【實用】教師節(jié)的作文500字匯編十篇
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)的作文500字10篇,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文500字 篇1
駕車開到三岔路口,不知往哪兒開,路上空蕩蕩的,連個問路的人也不見,忽然路中間隔離帶走出熟悉的身影,沈錦老師,小學的班主任,使勁地喊她發(fā)不出聲。沈老師只顧走她的路,開著車追不上,車撞上了隔離欄,撞醒了我。
沈老師離世已將近五年,她的音容笑貌時時閃現(xiàn),永遠在我的記憶深處。我沒到學齡,母親送我進了學校,沈老師開學的第一天就記住了班上年齡最小的我,在家時祖父母、父母親對我寵愛有加,從小我持愛嬌寵、唯我獨尊,可出了家門,膽子卻很小,上課時,不敢舉手發(fā)言,老師讓我回答問題,站起來時很緊張,沈老師發(fā)現(xiàn)后,盡量多給我機會讓我回答問題,每次她面帶微笑看著我總是給予鼓勵,逐漸訓練了我的膽量,能夠自如地站起來回答問題。
喜歡聽沈老師講課,每堂課講得有聲有色,上語文課時,她對書中的故事進行聯(lián)想,不時加些名言名句,穿插些古詩宋詞,在老師生動的講解中,我們的語文成績提高很快。
忘不了有一次,在和同學玩游戲時,一個同學撞倒了我,爬起來后,我上前就給她兩腳,踢得她直哭,沈老師知道后,讓我上她辦公室,我害怕起來,慢慢吞吞地進了老師辦公室,沈老師并沒有責罰我,而是諄諄教導,同學間應團結友愛、互相諒解,通過老師教育,我認識到了錯誤,漸漸地改掉了驕橫的壞脾氣,從心底感激我的老師,您如一葉扁舟載著我駛向知識的海洋,您言傳身教、育人有方、甘為人梯,令人難忘,師恩如山,因為高山巍峨,使人崇敬,師恩如海,因為大海浩瀚,無法估量。
吐盡心中萬縷絲
奉獻人生無限愛
默默無聞無所圖
織就錦繡暖人間
教師節(jié)在即,獻上真誠的致意,祝教育戰(zhàn)線的老師們節(jié)日快樂、萬事如意!
教師節(jié)的作文500字 篇2
教師節(jié)馬上就要到了。我想,給老師送什么能表達我的心意呢?后來想想還是給老師送花兒吧。因為花兒很美麗有生機,而且還能帶給人美好的心情,我希望也能帶給老師美好的心情。
晚上我和媽媽就去了花店。哇!花店門前各種各樣的花朵都呈現(xiàn)在我眼前,一叢叢,一桶桶,紅的、黃的、紫的、粉的,看得我眼花繚亂。花店的員工也正在忙著把花兒一枝一枝包裝起來,迎接明天教師節(jié)的來臨。我急忙上前,挑了一些微微開放的顏色最漂亮的花兒,回到家后又把花兒插到花瓶里,讓它吸足了水明天更好的怒放。
第二天早上,我?guī)е篮玫男那槟弥ㄈチ藢W校,到了班里,同學們都忙著給老師送禮物,我和許昕冉不約而同的想到了我們的班主任劉老師,雖然現(xiàn)在已經換班主任了,但我們還是很思念劉老師。劉老師當時已經懷孕六個月了,本該在家里休養(yǎng),但劉老師還是堅持給我們上課當班主任。有一次劉老師為了送入隊,一下從樓梯上摔了下來,我們都嚇壞了,別的老師都勸她別再帶班了,但老師依然舍不得我們,一直堅持到放暑假。
現(xiàn)在劉老師就在我們學校后面的小白樓辦公,所以,我一定要給劉老師送花兒,表達我對劉老師的尊敬和熱愛之情。本來就我們兩個人,沒想到其他同學知道了以后,也要一起去給劉老師送花兒,就這樣我們二十多人浩浩蕩蕩一起去了小白樓。
小白樓有很多辦公室,因為不知道劉老師在哪個房間,所以我和毛一鳴就在前面挨個的問,從二樓找到三樓沒找到,又從三樓找到二樓,最后終于找到了。我們激動的推開了門,看到了思念已久的劉老師,劉老師瞬間也被無數(shù)朵鮮花包圍了。同學們簇擁著她,好像相隔了很長時間一樣,我們都高興的對劉老師說:“祝老師節(jié)日快樂!”我看到老師因為激動也流下了眼淚,本來我還想訴說對老師的思念,但是同學們太多了,眼看也就要上課了,我只好依依不舍的和劉老師揮手告別。
教師節(jié)已經過去了,但那一幕始終令我難忘。
教師節(jié)的作文500字 篇3
9月10日——一個美麗的日子。這天陽光燦爛,碧云如洗,丹丹匆匆地背起書包去上學,她準備送給林老師一束美麗的鮮花。
路旁,黃色和紫色的野菊花真美!嬌小的花瓣上閃動著晶瑩的露珠,多么像一顆顆珍珠!看到這美麗的花兒,丹丹的腳步放慢了,她蹲下身去,仔細挑選起來,經過左挑右選,兩束鮮艷的'花兒被丹丹采走了。
她哼著小調兒,不一會兒就來到了學校,她不是急著去教室,而是來到了林老師辦公室的窗前,丹丹心想:現(xiàn)在林老師還沒有來,我要給她一個驚喜!這樣想著,丹丹把珍寶似的花兒小心翼翼地了老師那個已經很舊的筆筒里?粗敲利惖幕▋海さは肫鹆松蠈W期發(fā)生的一件事兒:
那學期,丹丹身體不太好。有一次,丹丹感冒了,可爸爸在外地出差,媽媽又要值班,一星期不能回家,這下沒有了爸爸的照顧,也沒有了媽媽的關心,丹丹的感冒越來越重,渾身像個火球,十分難受。她不能去上課,不能寫作業(yè),看著越堆越多的作業(yè),丹丹既著急又擔心,滿臉愁容,她害怕病好后去上課時,被林老師責怪。然而恰恰相反,當林老師來到丹丹家時,她看到重病的丹丹,擔起了一個母親的責任,她帶丹丹去看病,為丹丹講故事,還把丹丹接到她們家住,像慈母般的照顧丹丹,這些事丹丹看在眼里,記在心里。
想到這里,丹丹的眼淚“撲哧撲哧”地掉了下來,她望著那兩束美麗的鮮花,心里默默地祝愿著:林老師,祝您節(jié)日快樂,愿您像花兒一樣美麗!
教師節(jié)的作文500字 篇4
上個星期四是一個特別的節(jié)日,是9月10日教師節(jié),我準備了好多禮物送給老師,送完禮物我還要看望以前一二年級教過我的葉老師。是退休的老師
一放學我就快速的跑出校門,因為我那時特興奮,心都恨不得跑出來跟我賽跑。來到葉老師家門口,摁了門鈴,然后傳來一陣溫柔的聲音,那句溫柔的話是“你是誰?”這句話剛落,我高聲的喊出我的小名,葉老師一聽高興極了!接著說:“快上來!快上來!蔽矣米羁斓乃俣葲_上樓,推開門大聲的說:“葉老師節(jié)日快樂!”就在那句話說完的一瞬間我不小心砰的一聲摔了一跤,沒有注意腳下的臺階,我趕緊爬起來,幸好葉老師在洗手間洗手沒看見。我看見葉老師比以前老多了心都要碎了。葉老師見到我很熱情,拿了一些水果給我吃,然后就聊了起來。不一會門鈴一響,葉老師站起來開門,我好奇的問:“是誰來了。”葉老師說:“哇!好像很多同學上來了!比缓笪业耐瑢W也跟我一樣興奮的上來了,那些同學一定想肯定我們來得最早,一推門,哈哈!他們沒想到我比他們還早。我掃描了那些同學怎么全是女的只有一個男的,我把我這個好奇的想法說了出來,李燕君說:“看你們男生多沒良心!闭f完,大家一窩瘋的把禮物送給了老師,我們還對葉老師說了一遍節(jié)日快了,很快我們進入了聊天狀態(tài)。
我們再聊葉老師以前教過的同學還記不記得,我問:“葉老師還記不記得白永浩!蓖跫蚁橥蝗徊迳蟻碚f:“白永浩,白骨精!”弄得大家笑!葉老師說:“記得,但白永浩現(xiàn)在在那里!蓖跫蚁橛终f:“被孫悟空給打死了!贝蠹矣质且粓鲂!再葉老師家玩了一會,我們都不想離開了,可是已經很晚了,我們便依依不舍的離開了。
我走在被彩霞照得火紅的路上,帶著放松的心情回家了,今天真是個愉快的一天。!
教師節(jié)的作文500字 篇5
明天就是教師節(jié)了,同學們今天已經迫不及待地將禮口送給老師了,禮品由各科科代表當堂送給老師,然后大家鼓掌,說HAPPY TEACHERS DAY.我擔任的是英語科代表,我的任務就是將鮮花送到英語老師手上,期待教師節(jié)。 借著這個機會,我真的想表現(xiàn)一下,想了一串串的祝福語:田老師,我代表高20xx級1班的全體同學,祝您節(jié)日快樂,身體健康,工作順利,天天開心,永遠漂亮……末了,還想加一句“千言萬語盡在不言中,希望您收下我們全班同學的心意”,然后再來一句“HAPPY TEACHERS DAY”,照理說,英語科代表應該全部用英語才對,只是我的英語太爛了,不便拿出來表現(xiàn),祝福語《期待教師節(jié)》。
以上只是我行動前的想法,而事實截然不同:老師進來了,大家起立,齊聲說HAPPY TEACHERS DAY,然后我把花送上,在送的過程中,我的眼睛就不停的眨(老毛病,緊張了),下面一片掌聲,預想到可能會淹沒我的聲音,于是我一句話也沒說,轉身就走了。 這對于我來說,應該是一個莫大的遺憾吧,機不可失,失不再來啊。 但似乎每一個“第一次”都挺難的,不過只要投入了,就不會緊張了。這使我想起了高二時我表演話劇《雷雨》時的情景,我可是演的主人翁周樸園哦,臺詞超級多,整個劇一直都有他的表現(xiàn),沒有中場休息。開始的時候,我還是有點緊張,感覺會比高考還緊張。但是我演得很投入,甚至差點被同學弄的插曲給感動哭了。語文老師(涂宇清)還特地把攝像機帶來給我們攝影。
又扯遠了,說到教師節(jié),我最應該想起的應該是張雪蓮老師。去年的教師節(jié)都忘記祝福她了,今年不能再忘了。我計劃明天給她打電話,順便問候一下我的干女兒。 后天就要去參加化學競賽了,地點是在巴蜀中學,有點激動,只是想看一下傳說中的巴蜀中學,圣地啊,我考不起的。
教師節(jié)的作文500字 篇6
每年的9月10日是教師節(jié),每個學生都為老師準備了一份精美的禮物。而我們也不例外,而且我們班舉行的教師節(jié)很特別。
在教師節(jié)的前一天,班長出了個計劃,讓同學們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學習委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。
在教師節(jié)的中午,兩個同學叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班干偷偷溜進教室里布置,我和兩個同學來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學校,校門正好打開了,我們進了學校,以最快的速度跑進教室,看見同學們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學們都差不多都來齊了,有的同學在畫畫,有的同學在貼氣球,還有的同學在掛彩帶。我也換了個任務,那就是“哨兵”,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學都下去上體育課了,就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉悠。
不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學們都贊嘆不已。第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學們異口同聲說出了“祝老師節(jié)日快樂”這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)的作文500字 篇7
今天是9月10日——教師節(jié),是一個師生同慶的日子,因為這是老師們的節(jié)日,所以老師們會格外地開心,而學生們也會因為老師開心而開心。
今天早晨,我沒有像小學課文中描述的一樣,爬過一座小山,在山坡上采摘鮮花,而是在家里的后花園里剪下幾枝康乃馨,準備送給我那幾位可敬的老師。
來到了學校,看到已經有老師進入辦公室了,我急忙沖進教室,然后把書包放好,再拿出已經準備多時的賀卡。
接著,我?guī)еr花和賀卡進了辦公室。我第一個送的對象是教了我五年的王老師,她是一位面帶微笑而卻又嚴肅的老師,但經常因為身體不適,體弱多病,所以老師氣色紅潤的臉,現(xiàn)在已經顯得有點蒼白了。我輕聲喚她,老師抬起了頭,看見我有些驚訝。老師,教師節(jié)快樂!接著,老師瘦削的臉上露出了久違的微笑,但在陽光照耀下的老師顯得有些潤澤。
我一轉過身,便看見了許老師站在窗前,在老師的背影下,我隱約看到她有些許失望——因為她的辦公桌上沒有一張賀卡或一束鮮花。老師,節(jié)日快樂哦。我的聲音未免會使她感到有些驚訝。她猛地轉回身子來,哦,原來她在微笑著看手中的賀卡——嚴格來說,應該是一打左右吧。我收到了今天的第二個禮物!——許老師微笑著,以及一句謝謝你,曉俊!隨后接過我手中的賀卡。在老師年輕的臉上,經常洋溢著甜美的微笑,一張櫻桃小嘴也會隨之開啟。水汪汪的眼睛上有長長的睫毛,一眨一眨的,像極了天上閃爍的星星。
丁老師還沒有到辦公室,她可能遲到了,因為等到預備鈴聲響時才來。她顯得有些匆忙,但卻從容地接過我的禮物,當看到桌上同學們送的禮物,她高興地笑了,我是第一次看到丁老師嚴肅的臉上露出前所未有的笑容。
這就是教師節(jié)的辦公室。
教師節(jié)的作文500字 篇8
教師節(jié)到了,我在上街買了一束花去看望老師。
這是我用自己的零花錢買禮品給老師,奶奶陪我到花店里給我的小學老師買禮品。
選好禮品后。
奶奶回家,我去給老師送禮品。
來到李老師家,已有幾個她以前教過的學生陪著她說笑。
李老師見我到來更加高興。
我看到先來的那幾個同學的禮品堆放在墻角,都是些貴重的禮品,便訕訕地說本來想給老師買點像樣的禮品,可我的錢不夠。
李老師說:“買什么禮物,人來了就好”。
她話雖這么說,可我心里還是很過意不去。
這時,又有幾個同學來到李老師家,他們都拿著各自的禮物說:“李老師,我們今天帶來的禮品中還有你十年前教過的一個學生的禮品。
你想知道他是誰嗎?“你要知道的全在這束花里。
”高個兒變戲法似的從背后拿出一束鮮花塞到李老師的手里,“祝賀老師教師節(jié)快樂,天天快樂!”兩個少年轉眼便跑下樓去了。
鮮花里有一封信,信是這樣寫的:我唯一尊敬的李老師,我是您曾經的學生。
在我做學生的年代里,除了您,幾乎所有的老師都討厭我,都經常把我趕出教室。
只有您不這樣,還經常鼓勵我。
如今我已經是一家企業(yè)的老板。
今天是教師節(jié),學生本該親自登門給您慶祝,可因為我今天太忙不能親自登門拜訪。
只好送上一束鮮花,用鮮花恭祝:恩師教師節(jié)快樂!永遠快樂!
這都是我們獻給老師的最珍貴的禮品。
因為我們知道只有有了老師人類前途才有光明;因為有了老師人性尊嚴才能建立;因為有了老師人性光明才得發(fā)揚。
老師,您是一位偉大的園丁! 看這遍地怒放的花朵,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的汗水!老師,我永遠記得您!涓涓學子心,感謝老師恩!
教師節(jié)的作文500字 篇9
昨天是星期天,我和媽媽上街去買花,準備今天早晨上學的時候送給老師,因為今天是教師節(jié)。
今天早晨我早早的起了床,穿上校服,戴上紅領巾,拿上花,高高興興地出門了。
剛進電梯,就看見一個穿高新一中校服的姐姐拿了兩支康乃馨,姥姥說:你看,那個姐姐也拿了兩支康乃馨。那個姐姐說:這是帶給老師的。電梯到了五樓,一個也哥哥抱了一大把花進來了,姥姥說:你看,那個哥哥也抱了一把花。哥哥穿的也是高新一中的校服。
我們快要走出院子的時候,又看見一個幼兒園的小弟弟也拿著幾支康乃馨。姥姥又說:你看,那么小一個娃,也拿著幾支花。我說:今天是教師節(jié),要變成送花節(jié)了。
我們出院子的時候,門崗的保安叔叔問:怎么你們都拿花?姥姥回答:今天是教師節(jié),是送給老師的花。
去學校的路上,很多學生都拿著花,路上還有賣花的,生意別提有多好了,由于買花的人太多,把路都堵住了。遠遠地,我聽見學校的鑼鼓隊在敲鼓,我加快腳步,快速的走到校門口一看,鑼鼓隊的同學穿著校服,面對面的排成兩行,早早的就開始演奏了。一至六年級,每個班都有代表,代表們手上也抱著一捧花,每到一個老師,他們就把花送上,還敬一個隊禮。來送學生的家長都被吸引住了,很多人看了一陣才走。
在我們班的教室里,大部分同學都抱著花,互相議論誰帶的什么花。這時老師來了,我們都擁上去給老師獻花,老師收到了兩桶花呢,數(shù)學課老師也收到了一桶花,這是代表我們和家長的心意。
晚上媽媽回來得很晚,手里還捧著好大一捧花。咦,媽媽不是教師,誰給她送的花呢?媽媽說,他們今晚請讀研究生時候的老師吃飯,一共請了七個老師,可是只來了5個,所以有兩把花沒送出去,自己就拿了一把回來了。原來大人在教師節(jié)的時候也在給老師獻花,一個人的年紀不管有多大,都會一直感謝老師的培育,不光是我們小學生。
今天真是一個開心又隆重的教師節(jié)啊。
教師節(jié)的作文500字 篇10
這個禮拜的星期一是九月十日—教師節(jié),一個老師的節(jié)日,我永遠也忘不了那一天。
早自習前,同學們照舊收拾作業(yè),不一會兒,班主任進來了,一套新衣,一張略帶笑意的臉……給人干練而又有激情的感覺!敖裉焓墙處煿(jié)啊,老師來上課的時候都有點禮貌,嘴都甜點。”班主任一邊說著,一邊沖盧雨使眼色。說罷便開始上課了。……早自習剛結束,班頭才剛出門,盧雨就沖到講臺前,大聲地布置了“任務”。由于這主意是班頭提的,所以她也就因此失掉了聽我們全班驚喜的機會。下節(jié)課上語文,盧雨在上課前又提醒了我們一次。語文老師穿著一襲墨綠色的連衣裙走進了教室,待她在講臺上立定,盧雨一聲起立,大家便從座位上站起,一同喊著“老師節(jié)日快樂!闭Z文老師起先嚇了一跳,瞪大了眼睛,掃視著我們每一個人,仿佛我們是藏有、或品的行李而她是安檢員。不過聽完我們所喊的內容后,她雙手合十,向我們連說了兩個謝謝,那時的她眉毛是彎的,眼睛是彎的,就連嘴也是彎的,臉是受寵若驚的淡紅色。而接下來接受這個驚喜的化學老師,也先是一愣,不解的環(huán)視了一圈,聽到我們的祝福后,右手在上左手在下的給我們來了個拜年版的謝謝。而物理老師嗎,大概是上午就聽到過了,所以對我們的祝福并不感到有多意外,不過也戲稱我們就像他的小弟,多謝大家。而唯一一位沒有受到我們全班祝福的,便是我們的英語老師了,她在這一天已經來我們班上了三節(jié)課了。我們并不是故意的,只是:上課前老師要求背句子,上課時檢查,誰敢怠慢?于是都背去了,待她來時我們還沒發(fā)現(xiàn),待發(fā)現(xiàn)了,她便要檢查了,誰還有那心思。于是一拖再拖,教師節(jié)就過完了。
永遠忘不了那一天,所有老師聽到祝福后的欣喜,也同樣忘不了欠英語老師的一聲節(jié)日快樂。
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