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      教師節(jié)的作文300字

      時(shí)間:2020-12-13 10:06:53 教師節(jié) 我要投稿

      【實(shí)用】教師節(jié)的作文300字匯總6篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無從下筆?以下是小編為大家整理的教師節(jié)的作文300字6篇,歡迎閱讀與收藏。

      【實(shí)用】教師節(jié)的作文300字匯總6篇

      教師節(jié)的作文300字 篇1

        今天是九月十號(hào),早上的陽光顯得特別的燦爛。一大早,同學(xué)們就高高興興地來到學(xué)校,急切地盼望老師能早一點(diǎn)來到教室,因?yàn)榻裉焓翘厥獾墓?jié)日——教師節(jié)。

        終于看到了老師在走廊上急匆匆的身影了。老師剛到門口,還沒走進(jìn)教室,同學(xué)們拿著心怡的禮物紛紛圍了上來,“老師,節(jié)日快樂!”同學(xué)們齊聲說。老師看到我們熱情洋溢的樣子,不由得激動(dòng)地說:“孩子們,你們送禮物給我,我很高興,也很感動(dòng),但如果你們平時(shí)聽話,遵守紀(jì)律,好好學(xué)習(xí),老師更開心,更欣慰,知道嗎?”同學(xué)們,聽著,眨眨眼睛,笑了笑,說:“老師,我們知道了,今后我們會(huì)認(rèn)真上課,不搞惡作劇,聽你話的。老師,這小小的禮物收下吧,這是我們的一點(diǎn)點(diǎn)心意。”老師聽著,摸了摸同學(xué)們的頭,露出了滿意的笑容。

        是啊,其實(shí)教師節(jié),我們送不送禮物給老師都沒關(guān)系,重要的是平時(shí)我們要遵守紀(jì)律,不要讓老師操心,不要讓老師經(jīng)常喉嚨痛,認(rèn)真上好每一節(jié)課,課后用心做好每一科作業(yè),這才是送給老師教師節(jié)最好的禮物。

        老師,你們辛苦了。我們會(huì)從現(xiàn)在做起,從我做起,嚴(yán)格要求自己上好每節(jié)課,做好每一天,拿這作為來年教師節(jié)送給你最好的禮物,請(qǐng)相信我們吧!

      教師節(jié)的作文300字 篇2

        一年一度的教師節(jié)又到了,這是讓人感到溫馨的日子,我們?cè)摻o我們親愛的老師送什么禮物呢?有的同學(xué)要送給老師鮮花,有的同學(xué)給老師買禮物,有的同學(xué)給老師送賀卡,我思來想去也不知道給老師送什么禮物最能表達(dá)對(duì)老師節(jié)日的祝福。!我忽然想到了我自己的禮物,一定是老師最最喜歡的禮物,也是很特別的禮物。

        在新的學(xué)期里,我競(jìng)選上我們班級(jí)的學(xué)習(xí)委員,而且當(dāng)上了語文和英語課的領(lǐng)讀,還有我也被學(xué)校的禮儀隊(duì)選上了。并且我還被班級(jí)選上參加學(xué)校舉辦的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的短跑比賽;我覺得我每天過的都很充實(shí),能擔(dān)任這么多職務(wù)我覺得我很榮幸。

        在新的學(xué)期里我要暗下決心:既然我是學(xué)習(xí)委員,我的學(xué)習(xí)一定是班上成績最好的,我一定給同學(xué)起個(gè)榜樣的作用,我還要給老師當(dāng)好小助手的作用;我是班上的語文、英語領(lǐng)讀,我一定提前把我要讀的課文讀熟練,讓我們班的閱讀更上一層樓;我還要在我們學(xué)校的禮儀隊(duì)里好好的學(xué)習(xí)有關(guān)禮儀方面的知識(shí),讓自己變成一個(gè)優(yōu)秀的禮儀隊(duì)員。我一定加強(qiáng)鍛煉,爭(zhēng)取在秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到60米的短跑冠軍,為我們班級(jí)爭(zhēng)光;我的努力和成績就是回報(bào)給老師最特殊的禮物,

        衷心祝福我們的老師:教師節(jié)快樂!身體永遠(yuǎn)健康!愿老師永遠(yuǎn)青春永駐,魅力四射!

      教師節(jié)的作文300字 篇3

        我們的教師節(jié)我們過得很開心,因?yàn)檫@是我們第一次感受到教師的辛苦和教師的心情。

        我們送了很多禮物給教師,有大的、有小的、有紅的、有黑的。各種各樣,可是教師怎么看都不像高興的樣子,我們卻一點(diǎn)也沒看出來,上課依舊搗亂,教師愈來愈不高興了,我們?cè)诮處熥畈桓吲d的時(shí)候終于看出來了,教師也在那時(shí)說出了他為什么不高興,原來,教師不高興是因?yàn)槲覀儽憩F(xiàn)不好,教師說了,教師節(jié)禮物并不重要,重要的是能送給教師一個(gè)認(rèn)真聽講的心。下午我們?nèi)喽济靼琢耍覀儽憩F(xiàn)就變得很好了,教師在下課的時(shí)候說了一句:“雖然你們上午沒有送給我最好的禮物,但是下午,你們送給了我不僅最好,而且也是最寶貴的禮物!蔽覀兟犃私處煹倪@一番話,我們接下來的課聽得更認(rèn)真了,當(dāng)下學(xué)的時(shí)候,我們明白了教師的辛苦和心情,教師的心情就是我們認(rèn)真聽課,教師的`心情就會(huì)高興,這就是教師的心情,教師的辛苦也就因?yàn)檫@個(gè)。

        這個(gè)教師節(jié)我們過的很愉快,因?yàn)槎私處煹男那楹托量,也明白了許多道理。

      教師節(jié)的作文300字 篇4

        時(shí)光匆匆流逝,轉(zhuǎn)眼第二十八個(gè)教師節(jié)就要到來了,我們已升入六年級(jí),這是我們?cè)谛W(xué)過的最后一個(gè)教師節(jié)了,晚上我翻開作文本,看到熟悉的字體和書寫著鼓勵(lì)的詞語,作文本仿佛變成了一個(gè)記憶熒屏,播放的是老師與我們共度的五年時(shí)光。

        回首過去的五年里,老師對(duì)我們好,老師對(duì)我們的壞,老師對(duì)我們的教誨,都?xì)v歷在目。記得在二年級(jí)時(shí),老師還能把一頭烏黑的長發(fā)整齊地扎成馬尾,但現(xiàn)在老師兩鬢已有了白發(fā),歲月已經(jīng)在老師的眼角深深地留下了印記。老師的青春就在默默中悄悄地流逝,無聲無息,我們真想說:感謝您,我的老師,但我們的老師淡然一定會(huì)淡然一笑,仿佛一切都沒有發(fā)生過,一切都理所應(yīng)當(dāng),在我們看來老師的青春抵萬金,老師的青春是水,滋潤了我們這些幼苗;老師的青春是火,點(diǎn)燃了我們的心靈;老師的青春是光,照亮了我們的道路;老師的青春是熱,溫暖了我們的心窩。您用心中全部的愛,染成我青春的色彩。

        鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫫缩r花。蒼鷹感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗杂伞6乙兄x您,感謝你在這1825個(gè)日日夜夜我們的付出......想著想著,我的視線模糊了,我不禁望向窗外,似乎有一顆流星劃過天際,我抓緊時(shí)間許了一個(gè)愿望,祝福您我的老師,祝您永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)快樂,青春永駐。

        只有分別,才能體現(xiàn)在次相聚的快樂,我們不會(huì)忘記青春的老師和老師的青春,老師無悔,青春無悔。

      教師節(jié)的作文300字 篇5

        她是我心目中的好老師,她是最負(fù)責(zé)任的老師,她是誰?她是教我一至四年級(jí)的語文老師。

        王宏麗是豐寧第三小學(xué)的老師,她能把課上的非常精彩,她對(duì)待每一位學(xué)生都非常公平,不會(huì)偏向誰,也不會(huì)低視誰,瞧不起誰。

        在我腦海中,記憶最深的的是她照顧我。

        還記得一年級(jí)的時(shí)候,我出去玩,不小心摔了一跤,把腿摔流血了。這一幕被王老師看到了,她把我送到了醫(yī)務(wù)室,找到醫(yī)務(wù)室的老師給我上藥、包扎。其實(shí),王老師看到我傷口之后眼睛中已經(jīng)含滿了淚水,但是為了不讓我傷心,她一直強(qiáng)忍著。包扎好后,她扶著已經(jīng)瘸了的我走回教室,并叮囑全班同學(xué)不要碰我的傷口。

        王老師對(duì)我的好我一直記在心里。

        老師和父母對(duì)我的期望很大,我一定要好好學(xué)習(xí),不讓老師和父母失望。

        這就是我的好老師,我以后要好好學(xué)習(xí),考上好大學(xué),做一個(gè)對(duì)國家有用的人,以此來報(bào)答我心目中的好老師。

      教師節(jié)的作文300字 篇6

        一年一度的教師節(jié)快到了,送些什么禮物給老師呢?賀卡、鋼筆、筆筒……這些禮物年年都送,太沒新意了。小云決定要送一份與眾不同的禮物給老師。

        教師節(jié)那天清晨,天空才微微發(fā)白,小云早早就背著書包,一蹦一跳地向?qū)W校走去。突然,一陣清香撲鼻而來,小云沿著清香的方向走去。她發(fā)現(xiàn)一個(gè)美麗的地方,開滿了美麗的鮮花。小云眼珠子一轉(zhuǎn),不如摘束鮮花送給老師吧!小云精心挑選了幾朵野菊花,有黃菊、紫菊……小云捧著菊花,笑瞇瞇地走回學(xué)校。她邊走邊想起老師給同學(xué)們上課時(shí)的認(rèn)真,對(duì)同學(xué)們和藹可親,對(duì)學(xué)生從不偏心……頓時(shí)感動(dòng)極了!

        記得那一次,成績一向很好的小云,因?yàn)榇中脑谝淮螠y(cè)驗(yàn)考砸了。老師居然沒有批評(píng)她,而是耐心給她補(bǔ)課,使小云成績有了很大的提高。小云打心底里感激老師。

        想著想著,不知不覺就來到了學(xué)!,F(xiàn)在時(shí)間尚早,同學(xué)們還沒到校。小云就悄悄溜進(jìn)教學(xué)樓,來到辦公室前。怎么才能把菊花送進(jìn)辦公室里呢?小云發(fā)現(xiàn)辦公室的窗沒關(guān)好,還好她班的班主任王老師的辦公桌在窗旁。辦公桌上放著一本語文書,上面還放著一副老花眼鏡,一瓶“紅巖牌”墨水,一個(gè)筆筒,上面插著許多文具,旁邊還有一個(gè)地球儀,一個(gè)臺(tái)歷翻開著,“九月十日”的字樣,紅得奪目。菊花插在哪里好呢?小云再一次掃視老師的桌面,。∮辛!就插在筆筒上吧!小云想:菊花代表頑強(qiáng)、無私的精神,老師看見了一定喜歡!

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