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      教師節(jié)作文300字

      時(shí)間:2021-04-10 14:12:01 教師節(jié) 我要投稿

      【熱門】教師節(jié)作文300字合集5篇

        在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家整理的教師節(jié)作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

      【熱門】教師節(jié)作文300字合集5篇

      教師節(jié)作文300字 篇1

        9月10日是一個(gè)天氣晴朗的星期六,我們南剛小學(xué)學(xué)校的老師都在家里休息,準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn)。雖然學(xué)校的老師放假,但是我們興趣班的英語(yǔ)老師Miss姜卻沒(méi)有放假,她仍然夜以繼日地批改著永遠(yuǎn)也改不完的作業(yè)本。

        趁著今天是教師節(jié),我一定要給Miss姜一個(gè)意想不到的驚喜。我在超市里挑了一個(gè)上午,功夫不負(fù)有心人,我挑了一塊巧克力月餅。說(shuō)實(shí)話,我從來(lái)沒(méi)有吃過(guò)巧克力月餅,要不是自己的零花錢不夠,我肯定可以品嘗到這好吃的月餅?zāi)!我咽了咽口水,把教師?jié)的禮物放進(jìn)了冰箱中。

        終于,下午到了。我?guī)е@塊令自己垂延三尺的月餅帶給了Miss姜。正巧,Miss姜正好出來(lái)放單車時(shí)碰見(jiàn)了我,我恭恭敬敬地把月餅給了Miss姜:Miss姜,祝您節(jié)日快樂(lè)!

        Miss姜,月餅雖然小,但是卻表達(dá)了我對(duì)您的敬意,禮輕情義重的我怎么能不祝您節(jié)日快樂(lè)?

      教師節(jié)作文300字 篇2

        在我們的成長(zhǎng)生涯中,讀書(shū)是不可缺少的一部分。

        讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。讀書(shū)雖不一定能夠改變一個(gè)人的命運(yùn),卻能夠培養(yǎng)人們的氣質(zhì),有句話不是說(shuō)嗎,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,學(xué)習(xí)可以讓我們?cè)诿鎸?duì)人生岔路口時(shí)有更多自主選擇的權(quán)利。

        而在這不斷的讀書(shū)過(guò)程中,老師也是陪伴我們很久的人。

        每一個(gè)老師,都有他們獨(dú)特的教學(xué)方法,每一個(gè)老師,都有他們自身的性格特點(diǎn),我們不能夠一概而論,去評(píng)論老師是怎么樣的,但是可以說(shuō),每一個(gè)老師,心里至少都是裝著學(xué)生的。

        你看,那清早的教室,是老師早來(lái)給打開(kāi)了門鎖,收拾衛(wèi)生,為了給我們一個(gè)舒心的`環(huán)境開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)。

        你看,那午休的時(shí)候,老師剛吃過(guò)午餐,就在忙著批改作業(yè),寫教學(xué)大綱。

        你看,那傍晚放學(xué)以后,是老師的辦公室還在亮著燈,他們看我們安全回家,自己卻還在那里忙碌。

        老師,你們辛苦了。希望天下所有的老師都能夠桃李滿天下,受學(xué)生尊重。

      教師節(jié)作文300字 篇3

        這一次教師節(jié)放半天假,上午的時(shí)候我們的王老師讓我們體驗(yàn)了一下當(dāng)老師的感覺(jué)。我覺(jué)得當(dāng)老師特別累,因?yàn)橛忠芡瑢W(xué)又要改作業(yè)的感覺(jué)特別辛苦。

        老師第一個(gè)讓上來(lái)當(dāng)老師的,果然是我們班的學(xué)霸孟洋同學(xué)。他先給我們講了一張?jiān)赑PT上的關(guān)于牛郎織女的圖片。然后他讓我們把4,5,6自然段用小便標(biāo)題來(lái)概括一下。結(jié)果我們概括的時(shí)候,老師突然說(shuō)了一句你們沒(méi)有發(fā)現(xiàn)孟洋說(shuō)的話有錯(cuò)誤?我們都沒(méi)聽(tīng)出來(lái),然后老師就說(shuō)我在講《獵人海力布》的時(shí)候。是因?yàn)樗挥幸粋(gè)主角,而這個(gè)牛郎織女使兩個(gè)主角,所以說(shuō)不能省略人物。老師剛說(shuō)完就讓孟洋回去,回去之后老師說(shuō)還記得作業(yè)中有一項(xiàng)作業(yè)是查一查牛郎織女故事的轉(zhuǎn)變,然后老師就讓我們一個(gè)一個(gè)的上去講,自己查到的資料中的牛郎織女和課本上的有什么不同。最后的時(shí)候突然下課鈴響了,那個(gè)時(shí)候我覺(jué)得這堂課也太短了吧,好像就十分鐘一樣。最后的時(shí)候大家都出去玩去了。

        這一堂課我們很多人都當(dāng)了老師,知道了當(dāng)老師的辛苦,所以我對(duì)老師說(shuō)謝謝您!

      教師節(jié)作文300字 篇4

        今年的9月10日是第23屆教師節(jié)。它是一個(gè)平凡而又特殊的節(jié)日。我們幾個(gè)同學(xué)商議后,決定自己舉辦一次活動(dòng)。

        早上7點(diǎn)整,我們大家都早早地來(lái)到學(xué)校,把教室打扮起來(lái)了。我們?cè)跓舻南旅鎾焐狭瞬蕩,顯得格外耀眼;我們又掛上了彩色氣球,美麗極了……教師被我們打扮得美麗而富有節(jié)日的氣氛。看得我眼花繚亂。

        我還沒(méi)來(lái)得及欣賞,大家就來(lái)到學(xué)校等待老師的到來(lái)。突然,一個(gè)熟悉的身影進(jìn)入了我的眼簾。!是老師,他面帶微笑,邁著輕盈的腳步走進(jìn)校門。大家一陣驚喜,沖了過(guò)去,老師嚇了一跳,一看是我們,又露出了高興的神情。之后,我們又幫老師收拾了辦公室。接著,我們又回到教室等待那激動(dòng)人心的時(shí)刻。

        老師一進(jìn)來(lái),我們就把金色的碎紙片灑在老師身上。老師說(shuō):“你們把我當(dāng)新娘子了?”老師走到講臺(tái)前時(shí),發(fā)現(xiàn)講臺(tái)上有一些糖。這時(shí),班長(zhǎng)剝了一顆糖給老師吃,然后問(wèn)她:“糖甜不甜?”老師說(shuō):“糖吃在嘴里甜在心里!边@時(shí)我們大家站起來(lái)說(shuō):“祝老師節(jié)日快樂(lè)!”

        這個(gè)教師節(jié)真有意義!因?yàn)檫@是我們自己設(shè)計(jì)的。

      教師節(jié)作文300字 篇5

        是誰(shuí)像園丁一樣日夜不停地守護(hù)著我們?是誰(shuí)像蠟燭一樣燃燒自己點(diǎn)亮我們?是誰(shuí)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們,使我們茁壯成長(zhǎng)?是我們敬愛(ài)的老師呀!

        記得有一次,我有一道數(shù)學(xué)題不會(huì)做,就跑去問(wèn)您,您耐心地輔導(dǎo)我,可是我還沒(méi)聽(tīng)太懂。您沒(méi)有一絲不耐煩的情緒,仍孜孜不倦地為我講題。后來(lái),我豁然開(kāi)朗,笑著對(duì)您說(shuō)了聲“謝謝”!您也欣慰地笑了。

        記得有一次,我玩得正開(kāi)心時(shí),突然被一個(gè)東西絆倒了。腳上破了一大塊皮,鮮血染紅了褲子。其他同學(xué)都爭(zhēng)先恐后地報(bào)告了老師。您就對(duì)他們說(shuō):“叫他到辦公室來(lái)。”我在去您辦公室的路上,一直很害怕,很忐忑,因?yàn)榕履?zé)怪我?晌覜](méi)有想到一走進(jìn)辦公室,老師您問(wèn)的竟是“摔沒(méi)摔著?摔到哪兒了?要不要去醫(yī)務(wù)室?”我的心立刻涌起一股暖流。

        是啊,是老師細(xì)心的呵護(hù),溫暖的滋潤(rùn),才讓我一天天茁壯成長(zhǎng)。俗語(yǔ)說(shuō):“老師是我們?nèi)松械诙桓改!苯裉煳艺嬲w會(huì)到了這句話的含義。最后,我想對(duì)老師說(shuō):“謝謝您!您辛苦了!”

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