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      大家庭作文

      時間:2021-10-11 10:20:00 家庭 我要投稿

      大家庭作文三篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的大家庭作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      大家庭作文三篇

      大家庭作文 篇1

        我們在小學(xué)里已經(jīng)歷了六個春夏秋冬。六年中發(fā)生了多大的變化呀———第一次在校園里栽下的小樹苗已經(jīng)長成大樹,我們也從滿臉稚氣的小不點兒,成長為充滿朝氣的花季少年。? 在學(xué)校里,有多少人為了我們的進(jìn)步傾盡了心血,為我們的成長灑下了辛勤的汗水?老師、校醫(yī)、工人、———————我要謝謝保安叔叔,有一次我的自行車忘了上鎖,是他提醒我。我要謝謝張老師,是他的鼓勵,讓我愛上了寫作。在六年的生活中,我們經(jīng)歷了許許多多的“第一次”。因為有了這些“第一次”,我們學(xué)會了嘗試,學(xué)會了接受挑戰(zhàn),學(xué)會了克服困難!骒`,伴隨他多年的“寵物”—————“馬虎”,經(jīng)過幾個回合就被程老師送回到“動物園”了。

        ? 在學(xué)校,班級這個溫暖的大家庭里,我們朝夕相處,共同學(xué)習(xí),和生活了六栽。臨別依依,才發(fā)覺“同學(xué)”這個稱呼是最溫暖的、最親切的。有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績好,有的同學(xué)藝術(shù)細(xì)胞豐富;有的同學(xué)性格內(nèi)向,有的同學(xué)喜歡幻想,有的同學(xué)崇尚埋頭苦干—————不同的個性、不同的追求構(gòu)成了一個多次多彩的小世界。

        學(xué)校是我們成長的搖籃。在這里,我們學(xué)到了科學(xué)文化知識,增長了才干,懂得了做人的道理;在這里,我們從一個無知的孩童,成長為意氣風(fēng)發(fā)的少年。

        這一樁樁,一件件的事情歷歷在目,使我們心里充滿了感激之情。但為了盡一個學(xué)子之心,再此我向校長提出幾點建議:

        1、在以后的教學(xué)中,您要嚴(yán)格控制任課教師挪占音體美課;

        2、要求我們的老師在講課時,學(xué)生自己會學(xué)的問題,要放給學(xué)生自己學(xué)習(xí);

        3、重視對學(xué)生感恩的思想教育。我所提出的這些建議可能是片面的,但只希望校長您能做參考。

        時光荏苒,當(dāng)我們在明凈的教室里學(xué)習(xí)的時候,在寬闊的操場上嬉戲的時候,在設(shè)施齊全的功能教室里探究求知的時候,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)校一天比一天美麗,在即將離開學(xué)校的時刻,我們衷心希望母校明天會更好。

      大家庭作文 篇2

        我是Jobin Chu,Roy(Zhu Yongzhou)的中國爸爸,我是一名中國注冊會計師,中國的“CGA”。Roy媽媽的名字是Vivian,她是一名電臺記者。我們家還有爺爺、奶奶,是一個大家庭。Roy是活潑可愛的成員。

        我們居住在蘇州。和哈利法克斯市一樣,蘇州是一個濱水的城市,濱臨揚(yáng)子江,擁抱太湖。蘇州也是一個美麗的城市,擁有如畫的園林,如詩的地方文化。

        中國和加拿大的文化各有特點。各地不同的文化,也使我們的`地球家園多姿多彩。不同文化之間相互了解,相互尊重,是減少、消除沖突的有效途徑。這次修學(xué),就是讓Roy體驗哈利法克斯市的文化。

        我們未給Roy的修學(xué)設(shè)定任何目標(biāo)或計劃,在哈利法克斯市期間,Roy就是一個加拿大男孩,一個加拿大小學(xué)生,一個加拿大的兒子,一個加拿大家庭的成員。我相信,Roy會成為你們家庭可愛的成員。

        非常抱歉,修學(xué)結(jié)束,Roy會回到中國,回到蘇州,回歸一個中國家庭。那時的離別,會給Roy的加拿大家庭帶來傷痛,作為Roy的中國爸爸,我對此表示深深的歉意。離別,也是人生的一部分。

        Roy會永遠(yuǎn)有一個加拿大家庭,有加拿大的爸爸、媽媽,有加拿大的兄弟、姐妹。我們歡迎加拿大的家庭訪問蘇州,來看看他們的中國兒子,看看他們中國兒子的中國家庭。

      大家庭作文 篇3

        附中是一個團(tuán)結(jié)、友愛、溫暖的大家庭,各年級各班都是團(tuán)結(jié)、互助、親如手足的集體。我是由農(nóng)村來的孩子,當(dāng)時我家經(jīng)濟(jì)十分困難,學(xué)校給我甲等助學(xué)金,在北京沒有住處,學(xué)校批準(zhǔn)我住學(xué)生集體宿舍。幫助解決了吃住問題。在班里我的年齡比較大,常以大哥哥自居。到了冬天,同學(xué)們見我穿的單薄,都借給我衣服穿,而我則是借而不還,直到穿爛為止。我們班同學(xué)羅力更,他讓他母親做兩套衣服,一套瘦一些,他自己穿,另一套肥大一些,給我穿。有一年冬天,曹居?xùn)|同學(xué)看到我臉凍青了,就把一件皮夾克借給我穿。我的褲子是補(bǔ)丁振補(bǔ)丁,腳上不穿襪子,只上身穿一件皮夾克,那個樣子成了班上同學(xué)們善意的談話笑料。到了高中,我家鄉(xiāng)實行土改,分了幾畝地,我自動提出由甲等助學(xué)金改為乙等助學(xué)金。但好景不長,家鄉(xiāng)由初級杜改為高級社,土地分不到紅利了,經(jīng)濟(jì)又發(fā)生困難。為了人團(tuán),我嚴(yán)格要求自己,我省吃儉用,克服困難堅持下去。

        經(jīng)常閱讀《中國青年》學(xué)習(xí)丁浩川、馬鐵丁、韋君宜等人寫的關(guān)于青年修養(yǎng)的書。當(dāng)時我負(fù)責(zé)班上的黑板報,每期都變換花樣,成了全校聞名的板報。我經(jīng)常向團(tuán)組織匯報思想。由于我的缺點多,脾氣大,團(tuán)干部們反復(fù)找我談話,幫助我克服缺點,到1956年團(tuán)組織吸收我人團(tuán),成為高三年級最后一名團(tuán)員。

        母校的教誨,老師們的幫助,同學(xué)的友誼,使我這窮苦農(nóng)民的孩子,讀完了大學(xué),當(dāng)了一名設(shè)計師。在以后幾十年的工作中,我可以對母校說,我沒有耍熊,沒有偷徽,沒有吝裔自己的精力,老老實實,兢兢業(yè)業(yè)為祖國服務(wù)。

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