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      小學(xué)生教師節(jié)作文200字

      時(shí)間:2020-12-28 10:24:16 教師節(jié) 我要投稿

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字集錦八篇

        無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)生教師節(jié)作文200字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字集錦八篇

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇1

        教師節(jié)全天下老師的節(jié)日,在這天,同學(xué)們因?yàn)樽鹬乩蠋煻紩?huì)送給老師一些漂亮的禮物。

        下午,老師讓我去拿大語文發(fā)掉,我走進(jìn)辦公室,便看到每位教師的辦公桌上,都放著漂亮的花,雖然是假花,但是這也是同學(xué)對(duì)老師的尊重,這也是同學(xué)對(duì)老師的一片心意,這也是師生之間的感情,也許以前你受到過老師嚴(yán)厲的批評(píng),但是,你在這幾年中慢慢成長(zhǎng),知道老師批評(píng)你是為了你好,在老師批評(píng)的話中,蘊(yùn)藏著一些你無法明白的道理。所以,你送給老師禮物,老師是十分感動(dòng)的,你可能送禮物給老師時(shí),老師沒有說一些話,但你可不要誤會(huì)是老師不喜歡你,老師不說是因?yàn)樗麤]有表達(dá)出來,老師是用心來告訴你的。

        在教師節(jié)這天,老師要的不是你送給老師多么值錢的東西,當(dāng)然,送老師禮物老師當(dāng)然開心,老師最想要的禮物就是在這一天你可以上課認(rèn)真聽講,積極發(fā)言,作業(yè)按時(shí)完成,不讓老師生氣,這才是老師真正想要的禮物。禮物,不一定必須花錢,去買一束鮮花,最重要的是你的心。

        另:全天下的老師們,你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇2

        還記得教師那天,大家都在忙著給老師挑選禮物,我們班也不例外。

        該上課了,同學(xué)們藏好各自的禮物,坐得端端正正,帶著微笑,等待老師的到來。李老師夾著課本和備課筆記快步走進(jìn)教室,登上講臺(tái),然后同往常一樣環(huán)顧大家一下,就宣布上課了!白@蠋熃處煿(jié)快樂!”大家刷的一下站起來,異口同聲地喊起來。然后獻(xiàn)上我們的掌聲。隨后,同學(xué)們紛紛離開座位,走上前去。有的送上自制的賀卡,有的送上采來的鮮花,有的送上自己的祝福。同學(xué)們表達(dá)方式各有不同。老師看著眼前的場(chǎng)景會(huì)心地笑了。

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇3

       期待已久的教師節(jié)來臨了,我滿懷激動(dòng),我要為我親愛的老師送上我美好的祝福。

        早上,當(dāng)溫暖的陽光從窗子射進(jìn)來,我急忙爬起床,匆忙地把自己收拾好,快速向?qū)W校走去。秋天的天空分外的藍(lán),幾朵輕柔的白云點(diǎn)綴其間,路邊的野花伴著秋日的`暖陽,爭(zhēng)芳吐艷,開的正美。我滿滿的采了一大把,我要把這美麗和芬芳送給我親愛的老師。

        班級(jí)里,同學(xué)們已經(jīng)開始動(dòng)手布置了教室了,天花板縱橫交錯(cuò)的是長(zhǎng)長(zhǎng)的彩帶,窗戶上掛著五顏六色的氣球,陳紫函在黑板上畫了一幅美麗的畫:藍(lán)藍(lán)的天空下,綠油油的草地上,坐著一位漂亮的媽媽,身邊圍繞著一群快樂的孩子。

        當(dāng)老師走進(jìn)教室,同學(xué)們一起歡呼:“教師節(jié)快樂,老師您辛苦了!”同學(xué)們紛紛獻(xiàn)上自己的禮物:王曉宇的是一張自己繪制的賀卡,劉新的禮物是自己捏的小泥兔,王瑩獻(xiàn)上的是獲獎(jiǎng)作文的獎(jiǎng)狀……我把采來含香帶露的鮮花捧給老師,老師的臉上流出甜蜜的笑容。同學(xué)們一起唱響“長(zhǎng)大后我就成了你”這首歌,老師陶醉在我們的歌聲中……

        感謝您親愛的老師,感謝您辛勤的園丁,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇4

        清晨,天空剛泛魚肚白,小紅就背上書包出了家門。她來到山坡上采了兩束鮮艷、帶著露珠、散發(fā)著清香的野菊花。然后唱著歌蹦蹦跳跳地來到了學(xué)校。

        校園里到處靜悄悄的。小紅來到了李老師的辦公室窗外,她把小腦袋從窗戶探進(jìn)去,看見老師的辦公室打掃得干干凈凈,李老師的辦公桌上井然有序地放著地球儀、筆筒、鋼筆水、老花鏡、教案和一個(gè)翻到9月10日的日歷。當(dāng)她看到地球儀的時(shí)候,就想起李老師平時(shí)怎樣向他們講述世界的故事和中國(guó)的地理概況;當(dāng)看到老花鏡的時(shí)候,就想起李老師平日的過度疲勞,使自己的眼睛過早的花了;當(dāng)她看到那個(gè)日歷的時(shí)候,就想起那是記錄老師為學(xué)生付出的辛勤勞動(dòng)。小紅聞了聞手中的一束黃菊花,把花插入了筆筒里。她想:菊花是一種非常平凡的花,沒有開花的時(shí)候,人們只當(dāng)它是小草,一旦開花,它就很美,美的自然,美的樸實(shí),深受人們的喜愛。這多么像我們偉大而樸實(shí)的老師!

        小紅多么希望這一束野菊花,能給老師帶來欣慰,能夠驅(qū)趕老師一天的勞累…

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇5

        一年一度的教師節(jié)終于到了,這次教師節(jié)是在學(xué)校的操場(chǎng)上舉行。

        老師們首先陸陸續(xù)續(xù)的走上升旗臺(tái),接著,獻(xiàn)花的同學(xué)和少先隊(duì)員也走了上去,獻(xiàn)花的同學(xué)先將自己手中的鮮花遞給老師,說了聲:“老師,您辛苦了!”老師開心得合不攏嘴。

        接著,少先隊(duì)員圍著老師,行了個(gè)隊(duì)禮,異口同聲地說:“老師,您辛苦了!”學(xué)生代表則開始滔滔不絕地朗頌起贊美老師的詩句:!親愛的老師,您是辛勤的園丁,我們是花花草草,您給予我們足夠的知識(shí)(養(yǎng)料)。!親愛的老師,您猶如我們慈祥的母親,用知識(shí)灌輸我們。讓我們從一個(gè)個(gè)無知的小鬼,慢慢長(zhǎng)成一個(gè)個(gè)擁有知識(shí)的人才……老師聽了學(xué)生代表這通講話,激動(dòng)地?zé)釡I瑩眶,緊緊地和同學(xué)們擁抱在一起……

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇6

        我盼星星,盼月亮,終于盼來了教師節(jié)。

        這天,我走就校園,看見許多同學(xué)的手上都拿著一束束鮮花。到了教室,我趕緊把手上的一枝花送給了老師,并加上了一句祝福語:“老師節(jié)日快樂!”老師給了我一個(gè)甜甜的微笑。

        下午,我們看到邵老師和梅老師手上都拿著一個(gè)蛋糕,大家感到很意外。原來這是老師買來的和我們一起慶祝節(jié)日的。過了一會(huì)兒,邵老師和梅老師開始拆蛋糕了,大家迫不及待地想看看蛋糕是什么樣的?蛋糕拆開了!鞍,好漂亮的蛋糕!泵防蠋熓稚系氖亲仙牡案,邵老師手上的是黃色的蛋糕。老師把蛋糕一塊一快切好,分到我們的手中,大家津津有味地吃著蛋糕,有的吃完的時(shí)候把盤子添得一點(diǎn)也不剩,有的卻舍不得吃掉。

        下課了,大家異口同聲地對(duì)老師說:“教師節(jié)快樂!”

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇7

        同學(xué)們都準(zhǔn)備了許許多多禮物送給自己最愛的老師。

        有的同學(xué)精心準(zhǔn)備了親手繪制的微笑卡,有的同學(xué)送上了美麗的鮮花,還有的同學(xué)帶來了自己喜愛的禮品……并且每一位同學(xué)都對(duì)老師送上了一句最真誠(chéng)的祝福。老師很開心,笑瞇瞇地對(duì)我們說:“謝謝大家!你們知道嗎?禮物雖好,它代表了你們的心意,可對(duì)老師來說,最好的禮物就是:看見自己的學(xué)生上課認(rèn)真聽講,學(xué)習(xí)刻苦努力,成績(jī)?nèi)找孢M(jìn)步!這樣你們作學(xué)生的學(xué)得用心,我們當(dāng)老師的教得也開心!

        同學(xué)們聽了當(dāng)場(chǎng)都表態(tài):我們不僅要在“教師節(jié)”這天表現(xiàn)好,而且在其它的日子里也要嚴(yán)格要求自己,把學(xué)習(xí)學(xué)好、身體練好、思想品德端正好,天天都讓我們敬愛的老師感到很欣慰。

      小學(xué)生教師節(jié)作文200字 篇8

        今天是我們國(guó)家第xx個(gè)教師節(jié),說起來教師我有一種特別的感受,因?yàn)槲业膵寢尵褪且幻處煛?/p>

        老師是辛勤的園丁,他們每天一直都在認(rèn)真的備課,為的就是讓學(xué)生們能夠?qū)W到更多的知識(shí)和做人的道理,他們不惜賭上自己的青春時(shí)光澆灌我們這些祖國(guó)的花朵。

        教師是學(xué)生的再生父母。有一次我來到了媽媽的學(xué)校,當(dāng)時(shí)放學(xué)了,可是老天爺像是故意不讓學(xué)生回家似地,雨一直下,而且越下越大,離家近的學(xué)生都跑回了家,家遠(yuǎn)的只有等著家長(zhǎng)來接了。作為值班老師的媽媽,等到學(xué)生們都快走完了的時(shí)候,媽媽才開始整理物品準(zhǔn)備回家。這個(gè)時(shí)候,她忽然看見還有一個(gè)學(xué)生站在房檐下沒有回家,就習(xí)慣性地走到那個(gè)學(xué)生面前問:你為什么還不回家呀?,學(xué)生回答道:我沒有帶雨傘,爸爸媽媽又去外地打工了,我只能等雨停了才能回家。聽了這話之后我媽媽二話沒說就把雨傘給了他,讓他回家了……

        教師,是人類靈魂的工程師,是我們撬起地球的支點(diǎn)!

        像天空一樣高遠(yuǎn)的是您的胸懷、像大山一樣深重的是您的恩情、請(qǐng)您接受我誠(chéng)摯的祝福吧!

        

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