大家庭作文通用15篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的大家庭作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
大家庭作文1
我們的身邊有一個(gè)大家庭,你猜到了嗎?就是文具大家庭。它們和我們息息相關(guān),不可分離。它們平時(shí)可以幫我們寫作業(yè)、畫畫,考試……假如它們有一天被我們落在了家里,我們的學(xué)習(xí)生活就糟糕了。
文具大家庭的成員可多了。有鋼筆哥哥,鉛筆妹妹,彩筆姐姐,橡皮弟弟……尺子先生很嚴(yán)肅,是文具中最高的,它因?yàn)榭梢援嫵鲆坏赖乐本,所以我覺得他是一位設(shè)計(jì)師。鉛筆妹妹,穿著一件粉色的裙子,長(zhǎng)著苗條的身子,漂亮極了,像一位大畫家,因?yàn)樗梢援嫵鲎鎳?guó)的大好河山。
我為我的文具們找了一個(gè)紫色夢(mèng)幻“大別墅”。它是一個(gè)長(zhǎng)方形的房子,墻壁上還刻畫了一個(gè)漂亮的花仙子,她穿著一條紗裙,披著紫色的長(zhǎng)發(fā),笑起來,眼睛瞇成了一條線,手里捧著五顏六色的花朵。這個(gè)“別墅”的優(yōu)點(diǎn),就是不怕被雨淋,缺點(diǎn)就是,如果不小心摔倒了地上,那樣的話肯定會(huì)被摔得七零八碎,我一定要保護(hù)好它。
這個(gè)“別墅”一共有三層。第一層是住著尺子先生們,墻壁上干干凈凈。第二層住著鉛筆弟弟和自動(dòng)鉛筆哥哥,而橡皮弟弟實(shí)在太煩了,身上的衣服總是破破爛爛掉一地,鉛筆弟弟成天在墻壁上亂畫,而鋼筆哥哥因?yàn)樽约撼缘锰,一直吐個(gè)不停。第三層住著各式各樣的筆,有序地排整齊了隊(duì)伍。
我的文具們雖然會(huì)把房間弄得很臟,可是我還是很愛它們,我要把房間打掃干凈,給它們一個(gè)舒適的家!
大家庭作文2
剛放寒假,媽媽就把我送到鄉(xiāng)下姥姥家,現(xiàn)在我已在這兒生活了五天了,我深深地喜歡上了姥姥這個(gè)大家庭。
姥姥家可熱鬧啦,有哥哥、弟弟、妹妹、大姨、小姨等等。別急,我挑幾個(gè)重點(diǎn)講。
最有趣的就是我的兩歲小弟弟了。有一次,我和哥哥、妹妹們玩牌,他一看,便把腳丫子伸到中間,弄得我們都沒法玩了。最后我們決定看書,可是他又把我們的書搶過來,裝模作樣的看了起來。我們一看他這樣,都哈哈大笑起來,原來他把書拿反了,還看得津津有味。我要給他正過來,他不讓,堅(jiān)持這是對(duì)的。這時(shí),老爺進(jìn)來了,他看到這一景象的時(shí)候,他那平時(shí)一向嚴(yán)肅的臉,也忍不住哈哈大笑起來。
我還要說一說我那和藹可親的的姥姥,每天的一日三餐,她總變著法給我們做好吃的,有:四喜丸子、糖醋里脊、藕合、還有糖醋魚等等。我們都可愛吃姥姥做的飯了。姥姥雖然年紀(jì)大了,可還像個(gè)小孩一樣和我們做游戲,有:踢毽子、捉迷藏、扔沙包。姥姥雖然不能飛快地跑,但是,她也挺快活的呢!依我看那,姥姥就是個(gè)“老小孩”。哈哈。
我愛姥姥,我也愛姥姥這個(gè)熱鬧、溫暖的大家庭!
大家庭作文3
雖然上學(xué)的時(shí)間不是很長(zhǎng),但是教過我的教師也有十多位了。我最喜歡的還是我們現(xiàn)在的班主任——楊慧紅老師。
楊老師對(duì)待教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé)。我們班的同學(xué)都很貪玩,尤其是男同學(xué)。但是老師管理很嚴(yán)格,特別是背書和作業(yè)方面。要求背誦的課文,必須在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)全部通過。楊老師告訴我們,對(duì)待學(xué)習(xí)要用心。
我最喜歡楊老師朗誦課文了。她朗誦非常有感情,每次都讓我們聽的如癡如醉。前幾天老師講《觀潮》這篇課文時(shí),聽著老師的朗誦,我仿佛真的看到了大潮到來時(shí)那猶如千萬匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn),浩浩蕩蕩奔騰而來的景象,直到下課鈴聲響起,我才驚醒過來。
楊老師不僅朗讀好,眼力更強(qiáng)。有一次,老師課堂上讓練習(xí)生字,我把“推測(cè)”的“測(cè)”寫成了“側(cè)”。她只是在我身邊走過,一眼就發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤,并讓我改正。我心里暗暗佩服她的眼力,從那以后我寫作業(yè)都很用心。
這就是我的老師——楊老師。她不僅是我們這個(gè)“大家庭”的領(lǐng)導(dǎo)人,更是我學(xué)習(xí)的榜樣。
大家庭作文4
你想了解我的家人嗎?讓我告訴你吧:先說我爸爸。我爸爸很會(huì)說笑話,不過他說的笑話可不是純粹的笑話,什么,你問那是什么笑話?呵呵,看了下面的故事你就知道了。晚飯過后,爸爸照例給我講一個(gè)笑話:“從前啊,有個(gè)人,他肩上背著一跟長(zhǎng)長(zhǎng)的竹竿,準(zhǔn)備運(yùn)到城里做客棧的旗桿。可是,當(dāng)他走到城門口時(shí),才發(fā)現(xiàn)進(jìn)不了城門,因?yàn)樗菣M著背竹竿,而城門口當(dāng)然沒那么寬啦。同行者給他出了一個(gè)方法——把竹竿砍成一段段的,不就可以進(jìn)城門了嗎?那人想想也是,便照著同行者說的話做。結(jié)果,雖然進(jìn)了城門,可是做不了客棧的旗桿啊!爆F(xiàn)在你知道了吧,爸爸講的笑話里還有道理呢!
好了,說了爸爸說媽媽。我媽媽是一位超級(jí)愛花者,不信你去我家看,房間、客廳、陽臺(tái),哪里沒有她精心護(hù)養(yǎng)的花?玫瑰、杜鵑、千手觀音、富貴樹……保你大開眼界。每當(dāng)她生氣的時(shí)候,你只需要說一句:“哇,您的花好美啊!北WC她的氣就消了大半。早上,媽媽醒來的第一件事就是——澆花。她說:“除了我們,她最喜歡的就是這些花兒了!
最后來說我。我,似乎和動(dòng)物有不解之緣——每當(dāng)只有我一個(gè)人在家,陽臺(tái)總會(huì)飛來一兩只小鳥,在唧唧喳喳地向我問好;家里的魚缸總不閑著,養(yǎng)著幾條活潑美麗的小金魚;我還養(yǎng)了一只可愛又膽小的BOBO?傊,海、陸、空全占了。一個(gè)愛講笑話的爸爸,一個(gè)熱愛花草的媽媽,還有喜愛動(dòng)物的我,組成了一個(gè)和睦的家庭。
大家庭作文5
中國(guó)有一個(gè)奧妙的特色,就是十二生肖。它不但能增進(jìn)生活的樂趣,也可以幫助記年歲,真是一舉兩得。
我的家庭成員有我的爺爺、爸爸、媽媽、我,還有我的弟弟。
我就是十二生肖榜的第一名的“老鼠”,我在家里一天到晚“吱吱”地叫,東家長(zhǎng),西家短,鬧個(gè)不停,難怪爸爸說一天吵死了,還有,我最喜歡偷偷摸摸地做事和找東西吃,我是一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的小老鼠。
爺爺是溫順的大綿羊,性格特別溫和,從不大聲訓(xùn)斥我們,他把我們一首養(yǎng)大,如今卻不幸生病了,只能躺在床上,眼睛又不好,真是可憐,我一定要好好孝順?biāo),盡我這個(gè)做孫子的責(zé)任。
爸爸是一條莊嚴(yán)地大蛇,很少笑,每天都靜靜地。他非常重視我們的功課,對(duì)我們的學(xué)習(xí)抓得很緊,每天晚上都巡視我和弟弟,爸爸喜歡打籃球,幾乎每天都累得不成樣子才回家。
“喔!”媽媽又在叫了,媽媽是一只大母雞,雖然羅嗦了一點(diǎn),但那都是愛的叮嚀,媽媽燒得一手好菜,使我飽享口福,媽媽是一位英文老師,她希望我能說一口流利的英語,媽媽也很疼愛我呢!
水的鋼琴彈得那么美妙?他是一只可愛的小兔子,也就是我的弟弟,他不喜歡吃胡蘿卜,但長(zhǎng)得很壯,弟弟創(chuàng)造了一個(gè)睡覺得記錄,他可以從晚上7點(diǎn)一直睡到第二天中午12點(diǎn),真是驚人。
我家像一個(gè)有趣的動(dòng)物園,有時(shí)間請(qǐng)到我家來玩,我的家是世界上最幸福的家庭!我最喜歡我的家庭了!
大家庭作文6
我有一個(gè)幸福的大家庭——那就是明珠小學(xué)C區(qū)二年級(jí)四班。
我生活在一個(gè)幸福的班級(jí)里。我們班有班主任和副班主任老師和其他37位同學(xué)組成。
班主任徐老師又高又瘦,她每天像媽媽一樣無微不至地關(guān)心著我們?cè)趯W(xué)校的方方面面,但是最重要的是教給我們?cè)S多語文知識(shí)和做人的道理。副班主任周老師小巧玲瓏,她每天會(huì)協(xié)助徐老師管理我們?cè)谛5纳,但最終要的她能教會(huì)我們?cè)S多數(shù)學(xué)知識(shí)。
我們班里的同學(xué)之間都會(huì)互相幫助,團(tuán)結(jié)友愛。在學(xué)習(xí)上大家都你爭(zhēng)我趕,積極向上。
在我記憶里印象最深的是發(fā)生在一年級(jí)的時(shí)候。我們班的姚想同學(xué)的腿骨折了。同學(xué)們都紛紛的幫助他。蔡奕萱每天中午都幫他拿午飯,從未有一天忘記過。我和劉晨昊每天扶著姚想一步一步地去洗手間洗手。還有許多小朋友在這期間也不同程度的幫助過姚想。這就是我們班的同學(xué),他們總是那么熱情,那么團(tuán)結(jié)友愛。
我愛我的老師和同學(xué)們,老師把愛無私的奉獻(xiàn)給了我們,同學(xué)們把愛的種子在班級(jí)里盡情播灑。我深深地愛著他們,愛著這個(gè)溫馨,幸福的大家庭。
大家庭作文7
星期一早上,我剛到教室把書包放好,就聽到李華在樓下大聲喊:“王榮,你快些下來!”
我打開窗戶,探頭朝下望去。發(fā)現(xiàn)我們小隊(duì)的隊(duì)員全在下面,等著我呢!我快步地沖下樓梯,還沒站穩(wěn)。小隊(duì)長(zhǎng)李華雙手搭在我的肩膀上,嚴(yán)肅地說:“你想不想讓我們的校園變得更干凈?””“想,想當(dāng)然想了!薄跋氩幌敫酪恍,更綠一些呢?” “那當(dāng)然了!蔽覀冃£(duì)今天在正式上課前舉行一次活動(dòng),就是大家把花園、路邊、草叢里的垃圾撿出來。我們的口號(hào)是:“綠化讓學(xué)校更美好!”
我們分成兩個(gè)小組,李華把垃圾袋分給我們,我們就開始在學(xué)校里忙碌了起來。這時(shí),旁邊走過來了一位年輕的老師,她笑瞇瞇地問我們:“小朋友,你在干什么?”我連忙抬起頭說:“我們小隊(duì)為了弘揚(yáng)世博會(huì)的精神,在學(xué)校的最后一個(gè)學(xué)期里,給學(xué)校的小同學(xué)做個(gè)榜樣,搞一次小隊(duì)活動(dòng)。主題是“綠化讓生活更美好!”“原來如此!”老師說道,“你們是小小綠化志愿者,好好干。福山外國(guó)語小學(xué)的校風(fēng)就更好了,同學(xué)們都是好樣的!
聽完,老師的話,我的心里都喜滋滋的,心想:“看來,我們一個(gè)小小的舉動(dòng),就無形中體現(xiàn)校園大是家庭的和諧。就撿垃圾這一點(diǎn)小事,還有福山小學(xué)生的綜合素質(zhì)。
大家庭作文8
今天,我們班來到珠算博物館。
一走進(jìn)大門,有一個(gè)好大的算盤,那個(gè)算盤好像在對(duì)我說:“看看我,看看我多大呀!看了我你就忘不了我。旁邊這是我的好朋友,他老是筆直的站立在那兒,身上寫著”國(guó)粹“兩字,頭上頂著四顆大珠子,其中一顆是豎著的,像雜技班的演員。四顆珠子的意思是從古到今珠算有三千多年的歷史了!
館長(zhǎng)說話了:誰知道中國(guó)的四大發(fā)明?”他請(qǐng)?zhí)K子妍回答,她說:“四大發(fā)明是造紙術(shù)、印刷術(shù)、火藥、指南針!别^長(zhǎng)說:“算盤被譽(yù)為中國(guó)第五大發(fā)明呀!”
館長(zhǎng)帶我們參觀了六個(gè)展廳,讓我流連忘返的是第四展廳,里面有大小不同,形狀不同的算盤。最長(zhǎng)的算盤兄弟倆說:“我最長(zhǎng)沒人比我們倆長(zhǎng)!”胖乎乎的算盤說:“沒人比我大,我是最大的,哈哈,我是最好的!”玉石做的算盤不服氣地說:“誰有我貴,我價(jià)值連城,我才是最好的!”最小的算盤說:“我小隨身帶,誰有我方便?我的珠子還能自動(dòng)撥呢!”我聽了笑了,心想:“唉,它們只會(huì)看自己的長(zhǎng)處,不會(huì)看見自己的短處。
今天下午真快樂呀!小小的算盤們給我?guī)砹藷o邊無際的快樂。
大家庭作文9
我班有45名同學(xué),是一個(gè)非常和睦的大家庭。我們的家庭成員,有愛搞惡作劇的,有閑不住的,有寫得好的,還有成績(jī)突出的……下面我就為你們簡(jiǎn)單介紹幾個(gè)。
首先呢,我為大家介紹一位老師的紅人——王亞。王亞是個(gè)女孩子,之所以成為老師的紅人,是因?yàn)樗险n不僅積極發(fā)言,讀書流暢,而且每次評(píng)比三好學(xué)生都有她,她的還獲過全國(guó)優(yōu)秀三等獎(jiǎng)呢,并且每次考試都得第一。如此人才,老師哪能不喜歡?
其次,我再向大家介紹一位愛搞惡作劇的專家——王旺。王旺的成績(jī)時(shí)升時(shí)降。有時(shí)逗老師開心,老師就和他聊天;有時(shí)惹老師生氣,老師就批評(píng)他一頓。有一次,王旺把書放在門上,我一推門,就砸中了我,他卻高興得又叫又蹦。
接下來,我為大家介紹一位小書法家——王麗。好家伙,那字寫的,真叫橫平豎直。王麗不愛說話,是個(gè)沉默寡言的人,或許她認(rèn)為“沉默是金”吧。她受不了挫折,有一點(diǎn)小事就好哭。有一次期中考試,我考了11名,她考了14名,當(dāng)她聽到這個(gè)成績(jī)時(shí),立馬就哭了。
最后,我將隆重介紹一位同學(xué),他就是——王海龍,也就是本人。你也許會(huì)問:“你怎么連自己也扯進(jìn)來了?”嗨,我不也是這個(gè)家庭中的一員嘛。我呢,優(yōu)點(diǎn)不多,缺點(diǎn)不少,其中最令我頭疼的就是寫字不好。為這事老師不知找了我多少遍。我決定,在暑假里練出一手好字,讓老師們刮目相看。
好了,說到這我也累了,如果你想更多地了解我們這個(gè)大家庭,那就請(qǐng)看下回吧。再見!
大家庭作文10
如今到了冬至,終于能到我們當(dāng)主角但又可喜又可慧,也許這也是最后一次了。
一到星期三大家一個(gè)比一個(gè)興看說著笑看代都在談關(guān)于冬至,期待的晚上即將到來。
第三節(jié)下課鈴一響,同學(xué)們紛統(tǒng)忙起來,先是拼桌子,然后拿出工具,洗手,到是老師那里領(lǐng)面,然后以組為單位開始行動(dòng)。我們組呢?了小巧而又快。那是因?yàn)橹挥形覀兪莻(gè)小組,人很少但分功很的確,其中也受到不少到不少老師們的幫助。在包餃子中,那些面被我們切成一個(gè)個(gè)的較小面團(tuán)就像是大面團(tuán)的孩子,然后一個(gè)一個(gè)像次被扁把它們于成圓形片。說到這不得不敬佩我們組的7號(hào),搟的片又快又好,真是幫我們組不少忙。包餃子是我印象最深的,由于我不會(huì)把飯子鼓起來就只好想辦法就見那些這邊理成花形,但終于有人一步一步的教我怎么鼓餃子,很認(rèn)真的樣子在教讓我很是詫異這么亂的教室里也能安靜下來教我,謝謝你,我們組的1號(hào)。
把餃子包好,男生們送下去餃子,我們女生則負(fù)責(zé)擺杯子倒飲料以便上來就能吃。
途中還有一小段老師的講話。其中讓我很高興的是王柳老師來了,雖然好幾天沒見過面,但是卻沒有那么多的陌生感,也許這就是她的魅力吧。
到快結(jié)束,我們班又唱起了歌,有的拍起節(jié)奏,人人都天高興地觀看,我們還拍了一張大家庭照,這將為我們初中生涯添上一個(gè)完美的句號(hào)。
當(dāng)然在20xx年的6月希望我們能打一場(chǎng)完美的勝仗讓我們不留遺憾。
我的大家庭的一次團(tuán)聚。
大家庭作文11
我們班的大家庭要算很不錯(cuò)的了,可是,我們中間有時(shí)也會(huì)發(fā)生一些小爭(zhēng)吵,比如:我們的班上有一位同學(xué),他的名字叫做張芷溪,很不受同學(xué)們的歡迎,她的脾氣也不是很好,只要我們說他一句,她非不跟你吵幾句不可,漸漸的,我們把和她吵架當(dāng)成了一種樂趣,所以,她的脾氣發(fā)的越來越大,我們也都知道這一樣子并不好,可是我們一定要這么做,漸漸的,我們都開始動(dòng)手打她了,她也不得不防護(hù),我們又就能和她和好了。我們班上有些特別會(huì)打人的同學(xué),中間特別有一個(gè),專門打我們班的一個(gè)弱小的同學(xué),和一些女孩子,那個(gè)人長(zhǎng)的很高,也很壯,不因該打那個(gè)同學(xué)和女孩子,而是因該保護(hù)那個(gè)同學(xué)和女孩子,這一樣子才是對(duì)的。
我們的班上還有一種很不好的事情,就是,有很多的小朋友會(huì)到小店里去買東西,這是特別不因該的,我們現(xiàn)在流行一種小郵票,我們就會(huì)整天的玩、玩、玩老早就把學(xué)習(xí)拋到后腦勺那里去了。這些就是我們的缺點(diǎn),我們要改正這些缺點(diǎn)。
我們要改正這些缺點(diǎn),讓我的班更加好起來。
大家庭作文12
鉛筆大家庭里有可愛的鉛筆寶寶,漂亮的自動(dòng)筆媽媽,帥氣的導(dǎo)彈筆爸爸,這就是溫馨的鉛筆大家庭。
首先,走上舞臺(tái)的是鉛筆寶寶,它身穿一件翠綠色的外衣,上面印著深綠色的竹子圖案,仿佛一片竹林十分好看。三角形的身體是用木頭做成的。
在木頭的中間能看到一根又細(xì)又長(zhǎng)的鉛裹在里面,還是HB2型號(hào)的鉛呢!將木頭削開,鉛刨尖就可以寫字啦!我們初學(xué)寫字的小朋友都會(huì)用到鉛筆寶寶,它可以幫助我們練習(xí)抓筆姿勢(shì)哦!使用鉛筆寶寶能練習(xí)握筆姿勢(shì),寫出工整的字跡,可是使用大量的鉛筆寶寶就得砍伐很多樹木,不是太環(huán)保。
其次,登上舞臺(tái)中央的是自動(dòng)筆媽媽,它打扮的很亮麗,身穿一件藍(lán)色的外衣,上面印著章魚的圖案,圓圓的身體是用塑料做成的,在它的身體里還裝著一根又粗又長(zhǎng)的1。4型號(hào)的鉛。只要一按頭頂小圓按鈕,鉛就會(huì)自動(dòng)從它的嘴巴里鉆出來,自動(dòng)筆媽媽比較溫柔,寫出來的字沒有那么粗,比較淡。使用時(shí)不能太用勁,否則很容易斷鉛。
最后,跳上舞臺(tái)的是導(dǎo)彈筆爸爸,聽到它的名字就感覺很帥氣,它很像一位“軍事家”,因?yàn)樗饧獾念^型很像一枚導(dǎo)彈,一節(jié)一節(jié)的導(dǎo)彈頭五顏六色,每一節(jié)導(dǎo)彈頭都是由一個(gè)個(gè)圓球組合而成,外形像根棒棒糖,用起來很方便,一頭用禿了,拔下這節(jié)插在后方,再用下一節(jié),不用刨筆非常省事。
鉛筆大家庭是小主人最忠實(shí)的朋友,學(xué)習(xí)上的好伙伴。
大家庭作文13
“我們都有一個(gè)家,名字叫中國(guó)……”像歌中唱的一樣,我們?nèi)A夏子孫共同有一個(gè)溫馨的大家庭——中國(guó)。中國(guó),一個(gè)響亮的國(guó)名,牽動(dòng)著13億人民的心臟,受著13億兄弟姐妹的關(guān)注。——國(guó)富我榮,國(guó)辱我恥。
中國(guó)人不屈不撓、不認(rèn)輸。想當(dāng)年,有多少烈士倒在敵人的槍口下?有多少烈士上了戰(zhàn)場(chǎng)便沒再回來?但是,八年,八年來中國(guó)人沒有低頭,沒有認(rèn)輸。最后,永遠(yuǎn)的光榮變烙在每一個(gè)中國(guó)人的心里。中國(guó)人愛國(guó),他們要保護(hù)自己的國(guó)土,同時(shí),他們說,他們希望和平!
中國(guó)人很團(tuán)結(jié)。當(dāng)2008年那場(chǎng)驚心動(dòng)魄的地震發(fā)生時(shí),終于讓我們看到了可以融化一切寒冷和黑暗的愛。愛創(chuàng)造了多少奇跡?是中國(guó)人創(chuàng)造的!
一方有難八方支援。災(zāi)難來臨,大家團(tuán)結(jié)一致、齊心協(xié)力,全國(guó)各地的人們都伸出了援助之手,捐衣的捐衣,捐物的捐物。新的充滿溫暖的家園又在昔日因發(fā)生災(zāi)難而變成廢墟的土地上建起來了。中國(guó)人有的.哭了,有的笑了……
同時(shí),在2008年的奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)健兒似一顆星,讓中國(guó)這片天空星光璀璨。此時(shí)的中國(guó)已是一只褪了殼的蝴蝶,披著五彩繽紛的外衣,展開翅膀,正要飛翔更遠(yuǎn)的地方。她們英姿颯爽地奔跑在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,博得了掌聲,取得了至高無上的榮耀,誰不為中國(guó)、中國(guó)人暗暗稱好。
在這個(gè)大家庭內(nèi),發(fā)生了太多的事。我們都熱愛它,擁戴它。不管我們身在何處,在心中那個(gè)最重要位置,放的永遠(yuǎn)是那兩個(gè)沉甸甸的字——中國(guó)——我的家!
大家庭作文14
我們共同生活在一個(gè)美麗的藍(lán)色星球——地球上。雖然人與人可能遠(yuǎn)隔千山萬水,但我們互相依存,誰也離不開誰。各國(guó)人民應(yīng)該像一個(gè)大家庭一樣,互相愛護(hù),互相尊重。今天,我就對(duì)充滿著神秘色彩的英國(guó),進(jìn)行了了解。
英國(guó),是一個(gè)洋溢著和諧的國(guó)家。在這里,皇室與平民和諧共處,傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代技術(shù)相輔相成,激烈的足球比賽與文藝的戲劇演出互相映襯。英國(guó),是一個(gè)時(shí)尚與傳統(tǒng)交相輝映的國(guó)度,這里有著藝術(shù)風(fēng)尚、學(xué)院氣息、浪漫的古堡。
英國(guó)的首都是倫敦。一座種族、宗教與文化的大熔爐。有來自各個(gè)國(guó)家的古董和藝術(shù)珍品。
愛丁堡是英國(guó)最古老的城堡之一,漫步在愛丁堡的任何一條街道,宛若回到了幾百年前。尖頂教堂、狹長(zhǎng)蜿蜒的石板路以及古老的山頂城堡,都會(huì)讓我們感受到這古老的氣息。
英國(guó)是一個(gè)有著學(xué)院氣息的國(guó)家,頂級(jí)的學(xué)府劍橋大學(xué),名揚(yáng)海外的牛津大學(xué),英國(guó)當(dāng)之無愧成為最古老的學(xué)術(shù)圣殿和最有學(xué)術(shù)氣息的城市。
英國(guó)的劍橋大學(xué)是令我向往的:緩緩流過的劍河、形色各異的小橋、河面泛過的輕舟,都會(huì)令我們進(jìn)入徐志摩的詩意世界“撐一支長(zhǎng)蒿,向青草更青處漫溯”。
英國(guó)人生活在這樣一個(gè)充滿詩情畫意的世界里,又怎能不受到影響呢?
英國(guó)的男人是有紳士風(fēng)度的,通常情況下,英國(guó)人總是把女子放在優(yōu)先考慮的地位,比如進(jìn)房間或進(jìn)餐館大多是女子在前,除非男士必須在女士的前頭去選餐桌,開車門或進(jìn)行其他的服務(wù)。
這就是我了解的英國(guó),我眼中的英國(guó)!
大家庭作文15
今天,我躺在田野里,在無限的靜謐中,忘了世界,也忘了自我。
我目光跟隨著走動(dòng)的工蟻,作了次奇異的游歷。
順著一條條曲折的小路,我看到螞蟻們忙忙碌碌地進(jìn)進(jìn)出出,一秒也沒耽擱。走進(jìn)一條小路,看見了一棟巨大的“房屋”——儲(chǔ)藏室。里面堆積著許多面包渣。幾只螞蟻在門口威風(fēng)凜凜地站著,監(jiān)視著周圍的一切,保護(hù)著家族的糧食。誒?旁邊的墻壁上怎么有那么多的小口,走近一瞧,哦,原來是“托兒所”。好恳粋(gè)小口上都有一只極小的螞蟻,而旁邊都有一只成年螞蟻,它們應(yīng)該是“保姆”吧。它們每過一個(gè)時(shí)間段,就喂一次食,毫不粗心大意。
再走過一條彎彎曲曲的小路,通過一個(gè)個(gè)“崗位”便到了“皇宮”,“皇宮”中間有一張床,床上躺著一只有威嚴(yán)的螞蟻,我想,它應(yīng)該就是螞蟻皇上吧!盎蕦m”有著高高的屋頂,平平的地面,堅(jiān)不可摧的墻壁。雖然算不上金碧輝煌,但也能說是別具一格!
再走下去,便是一個(gè)美麗的大花園。這里,有著許許多多的螞蟻“村民”,有的“村民”在與情侶聞著花香;有的“村民”在四處散散步,有的“村民”便在一旁靜靜地欣賞著美景……
看到這,我的心中有許多的感慨。我要贊美蟻穴的美觀,還要贊美螞蟻“強(qiáng)悍”的建筑能力!
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