有關(guān)小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文8篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇1
今天，是星期二，那天天氣有點(diǎn)陰，我們是作文課，老師和同學(xué)們到學(xué)校對面的花園里去看花。
在花園里我看到了好多花!有君子蘭、蝴蝶花、牽�；�、地瓜花、仙人掌……我最喜歡的是牽�；ǎ凶系臓颗；�、粉色的牽牛花，葉子有的是三角形的，有的長方形的。牽�；ㄉl(fā)出濃濃的香味，它有一個長長的莖可以沿著周圍的樹、草和各樣的高處爬到最高。
每種花都有自己的精神，牽�；ǖ木窬褪遣粩嗟南蛏吓溃蜃罡唿c(diǎn)不斷的努力，我愛上了牽�；�，愛它的精神，是我學(xué)習(xí)的榜樣，今天在花園里我得到了無盡的快樂!
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)可美麗，可漂亮了。
春天一棵棵紫荊花開了一陣陣清香飄蕩在路旁，只要一出門就能聞到花的就清香。
夏天，荷花在小河中長著，花開了。紅紅的花瓣展開，里面有像碗一樣的東西，碗里放著一顆顆可以吃的小圓圓。
秋天，一棵棵樹結(jié)果子了，有橘子、橙子……哪里的.橙子又大又黃，且還很甜，桔子也好吃。
最美的就是冬天了。雪花在空中飄蕩，到了中午，伙伴們在地上堆雪人、打雪仗。
你看，這就是我美麗的家鄉(xiāng)。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇3
人們都說：“一節(jié)復(fù)一節(jié)，千枝攢萬葉�！蔽液蛬寢尦酥嚕瑏碛^賞美麗如畫的竹博園。
我看見過粗壯挺拔的毛竹，摸到過四季如青的四季竹，卻沒看見過這么多種竹子過，有紫紅色的金竹，五顏六色的捕鳴竹，形如櫻花槍的槍刀竹……竹博園的竹子真長啊，長得直插云霄，竹博園的竹子真翠啊，翠得像一塊無瑕的翡翠，竹博園的竹子真多啊，多得連數(shù)也數(shù)不清呢!
我一邊走一邊看，目不暇接，這時，媽媽告訴了我一個傳說：“三國時代，東吳有個孝子姓孟名宗字恭武，是江夏地方的人。孟宗自幼喪父，與母親相依為命，一年年反復(fù)無常，漸漸地，漸漸地，孟母年齡已高，有一年生了病，而且病勢嚴(yán)重。一天，孟母想吃筍，可是當(dāng)時是冬天，冬筍很難挖到，孟宗很傷心，竟然嚎啕大哭起來，淚流滿面。他的至誠的孝心感動了天地，突然間，山坡上裂開了一道口子，冒出了許多支冬筍。孟宗轉(zhuǎn)悲為喜，高興之極，馬上拿回去給孟母熬了湯喝，而且孟母的病也奇跡般地好了。
這次去竹博園的收獲可真是不小啊，見到了從未見到的竹子，希望下次有機(jī)會再游覽一翻。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇4
我的家鄉(xiāng)宛如一幅風(fēng)景畫，在風(fēng)的吹拂下顯得那么美麗，又好似一片遼闊的原野。青草在泥土中昂首挺胸，小腦袋不時地探出來，巡視著草原。又仿佛是一片桃源仙境，顯得那么美妙動人。
黎明，太陽還未掛在高高的天空，可地上卻也已經(jīng)有了一縷縷太陽的微笑。樹林中，天空上，云朵一層層的在那(家鄉(xiāng)的景物作文400字)調(diào)皮玩耍的云朵中，太陽的光芒已經(jīng)在云朵中徘徊。
清晨已經(jīng)在我們不知不覺中慢慢來臨。太陽也在天空中若隱若現(xiàn)，給人帶來一種夢幻般的感覺。
太陽終于露面了，那金燦燦的陽光灑落在樹枝的空隙中，照射在泥土地上。泥土那原來黑灰的，如同黑暗的顏色，經(jīng)過陽光的照射，有了一層蒙蒙亮的金黃。樹葉也那么繁多，每一片都受到光芒的照耀，顯得那么生機(jī)勃勃。
一眼望去，不論是青草還是花兒，都十分嬌嫩。而旁邊的大樹則是守護(hù)家鄉(xiāng)的士兵，直挺挺地立在那兒，一動也不動，生怕會有壞人來入侵。
中午終于來到了，太陽公公那么無情，不像早晨那么溫柔，像一位少女。遠(yuǎn)方，家鄉(xiāng)的一片湖泊“翡翠湖”卻顯得那么興高采烈，她喜歡頭頂?shù)奶査苹穑局蟮�，她卻有了充足的水分。太陽的光芒給湖面鍍上了一層金光，遠(yuǎn)望，原來翠綠已經(jīng)變成了金燦燦的黃色，那么惹人喜愛。
傍晚，一切已經(jīng)臨近尾聲。但周圍的景色還是那么引人注目，似乎被涂上了黑色，夜終于來到，所有都沉浸在了無邊的夜色。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇5
隨著科技的快速發(fā)展，環(huán)境受到的負(fù)面影響亦頗為明顯，其中西洋湖就是顯而易見的一個例子。西洋湖位于黃山西路，那里扶風(fēng)垂柳、青草依依，環(huán)境十分宜人，一直是附近居民悠閑散步的好去處。
然而去年暑假途徑那里，湖水已經(jīng)泛綠并不時傳來一陣陣惡臭。尋著這股濃烈的味道，會發(fā)現(xiàn)水中還有多條翻著白肚皮的死魚，大小不一的隨處漂浮在湖面上，發(fā)臭的死魚身上爬滿了蒼蠅，看起來甚是惡心。
為何湖面會出現(xiàn)大量死魚？好奇的我問了經(jīng)常在此散步的奶奶們，原來今年夏季晴熱高溫，長期不下雨，西洋湖水位下降了很多，再加上前幾天氣溫和水溫都較高，一些較大的魚便因缺氧死亡了。
西洋湖除了作為休閑好去處外還主要起著蓄水防洪的作用。這次一方面是因?yàn)辄S山東路雨水管網(wǎng)中串聯(lián)的污水，另一方面西洋湖沒有長效的補(bǔ)水機(jī)制。長此以往，水質(zhì)必會出現(xiàn)問題。
我覺得好的環(huán)境是我們健康生活密不可少的一部分。我們要從小事做起，從自己做起，自個先當(dāng)起保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士；另一方面，環(huán)境部門必須對身邊的污染足夠的重視，積極有效的采取措施。我相信，只要大家共同努力必會有一篇美麗的“明天”等著我們。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇6
一個星期天的早晨，我早早起床和媽媽一起去晨練，跑步。地點(diǎn)在臨潮湖附近。
來到了那里，我和媽媽一邊跑步一邊看風(fēng)景，青青的山，綠綠的水，漂亮極了。藍(lán)色的浪一起一伏，好像是一條藍(lán)色的綢帶在隨風(fēng)飄蕩一樣，鏡子一般的湖水，映出了藍(lán)天、白云的倒影。映出了綠油油的樹，也映出了人們的笑臉。
湖邊柳樹郁郁蔥蔥，小草密密麻麻，湖上還有三三兩兩劃船的人，有的順風(fēng)而行，有的逆風(fēng)勇進(jìn)。再往遠(yuǎn)處看，我們看到了幾只白鵝，它們浮在水面上，不知道是在看風(fēng)景還是在懶洋洋的曬太陽。
遠(yuǎn)處的山上有千奇百怪的石頭，有的像一只正在慢慢游動的烏龜，有的像一只正啼叫著的大公雞，還有的像一只張著大嘴的狗熊，好像在向大家：“我很厲害吧，你們不要惹我哦！”真是各種各樣，我大飽眼福。
回到了家后，我的腦海還浮現(xiàn)出那一幅幅美妙的風(fēng)景畫，我愛臨湖和望海山！
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇7
我的家鄉(xiāng)在南寧，那里四季如春，是個美麗的地方。
春天，青秀山上的草坪上，鮮嫩的小草在微風(fēng)和陽光的撫愛下輕輕舞動，一眼望去，真像一片綠色的海洋。一大片桃花你追我趕，爭先恐后，展開婀娜多姿的身材。
夏天，廣西大學(xué)里的荷花開了。荷葉挨挨擠擠，像一個個碧綠的大圓盤，荷花穿著雪白的衣裳，站在陽光里跳舞。
秋天，校園里的小魚池旁開了許多花，有串串紅，有菊花，有豬籠草……水清澈見底，小魚兒在水里浮動著，一動不動。
冬天，民族大道兩旁的樹還是那么蒼翠。讓人絲毫感受不到冬天的寒意。樹下各種說不出名的花兒開得燦爛，像在告訴人們，春天快要到來了。
南寧真是四季如春，不愧是有“綠城”稱號的城市。
小學(xué)家鄉(xiāng)的景物的作文 篇8
我的家鄉(xiāng)有一座座山峰，有一條小溪，還有一塊塊田野。
眼中我最熟悉的就是那一條小溪流了。從上到下大約有100米的長度，它雖然綠，但在河里的垃圾一年比一年多，讓它不再像往年一樣美麗。我還記的以前還有人在里面游泳呢！
如果每個人能都少扔一點(diǎn)垃圾，多種一點(diǎn)花草樹木，地球的環(huán)境就會更好了。
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