【推薦】教師節(jié)的作文400字集合七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編整理的教師節(jié)的作文400字7篇,歡迎閱讀與收藏。
教師節(jié)的作文400字 篇1
在教師節(jié)的前一天,班長出了個計劃,讓同學(xué)們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學(xué)們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學(xué)習(xí)委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應(yīng)該夠買一個蛋糕了吧。放學(xué)后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強(qiáng)強(qiáng)定了個兩層的蛋糕。
在教師節(jié)的中午,兩個同學(xué)叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班干偷偷溜進(jìn)教室里布置,我和兩個同學(xué)來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學(xué)校,校門正好打開了,我們進(jìn)了學(xué)校,以最快的速度跑進(jìn)教室,看見同學(xué)們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學(xué)們都差不多都來齊了,有的同學(xué)在畫畫,有的同學(xué)在貼氣球,還有的同學(xué)在掛彩帶。
我也換了個任務(wù),那就是 哨兵 ,時刻觀察教師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學(xué)都下去上體育課了,就剩幾個同學(xué)在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉(zhuǎn)悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學(xué)們都贊嘆不已。
第二節(jié)課已上課,羅教師和韋教師推開了教室門,同學(xué)們異口同聲說出了 祝教師節(jié)日快樂 這句話,然后扎破氣球,教師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學(xué)們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!
教師節(jié)的作文400字 篇2
金秋九月,愉快的暑假結(jié)束了,我們懷著喜悅的心情回到了美麗的校園。再過幾天就是教師節(jié)了,大家不約而同地聚在一起商量怎樣慶祝教師節(jié),此情此景不禁讓我想起了去年教師節(jié)的情景。
我們的班主任A老師循循善誘,教學(xué)有方,針對我們班基礎(chǔ)差,學(xué)習(xí)沒有自信的情況,A老師想出了一個妙招。她在班里物色了十名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。讓我們給那些后進(jìn)生當(dāng)小老師。我們初為人師,興奮異常。
轉(zhuǎn)眼間,教師節(jié)就要到了。為了慶祝我們?nèi)〉玫暮贸煽,我們決定好好的慶祝一下,可是怎么慶祝呢?A老師在前幾天就再三警告我們不許花錢,因為我們還都是消費者。正當(dāng)大家一籌莫展的時候,班長提出了個好的建議:“我們大家自己用絲帶和塑料包裝紙每人做一束花,再做一個賀卡,上面寫上我們對老師的祝福和自己下學(xué)期的努力方向!”我們一聽都非常高興,結(jié)果全票通過。
期待的日子一轉(zhuǎn)眼就來到了,第一節(jié)課就是英語課。A老師邁著輕快的步伐走進(jìn)了教室。還沒等我們開口,A老師卻笑著說:“今天是教師節(jié),我祝咱們班的小老師節(jié)日快樂,祝同學(xué)們百尺竿頭,更進(jìn)一步!”我們都有些丈二和尚摸不著頭腦。老師看我們迷惑的樣子連忙解釋說:“我們這次統(tǒng)考取得了優(yōu)異的成績,我尤其要感謝的是咱們班的十名小老師,這十個作業(yè)本就是我送給你們的節(jié)日禮物。大家辛苦了!”大家都深受感動,班里響起了熱烈的掌聲。
在熱烈的掌聲中。班長手捧著我們精心制作的鮮花和賀卡走上講臺,老師用顫抖的手打開同學(xué)們的賀卡,老師手捧鮮花,動情地讀著,此時,老師的聲音漸漸哽咽了,我分明看見了老師眼角的淚光閃動著喜悅的光芒。
教師節(jié)的作文400字 篇3
九月十日是一個人人皆知的日子,在這天,同學(xué)們要為親愛的,敬愛的老師獻(xiàn)上自己美好的祝福,我們學(xué)校也不例外。
這一天早上,我早早的來到了學(xué)校,懷著激動的心情踏進(jìn)了大門,大家都是精神飽滿,見到老師“老師,節(jié)日快樂”一陣香味撲鼻而來,哪來的呀?哦!原來是老師辦公室的花香啊,這香氣中含同學(xué)們對老師的感謝,感謝老師辛苦教育我們,感謝老師對我們的期待!走進(jìn)教室,每個人的臉上都洋溢著笑容,各種各樣的禮物看得我眼花繚亂,有巧克力、有鮮花、有小玩意······有的雖然只送賀卡,但我覺得只要心意盡到就足夠了!霸撍投Y物了,過了時間可不好啊!鄙磉叺耐瑢W(xué)提醒我,我回過神來,立刻拿著禮物進(jìn)了辦公室,聽到了許多聲音“老師,節(jié)日快樂!”“xx老師,教師節(jié)快樂!老師笑了,甜美的笑了,看見老師笑,是我們學(xué)生最快樂的事了,平時老師不怎么笑,只是見到大家的成就,而笑一笑。這次,是老師發(fā)自內(nèi)心的笑,見到老師笑,同學(xué)們也一起笑。老師來到了教室,還有很多同學(xué),手捧禮物送給老師。老師并沒有忘記以前的老習(xí)慣,說:“同學(xué)們,既然大家想給我一個驚喜,那么我需要的驚喜是把教室搞干凈!”“no,不!”這一句話又引來了許多笑聲,我們愿意,因為今天是老師的節(jié)日,我們該讓老師休息一會。班級里,校園里,都充滿著笑聲。
老師說同學(xué)們好好學(xué)習(xí)是獻(xiàn)給自己最好的禮物,接下來一段時間,我就要把這最好的禮物送給老師!
教師節(jié)的作文400字 篇4
9月9日那天晚上,我走在大街上,想起語文書沒有拿,就來到教室門口,看到教室的燈怎么還亮著,我把門打開一個小縫看看,原來是王老師在批作業(yè),王老師怎么這么晚還在批作業(yè),汗珠從額上落下來.頓時我的眼睛濕潤了,我就跑回家了,躺在床上,想長大怎么報答老師,老師這樣不辭辛苦的為我們批作業(yè).
想著,想著一下想起明天是教師節(jié),教師節(jié)送給老師什么呢?
到了教師節(jié)這天早上,我想起家后山有一片野菊花,穿上衣服,就來到后山,采摘一些野菊花,就往學(xué)校跑,在途中我想起有一次,我和同學(xué)一起玩,不小心摔倒了,胳膊摔破了,直流血,老師看見了,從辦公室里跑出來,幫我止血,老師用濕毛巾幫我消毒,我感覺到我從來沒有的關(guān)懷和溫暖.跑著,跑著就來到學(xué)校,我兩手一束漂亮的野菊花,把花插在靠近窗戶的桌子上的筆筒里,老師桌子上的物品有;筆筒,地球儀,墨水,老花鏡,小臺歷,哪一樣不說明老師日日夜夜為我們付出的辛苦呢?桌上的老花鏡是您換過的第二副眼鏡了,您說不戴老花鏡就看不清楚書上的字.
老師,您白天忙著給同學(xué)上課,晚上又備課,批改作業(yè)到深夜,由于長期勞累,您的眼睛累花了,可您沒有白費,您教過的雪生有的上了大學(xué),有的在自己的崗位擔(dān)任著重要的工作.
老師您對您所從事的教育事業(yè)是那樣熱愛,對工作是那樣負(fù)責(zé),對同學(xué)是那樣關(guān)心.
老師,祝您教師節(jié)快樂,身體健康,您的學(xué)生從心底里深深地愛著您.
教師節(jié)的作文400字 篇5
那年我在老家上一年級,我的教師姓王,我和王教師之間發(fā)生了很多事情,但最令我難忘的一件事在一天清晨發(fā)生了……
那是一個冬天的早上,我睡過了頭。為了不遲到,我換好了衣服就抓起書包向外沖,我一口氣跑到了學(xué)校,累得坐在地上直喘氣。這時已經(jīng)上課了,王教師走過來氣憤地說:“你怎么這么晚才來?你知不知道我們等你等了多久!”于是我背起書包跟著王教師向教室走去。
王教師其實是個“熱水壺”。她外冷里熱,上課時,她很嚴(yán)肅,但她卻非常關(guān)愛學(xué)生。
第一節(jié)課下課了,我和朋友們一起出去玩。忽然我覺得肚子很疼,用手捂著肚子蹲下去,過了幾分鐘,我聽到有聲音:“你怎么了?”。∈峭踅處!“我肚子疼!蔽页槠f。“你要不要上廁所?”王教師的眼里透出了關(guān)心、溫柔。我不敢相信這是不是我的王教師。王教師見我沒吱聲,又問:“是不是沒吃早飯?”我回過神來,點了點頭。王教師帶我去她的辦公室,拿了好多吃的給我,說:“快上課了,去班里吃吧!”原來這是王教師的早飯,我向著教室的方向走去,走著走著,我感覺到我的臉上有冷熱兩種水,冷的是雪花化成的水,熱的是感激的淚水!
外面下著小雪,可我的心里卻是陽光高照。雖然王教師是一位普通的鄉(xiāng)村教師,但她在我心中卻比山峰更高大!
教師節(jié)的作文400字 篇6
“噢!噢!”同學(xué)們歡呼起來,聯(lián)歡會馬上就要開始了。Go!Go!Go!Ale!Ale!Ale!大家換上了快樂的心情,因為今天是令人難忘的日子——教師節(jié)。
教師節(jié),老師的節(jié)日,雖然沒有甜言蜜語,雖然沒有熱淚盈眶,但我們有一顆感恩的心,我們的心中裝載著對老師的愛——雖遠(yuǎn)不及老師所給予我們的'。
別吵了,瞧,聯(lián)歡會開始了!主持人致詞后,節(jié)目表演開始了。同學(xué)們個個多才多藝,演的節(jié)日也是五花八門,有小品、相聲、猜謎、獨唱……我們盡情地發(fā)揮,投入地表演,此時此刻的我們已經(jīng)陶醉了,拂去了一切,唯一留下的只有快樂!
在眾多節(jié)目中,給我留下印象最深的是段朗誦,伴著優(yōu)美動聽的詞句和聲音,我們仿佛升騰而起,搖身一變,化成了千千萬萬的云霧,全體同學(xué)都被吸引住了,朗朗的誦讀聲回蕩在整個教室,或許朗誦的不是特別專業(yè),但我卻頭一次感到這樣的氣氛;聲音忽近忽遠(yuǎn)、忽高忽低,快樂淹沒了一切,這種情形,已無法用語言表達(dá),這不僅僅是一個節(jié)目,而是全體同學(xué)對老師辛苦的回報,世上最美的感受莫過于此。
老師的眼神,是激情歲月燃燒的炭火,是讓我們在失敗中蘇醒的溫暖;老師的背影,是讓我們不斷進(jìn)步的橋梁,是喚醒記憶的老照片;老師的教誨,是香甜而又苦澀的蜜糖,在人生的旅途中久久芬芳!
老師是辛勤的園丁,是人類靈魂的工程師,老師給予我們的太多太多,我們卻無以回報,只能好好學(xué)習(xí),讓老師知道他的學(xué)生不是沒有志向的人,讓老師知道在他的身旁永遠(yuǎn)有一群愛他的學(xué)生!
教師節(jié)的作文400字 篇7
早上我慌里慌張地背上書包,著急地走出家門,完全忘了今天是教師節(jié)。到了半路上,我看見許多學(xué)生在買鮮花,我很疑惑:他們?yōu)槭裁匆I花兒呀?于是,我就問了一個同學(xué),那個同學(xué)用奇怪的眼光看著我,并回了一句:“難道你不知道今天是教師節(jié)?”我這才恍然大悟,F(xiàn)在我也想給老師買花兒,可惜錢不夠,沒辦法,我就只好買了一束五毛錢的小花。到了教室,我把它小心地插在老師準(zhǔn)備的罐子中就坐下來讀書了。
上午第三節(jié)課,學(xué)校廣播通知全體師生到操場上集合,我猜想應(yīng)該與教師節(jié)有關(guān),果然不出所料,是開表彰大會的。那天的天氣還真熱,我們站了一會兒,渾身都出汗了,可沒有一個同學(xué)叫苦叫熱,反而聽得很認(rèn)真。先是領(lǐng)導(dǎo)講話,然后宣布假期里作文寫得好的同學(xué),只可惜沒有我的名字,好遺憾哪!
接下來,宣讀的是優(yōu)秀教師的名字,只見點到名的老師邁著矯健的步伐走到臺前,雙手接住領(lǐng)導(dǎo)獎勵給她們每人一張鮮紅的榮譽(yù)證書和一箱月餅,下面的掌聲嘩嘩地響了起來,久久不能停下。正值教師節(jié),這也許是我們給老師最好的禮物了。
教師節(jié)過去了,但對記憶卻在心中,老師早到校晚到家,為了學(xué)生,她們付出的太多了,在這里,我由衷地對我們敬愛的老師說一聲:“老師,您辛苦了。”
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