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      教師節(jié)作文300字

      時(shí)間:2021-04-26 14:13:21 教師節(jié) 我要投稿

      教師節(jié)作文300字四篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的教師節(jié)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

      教師節(jié)作文300字四篇

      教師節(jié)作文300字 篇1

       星期四,我班舉行了隆重的運(yùn)動(dòng)會(huì),張老師和舒老師來看我的教師節(jié)表演。

        第一個(gè)節(jié)目是電子琴,我大吃一驚想不到我們班還有個(gè)電子琴高手呢!那就是沈碧群她那輕柔的琴聲,把我們迷得神魂顛倒,剛彈完下面的掌聲像雷鼓那樣重,有的人說真好聽,有些人說真美妙,還有些人說這真是琴樂和鳴。接下來是讓你出乎意料,那就是拉丁舞,她們跳的像一只只翩翩飛舞的蝴蝶,動(dòng)做到位,雖然沒穿上拉丁舞服,但還是顯得如此美,每個(gè)人都沉浸在舞蹈的境界里,令人很陶醉,令人很癡迷。

        最后是唱小蘋果,最勁爆,最有趣,令我記得最牢的一句是你是我的小呀小蘋果,就向天邊最美的云彩,我記得最牢的一句。

        時(shí)間過得真快,馬上就要結(jié)束了令人真的舍不得,這是最難忘的一次,我也是最高興,最有趣的一天。

      教師節(jié)作文300字 篇2

        是誰把你栽培?是誰把你教育?是老師。在咱們成長(zhǎng)中幫助了咱們的也是老師。在咱們對(duì)一道題不懂時(shí)又是老師一字一句地教咱們?cè)鯓永斫,并讓咱們知道不懂時(shí)要思考;在咱們受傷時(shí),還是老師關(guān)切地問侯咱們?cè)趺礃,讓咱們體會(huì)到愛的溫馨。

        老師像一個(gè)辛勤的園丁栽培著咱們這些稚嫩的花朵;老師像一只只蜜蜂,雖然每天辛苦地勞動(dòng)著,卻不辭辛勞;老師像一棵茂盛的大樹,那一片片蒼翠欲滴如翡翠般的綠葉便是咱們,每一片葉子上都可以看見老師那慈祥的微笑;老師又像一副良藥,在咱們喝下的同時(shí)治好了咱們的病。

        在你的心中老師是怎樣的?也許是嚴(yán)肅的也許是和藹的`,但是目的只有一個(gè):為了咱們的將來。老師對(duì)你嚴(yán)肅,請(qǐng)你不要以為老師不夠關(guān)心你,因?yàn)槔蠋熓呛掼F不成剛;老師對(duì)你和藹,請(qǐng)你不要以為老師怕你,因?yàn)槔蠋熯@是尊敬你。

        在這個(gè)教師節(jié)你想送老師什么禮物?一束五彩繽紛的鮮花,一張充滿濃厚情誼的賀卡……但是我認(rèn)為一個(gè)好成績(jī)無疑是對(duì)老師最好的回報(bào)。在這個(gè)情意重重的教師節(jié),讓咱們一起大聲喊:老師教師節(jié)快樂!

        我和上書,在那本書的扉頁上寫上了這個(gè)令人難忘的教師節(jié)!

      教師節(jié)作文300字 篇3

        今天,我拿著漂亮的鮮花和象征著永恒意義的假花向教室走去,卻看到老師被同學(xué)們往回推,我不解這是怎么回事,就被同學(xué)們拉進(jìn)了教室,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在忙活著,原來是給老師準(zhǔn)備驚喜呢!我也跟著同學(xué)們忙活起來,跟著同學(xué)們的指示,安排同學(xué)們蹲下。在黑板上寫上了“祝老師節(jié)日快樂”幾個(gè)大字。不一會(huì)兒放風(fēng)的同學(xué)急急忙忙的跑回來說老師來了,同學(xué)們都躲在桌子下面,等老師跨進(jìn)班門的時(shí),同學(xué)們:“1、2、3”全班同學(xué)齊刷刷地站了起來齊聲說“祝老師節(jié)日快樂!”,老師嘴上掛滿了笑容。同學(xué)們又?jǐn)D到老師身邊送上自己的一點(diǎn)心意,有的送上了鮮花,有一大束的,一支的。不管怎樣,花香撲鼻,美麗無比。也有的同學(xué)送上了絹花(假花)。雖然不像鮮花一樣花香撲鼻,但是絹花永遠(yuǎn)不會(huì)凋謝,向征著永恒。老師嘴上的笑容久久下不去。

        真希望天天都是教師節(jié),每天老師臉上都有笑容。

      教師節(jié)作文300字 篇4

        今年,一個(gè)對(duì)我很好的老師,她要和我們告別了,我心中十分難過。她對(duì)全班同學(xué)都很關(guān)心,對(duì)我更是關(guān)愛有加。當(dāng)我們知道饒老師要到六年級(jí)去教英語時(shí),全班同學(xué)感到非常失望,同學(xué)們的眼睛里都充滿了淚水。

        她講的語文課生動(dòng)、有趣,而且形象,同學(xué)們上課聽的很認(rèn)真,我們很喜歡饒老師。

        饒老師又回來了,我們很高興,不過高興只是暫時(shí)的。老師是回來和我們告別的。一下子,班上寂靜得出奇,就算一根針掉在地上都有聲音。饒老師對(duì)我們說出了她的心里話:“老師也不想和你們分開,老師是喜歡你們的。你們是多么活潑、可愛。由于六年級(jí)沒有英語老師,所以老師要服從學(xué)校的安排......”。

        饒老師還沒有講完,我第一個(gè)哭了,緊接著教室里已經(jīng)哭成了一片,哽咽地說:“饒老師,我們舍不得你離開!别埨蠋煼浅<(dòng)。

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