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      難忘的教師節(jié)作文

      時間:2021-02-24 12:13:26 教師節(jié) 我要投稿

      難忘的教師節(jié)作文四篇

        無論是身處學校還是步入社會,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的難忘的教師節(jié)作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      難忘的教師節(jié)作文四篇

      難忘的教師節(jié)作文 篇1

        那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。

        那天的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經(jīng)利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

        等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由xxx領唱,我們在自己的桃心位子上給xxx伴舞,當然,我們也唱了:啊,每當想起你,敬愛的好老師。唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡送給了兩個老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W一起想的祝福的話語。

        之后,由我和3個朋友像報節(jié)目一樣說出了我們精心準備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。最后我們?nèi)嗤瑢W一起說了一句話:“老師您辛苦了!”當時老師就說:“這是我過的最好的教師節(jié)!”當然,這也是我們大家過的最快樂的一個教師節(jié)。

        大家覺得我們的做法好嗎?可能大家都覺得我是編的,但是這是一個活生生的事實,是我們班每一位同學給老師的一份愛!

      難忘的教師節(jié)作文 篇2

        那年的教師節(jié)和往年的不一樣,那是一個特殊的一天。(正好是星期五)

        星期五的最后一節(jié)課是周會課,我們利用課間的時間把桌椅板凳都一開,我們準備給老師們一個大驚喜,老師們慢慢的走進教室,當她們看到我們的時候,我們已經(jīng)利用下課的時間,把板凳移開,排成了一個桃心的形狀,是由我們9個好朋友一起編排,排練的,就是為了給老師一個驚喜!

        等老師已經(jīng)坐在了凳子上,《每當我走過老師的床前》這首歌慢慢的想起,是由KLZ(真名就不公布了)領唱,我們在自己的桃心位子上給KLZ伴舞,當然,我們也唱了:啊~~~每當想起你,敬愛的好老師.唱完之后把自己伴舞時手上的花紛紛送給了老師。之后我們是用大家投資的班費買的小本子、中性筆、賀卡(每個兩份)送給了兩個老師,本子上有我們?nèi)嗤瑢W的簽名,賀卡有我們?nèi)嗤瑢W一起想的祝福的話語。之后,由我和3個朋友像報節(jié)目一樣說出了我們精心準備的話語,之后就是我們最后一個快樂的節(jié)目了,那就是《幸福歌》,我們是兩個人一組,我們的拍手是玩你拍一,我拍一那種的拍手,跺腳是把腳勾起放到旁邊輕輕的跺了兩下,伸腰是把手放到兩邊伸,中間的伴奏曲是每一組的人都和對方牽著兩只手用跑跳步蹦蹦跳跳,連老師也也和我們一起跳呢。音樂快結束了,我們精心準備的活動也接近尾聲了。

      難忘的教師節(jié)作文 篇3

        你們沒想到吧,我們教室這幾天可安靜了,因為過幾天就是教師節(jié)了,班長在精心設計著教師節(jié)的活動。

        我們下完體育課很快就到了班隊課,我們回到教室沒想到班長早就準備好了,于是我們坐在桌子上等劉老師進教室,于是上課鈴響了,祝景澳和胡程斌給劉老師用紅領巾蒙上眼睛,慢慢的把劉老師扶到教室,當劉老師摘下紅領巾的時候教室里立刻舉起53張節(jié)日快樂的紙,并對劉老師說:“節(jié)日快樂”,過了一會兒,胡老師也來了,于是班長就指導我們唱《感恩的心》,當我們在唱歌的時候教室里立刻成為歡樂的`海洋。

        于是開始吃蛋糕了,胡老師一塊塊的發(fā)到我們桌子上,有的大口大口地吃著,有的在吃的時候奶油都到了臉上都不知道,有的吃完了還在舔手上的奶油,還有的吃完蛋糕就到講臺上去講蛋糕。

        開始表演節(jié)目了,有講笑話,背古詩,唱歌,最有趣的就是放彩花筒了,只見一聲巨響,彩花筒里立刻飛出許多彩條,有紅的,黃的,真是千姿百態(tài)。

        這次的教師節(jié)令我難忘,開心,和高興。

      難忘的教師節(jié)作文 篇4

        在教師節(jié)的前一天,班長出了個計劃,讓同學們每人捐出2元,把捐起來的錢拿來買蛋糕,剩下的拿來買水果和飲料,大家都同意了。下午,同學們都紛紛捐錢,錢越來越多,到了最后,我就捐了6元錢。錢收完了,學習委員數(shù)了數(shù),一共才63元,我們想:63元應該夠買一個蛋糕了吧。放學后,我們來到蛋糕店,選好款式,勉勉強強定了個兩層的蛋糕。

        在教師節(jié)的中午,兩個同學叫了我一起去買果,媽媽給了我贊助費20元,而幾個班干偷偷溜進教室里布置,我和兩個同學來到了菜市場,買了蘋果和葡萄,我們買好后來到學校,校門正好打開了,我們進了學校,以最快的速度跑進教室,看見同學們在幫氣球打氣,我也來幫忙,過了一會兒,同學們都差不多都來齊了,有的同學在畫畫,有的同學在貼氣球,還有的同學在掛彩帶。

        我也換了個任務,那就是 哨兵 ,時刻觀察老師有沒有來。不知不覺的上課了,這節(jié)課是體育課,大多數(shù)同學都下去上體育課了,就剩幾個同學在教室裝扮、寫字、畫畫、洗果,我就在教室里游手好閑,沒事瞎轉悠,不知過了多久,下課了,教室裝扮好了,蛋糕也送到了,回到教師,同學們都贊嘆不已。

        第二節(jié)課已上課,羅老師和韋老師推開了教室門,同學們異口同聲說出了 祝老師節(jié)日快樂 這句話,然后扎破氣球,老師切了蛋糕,一人一塊,吃完后班長還分發(fā)了飲料,最后班長拿出了一袋薯片,同學們蜂擁而上,你爭我搶,不一會兒,薯片就被搶光了,就這樣,我們度過了一個難忘的教師節(jié)!

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