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      快樂的教師節(jié)作文

      時間:2021-02-24 10:34:53 教師節(jié) 我要投稿

      【必備】快樂的教師節(jié)作文3篇

        無論是在學校還是在社會中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的快樂的教師節(jié)作文3篇,希望對大家有所幫助。

      【必備】快樂的教師節(jié)作文3篇

      快樂的教師節(jié)作文 篇1

        一年級時,我很幸運的被選進了一班,成為了邵老師的一名學生。邵老師她高高的個子,利落的短發(fā),白白的皮膚戴著一副紅框眼鏡,她是我們心目中的美女老師。

        在我們的學習生活中,邵老師是我們的朋友,也是一位溫柔,并且責任心強的老師。記得剛開始學拼音時,我們經(jīng)常把b,p,d,q搞混,耐心的邵老師就把這四個字母分別寫在黑板的四個角上,便于我們區(qū)分開。課余時間我們經(jīng)常會在廣場,看見邵老師那熟悉的身影,她有時會和我們一起活動,做游戲,還會不辭辛苦的為我們拍照,給我們的學習生活記錄下了精彩的瞬間。每當有班里的同學過生日時,邵老師都會準備一份禮物,讓我們感受到了她媽媽般的愛,F(xiàn)在我們?nèi)昙壛,漸漸地明白了老師的良苦用心,我們也越來越喜歡這位媽媽老師了。

        老師就像一座燈塔,在學習的海洋中為我們指明方向;老師又像媽媽一樣,無微不至的關(guān)懷著我們。我可以自豪地說我們擁有一位可愛可親的好老師。

        邵老師,祝您節(jié)日快樂!

      快樂的教師節(jié)作文 篇2

        在一所美麗的花園里,所有的花都蓬勃的開放著,所有的花都流光溢彩。前來欣賞的人們啊,請不要只看花的美麗,其實,再她們后面,有著一位又一位的園丁的辛苦勞動,才使這些花美麗綻放,沒有他們,花,始終是一株草。我們就象那些沒有開放的花,而園丁,那么,就是園丁。

        花沒有園丁,就無法開放;我們,沒有了老師,也就無法學到知識。在烈日炎炎下給我們講課,我們,是坐著,而給我們傳授知識的老師,卻是站著,我們不會的,可以提出,老師會講給我們聽,不懂的就再講一邊,一直講到我們懂了、會了,才能罷休。只是,我們不是不認真聽,就是不敢問,可惜可惜。

        記得我剛從鵬誠學校轉(zhuǎn)到民安小學的第一學期,我就拿到了英語朗誦比賽的第三名,功勞全屬于老師。每逢下午一放學,我就會被“召喚”到會議室練習,到后來,老師嗓子上有問題,便請假去看醫(yī)生?珊髞,老師竟然把我叫到他家,讓我把英語讀給她聽,看看我有沒有什長進,我心里非常感動,我親愛的老師帶病給我排練英語!

        9月10日,就是這偉大的老師們的節(jié)日,這讓我想起了一句詩:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。讓我們記住老師,老師的'精神是崇高無上的,我長大了,也要做老師!

      快樂的教師節(jié)作文 篇3

        九月十日,轉(zhuǎn)眼又是一個教師節(jié),每到這個時候,我總會想起我的老師,雖然她已經(jīng)不再教我們了,但是可以說,沒有她那些鼓勵的話語就沒有我的成長。

        還記得小學一年級時,我們班來了一個新老師,她有點胖,鼻粱上架者一副眼鏡,看起來斯斯文文的,她對同學們特別和藹。老師上課提問時,我多么想讓老師看到我!便把小手舉起來,可是剛把手放到桌子上,又放下去了,我皺起了眉,擔心答錯了,同學們會嘲笑我!我不由地低下了頭,這時我突然覺得有人來到了我旁邊,我抬起頭,發(fā)現(xiàn)是老師,老師一邊摸著我的頭一邊微笑著對我說:“每個孩子都是天上的星星,哪怕只有微笑的光芒,也要展示自己!”老師的話像陽光一樣照到我的心里,我慢慢抬起頭來,眼睛中充滿了自信,將小手高高舉起!

        小學四年級時,那次期中考試,我考得一塌糊涂,心情非常低落,我耷拉著腦袋,連陽光都覺得刺眼,這時老師走老過來,她還像以前一樣一邊拍拍我的背一邊溫柔地對我說:“失敗并不可怕,它往往是成功的墊腳石!崩蠋煹脑捪裎L吹進我的心里,使我的心情平靜了下來,聽完老師的話我上課好好做筆記,學習成績又提高了不少。

        歲月悠悠,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)是六年級的大學生了,在一次教師演講大會上,老師的成績并不理想,眉毛耷拉下來像兩條無力的毛毛蟲,眼睛里沒有了光彩,我踮起腳學著老師的樣子,拍拍她的背,微笑地對她說:‘您的鼓勵讓我重抬信心,您的話語像陽光一樣照耀著我,您是我心目中最美的太陽!”老師驚訝地看著我,我又看到了她滿臉笑容的樣子。

        現(xiàn)在老師已經(jīng)不教我們了,我要在這個教師節(jié)里對老師說:“老師,您的教誨時刻激勵著我,感謝您老師,最后,祝您教師節(jié)快樂!”

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