靈魂，用生命譜寫著紅燭的贊歌。在這里，我想高聲對老師說：“老師，您太累了，我們?yōu)槟奶�！老師，您太辛苦了，我們愿替您分擔！老師，您太偉大了，我們要向您學習！”我還想對天下所有的老師說：“老師，你們辛苦了！為了我們，你們放棄了一切，舍棄了一切，你們永遠是學生心中的驕傲！是學生心中的最愛！”
謝謝你們，照亮我人生之路的恩師！
教師節(jié)的作文600字 篇6
今天早上，天氣陰沉沉的，偶爾還飄下幾點雨，但這不好的天氣絲毫沒有影響到我開心的心情，我這樣開心的原因是因為今天是我最敬愛的老師們的節(jié)日：教師節(jié)。
我首先找到了我們的班主任——離老師。哇！離老師的辦公桌上堆滿了鮮花，花香充滿了整個辦公室，我走進辦公室，就像走進了一個美麗的大花園一樣。我把手中的花束和賀卡送給了離老師，并高興地對離老師說：“祝離老師教師節(jié)快樂！”離老師欣喜的接收了我的禮物，并親切地對我說：“今天你如果想要聞花香的話，可以到我的辦公室里來哦！”
給離老師送完教師節(jié)禮物后，我又準備去食堂給劉老師送禮物。正當我打算下樓梯時，鮮欣凝過來攔住了我，并對我說：“我們在二樓等劉老師吧，待會劉老師上來時，我們給她一個驚喜！”我高興的同意了鮮欣凝的要求。過了一會兒，在一樓“監(jiān)視”劉老師的同學快速的跑上了二樓，小聲的對我們說：“劉老師吃完飯了，正準備上樓呢，我們快在樓梯口藏好，等待劉老師上來！”我們快速的藏在了樓梯口兩旁。過了一會后，劉老師出現(xiàn)在了樓梯口，我們一下沖了過去。我把送給劉老師的鮮花和賀卡遞給了劉老師，并對劉老師說：“祝劉老師節(jié)日快樂！”不一會兒，劉老師就被我們送的花“變成”了一大束芳香四溢的“花束”。
今天的教師節(jié)不僅讓老師們過得開心，也讓我們過得開心，因為我們向我們最最敬愛的老師表達了我們深深地敬意！
難忘的教師節(jié)作文200字
盼星星，盼月亮，大家千等萬盼的教師節(jié)送禮環(huán)節(jié)終于到了！只見大家紛紛拿出禮物去送給自己感激的老師。我也迫不及待地拿出了自己的禮物，送給了馬老師。我站在馬老師面前，一邊遞上自己的禮物，一邊說：“祝您教師節(jié)快樂！”馬老師用驚喜的目光看著我，臉上笑成了一朵花。她開心地拍了拍我的肩：“謝謝你了！正巧我的嗓子不太好，老是咳嗽。也祝你學習進步，天天快樂！”
這一天，我們全校都流淌著溫暖的氣息，今天就是個感恩之日哇！原來，我們給老師的一份微小的禮物，我們學習上一點小小的進步，對于老師而言卻已是幸福的全部！
教師節(jié)的作文600字 篇7
一年前的一天，天上下著滂沱大雨，狂風在雨中咆哮著。
那天正是小學的畢業(yè)考試，由于是畢業(yè)考試，所以時間定在了星期六，所以校車司機在星期五送我們村所有小學生回家的路上說：“你們村只有兩個人要去參加畢業(yè)考試吧，”我們說：“嗯”，“那你們明天在前面那條馬路上來吧，省的我開進來，我接了隔壁村的人就直接帶你們去學校，“司機說。我們答應了。
第二天一大早，我和他就拿了一把傘在那寬闊無人的馬路上等了好久好久，久的連我自己都記不清楚了，我們從6點就開始等，而且天還下著雨，我們的傘已經被風吹的不像樣了。終于我們都忍不住了，我們一起走去了學校，一路上的艱辛難以表達。傘壞了，衣服濕了，褲子濕了，鞋子也濕了。一進校門，保安說：”快點吧，等你老半天了，司機忘記來接你們了�！拔覀冿w速的跑到二樓，在樓梯上，我驚呆了，司機、老師、班主任、教導主任、副校長、校長，都在等著我們。班主任連忙把我們拉進辦公室，給我們毛巾線擦干，然后打電話給我們家長，讓他們送衣服過來，司機也連忙向我們道歉。剛忙完，就要考試了。我們走進了考場，準備為6年以來的勞動成果添上一個完美的句號。
10分鐘后，班主任來了，跟監(jiān)考老師說明情況，然后讓我出去換衣服褲子，我跟著老師出來了，老師先讓我自己換號褲子，她則轉過身子蹲著，然后老師又幫我換好衣服，穿好襪子和鞋。這些我本來就可以自己完成，但老師卻無私的幫助我，她所為我做的一切，都讓我深深的感激她，在再一次進入考場的那一刻，我的眼睛里流下了一行永恒的感激的眼淚!
考試完后，老師問我考的怎么樣?我說感覺很好。她笑了。讓我吃飯時換上剛才濕了的那一雙鞋，以免這雙再濕掉。這一次我終于沒能熬住，我哭了出來，老師深深的摟住了我。
學校不僅是學習知識的地方，更是可以學會做人的基本道理，可以學會幫助他人，可以學會感激他人，可以學會尊師重教……
她——我六年級是的班主任，給了我以人生最好的教育，我一生都會記住她——何佳鷺老師，她所做的一切都深深地影響著我，她對我的恩情讓我永生難忘!
教師節(jié)的作文600字 篇8
忘不了您那日日夜夜忙碌的身影，在即忘不了您那課堂清晰洪亮的聲音，忘不了您在我失利時鼓勵的目光，忘不了您在我犯錯時嚴厲的面容，忘不了……時間如流水，歲月不饒人，三載時光匆匆流過，轉眼間，畢業(yè)在即，對您卻仍舊依依不舍，對您那無私的恩情無以為報。
在那個陽光明媚的下午，我與您第一次相見，見到您那溫和的笑臉和帶有鼓勵的目光。我走上了文學這條不歸路。曾經語文是我致命的弱項，而您，就是您的孜孜不倦，辛勤教誨，竟讓我的語文成績恍如隔世一般，踏著火箭扶搖直上。是您點亮了我文學的種子，是您挖掘出了就連我自己都不曾曉得的潛能，讓我在漫漫人生路上又多了一條生出之路。
我也清晰的記得在那個陰雨綿綿的上午。我懷著興高采烈的心情去找您詢問我的考試成績。誰曾想，那次是對我致命的打擊，望著卷子上慘不忍睹的分數(shù)，眼淚在眼眶里直打轉，強忍著沒有讓它落出來。而您看到了我失魂落魄的樣子，很是傷心，于是，您不停地安慰我，還打趣道，“批卷子的老師沒細看，批錯了�！备嬖V我失利在所難免，還對我說“老師相信你”那一句句話就如同強心劑一般，讓我低落的心情又從新煥發(fā)生機。
是您讓我在失敗中奮起，勇敢地搏擊人生路上的大風大浪，有了您的話語，我毫不退縮，無所畏懼。也曾想起那漆黑的夜晚里，我坐在燈火通明的教室里，由于我坐在后排，您就不得不總到后面去詢問我是否有不會的，并且一道一道為我耐心的講解，讓我雖坐在后面卻聽到的更多。
您是否知道，您那特殊的關照讓一個孤獨的學生感到無限的溫暖，讓他在人生中奮勇向前。時間依舊是一分一秒的流逝，無論我怎么努力，都不能阻止它的分毫逝去。
老師，您對我的三年恩情怕是我無法報答，您那無私奉獻的點點滴滴在時間的催化下匯成了愛的海洋，讓我即便有家財萬貫都無法報答，但卻永生難忘。
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