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      小學(xué)交通安全作文

      時間:2022-04-15 08:32:33 交通安全 我要投稿

      關(guān)于小學(xué)交通安全作文匯總5篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)交通安全作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

      關(guān)于小學(xué)交通安全作文匯總5篇

      小學(xué)交通安全作文 篇1

        在生活中,左右看,不在路上跑和玩。看見紅燈停一停,看見綠燈向前行。幼時,爸爸媽媽常常教導(dǎo)我,不要在馬路上玩,不要闖紅

        在學(xué)校里,老師也常常教育我們,人車各行其道,走路要走人行道,不要闖紅燈,要遵守交通法規(guī)。學(xué)校也經(jīng)常舉行交通安全活動,讓我們收獲不少。

        最近,我也有那一幅驚人的交通故事:那一天,我放學(xué)回家,在那個十字路口,我正要過馬路,啊,綠燈了,我向左右看了看,見沒汽車,就向前走去,只聽“唔”的一聲,我向右邊一看,一輛汽車正向我飛奔而來,我進退兩難,這輛車好像并沒有停下來,顯然,他在闖紅燈,我往后一退,那輛汽車在我面前絕塵而去,尾氣害得我嗆了幾下,我回頭一看,那輛車已無影無蹤,好險哪!

        后來,我又在報紙上看到了幾則重大交通事故:

        8月6日,滬昆高速特大交通事故至17人死亡。

        8月9日傍晚,在日湖公園旁的人行道上,13歲的蓉蓉被出租車撞了,在昏迷中……

        現(xiàn)在我已經(jīng)將交通規(guī)則牢牢地記在心上:當(dāng)我們走在繁忙的大街上,我會拉著爸爸媽媽的手,靠街道的右邊走;穿過馬路時,我們先左右看再走在斑馬線上;有一天,爸爸送我上學(xué),嗨!又是紅燈,雖然我心急萬分,但還是提醒他不要闖紅燈,爸爸也是一個遵守交通的人。

        朋友們:讓我們一起自覺準(zhǔn)受交通規(guī)則,讓明天,更加美好。

      小學(xué)交通安全作文 篇2

        “過馬路要走斑馬線,紅燈停,綠燈行!币痪渥钇鸫a的交通安全知識相信大家都不陌生,已倒背如流了吧!

        人的生活中,處處離不開交通,同時也離不開安全,所以我們處處都要做一名遵紀守法的安全公民。如果你不遵守規(guī)則的話,交通事故就猶如一顆定時炸彈,隨時準(zhǔn)備爆炸,炸開的話,你不但不會輕易躲過去,還會失去寶貴的生命。

        在日常生活中,許多司機不注意交通安全,而魯莽行事,造成他人人身傷害。記得前幾天《說天下》欄目里說過,幾位富家“公子哥”開上高級跑車在夜晚不顧他人生命安全,竟開始了一場刺激的游戲――瘋狂飆車。當(dāng)開向斑馬線時,一名行人正慢慢走過,此時“咚”地一聲,行人向根護欄桿似的飛向兩三層樓高,并且在二十米以外的距離摔下,地下一片鮮紅……一名不知情、無辜的受害者就這樣喪失了生的權(quán)利。那位“公子哥”卻繼續(xù)“游戲”,當(dāng)警察抓住他后,他卻滿臉漠然,無動于衷。看到這個悲慘的場面,我心里先是一陣悲哀,然后又想 “公子哥”難道你們心中的生命只是一張紙?一片羽毛?一塊石子嗎?你們不明白一時的放縱,會給別人帶來多大的傷害,會給一個家庭帶來多大的痛苦……

        在生活中,有不守規(guī)的司機,還有自由放縱的行人。行人不遵守交通規(guī)則的事情也很多,他們這種行為同樣造成了慘重的后果。如 在馬路上,我們經(jīng)常能夠看到一些行人不顧車輛的穿梭而隨意行走,并且根本不顧紅綠帶給他們的警示,還不走斑馬線,使釀造慘劇,造成自身人身傷害。所以我們在馬路上行走要守交通規(guī)則,不要釀成“路上隨意走,親人兩行淚”的后果,要做一名安全小公民。

        交通事故不止這些,車不會認人,人會認人。司機請你不要讓那無情的車輪傷害到別人,行人請你不要讓車輪傷害到你。就讓我們敲響交通安全的警鐘,讓“交通安全”這四個字在我們心里永遠扎根,永伴我們前行。

        同學(xué)們,讓我們都自覺遵守交通規(guī)則,并盡自我的潛力讓更多的人遵守交通規(guī)則,讓交通事故在我們生活中漸漸消失,讓我們的明天充滿期望、陽光。永遠把交通安全放在第一位。

      小學(xué)交通安全作文 篇3

      親愛的各位同學(xué)們:

        你們好!在現(xiàn)代生活中,我們都很注重自己的身體健康和生命安全,不時地保護自己和家人的身體。但是,有的小學(xué)故不遵守交通規(guī)則,在馬路上追逐打鬧,引發(fā)了一系列交通事故慘案。為了我們的生命安全,我向全體小學(xué)生發(fā)出以下倡議:

        1、每個人必須牢記交通規(guī)則,遵守交通規(guī)則。小學(xué)生要知道交通規(guī)則,不違反,同時也要監(jiān)督他人。

        2、自覺遵守信號燈的指示。過馬路時要看準(zhǔn)交通信號燈,紅燈亮?xí)r,立即停止行走,不強行過馬路;綠燈亮?xí)r,表示可以過馬路。

        3、不要在馬路上奔跑嬉戲。過馬路時不能成群地追逐打鬧、玩耍嬉戲,走人行橫道過馬路。

        4、不吊車,不玩車。不隨便玩弄停在馬路上的汽車,甚至在道路中間攔車、追車、吊車、向車輛投擲石塊,以此作樂。其實這是十分危險和不道德的行為,最容易造成交通事故。

        5、騎車也要遵守規(guī)則。在《中華人民共和國道路交通法實施條例》中明確規(guī)定:“未滿十二歲兒童不準(zhǔn)在道路上騎自行車”,如果到了法定的騎車年齡,也必須先認真學(xué)習(xí)有關(guān)騎自行車的規(guī)定,掌握好安全騎車的基本要領(lǐng)后再上路。

        “珍愛生命,文明出行”,同學(xué)們,為了自己和他人的生命安全,為了不因為交通事故讓父母傷心,為了創(chuàng)造更好的明天。讓我們行動起來,好好珍惜自己寶貴的生命吧!

      小學(xué)交通安全作文 篇4

        我觀看了一個視頻,那是一個關(guān)于交通安全的視頻,此后感受頗深。

        在視頻中,我了解了一個十分普通的數(shù)字——184,這是晉城一年中因交通事故而死傷的人數(shù),雖然它沒有那么的`夸張,但是我們可以想一想一個晉城市180,一個山西省是多少呢?一個中國又是多少?……可以說是一個觸目驚心的數(shù)字,與當(dāng)下疫情比起來還要大得多,所以我們要珍惜自己的生命,指不定哪天這橫禍就飛到你的頭上。

        在面對即將到達而無預(yù)期的危險,人們的下意識就是向后退退到安全的地方,但有時也是沒有什么意識的,在視頻中,我看到了一輛電動車與一輛小汽車并排行駛,在一個彎道電動車,加速前行,小汽車正常行駛,下一刻電動車與小汽車撞在了一起,而駕駛電動車的車主應(yīng)帶頭盔,所以并沒有什么大礙,但是他的電動車卻破損不堪,那么在車主轉(zhuǎn)彎時,曾想到過會發(fā)生事故不他沒有這也告訴我們危險無處不在,我們必須要謹慎,在視頻中,我還可以了解到頭盔是可以保駕我們在事故中不發(fā)生危險與致命傷的,所以每當(dāng)我們騎車出行,一定要戴好頭盔

        接下來的視頻主人公就沒有那么幸運了。可以看到一個車主騎著電動車疾馳而來,恰好與一輛不同方向的小轎車撞到了一起,而這位車主沒有帶頭盔,所以頭部出血而亡,我們一定要珍惜自己的生命,要敬畏這些拿生命來給我們做反面教材的人們。

        內(nèi)輪差是一個鮮為人知的詞語,他也是我們學(xué)習(xí)交通安全必背的知識點,簡單來說就是大貨車轉(zhuǎn)彎時盲點的范圍內(nèi),那是危險的,不要聰明反被聰明誤離大貨車那么近,不會有好下場的。

        為了社會的保障,請為我們生命負責(zé)。

      小學(xué)交通安全作文 篇5

        一天,媽媽帶我去逛街。

        當(dāng)來到一條馬路旁,媽媽準(zhǔn)備想過馬路,我看了看紅綠燈,是紅燈,我立刻停下腳步。媽媽見我停下來,就問我:“你干嘛不走?”我說:“現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮再走吧!”媽媽卻說:“不行!那邊大減價,走晚可就來不及了!”“我就是要等到綠燈亮才走!”我說。媽媽怕我一個人會有危險,只好隨我了。

        這時我看見一個叔叔聽著電話想過馬路,我立刻拉他回去并對他說:“叔叔!現(xiàn)在是紅燈,要等到綠燈亮才可以走!”叔叔說:“知道了,小妹妹。謝謝你!”

        買完東西,我和媽媽坐出租車回家。在回家坐車的路上,我們來到了紅綠燈前,現(xiàn)在是紅燈,司機正準(zhǔn)備想開車沖過去,我立刻對司機說:“司機,現(xiàn)在是紅燈,等綠燈亮了才走!彼緳C卻說:“紅燈,綠燈,都是燈,不是一樣可以走嗎?”“是不一樣的!我的老師教過我們:綠燈行,紅燈停。所以紅燈是不可以走的。”我回答!爸x謝你,小姑娘,你真是個聰明的孩子!”司機微笑地說。

        晚上,我躺在床上想:現(xiàn)在那么多人不遵守交通規(guī)則,那不就會有很多人因交通事故而喪失寶貴的生命?不行,我明天叫幾個朋友來組織一個遵守交通規(guī)則的“小衛(wèi)士”小組。

        第二天,我叫來幾個同學(xué)來我家。我對他們說了整個活動小組的計劃:我們先在一個長方形牌上寫著“遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!”等的宣傳語,然后將它掛在有紅綠燈、有斑馬線的旁邊。如果看見有人要違法交通規(guī)則的,我們要立刻跑上去提醒他們。我的同學(xué)聽了我的活動計劃,個個都舉手贊成。

        説干就干,我們馬上開始行動!組員們開始實施我的計劃。只見他們站在不同的紅綠燈旁,督促行人注意交通安全。而我也站在有宣傳語的紅綠燈旁站崗。這時,我看見一個婦女拖著個小孩,她正想過馬路,小孩立刻說:“媽媽!你看看現(xiàn)在是紅燈,紅燈是不可以走的,你看這個牌上還寫著:‘遵守交通規(guī)則,人人有責(zé)!’的宣傳語呢!”這時,小孩的媽媽不好意思地低下了頭,并贊小孩子懂事了。我看見這一幕真是高興!

        。∥艺嫦M澜绲娜硕甲袷亟煌ㄒ(guī)則呀!這樣的話,就不會有那么多無辜的生命為此而失去了!

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