★教師節(jié)快樂作文11篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
教師節(jié)快樂作文1
每年教師節(jié),這位老師都和我們一起度過。她就向我們的第二個母親,在我們受欺負(fù)時,她會挺身而出;當(dāng)我們受傷時,她會關(guān)心我們;在我傷心時,她會安慰我們……她,就是我們的語文老師。
李老師是我們班的語文老師,她瘦瘦的身材,鼻梁上架著一副眼鏡,看起來很有學(xué)問,她處理事情也井井有條。
記著在上學(xué)期的時候。因?yàn)橐硌莼@球?qū)氊,所以幾乎是每一個中午都要排練。而李老師也不顧勞累和辛苦,每個中午都要陪我們排練。有一個中午,因?yàn)橛幸粋同學(xué)“咔”地一下把鐵柵欄給鎖住了,我們沒有鑰匙,大家都出不去了,只好翻窗戶了。李老師把我們一個一個扶出去,然后再自己出去出去。那一次真的很意外呀。
還記得有一次,大家正在玩游戲時,有一位同學(xué)一不小心給摔倒了。李老師一下子沖上去抱著那位同學(xué),火速跑到了醫(yī)務(wù)室。為此,一早上都沒有看見她的身影。
李老師,教師節(jié)到了,我們想對您說:“您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)快樂作文2
一天下午,快放學(xué)了。班長說:“明天是老師的節(jié)日--教師節(jié),我們早點(diǎn)來打掃衛(wèi)生!
教師節(jié)這一天,大家很早就來了。有的同學(xué)在黑板上寫上“祝老師節(jié)日快樂!边有擦桌子的、掃地的,有拿簸箕的,有端水灑地的,還有把凳子放在桌子上的。
打掃完衛(wèi)生,班長又仔細(xì)地檢查了一遍,就去請老師了。老師進(jìn)教室一看,高興地笑了:“你們都長大了,是懂事的好孩子!蓖瑢W(xué)們聽了都很高興。
這就是我們在慶祝教師節(jié),多有意義的一天。
教師節(jié)快樂作文3
“鐺鐺鐺”十二點(diǎn)來臨啦!已經(jīng)是九月十日了。
金秋九月,丹桂飄香,又迎來了一個教師節(jié)。做為六年級的我們,這是最后一次為小學(xué)的老師慶賀教師節(jié)了,同學(xué)們一改以前那種送禮物、送賀卡的慶賀方式,醞釀著給老師過一個難忘的教師節(jié)。
九號下午快放學(xué)的時候,同學(xué)們把老師請進(jìn)教室。當(dāng)老師推開教室門的時候,只見同學(xué)們手捧燃燒的紅燭,這紅燭不正象征著默默無聞,燃燒自己,照亮我們,給了我們無窮的知識和力量的無私奉獻(xiàn)的老師嗎?當(dāng)老師走上講臺時,同學(xué)們給老師獻(xiàn)上了粉紅的康乃馨,朵朵嬌艷的康乃馨不僅代表著我們對老師的無比尊敬和欽佩,而且還感謝老師對我們母愛般的關(guān)懷。平時,老師是辛勤的園丁,悉心培育我們這些花園里的花朵,而在我們心里,老師是美麗的康乃馨,那些簇?fù)碓诳的塑爸車臐M天星就是我們,老師是我們心中永遠(yuǎn)盛開的花朵。老師懷抱鮮花,臉上洋溢著幸福的微笑。
教師節(jié)快樂作文4
今天是9月10日教師節(jié),學(xué)校里“老師,節(jié)日快樂!”的祝賀聲此起彼伏,老師們的臉上個個露著喜氣洋洋的微笑。我送了一張精心制作的紙盤畫給我們的班主任丁老師。讓我感到驚奇的是我們的班主任丁老師收到了一個精美的`大蛋糕,是以前的學(xué)姐送的。
第一節(jié)就是丁老師的語文課,沒想到丁老師把蛋糕拿到講臺上,對我們說:“這個蛋糕我要分批給同學(xué)們一起分享,先給上課認(rèn)真的同學(xué),這次聽寫得100分的同學(xué);然后給有進(jìn)步的同學(xué),再給......”,丁老師話音剛落,我們就迫不及待地離開椅子,像小鳥一樣飛到了講臺上,我也是其中一位。哇——,好香好甜的的大蛋糕啊!我小心翼翼地端著分到的蛋糕回到課桌上,津津有味地享受著蛋糕的美味,兩邊的同學(xué)都看得目瞪口呆了。
這個教師節(jié)過得可真快樂!我想等我長大了,我也要當(dāng)個像丁老師一樣的好老師!帶同學(xué)們遨游知識的海洋,和同學(xué)們一起分享教師節(jié)的快樂!
教師節(jié)快樂作文5
在這個秋雨瀟瀟的時刻,我們迎來了一個幸福,溫馨而又激動的節(jié)日,在這個節(jié)日里,您累了,由我們?yōu)槟梁;渴了,由我們給您端水,因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日:教師節(jié)!
一大早,我們早早地就來到學(xué)校,個個手捧著禮物,滿懷激動的心情,邁著矯健的步伐,來到班級,靜靜地等待著老師的到來。
過了一會,夏老師滿臉微笑著走進(jìn)了教室,突然,全班同學(xué)蜂擁而至,一起沖向夏老師的面前,把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師,班頓時沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了,同樣也收到了一大堆的禮物。
時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力,只見它像一個棕色的小圓球,在燈光下,閃著耀眼的光澤,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松軟美味,讓我回味無窮。
最后,我衷心祝愿,天下所有的老師,教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文6
今天是九月十日,是一個很重要的節(jié)日教師節(jié)。今天的校園可熱鬧了。
早上我到了教室門口,立刻聞到一股淡淡的清香。我一看,原來講臺上有幾盆鮮花,是康乃馨。四周還擺滿了五彩繽紛的布花和塑料花,好一個花的世界呀!同學(xué)們送上
了美麗的鮮花,也送上了溫馨的祝福老師,教師節(jié)快樂!
我坐上了位置等老師來,老師剛進(jìn)教室,我就把我的禮品從書包里拿出來遞給老師。老師對我說:謝謝你。我輕聲的回答:不用謝。老師打開一看,是一只精致的筆筒,上面還有很多的文字,老師非常喜歡。
老師,教師節(jié)快樂!不論成為挺拔的白揚(yáng)還是低矮的青草,我都會記住您的殷殷教誨。我會用我加倍的努力來換取您開心的笑容!
教師節(jié)快樂作文7
親愛的張老師:
星期一是我們在小學(xué)與您共度的最后一個教師節(jié),在這里我要讀您說一句:“教師節(jié)快樂!”
這幾年來,是您一直含辛茹苦的教導(dǎo)我們,您一直為我們操勞,時不時地去給我們買書,教學(xué)方法也多式多樣,您為我們付出了許許多多的心血。
每當(dāng)我犯了錯誤時,你總是耐心的教導(dǎo)我,沒有對我發(fā)過一次脾氣。
記得有一次,張正發(fā)起脾氣,由于我做他同桌,下課便把我們兩個叫了過去,當(dāng)時我們兩個一言不發(fā)地走了過去,經(jīng)過您的一番教導(dǎo),我們兩個又開開心心的回去上課了。
祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)快樂作文8
教師節(jié)快到了,我們都在為老師們精心地準(zhǔn)備禮物,我本來想給老師親手做一個禮物的,可是我卻不知道給老師做什么好。一個賀卡,一本書,一個音樂盒,還是一束花?我左思右想,決定給老師一個賀卡,可是我動手做了好幾次,一直都不成功,最后才只好給老師選擇買賀卡。我一共挑了三個賀卡,都是帶花和小動物的賀卡,是分別送給語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師的賀卡,然后,我用漂亮的信封包裝起來。還在上面寫了一些祝語,準(zhǔn)備明天送給老師。晚上,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
教師節(jié)到了,我們都把禮物“分發(fā)”給了老師,而上課時老師看著我們的禮物在那里小聲地笑,我們開始以為老師收了我們的禮物太激動了,而下課后,老師告訴了我們原因:原來許多人寫的字全是錯別字,把“利”寫成了“力”,我們知道后,都很開心,但是也后悔把字寫錯。這真是一個快樂的教師節(jié)!
教師節(jié)快樂作文9
今天是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。
昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。
上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿(jié)聯(lián)歡會”終于開始了。
傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……
蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。
到了最精彩的吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。
這是一個令我終身難忘的教師節(jié)。
教師節(jié)快樂作文10
又是一年教師節(jié),在這個特殊的節(jié)日里,已經(jīng)是八年級學(xué)生的我們,用自己的行動,表達(dá)心中對愛護(hù)我們,培養(yǎng)我們的教師們的祝福。
一大早,同學(xué)們就穿著整齊的校服,把教室打掃的干干凈凈,還有那老師的三寸講臺,擦得仔仔細(xì)細(xì)。早讀課,同學(xué)們自發(fā)主動的背誦語文,朗讀英語,課代表有條不紊的下位檢查讀背作業(yè)。第一節(jié)的數(shù)學(xué)課,我們聽得格外仔細(xì),跟著數(shù)學(xué)老師探索奧秘,積極思維。下面的課我們也一定會做的更好!做作業(yè)時,我們提筆就想起,仔細(xì)一點(diǎn),再仔細(xì)一點(diǎn),爭取讓老師們批到我們的作業(yè)。
除了實(shí)際行動,有的同學(xué)還自發(fā)買了花,玩具,自己動手做了賀卡,里面藏了自己的悄悄話,偷偷的藏在老師的備課本里,作業(yè)夾里?粗蠋熜Φ拈_心,我們感覺自己也獲得了幸福。
聲聲祝福,在這個教師節(jié)里,祝您:教師節(jié)快樂!
教師節(jié)快樂作文11
星期一是教師節(jié),一大早我從家?guī)Я艘慌韫鸹ù蛩闼徒o老師。,當(dāng)我還走到離校門大概還有五十米的時候,就聽見了歡快的鑼鼓聲。
路上的小朋友手里都拿著鮮花,路旁還有賣花的叔叔。我快步向?qū)W校走去。到了學(xué)校門口,我一看,哇!那歡快的鑼鼓聲原來就是我們學(xué)校的鑼鼓隊(duì),只見他們站成兩排,中間有個女老師在指揮,高年級的哥哥姐姐們也捧著鮮花站在旁邊。好多家長在拍照,好熱鬧!
我拿著鮮花走進(jìn)了教室,我就坐在座位上看書,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都帶著花,有的帶著蒲公英,有的帶的小熊,還有的帶著康乃馨……教室里成了花的海洋。直到老師來到,哇!老師今天好漂亮,我們拿起鮮花送給老師,祝老師節(jié)日快樂!
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