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      去郊游作文

      時間:2022-04-06 14:44:03 郊游 我要投稿

      【精品】去郊游作文9篇

        在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的去郊游作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

      【精品】去郊游作文9篇

      去郊游作文 篇1

        隨著樂曲開始,主旋律在高音區(qū)顯得輕快流暢。我眼前仿佛出現(xiàn)了一幅畫面,畫面上是一個春光明媚的清晨,媽媽帶著孩子們到森林里游玩。森林里的小河在叮叮咚咚的為正在唱歌的小百靈伴奏,濕潤的空氣散發(fā)出陣陣清香。小孩子們高興極了,抑制不住內(nèi)心的喜悅,情不自禁的跳起舞來。 年紀最小的花花活潑可愛,她拍著小手圍著媽媽跳起舞來;虎頭虎腦的明明扭動著笨拙的身軀,時而向前走,時而往后退,草地上發(fā)出嚓嚓的響聲。嬌嬌充滿稚氣的臉上露出喜悅的神情,她向前蹦跳了幾步,頭往地上一低,在地上打了個滾,跳的可歡快了;ɑ〝[著裙子一扭一扭的與樂樂跳起華爾茲。

        此時,樂曲的力度更強了,主旋律幾乎放慢了二分之一。我仿佛看到了媽媽也加入了這歡樂的隊伍,搖擺著,跳動著。孩子們見媽媽也舞動起來了,都邊鼓掌邊跳著舞給媽媽助興。

        突然,下雨了,沙啦啦,沙啦啦......這種音樂清脆的很,只要你用心傾聽你還會發(fā)現(xiàn)里面有雨點拍打水面的聲音,叮咚叮咚...不一會,雨停了,風(fēng)也屏住呼吸,樹上可歡快起來了,許多鳥兒在樹上快活的轉(zhuǎn)起來,仿佛傾吐這浴后的歡快。

        樂曲結(jié)束了,我還沉浸在美妙的樂曲之中。

      去郊游作文 篇2

        昨天,我、爸爸媽媽、姥姥姥爺、姨夫和弟弟一起去密云的黑龍?zhí)督加巍?/p>

        到了那以后,我們發(fā)現(xiàn)了一條小河,我和弟弟就迫不及待地下水了。水不深,大約只能到我的膝蓋。玩了一會,姨夫開始做飯。在外面做飯,我很高興。姨夫做了燴菜,媽媽還拿了甜面包和咸面包。吃過午飯,弟弟感覺有點困,我就讓他去水里,因為水很涼,所以他立刻就精神了,看來我想的招數(shù)很管用喔!后來,我們到了水急一些的地方,弟弟的水槍差點被沖走,幸好我們拿了捕魚的網(wǎng)子,要不然的話弟弟的水槍就真被沖走了。過了一會,我們又開始練習(xí)打水漂,我扔的石頭跳起來了三次呢!打著打著,姨夫叫我們?nèi)プバ∥r,不一會我和弟弟就抓到了七八只小蝦,真有意思!我們把抓到的小蝦放進了礦泉水桶里,后來媽媽因為口渴,喝水時差點把小蝦喝到肚子里!

        大約晚上七八點時,我們才回家。到家以后,我和弟弟又玩了一陣,真開心呀!

      去郊游作文 篇3

        [作文題目與要求]

        1、 自命題。

        2、 適合小學(xué)三年級下學(xué)期采用。

        [設(shè)計理念]

        新《課程標準》強調(diào)淡化文體意識,倡導(dǎo)自由表達,強調(diào)習(xí)作“要引導(dǎo)學(xué)生寫熟悉的人、事、景、物,做到說真話,表達真情實感,不說假話空話”。本文設(shè)計力求體現(xiàn)《課程標準》精神,主要表現(xiàn)在:

        1.減少束縛,引導(dǎo)自由表達。一改傳統(tǒng)作文教學(xué)模式(教師命題→講解習(xí)作要求和文體結(jié)構(gòu)→提供范文,分析寫作方法→模仿范文進行習(xí)作),打破框框,淡化文體意識,把習(xí)作指導(dǎo)滲透在作前談話、作后點評之中,學(xué)生在自然而然的寬松和諧的'氛圍中無拘無束、敢說過寫、自由奔放地進入習(xí)作狀態(tài)。

        2.誘發(fā)興趣,引導(dǎo)真情表達。習(xí)作也是一種情感的體驗、流露、交流的需要。注重在教學(xué)之中通過“錄像引發(fā)→閉目回憶→互談感受(說與寫)→品讀交流”等形式,引發(fā)學(xué)生情感興奮,開啟學(xué)生心扉,引吐內(nèi)心真情,確實把課堂當作一種情感體驗與交流的場所,把習(xí)作當作情感傾訴與交流的需要,真正做到“為情而造文”,使“我手寫我口,我手寫我心”的作文宗旨得以實現(xiàn)。

        [導(dǎo)寫過程]

        一、憶郊游——創(chuàng)設(shè)情境,引發(fā)真情

        1、錄像引入。師:同學(xué)們,我們來看一段錄像好嗎?(播放錄像,再現(xiàn)郊游活動場面,激發(fā)情感興奮)。

        2.引發(fā)回憶。

        師:告訴我這是一次什么活動?你參加過這樣的郊游活動嗎?想一想哪些人、事、景、物給你留下最深的感受呢?(學(xué)生自由答)

        3.閉目想象。

        師:閉上眼睛,伴著音樂,把感受最深的人、事、景、物再回憶一遍。(播放一段輕音樂。)

      去郊游作文 篇4

        “走,走,走走,我們小手拉大手,一同去郊游……”今天太令人興奮了,因為爸媽要帶我去郊游!這可是我們計劃好久的事了,今天終于要實現(xiàn)了,我怎能不快樂得手舞足蹈?

        我們稍作準備,爸爸就開著車,帶著我和媽媽向目的地——西太湖進發(fā)。

        我們來到一條小河邊,只見一望無際的金黃的油菜花開得真精神!勤勞的蜜蜂在散發(fā)著濃郁花香的菜地里穿梭忙碌,翅膀鼓動著發(fā)出優(yōu)美的嗡嗡聲,似乎在說:“油菜豐收,花蜜甜蜜,勤勞的我們勞動最光榮……”旁邊好一片紅云,似乎把天也給映紅了。我真納悶:那是什么?為什么這么美?爸爸似乎已經(jīng)看出了我的心思,在我耳邊悄悄地說道:“那是桃林,粉得似霞的是桃花!蔽一腥淮笪颍菏茄剑一ň驮谶@個季節(jié)綻放,孕育新桃!澳前椎乃蒲┑睦婊ň驮诟浇鼏?”我喃喃說道。媽媽拉著我的手說:“孩子,梨園離這里較遠,你看不見的。它們在那片‘紅云’后面呢!”“哦!”我有點失落。

        “孩子,除了看景,我們今天要利用自然條件解決午餐問題。爸爸釣魚,媽媽找野菜,你跟誰一組?”媽媽親切地問我!拔蚁瓤窗职轴烎~,再跟媽媽認識野菜!”我又快樂起來,大聲喊著。爸爸已經(jīng)蹲在小河邊甩竿等待了。我問:“爸爸,這河里有魚嗎?”爸爸說:“這里不僅有魚,魚可大了呢!”過了一會兒,爸爸果然釣到了一條很大的魚。我跑到媽媽跟前,讓他教我認識野菜。這里的野菜真多,不過一小時,我跟媽媽就挖了半筐野菜。中午,我們架鍋煮野菜湯,烤魚……一家人邊吃邊說笑,別提有多愜意了!

        愉快的時間總是短暫的,我們收拾完垃圾踏上歸途。一路上,我興奮地唱著:“走,走,走走,我們小手拉大手,一同去郊游……”

      去郊游作文 篇5

        今天,陽光燦爛,秋高氣爽, 我們?nèi)嗳ソ加,目的地是“珍珠樂園!”

        我們坐了二十分鐘的車,來到郊外的珍珠樂園。我們排隊進去,走進珍珠樂園,哇!我被眼前的景象驚呆了!一座大噴泉,旁邊種著一顆顆大樹,美麗極了!我們走進去看到了碰碰車、過山車、摩天輪、鬼屋、迷宮等等這些娛樂設(shè)施。興奮極了,真想馬上沖過去玩!

        我們先到了碰碰車,我興奮極了!碰碰車前面排起了長龍。我等了很久,終于到我啦。我興奮地坐上去,鈴!開始了,我瘋狂的開啟碰碰車,撞來撞去,好玩極了!來了第一次就還想玩第二次!不過,時間不夠,就不玩了。然后我們又去吃午飯,午飯吃“壽司!”“壽司”是我們一起做的,非常好吃!后來,我們?nèi)ネ婀砦莺兔詫m很好玩!因為,玩累了所以就坐車回家了。

        回家的是時候我想:有空一定還來玩!

      去郊游作文 篇6

        星期天,媽媽帶我去天生橋游玩。我們早早的起床,準備了一些食物,背了一個大包高高興興地出發(fā)了。來到天生橋公園,這里的景色真美呀!藍湛湛的天空、綠瀅瀅的山坡、碧澄澄的小河……公園里還有一個動物園,里面有孔雀、鴕鳥、猴子,它們都非常可愛!我們玩得最開心的是兒童樂園里的碰碰車,我開方向盤,媽媽發(fā)子彈。開始了,我開著碰碰車朝別人的車撞去,我們也被別人撞得昏頭昏腦,真好玩呀!

        回家的路上盛開了許多的蒲公英,我摘了幾朵,朝著天空吹去,一朵朵白色的“傘兵”滿天飛舞。

        森林學(xué)校里,校長鵝太太組織學(xué)生去野外郊游?墒牵Z太太不顧明天的天氣,就這樣決定了。

        在郊游的路上,和煦的風(fēng)吹遍原野上的每一個角落,燦爛的陽光照耀在大地上。

        突然,烏云密布,“叭,叭”豆大的雨點落下來。大地好像掛上了雨簾。雨點落在地面上,濺起了一朵朵美麗的水花,小動物們都呆住了。這時,鵝太太可焦急了,她擔(dān)心學(xué)生們著涼。

        一只手拿樹枝的大象走過來。鵝太太忙說:“象大哥,讓我們躲躲雨吧?”象伯伯爽快地答應(yīng)了。小動物們一個接一個地走到象伯伯的“雨傘”下,這下,小動物們又可以在“雨傘”下玩耍了。

      去郊游作文 篇7

        “日出江花紅勝火,春來江水綠如藍!贝号ㄩ_,萬物復(fù)蘇,是郊游的好時節(jié)。今天,我們起了個大早,懷著激動的心情到鳳凰生態(tài)公園游玩!

        太陽還沒出來,走在環(huán)湖路上,首先映入眼簾的是波光粼粼的鳳凰湖。薄薄的晨霧籠罩著湖面,亦真亦幻,為鳳凰湖添了幾分詩情畫意。不一會兒,太陽出來了,霧散了,金黃的晨光灑向湖面,湖面仿佛鋪上了千千萬萬顆鉆石,無比耀眼。陣陣清風(fēng)襲來,湖面泛起圈圈漣漪,湖水猶如千軍萬馬正奔赴戰(zhàn)場一般;風(fēng)停的時候,湖面則像一面鏡子,把藍藍的天空、白白的云朵、綠綠的大樹、紅紅的花朵都映入其中。這樣的景色,美不勝收!

        往前走,遠遠就能看到一團團“熊熊火焰”,走近后我才發(fā)現(xiàn)那是火紅的杜鵑花。花朵紅艷艷的,像是穿著喜慶的大紅袍,又像是因為看見了我們,害羞地笑紅了臉!

        趁著氣溫還未升高,我們來到了鳳凰山頂,湛藍的天空,潔白的云朵,習(xí)習(xí)的微風(fēng),讓人心曠神怡!我不禁吟道:“不畏浮云遮望眼,自緣身在最高層!”

        環(huán)顧山頂,山上有幾棵高大的樹,樹上掛著一團團“棉花”,樹干上布滿鉚釘般的錐體刺。許多同學(xué)都好奇地圍過去仔細觀察,膽大的還用手輕輕觸摸。只聽一個同學(xué)驚喜地說:“這是美人樹!”老師贊許道:“對,這就是美人樹。它的果實很特別,像白色毛線球,不仔細瞧的話還以為是人為掛上去的玩具呢!”

        在美人樹下,同學(xué)們鋪好野餐墊,開啟了美食分享會。野餐墊上,美食琳瑯滿目!皣L嘗我媽媽親手做的包子,她今天早早就起來蒸的呢!”“吃一串我做的糖葫蘆,絕對美味!”“吃點兒我做的土豆泥嗎?”……同學(xué)們這兒嘗一口,那兒嘗一口,肚子很快就被美食塞滿了!

        多希望時光能停在此刻,停在同學(xué)們的歡聲笑語中,停在我們與大自然的親密接觸中!

      去郊游作文 篇8

        今天,奶奶和爺爺、我、妹妹、弟弟都去郊游。我們玩得很開心,突然,奶奶想讓我們?nèi)ネ媲,我說,好吧。我玩了玩把我的腿跌爛了,可是我還是很高興。爺爺說,我們?nèi)ネ媾雠鲕嚭颓锴,我們非常開心。我們還去動物園,動物園里有野雞、牛、孔雀、猴子。

        我們回到家里以后,我們還是很開心。

      去郊游作文 篇9

        這一天,我們?nèi)ソ加。幾位家長也去了。

        我們一邊走一邊唱歌,到戚城公園了,男生拔河的時候,我們在玩兒老鷹捉小雞,又玩了一些游戲。到玩踩氣球的時候,老師讓我們看牡丹花,牡丹花也好看,戚城公園好美呀!

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