【必備】教師節(jié)作文匯總10篇
在平平淡淡的日常中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的教師節(jié)作文10篇,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)作文 篇1
9月10日,這一天是什么日子呢?這一天是屬于全中國教師的節(jié)日——教師節(jié)。
一早起床,小麗趕緊梳洗,然后換上了粉紅色的校服,戴上鮮艷的紅領巾,背上書包,就急忙向村里的小山坡走去。來到小山坡,瞧,山坡上開滿了五顏六色、美麗無比的野菊花。有紅色的、粉色的、黃色的、藍色的……朵朵野菊花在陽光的照射下綻開了笑臉。小麗挑了些十分美麗的花兒,一朵、兩朵……不一會兒,小麗捧著一大束驕艷欲滴的野菊花,背上書包蹦蹦跳跳地向學校走去。
來到學校,小麗走到老師辦公室的窗前,她悄悄向四周望了望,一個人也沒有,她這才放心地輕輕地推開窗戶,教師的書桌上放著一本語文書,一副眼鏡,筆筒,地球儀,墨水瓶,日歷上清清楚楚寫著9月10日,中國教師節(jié)。小麗看著語文書和眼鏡,就知道教師肯定熬夜備了一個晚上的課!小麗深有感觸,她覺得老師為他們付出了那么多,自己更應該努力學習,獲取好成績,報答老師。她又想,這野菊花應該放在哪兒呢?書桌上?還是就插在這個筆筒上吧!就這么決定。她小心翼翼地把花兒插在這個筆筒上,急忙向教室走,一邊想著老師看到花兒時的情景,開心地笑了。
教師節(jié)作文 篇2
今天,是9月10日,一個特別的日子教師節(jié)。
一大清早,筱薇就起來了。她走在去學校的路上,小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像在慶祝這特別的節(jié)日。她邊走邊邊想:今天是教師節(jié),該送什么禮物給老師呢?正當她思索時,突然,她看見田野上盛開著一簇簇美麗的野菊花,有黃的、紫的、白的……一朵朵競相開放。筱薇心想:這些菊花多么好像老師高尚的品格呀!于是,她興奮地跑過去,采了一束當送給老師的禮物。
她來到學校,學校里還一片寂靜。她跑到水池邊,小心翼翼地握著菊花,用水把花上的泥漿沖洗干凈。便高興地向老師辦公室走去。
筱薇來到老師的辦公室窗前,躡手躡腳的輕輕探著頭,向辦公室里巡視,發(fā)現老師沒有在辦公室里,她心想:呵,這真是天賜良機,這真是天助我也,這是個好機會!于是她輕輕地推開窗戶,把菊花插進了筆筒里。正當她轉身要走時,卻無意看到了老師的辦公桌上放著一副老花鏡,老花鏡下面還放著一本語文課本和昨天剛剛測試完的試卷。她心想:老師肯定批改我們的作業(yè)到深夜。有不斷回想起:多少次老師曾在辦公室里熬夜,多少次曾帶病上課,多少次……她百感交集,心想:老師啊老師,您的生命是一團火,您的生活好像一曲歌,您的是一首詩。您太辛苦了!您有蠟燭那種照亮別人卻熄滅自己的精神。您是人類靈魂工程師,您是培育祖國花朵的園丁。粉筆染白了您的烏發(fā),作業(yè)熬紅了您的雙眼。您讓我們在知識的海洋里徜徉。老師,祝您節(jié)日快樂!
這樣想著想著,筱薇的眼睛模糊了,淚水蒙住了她的雙眼……這時,她抬起頭看了看襯托著幾朵白云的藍天,又看了看在陽光照耀下晶瑩透亮的菊花。于是,自言自語的'說:“老師看到這金燦燦的菊花,聞到這沁人心脾的清香,一定會欣慰的笑!斌戕毕氲嚼蠋煹男,自己也抹了抹眼淚,望著菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛!
教師節(jié)作文 篇3
今天是教師節(jié),老師我想對您說:“您辛苦了!”謝謝您對我這么好,關心我的生活和學習,并且鼓勵我向上。雖然有時我們淘氣惹您生氣,但您依舊像媽媽一樣包容我們的過錯,一如既往的對我們和藹可親。
我會好好學習,報答您的,我愛您親愛的老師!祝您節(jié)日快樂,永遠健康美麗,幸福開心!
教師節(jié)作文 篇4
一年前的金秋九月,我懷著一顆熾熱的心,投進了您那溫暖的懷抱。一年后的今天,這顆熾熱的心承載著對未來的期盼,對理想的追求,對學習的堅持。當然,不可或缺的是對您辛勤付出的無比尊重。
忘不了,講臺上您那怡人的風采;忘不了,夜燈下您那辛勤的身影;忘不了,您那和藹可親的笑容;忘不了,您那認真負責的精神。您的形象就這樣深深地烙印在我的心中。
沒有您把我們引上航船,我們就無法暢游在知識的海洋;沒有您給我們一張白紙,我們就無法描繪出宏偉的藍圖;沒有您為我們安上翅膀,我就無法翱翔于蔚藍的天空;沒有您送我們一把利劍,我們就無法劈開前路的荊棘。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,向天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。
我們不是詩人,無法用詩的語言描繪您,我們也不是畫家,能夠潑墨丹青,全神地勾勒您的容貌,我們更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容您。在這特別的日子里,或許只有尊敬老師,認真學習,取得好的成績,將來的某一天在事業(yè)上做出成就,才是我們獻給老師最好的禮物。
到了一年一度屬于叫教師的節(jié)日。說起教師節(jié),就能想起那值的我們贊美與歌頌的教師。
老師,如果你是無邊的藍天,我便是那天空中自由自在的小鳥;如果你是勤勞的園丁,我便是你所撒下的花種;如果你是雄偉的大樹,我便是依附著你遮風雨的花兒。
想一想,世界上那有比老師更勤勞,更有耐心的人。雖然老師的工作非常不起眼,但也正是同樣不起眼的老師,才能培養(yǎng)出千千萬萬的各行各業(yè)的人才,去建設我們的美好家園。如果沒有老師,會有人才嗎,那世界將會變成什麼樣呢?
想到這些,我從內心里向老師發(fā)出祝福:老師,您是辛勤的園丁,培育了我們這些種子,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的建筑師,一磚一瓦的辛勤工作!您是點燃的蠟燭,照亮著我們,卻唯獨沒有照亮自己。今天,我們用真誠的祝福感謝您!老師,您操勞了!祝老師桃李滿天。
教師節(jié)作文 篇5
教師節(jié)到來了,花兒感謝陽光,因為陽光撫育它成長;雄鷹感謝藍天,因為藍天讓它自由飛翔;小鳥感謝大樹,因為大樹讓它在樹上做鳥巢;我感謝我的老師,因為老師打開智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,您濃濃的師愛一直伴隨左右。
老師,是您把我們從一個什么都不懂的小孩中,培育成一個全面發(fā)展的學生,這里凝聚著老師多少的心血和汗水!如果沒有你,我們就沒有進步。如果沒有你,我們就沒有知識。老師,是您給我們知識,給我們力量,給我們戰(zhàn)勝的勇氣,讓我們勇往直前。老師我永遠感謝您。
記得你剛教我們的時候,在上課時,我就是知道問題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺察到了,向我投來鼓勵的目光,似乎在說:“xxx,別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關系!笔悄鷾厝岬哪抗,讓我增加勇氣。我才立刻舉起手回答問題,雖然我回答得不怎么理想,但您還是微笑著表揚了我。
當我們考試取得好成績時,你會表揚我們;當我們考得不好時,你并沒有批評我們,而是鼓勵我們,一遍又一遍的講給我們聽。
我已經初二了,在初中的一年多時間里,無論我們遇到了什么困難的事情,您都會與大家一同面對。您為我們付出得太多太多,深似大海,高如藍天。老師,您在我的眼里是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。老師,我發(fā)自內心地感激您,感激您為我所做的一切。
老師,在這里,我要對您說句話;“老師,您辛苦了!祝你身體健康,節(jié)日快樂!”
教師節(jié)作文 篇6
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長。蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它翱翔。高山感恩大地,因為大地讓它高聳;我感恩,很多人,我要感恩我的小學老師。
以前的我比較內向,有些沉默寡言。碰到崗位競爭,很少競爭有挑戰(zhàn)性的,總認為都是徒勞,甚至不愿嘗試。甘愿平凡一點,但也開心。的一次突破,就是當了旗手。
自從老師您的出現,您給了我莫大的勇氣,也給了我一次次的機會,讓我熟悉自己超越自己。
您讓我負責早讀,這不僅帶動了大家,也鍛煉了我自己;您讓我有機會成為校值日生,使我有了信心,能夠做得更好;您鼓勵我參加競賽,讓我發(fā)現,我并沒有輸給別人……
在您的鼓勵下,我從語文課代表“晉升”到學習委員,一次次的改變使我愈加發(fā)現我能行。于是,后來,我鼓足勇氣,決定競爭班長。也出乎我的意料,我擊敗了“強敵”,成為了班長。這確實讓人意想不到,但又更進一步的肯定了我的能力。
老師,是您讓我明白了:機會經常就在身邊,要害是要靠自己去爭取,要憑實力去爭取,不留遺憾。老師,是您給了我信心,給了我積極向前的力量,讓我克服自身的缺點,努力成為一名優(yōu)秀的學生。我也一定會繼續(xù)努力,爭取各方面更上一層樓!
在教師節(jié)來臨之際,祝您教師節(jié)快樂!也想真心的對您說:老師,謝謝您!
教師節(jié)作文 篇7
一年一度的教師節(jié)又來臨了,對老師的那份感恩之情油然而生。
謝謝你,語文老師。是您教會了我們讀書、寫字,是您語重心長的教導我們怎樣去學習。我在這里真心的對您說聲:“謝謝您,老師”。
謝謝您,數學老師。是您教會了我們認數、算數。老師,您對我們表現的很兇,其實,我們都知道,您天天早上早早的就趕到教室,就是為了替我們檢查作業(yè),督促我們按時完成。這就是您對我們的關心、關愛。我笑臉如花的對你說聲:“謝謝您,老師”。
謝謝您,英語老師。是您教會了我們學習英語的方法,是您教會了我們如何與外國人交流。我在這里感恩的對您說聲:“謝謝您,老師”。
感謝天底下所有的老師,感謝您像辛勤的園丁一樣,哺育我們這些幼苗成長;您就像我們的父母一樣,關心、愛護我們;您是人類靈魂的工程師,從事著天底下最光輝的事業(yè)。
我們永遠感謝您,老師。祝您節(jié)日快樂!
教師節(jié)作文 篇8
教師節(jié)的前一天下午,我忙著準備送給老師的禮物。盼啊,盼啊,教師節(jié)這一天終于來到了。一大早,我背著圓滾滾的書包走進教室,把禮物藏在書桌里。同桌好奇地問:“你的書包里裝的是什么?”我神秘地一笑:“到時候你就知道了!鄙险n鈴響了,老師笑容滿面地出現在教室門口。魏文堋馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!
其他同學也跟著說了起來,快嘴的吳佳琦又加了一句:“祝老師越長越年輕!贝蠹倚α似饋。還沒等老師說話,我連忙跑到前面,把鮮艷的大紅花戴在老師的胸前。鮮艷的大紅花映紅了老師的笑臉,老師高興得合不攏嘴,連眼角的皺紋都舒展開了,一下子年輕了好幾歲。給老師過節(jié)真好。
教師節(jié)作文 篇9
沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒受父母就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的進步和成長……
老師,我崇拜您。我也說不出為什有這種崇拜之情?從小我就對老師這個職業(yè)有著無限的向往和憧憬,夢想著有一天能成為一名優(yōu)秀的老師,培養(yǎng)出祖國的下一代!這也許是我崇拜您的原因之一吧!看著您在黑榜上留下的一行行整齊而漂亮的字體,我去卻不能點亮出這中間蘊藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對教育事業(yè)的無私奉獻。聽著您在黑板上所講的每一個字,那是一種什么樣的聲音?是大自然清脆的鳥叫聲?是古典音樂發(fā)出來的和諧的旋律聲?不,都不是,那是一種天外之音,蘊含著時間動聽的音調,聽起來讓我們感觸深刻因為那種聲音不是普通的聲音,而是一種知識的信號聲,一聽到這種聲音,就知道有很多的只是要從遠方飛馳而來,走近你智慧大腦的驛站。聽這種聲音,我們還聽到,只是毫不保留的隨著聲音一躍而出,從不含糊。
老師,一時間真不知道如何來比喻你。有人說,老師是燭光,燃燒自己,釋放光芒;有人說,老師是翅膀,能讓學子們在太空翱翔;有人說,老師是奠基,構筑的人才大廈高萬丈?晌矣X得您是茂盛的葉子,您用您強有力的身軀守護著我們這些未來的花骨朵。您總是默默奉獻您的一生,為了讓你的學生的夢,飛得更高,更遠。
老師,您有您的一生叫我們懂得為何要去追求,為何要有理想,為何要超越自己,老師,您把最美的笑容留給這精彩的世界。您是我們心中永遠的神話。今天,第xx個教師節(jié)剛剛過去,感謝您,老師!你們辛苦了!
教師節(jié)作文 篇10
今天是教師節(jié),一大早我同往常一樣,站在教室門口迎接小朋友入園,老遠我就聽到一位家長一邊往我們教室走,一邊用責備的口氣對他女兒說:“你怎么就這么調皮,這么不聽話,這么好好的一串花,你一大早就把它摘下來,今天我非要告訴你們老師不可……”說著,他們母女倆就來到了我的跟前。她媽媽生氣地說:“老師,我女兒可真是調皮呀,今天一大早她就跑到陽臺上把好好的一串花給摘了下來,平時我們也經常教育她不要亂摘花,可就是不聽,老師麻煩你幫我好好教訓她一頓!
小女孩站在我面前羞紅了臉,我摸摸她的頭剛想問她為什么摘花,可我話還沒出口,只見她從書包里取出凋零的花往我手心上一放:“老師,節(jié)日快樂!”我心頭一熱,一股暖流從心頭涌起,手里握著那些快要凋零的花,淚水已模糊了我的雙眼,孩子那天真的舉動,使我的整個身心都被幸福的情感浸潤著,我感到了耕耘的收獲,F在,當我要把這份內心的感動告訴大家時,卻讓我感到語言是那樣的蒼白無力。
謝謝你,孩子,謝謝你送給老師世界上最美最珍貴的花。
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