那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文（精選42篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的那一刻，我激動(dòng)不已六年級(jí)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇1
寒假，接通知書那天，我遭遇了六年來最大的打擊：成績(jī)?nèi)嗯琶?0名以外，這意味著我沒有達(dá)到名民客戶學(xué)等初中的預(yù)錄線。當(dāng)成績(jī)出來的那一刻，我徹底懵了，老師接下來講的我一點(diǎn)兒也沒聽進(jìn)去，腦袋里一片混亂，像漿糊一樣。
回到家里，爸爸媽媽就迫不及待地問我考試成績(jī)，我支支吾吾的不知如何回答，“我考砸了！”我大聲沖他們喊完，沖進(jìn)房間大哭起來。史上最差成績(jī)，怎么配得上我學(xué)霸的稱號(hào)？想得越多，就越哭得厲害，哭著哭著，我竟睡著了。醒來時(shí)，已經(jīng)是下午，從上午回到家我就一直粒米未進(jìn)，肚子里空蕩蕩的，想打開門去吃點(diǎn)飯，卻又怕被罵，更怕直面那駭人的分?jǐn)?shù)。我打開門走到客廳，桌上是媽媽給我留的飯菜，我看著，心里五味雜陳。一會(huì)兒，爸爸媽媽問我想去哪里讀初中，我毫不猶豫的回答：“江聲�！眿寢尭嬖V我：“過兩天江聲有一場(chǎng)考試，你自己調(diào)整好，準(zhǔn)備再?zèng)_刺一次�！眱商旌�，培訓(xùn)學(xué)校人聲鼎沸都是為了考江聲而來的，我十分忐忑且倍感壓力。這一次我雖然拼盡全力答題，但成績(jī)依舊平平，只考上了江聲的普通班。我又一次失敗了，我夢(mèng)想的理想學(xué)校都沒考上，我要怎么辦？我窩在家里，什么也不想做，心情沮喪到了極點(diǎn)。這時(shí)，媽媽走到身邊對(duì)我說：“寶貝，這幾次考試雖然失敗了，但你也不要?dú)怵H，在哪里跌倒就在哪里爬起。媽媽給你報(bào)了兩個(gè)培訓(xùn)班，利用假期好好查漏補(bǔ)缺，江聲還有一次考試的機(jī)會(huì)�！薄芭�，謝謝媽媽！”我漫不經(jīng)心地回答道，等等，考江聲？還有一次機(jī)會(huì)？我心里那堆明明已經(jīng)熄滅了的火堆又燃起了雄雄火焰。
之后的整個(gè)寒假，每天無論是刮風(fēng)下雨，或是天氣寒冷，都阻擋不了我學(xué)習(xí)的腳步。每天清晨，當(dāng)別人還在享受假期溫暖的被窩時(shí)，我已經(jīng)在去往補(bǔ)習(xí)班的路上；每個(gè)寒冷的冬夜，當(dāng)別人坐在桌邊烤著火看電視時(shí)，我卻在背著單詞，絞盡腦汁做著那些難啃的習(xí)題。經(jīng)歷了兩個(gè)月煉獄般的學(xué)習(xí)，我終于迎來了江聲的第二場(chǎng)考試。考完之后，我很平靜，靜靜地等著結(jié)果。第二天晚上，我正在陪媽媽看電視，她突然看著手機(jī)“��！”的一聲大叫，然后轉(zhuǎn)過頭對(duì)我說：“寶貝，你考上江聲的清華創(chuàng)新班啦！”“我考上了？”我簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，又揉揉眼睛看老師發(fā)來的短信：“恭喜您的孩子周可在此次江聲錄取考試中脫穎而出，成功被‘清華創(chuàng)新班’錄取。”“媽媽，我真的考上了！”我從沙發(fā)上蹦了起來，喜極而泣的淚水奪眶而出，抱著媽媽歡呼雀躍，又哭又笑又跳。
那一刻，我真的激動(dòng)不已，為自己付出艱辛努力達(dá)成理想的目標(biāo)而激動(dòng)。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇2
生活中許多事常讓我心中一陣波濤洶涌，而奧運(yùn)會(huì)之類的大事又仿佛已離我很遙遠(yuǎn)。所以，拋開遠(yuǎn)的不說，這次學(xué)校舉辦的文藝匯演使我的心一陣悸動(dòng)，那股激動(dòng)的熱流仿佛還在我血管中奔涌。
文藝匯演在校領(lǐng)導(dǎo)一聲嘹亮的“開幕”后，由一陣熱烈的掌聲拉開了神秘序布。一群活潑的男孩、女孩穿著整齊劃一的服裝緩步走上舞臺(tái)：自信的微笑，流暢的動(dòng)作，舒緩的歌聲隨著整齊的步伐展露無遺。歌聲悠揚(yáng)、甜美，令人心中流過一股暖流。不是節(jié)奏分明的音樂，沒有重金屬厚重的味道；不是悲痛欲絕的旋律，沒有催人淚下的感覺。卻如暖色的橙，趁你不備時(shí)，溜進(jìn)你的心扉，使心頭不知不覺中溫暖如春。溫馨的旋律縈繞耳邊，揮之不去，洋溢著青春的活力。臺(tái)上的同學(xué)揮動(dòng)著手臂，盡情歌唱，臺(tái)下的我們屏息凝視，在歌聲中徜徉……
時(shí)間在一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目中流逝，當(dāng)如雷般的掌聲響過一遍又一遍之后，我們班的節(jié)目終于呈現(xiàn)在大家眼前，與其它節(jié)目不同的是，我們班拉小提琴的同學(xué)并沒有穿著華美的服裝，而是身著校服，那紅色和白色的搭配，低調(diào)中帶著幾分專屬于美好青春的味道，竟也令人眼前一亮。他們架起小提琴，手臂在空中劃出一個(gè)優(yōu)美的弧度，微顫的琴弓中飄出一個(gè)個(gè)華麗音符，頗有些尖銳，卻不顯張揚(yáng)。一縷淡淡的悲傷中有含有一絲令人精神一振的歡快，歡快中卻又藏著一抹不易察覺的辛酸，正可謂“剪不斷，理還亂，別有一番滋味在心頭。”我凝視著他們靈巧的指尖，那一雙雙手是否有魔力？如果沒有，又怎能奏出這樣令人如癡如醉的華美樂章？大家都側(cè)耳傾聽，沉醉其間，不愿自拔。結(jié)尾的音符在空中微微蕩漾，為表演畫上一個(gè)完美的句號(hào)，緊接著就是一陣鋪天蓋地的掌聲……
文藝匯演結(jié)束了，人，早已走出場(chǎng)地；心，卻仿佛還逗留原地，細(xì)細(xì)回味著那激動(dòng)人心的時(shí)刻……
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇3
在小學(xué)生活六年了，也發(fā)生了許許多多的事。五年級(jí)時(shí)參加的朗誦比賽，我現(xiàn)在想起來還激動(dòng)不已。
六一兒童節(jié)到了，學(xué)校在“六一”時(shí)舉辦了比賽，我在老師的推薦下參加了朗誦比賽。為了為班級(jí)取得榮譽(yù)，為了不辜負(fù)老師對(duì)我期望，我把老師給我的演講稿每天反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，每天早上天剛微亮，馬上起床來到陽(yáng)臺(tái)復(fù)習(xí)稿子，但在每天如此緊密的練習(xí)稿子中還要保護(hù)好自己的嗓子，不在比賽那天用一個(gè)沙啞的聲音完成朗誦。
終于，在進(jìn)行了十幾天的練習(xí)后，今天比賽也要開始了。我在后臺(tái)，手中不停的冒汗，心跳的厲害，對(duì)于我這種從小性格就內(nèi)向的人來講，真的特別緊張。馬上就輪到我了，我收拾好自己緊張的情緒，轉(zhuǎn)身打開抽屜要拿稿子，可是偏偏，稿子它像在跟我玩捉迷藏，突然就找不到了。這讓我原本就緊張的情緒變得更加不安，老師走了過來“沒關(guān)系，找不到了咱下次在參加，自己努力了就可以了。”我沒有說話，但一想到我如果真的不參加了，那我努力了這么久都白費(fèi)了？不行，我要試一試的�！艾F(xiàn)在有請(qǐng)五年級(jí)一班的沈涵為我們朗誦�！蔽一仡^跟老師講了一句，我會(huì)加油的！我站上講臺(tái)，接過主持人遞過來的麥克風(fēng)，看見下面第一排的評(píng)委老師們還有全校的同學(xué)，平復(fù)了一下緊張的心情，以清晰洪亮的聲音開始了朗誦。我借著平日里那么多遍的反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，心里對(duì)稿子的理解，用飽含感情又生動(dòng)的語(yǔ)言朗誦著，終于，朗誦結(jié)束了，臺(tái)下想起了掌聲，我放輕松，望下臺(tái)下，老師對(duì)我比了個(gè)v的手勢(shì)，心里特別開心。經(jīng)過漫長(zhǎng)又緊張的等待，要宣布比賽結(jié)果了，我現(xiàn)在一個(gè)角落，第三名，沒有我，第二名，沒有我，我灰心失望的剛要走下臺(tái)，“恭喜五年級(jí)一班的沈涵獲得我們學(xué)校朗誦比賽的第一名”，我愣在那里，老師趕緊拍了拍我的肩膀，“快上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)啊”，我喜出望外，用最快的速度走上臺(tái)，手中拿著獎(jiǎng)杯。
那一刻我激動(dòng)不已！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇4
那一刻，我激動(dòng)不已。當(dāng)時(shí)，喜悅蓋不住我滿臉的笑容，因?yàn)槟鞘俏业谝淮误w會(huì)成功的滋味。
那一天我懷著忐忑不安的心情來到學(xué)校領(lǐng)成績(jī)。走進(jìn)教室，鬧哄哄一片，同學(xué)們有的說說笑笑，有的打打鬧鬧，個(gè)個(gè)都是熱鬧分子，而我，只是默默地趴在桌子上等待。等了許久不見老師的蹤影，于是我也成了熱鬧分子和同學(xué)們一起玩耍。也不知過了多長(zhǎng)時(shí)間，老師突然推開門，用那嚴(yán)厲的目光掃了一下我們，看到老師，我不禁想到了《終結(jié)者》這部電影，我嚇得不敢眨眼，生怕眨眼的一瞬間那災(zāi)難就會(huì)落在我的頭上。老師拿起手中的成績(jī)表又放下說：“先聽數(shù)學(xué)，你看看你們考的！”老師用殺人般的眼神看了看學(xué)習(xí)差的同學(xué)，然后用柔和的眼神看了我，我不知是好是壞，不禁打了一個(gè)哆嗦，雞皮疙瘩都起來了。老師開始大聲念成績(jī)：“霍正奇31，陳在峰47……”天哪！原來考及格的現(xiàn)在不及格了。這時(shí)我壓力山大，心跳加速，手心出汗，心仿佛要從嘴里跳出來。等叫到我的時(shí)候，老師笑著說：“陳博文90�！蔽疫@時(shí)無比開心，原先我考7、80分，現(xiàn)在我比原先有進(jìn)步。而這時(shí)我才仿佛從生命危險(xiǎn)中脫離出來。全班驚訝了一下，連老班也驚訝了。
終于老師該念語(yǔ)文、英語(yǔ)了。老師說：“前面語(yǔ)文后面英語(yǔ)。”第一個(gè)就是我的：“陳文博97、81……”我有些小失望，英語(yǔ)從來沒這么差過。
回家的路上，鳥兒嘰嘰喳喳，仿佛為我喝彩。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹？俗話說的真好。經(jīng)歷了一番努力，我終于體會(huì)到了成功的滋味。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇5
“快！快來看”小魚的黑斑病好了！那一刻，我激動(dòng)不已。
剛把魚買回來的時(shí)候，它活蹦亂跳的，我把它放到一個(gè)大魚缸里，它自由自在的游來游去，在珊瑚中穿梭；在海草中玩捉迷藏；在水面上“仰游”；在魚缸邊“攀爬”……小魚在魚缸多暢快�。∥叶加悬c(diǎn)想當(dāng)小魚了。
可是好景不長(zhǎng)，小魚開始掉鱗，患上了黑斑病，越來越?jīng)]有精神了，不像以前一樣暢快的游泳了，水也越來越渾濁了，我開始為小魚的生死擔(dān)憂了。
我開始到網(wǎng)上查小魚為什么會(huì)長(zhǎng)黑斑，各式各樣的回答讓我頭昏腦漲，算了，不看了，挑幾個(gè)核心的回答，自己開工！
我先接一盆干凈的自來水，端到陽(yáng)臺(tái)上讓陽(yáng)光暴曬、殺菌，等到水溫適度時(shí)，放鹽，小蘇打以防小魚再次得病。
魚缸里的水最難換，我靈機(jī)一動(dòng)，用管子往里一插，先捏住一頭，一點(diǎn)一點(diǎn)往外抽水，當(dāng)水快沒時(shí)，我把曬好的水從管子往下倒，直到快滿的時(shí)候，開開氧氣管，讓小魚有足夠多的空氣和水喝，既維持生命，又能治好小魚的病。
我堅(jiān)持在水渾濁時(shí)給小魚換上曬好的水，我真希望小魚的病能好。
經(jīng)過一個(gè)月的“救治”，小魚身上的黑斑越來越少了，我對(duì)小魚的期望也越來越高，小魚好像猜明白了我的心思，努力“抵抗病魔”，最后，小魚竟然奇跡般的痊愈了。
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇6
在我成長(zhǎng)的路上，發(fā)生了許許多多的事情，它們就像天上的星星，有的閃閃發(fā)光，有的卻黯淡無光。今天我就摘下那顆最閃耀的星星給你們看。
那是在一個(gè)星期二的早晨，做早操的時(shí)候，校長(zhǎng)要宣布一件事情，當(dāng)說道獲獎(jiǎng)名單的時(shí)候，我的心里像捧了個(gè)兔子似的，怦怦直跳，頓時(shí)腦前浮現(xiàn)了那些我在聽磁帶、寫題目、認(rèn)真閱讀那些語(yǔ)法、背單詞、老師耐心的教我的情景，當(dāng)在考場(chǎng)時(shí)仔細(xì)閱讀題目，認(rèn)真思考題目，考完后，擔(dān)心自己考的不好怕讓老師失望，對(duì)我沒有信心，自己就辜負(fù)了老師的一片苦心，沒替老師爭(zhēng)光，那種傷心、自責(zé)的心情無法感想。當(dāng)報(bào)到我名字的時(shí)候，我愣住了，我在懷疑自己是不是聽錯(cuò)了，話筒聲再一次說著：“李密同學(xué)獲得了英語(yǔ)競(jìng)賽二等獎(jiǎng)。"我激動(dòng)不已，我跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過獎(jiǎng)狀，開心的都快哭出來了，我的辛苦沒有白費(fèi)，為老師爭(zhēng)光了，為父母添彩了。我得到了二等獎(jiǎng)，雖然不是一等獎(jiǎng)，但我已經(jīng)知足了。我高興的走下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，聽著同學(xué)們的掌聲，看著同學(xué)們羨慕的眼光，我心里就想吃了蜜一樣甜，心里美滋滋的，心情開始平靜下來，之前的緊張心情一下子沒有了，沉浸在一片歡樂之中。
如果沒有之前的努力，就沒有現(xiàn)在的我，我要在這里對(duì)英語(yǔ)老師說一聲：“謝謝！”如果沒有您的耐心教導(dǎo)，就沒有現(xiàn)在的我，我會(huì)更努力，奮發(fā)向上，決不辜負(fù)您對(duì)我的厚望。在這小學(xué)的六年中，雖然您只教了我三年，但在這三年中，我學(xué)到了不少知識(shí)，您的教導(dǎo)幫了我不少，我會(huì)永遠(yuǎn)記住您，你會(huì)定格在我的記憶之中，永不磨滅。上了初中我會(huì)經(jīng)常來看你們這些老師的，我不會(huì)忘記你們的。
這件事我記憶猶新，我一生都不會(huì)忘記。此刻，我想說的話只能用一句詩(shī)句來贊美您：春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇7
嗒嗒嗒嗒___”隨著一陣皮鞋聲的響起，全班同學(xué)講話的聲音戛然而止，同學(xué)們都規(guī)矩的把手放好。
美術(shù)老師面帶笑容地走進(jìn)了教室，她站在講臺(tái)上，望了望同學(xué)們，用柔和的聲調(diào)說：“同學(xué)們，告訴你們一個(gè)好消息。最近正在舉行一個(gè)全國(guó)性少兒美術(shù)大賽。主題是：廢物利用，變廢為寶。你們今天回家就以這個(gè)主題做一件手工作品。做得好的，我們就送去參賽�！�
美術(shù)老師的演講引起了臺(tái)下同學(xué)的騷動(dòng)，他們都興高采烈地談?wù)撝�。而我卻眉毛擰成了一個(gè)結(jié)，要知道美術(shù)一直不是我的強(qiáng)項(xiàng)，更何況手工！唉！
“叮鈴鈴了……”放學(xué)鈴聲響起，我垂頭喪氣地回到了家。
坐在凳子上，我想：“廢物利用？做什么呢？不行！我楊曳靈一直都是不服輸?shù)陌�！決不能敗下陣來，我不能輸給她們！廢物利用？廢物利用！那我就用廢物做一個(gè)洋娃娃吧！”
信心鼓舞著我，我一定要做出最棒的作品！
說干就干。我拿起一塊廢布頭做娃娃的臉，我打了點(diǎn)腮紅在娃娃臉上。用舊毛線編織成兩個(gè)大辮子做娃娃的頭發(fā)。畫了一雙又圓又大、異常明亮的眼睛貼在娃娃臉上。接著娃娃臉上又一一呈現(xiàn)出了高翹的鼻子和緋紅的小嘴。臉部制作基本完工了，看著娃娃精致的臉，我高興地笑了起來。
接著我拿一個(gè)圓筒做娃娃的身體。我拿媽媽不要的白紗布做娃娃的裙子，白紗布幾經(jīng)裁剪和修飾立馬變成了一條美麗的裙子。我把裙子穿到娃娃身上，這幅作品就完工了。
我揩了揩臉上的汗，注視著洋娃娃。那精致的臉龐，那雪白的裙子，一切都如此完美。這個(gè)洋娃娃顯得俏麗、可愛中又有幾分矜持。我欣慰地笑了____
第二天，我把作品帶到了學(xué)校，同學(xué)們都贊嘆不已。她們沒有想到平常美術(shù)不出眾的我居然能做出如此精妙絕倫的作品。老師果然把我的作品送去參賽了。
過了幾天，老師把我叫到辦公室，說：“楊曳靈，你的作品在大賽中獲得了一等獎(jiǎng)。”
我的心一顫，激動(dòng)得淚流滿面，淚水流在嘴里甜甜的！因?yàn)檫@幅作品飽含我的汗水，我的努力。我的付出得到了回報(bào)，怎能不激動(dòng)呢？
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇8
在即將過去的小學(xué)時(shí)光里，有許多令我記憶深刻的事，有開心的，也有難過的，有灰心的，也有自豪的……有一件事我至今回憶起來還激動(dòng)萬(wàn)分，這就是我在六年級(jí)上學(xué)期當(dāng)上了光榮升旗手。
記得那是一個(gè)周五，我剛放學(xué)回家，爸爸就急切的告訴我，老師發(fā)來飛信，讓我寫升旗手事跡的稿子發(fā)給她。我聽了興奮不已，我居然被學(xué)校推選為下周的升旗手了！你知道嗎？自從上小學(xué)一年級(jí)后，每當(dāng)集會(huì)升旗時(shí)，聽到那些當(dāng)上了升旗手的同學(xué)的先進(jìn)事跡，看到他們戴上“光榮升旗手”的綬帶，親手把五星紅旗升上藍(lán)天時(shí)，我都會(huì)羨慕不已。老師說要在守紀(jì)、學(xué)習(xí)、體育等方面取得非常好的成績(jī)才能當(dāng)升旗手，于是，我暗暗下定決心：一定要努力，爭(zhēng)取當(dāng)上光榮的升旗手！上學(xué)期，我在機(jī)器人社團(tuán)訓(xùn)練中非常刻苦，參加了全國(guó)機(jī)器人比賽獲得了一等獎(jiǎng)。沒想到我在六年級(jí)還可以當(dāng)選一次光榮升旗手，一想到我將要在全校同學(xué)面前介紹我自己、還要在全校同學(xué)的注目下將國(guó)旗升上去，心里就十分激動(dòng)，要知道，這是多么光榮的事呀。
星期一，我早早地來到學(xué)校，老師將我寫的事跡材料修改后打印好了交給我，并囑咐我好好背背稿子。想到第二節(jié)課后就是升旗儀式了，我激動(dòng)得連上課都不能定下心來，還在心中一遍遍“溫習(xí)”著我的事跡。終于熬過了第二節(jié)課，我等來了上操的音樂，我飛快地跑到了升旗臺(tái)邊做好了準(zhǔn)備。升旗儀式開始了，隨著主持人洪亮的聲音，我伴隨著全校同學(xué)熱烈的掌聲，走上了升旗臺(tái)，那是，我都能聽見自己的心兒怦怦跳的聲音了。孟校長(zhǎng)親自給我戴上了升旗手綬帶，隨后，我略顯結(jié)巴地讀完了升旗手事跡，望著操場(chǎng)上精神抖擻的同學(xué)，興奮、激動(dòng)、緊張都交織在一起。最激動(dòng)的時(shí)刻到了，升旗，我觸摸著光滑艷麗的五星紅旗，手拿垂繩，將國(guó)旗一點(diǎn)點(diǎn)地升了上去，我仰望著自己升上去的國(guó)旗，心里充滿了喜悅與自豪，升旗儀式雖然結(jié)束了，可我卻將它永遠(yuǎn)銘記心頭。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，那一刻，我終生難忘！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇9
曾幾何時(shí)，在我記憶的長(zhǎng)河中定格著各種各樣的瞬間：有的讓我感到開心；有的令人失望；有的讓人振奮；也有的令人沮喪……但每每想起老師叫我名字的那一刻，仍然會(huì)讓我激動(dòng)不已。
上學(xué)期，學(xué)校組織了一場(chǎng)數(shù)學(xué)競(jìng)賽，這是我上小學(xué)以來第一次趕上學(xué)校的競(jìng)賽活動(dòng)，也是我們學(xué)校第一次舉辦數(shù)學(xué)競(jìng)賽，所以我心情有些激動(dòng)。
比賽的前一周，老師通知我們：“下周一學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽，有興趣的同學(xué)回家好好準(zhǔn)備一下，到時(shí)我們班會(huì)選出5名同學(xué)參加比賽�！蓖瑢W(xué)們都躍躍欲試，我也非�？释軈⒓�，同時(shí)也準(zhǔn)備了兩三天了。
可是事有不巧，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我這個(gè)“請(qǐng)假大王”又病倒了。因?yàn)槟翘鞁寢寧胰ニ录易隹�，看著那黃澄澄、油滋滋的辣雞翅，聞著那沁人心脾的香味，我禁不住誘惑，吃了幾只，那又辣又香的感覺，是我久違了的味道。因?yàn)樵谌思易隹蛬寢屢矝]有阻攔我�；氐郊�，我的胃就像抽了筋一樣疼，我的老胃病又來折磨我了。媽媽只好給我請(qǐng)了幾天假。這也就意味著我與競(jìng)賽無緣了。
下個(gè)周一的早晨，我跟在媽媽身后走在上學(xué)的路上，媽媽看我不高興，便用力摟著我關(guān)心地說：“閨女兒，媽媽只希望你健康快樂就好，別難過，競(jìng)賽不參加也沒關(guān)系，好好學(xué)習(xí)，還會(huì)有機(jī)會(huì)的！”雖然媽媽一再的安慰我，可是我的內(nèi)心還是不能放下。聽著樹上鳥兒的啁啾鳴叫，我感覺連它們也在嘲笑我。盡管校園里陽(yáng)光明媚，書生朗朗，可是我卻感到無比的失落：數(shù)學(xué)是我最喜歡的學(xué)科，錯(cuò)過這場(chǎng)比賽，我真的很遺憾。我無精打采的來到座位上，當(dāng)老師宣布參加競(jìng)賽的人員名單時(shí)，我低著頭隨便地?cái)[弄著書角。突然，老師叫到了我的名字，我一下子愣住了，猛地抬起頭，瞪大了眼睛，怔怔地望著老師，不敢相信自己的耳朵。直到同桌碰了一下我的胳膊，我才驚訝的站了起來。這一刻我激動(dòng)的好像有些發(fā)抖，淚水瑩潤(rùn)了我的眼眶。我如愿以償?shù)膮⒓恿烁?jìng)賽，并獲得了二等獎(jiǎng)。
老師沒有因?yàn)槲疑≌?qǐng)假就此放棄我參賽資格，老師給予我的不僅僅是一次參加競(jìng)賽的機(jī)會(huì)，她給予我更多的是莫大的信任。這種信任對(duì)我來說是極大的鼓勵(lì)，更是我學(xué)習(xí)上強(qiáng)勁的動(dòng)力，我是多么感謝老師啊！
成長(zhǎng)中的這一刻，令我開心不已、驚喜不已、更讓我激動(dòng)不已！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇10
一年一度的《最強(qiáng)大腦》又開播了，我和媽媽作為《最強(qiáng)大腦》的忠實(shí)粉絲，每周星期五都會(huì)準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前觀看節(jié)目。
又到了星期五，這時(shí)節(jié)目已經(jīng)到了最精彩的部分——國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)挑戰(zhàn)賽，比賽一共九個(gè)回合，分三期進(jìn)行�，F(xiàn)在是第一期，開始是陣容介紹，“我的天呀”！國(guó)際戰(zhàn)隊(duì)高手如云，個(gè)個(gè)身懷絕技，都是國(guó)外的頂尖高手，我不禁出了一身冷汗，為參賽的中國(guó)隊(duì)暗暗擔(dān)憂。
終于開始比賽了，前兩局中國(guó)隊(duì)的選手發(fā)揮得不太好，連連受挫，現(xiàn)在情況十分嚴(yán)峻，比分已經(jīng)2：0，中國(guó)隊(duì)暫時(shí)落后，我為中國(guó)隊(duì)捏了一把汗，心中也在不住的祈禱。最后一輪是“數(shù)獨(dú)比賽”，中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員面對(duì)的是數(shù)獨(dú)排名世界第三的選手，而我方的選手也壓力重重，看起來這一場(chǎng)比賽的結(jié)果也不容樂觀了。這一刻，我的心里緊張、不安，真希望能夠有奇跡發(fā)生！
最后一輪比賽開始了，比賽共分五局，可是中國(guó)選手開局不利，前兩局接連戰(zhàn)敗，比賽的結(jié)果已經(jīng)不容樂觀了。電視機(jī)里的中國(guó)選手們似乎也開始垂頭喪氣，電視機(jī)前的我也忍不住失望、遺憾，難道中國(guó)隊(duì)就真的這樣輸了嗎？難道我們就不能反敗為勝了嗎？第三局比賽開始了，本以為勝敗將要注定時(shí)，在這千鈞一發(fā)之際，一位中國(guó)選手力纜狂瀾。他沉著冷靜地計(jì)算，有條不紊地模擬，最終憑借十秒之差險(xiǎn)勝對(duì)手，拯救了這一局的比賽。隨后便一發(fā)不可收，我方選手又拿下一城，我激動(dòng)的跳了起來！現(xiàn)在是決勝局，比賽雙方都在飛速的解題，說時(shí)遲那時(shí)快，當(dāng)中國(guó)選手按下計(jì)時(shí)器的那一刻，我又激動(dòng)地跳了起來，全場(chǎng)觀眾都沸騰了，他戰(zhàn)勝了世界第三高手！而且是一名13歲的男孩！僅僅13歲！此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)我都已經(jīng)站到電視機(jī)前了。
那一刻，我激動(dòng)不已，我和媽媽擊掌歡呼，為電視機(jī)里的中國(guó)選手歡呼，為他感到驕傲，也為我們偉大的祖國(guó)感到自豪！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇11
那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用語(yǔ)言表達(dá)；那一刻，我心潮起伏，那幸福的感覺好像在我的血液里來回流淌著。
那是夏日里的一天，我要去考圍棋二段，比賽要求五盤棋中贏得四盤才能通過考試。上午的前三盤，我都輕松地贏了，這真是個(gè)好兆頭。中午休息時(shí)，我心里十分忐忑。雖說只差一局了，差不多可以說已經(jīng)勝利在望了，但我還是無法平復(fù)心情，生怕下午的兩盤棋會(huì)出什么差錯(cuò)。果然，令我擔(dān)心的事情還是發(fā)生了——我第四盤輸了。
我緊張地看了一眼對(duì)局表，發(fā)現(xiàn)最后一盤我竟然要跟一個(gè)公認(rèn)的高手對(duì)局。這對(duì)我來說真的是“雪上加霜”啊。最后一盤棋，我集中全部精力，調(diào)動(dòng)我可以發(fā)揮的極限與他對(duì)決。在下棋的過程中，我始終不夠自信，但我只能一遍又一遍地告訴自己要冷靜。用了一個(gè)多小時(shí)的時(shí)間，這盤棋終于下完了。裁判公布結(jié)果，我竟然以微弱的優(yōu)勢(shì)獲勝了！我、爸爸、媽媽和圍棋老師都非常開心！
那一刻，我激動(dòng)不已，這不僅因?yàn)槲沂侨嗟谝粋�(gè)考上二段的，更是因?yàn)槲业呐Φ玫搅嘶貓?bào)，那些為這次比賽付出的種種努力都沒有白費(fèi)。名次已經(jīng)不重要，重要的是我明白了成功之花必須要用汗水去澆灌，用智慧去呵護(hù)它才能盛放出美麗的花朵。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇12
那是一個(gè)平平常常的下午，放學(xué)已經(jīng)很久了，天色漸漸暗了下來，耀眼的太陽(yáng)此時(shí)也已經(jīng)落到西邊，撒下一抹金燦燦的光芒。往常滿是學(xué)生的教學(xué)樓現(xiàn)在空無一人，熱鬧的操場(chǎng)一片寂靜。同學(xué)們都走了，只剩下我一人還在操場(chǎng)上苦練跑步。
雖然天天跑，但還是達(dá)不到預(yù)期的效果，還是比金志遠(yuǎn)慢幾秒。都怪我，當(dāng)時(shí)自認(rèn)為自己跑步還不錯(cuò)，不知怎么了，腦子一熱，競(jìng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)選拔時(shí)選了一個(gè)200米和一個(gè)100米。現(xiàn)在卻因?yàn)榕懿怀龀煽?jī)而天天發(fā)呆，感覺頭發(fā)都要白了。
哎！我這雙不爭(zhēng)氣的腿��！難道我因?yàn)槟愣o班級(jí)丟臉嗎？我邊想邊走到紅色的跑道上，準(zhǔn)備再跑一圈。我自己喊道：“準(zhǔn)備，跑。”瞬間，我像出膛的子彈一樣射了出去。我?guī)е鴮?duì)自己的埋怨和憤怒，在操場(chǎng)上像瘋子一樣狂跑著，兩只腳有節(jié)奏地踩在地上，發(fā)出“踏踏”聲。離終點(diǎn)越來越近了，20米、10米……5米、2米。就快到了，沖刺！伴隨著一聲大喊：“到了！”我沖過了終點(diǎn)線，跳了起來，我看了一眼表，還是不夠快。
正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí)，媽媽走了過來。見到了媽媽，我便控制不了眼淚，眼淚像斷了線的珍珠，掉了下來。媽媽說：“沒事，繼續(xù)加油，一定可以的�！甭牭竭@句話，我豁然開朗，不再哭了……
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇13
“啪啪啪”，操場(chǎng)上一如既往地響起長(zhǎng)繩的甩動(dòng)聲，“205、206、207，時(shí)間到。”老師大喊一聲停。全班頓時(shí)鴉雀無聲，大家都期待這次跳繩練習(xí)的最終成績(jī)，都用求知若渴般的眼神盯著老師，生怕走漏了似的。
“才207下，這樣的成績(jī)你們?cè)趺慈ケ荣�？”老師的眼神看得我們心里直發(fā)毛，我們恨不得挖個(gè)地洞鉆進(jìn)去。
唉，我們這幾次練習(xí)的成績(jī)確實(shí)不太理想。因?yàn)閷W(xué)校近期要舉行跳長(zhǎng)繩比賽，同學(xué)們都發(fā)了瘋似地練。個(gè)個(gè)情緒高漲，本以為這樣的情緒應(yīng)該是成績(jī)步步高升�？烧l(shuí)也沒想到成績(jī)?cè)降较�，甚至差點(diǎn)和一年級(jí)剛?cè)雽W(xué)的小屁孩們平分秋色。大家怎么也找不到原因，個(gè)個(gè)抓耳撓腮，不得其解。
這時(shí)，我心里出現(xiàn)了一個(gè)大膽的想法：難道舊的訓(xùn)練方法不對(duì)？我把這個(gè)想法告訴了同學(xué)們，很快得到了同學(xué)們的響應(yīng)。于是，我們央求老師放了一遍解放軍叔叔的跳繩視頻。這才明白是因?yàn)槲覀兊哪_步不對(duì)造成了失誤太多，從而減慢了速度。后來，我們吸取教訓(xùn)，改正了方法，練習(xí)了好幾遍。果然，我們的成績(jī)?nèi)缤旰蟠汗S，節(jié)節(jié)高升。
千等萬(wàn)等，終于等來了比賽的那天，檢驗(yàn)成果的時(shí)候到了，我們昂首挺胸地踏進(jìn)了操場(chǎng)，準(zhǔn)備迎接豐收的果實(shí)。
“嘀——”哨聲一響，同學(xué)們立刻變得專注萬(wàn)分，我們十分注意動(dòng)作，生怕出現(xiàn)一小點(diǎn)失誤。呀！梁異“失足”了，沒事兒，他迅速穩(wěn)住了身子，飛快地跑了出去，這才少浪費(fèi)了那點(diǎn)時(shí)間。
“嘀——”哨聲再次響起，這是停止哨聲。我們嚇得大氣也不敢出，成績(jī)是——304下！此時(shí)我們忘記了所有的辛苦，用能撼動(dòng)大地的聲音大叫了起來。沒錯(cuò)，這就是豐收的果實(shí)，多少天來努力的果實(shí)。
那一刻，我激動(dòng)不已！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇14
那一刻，我激動(dòng)不已。這場(chǎng)我準(zhǔn)備了一個(gè)星期的辯論贏得了勝利！
辯論比賽結(jié)束了，老師緩緩地說：“好了，比賽結(jié)果出來了……”聽到這里，我突然想起了比賽前一周。
聽老師布置任務(wù)后，我回家后立刻拿起了我的平板，上網(wǎng)開始收集關(guān)于我方的資料與對(duì)方的資料，并加以整理。
整理好后，我開始深入的研究這些我能搜集到的資料，把無用的資料刪掉，把有用的資料用手抄了下來。熟讀并背會(huì)，希望可以在辯論的時(shí)候派上用場(chǎng)。我想：這次我一定可以勝利的。
“大家猜一猜到底是哪一方勝了呢……”老師的話語(yǔ)打斷了我的回憶。但聽見老師的話，我的腦海中又浮現(xiàn)出一些別的記憶。
我們比賽前十分鐘，雙方隊(duì)長(zhǎng)開始組織團(tuán)隊(duì)。
我先對(duì)隊(duì)員們介紹說：“一辯是主辯，一會(huì)比賽開始時(shí)要直接站起來點(diǎn)明中心；二辯三辯是攻辯，在對(duì)方一辯發(fā)言后一定要抓住對(duì)方語(yǔ)言中的漏洞，趁對(duì)方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)前發(fā)起有效的進(jìn)攻�！蔽液瓤谒螅又f：“剩下的四辯到七辯（老師為了讓我們每個(gè)人都能鍛煉到，把正規(guī)辯論賽的四個(gè)辯手增加到了七個(gè)辯手）在自由辯論時(shí)，和二辯三辯一樣，抓住對(duì)方語(yǔ)言中的漏洞，在對(duì)方?jīng)]有發(fā)現(xiàn)前發(fā)起有效的進(jìn)攻。只不過語(yǔ)言要簡(jiǎn)短，語(yǔ)句中不能出現(xiàn)自相矛盾的地方。”
說完以后，我又分別安排了每人的“職責(zé)”。
老師說：“恭喜反方……”這話打破了我的回憶。在說話的同時(shí)，老師的眼睛好像不經(jīng)意間看了看我方，又在被我發(fā)現(xiàn)的一瞬間把目光收了回去。不會(huì)吧？我心想，難道我方真的輸了嗎？我不由得回想起在比賽的時(shí)候。
比賽時(shí)，從開局點(diǎn)題開始，我們就占有優(yōu)勢(shì)。在經(jīng)過了我和隊(duì)友的攻辯，找出了對(duì)方不少的漏洞。而在最后的自由辯論的環(huán)節(jié)。我們又是挑出了，對(duì)方的三四個(gè)毛病。幾乎已經(jīng)定下了勝局。
而且中間，對(duì)方還違反了幾次規(guī)定，差點(diǎn)直接輸?shù)舯荣�。更是確定了對(duì)方失敗的結(jié)局。
想到了這里，我就不由的心想：不對(duì)吧？不是我們了勝利嗎？是不是老師錯(cuò)了？還是說，我方的優(yōu)勢(shì)本來就是不存在的。
正想著，我們那“討厭”的老師，才慢慢說出了下半句話：“恭喜反方輸?shù)袅吮荣�。�?/p>
“歐耶！”我方獲得了勝利，同學(xué)們都高興地拍響了桌子，我也是激動(dòng)不已�；仡欀惽皽�(zhǔn)備資料和安排隊(duì)員，還有那比賽時(shí)的一言一行、一舉一動(dòng)。我突然領(lǐng)悟：一分耕耘，一分收獲。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇15
賽場(chǎng)里，觀眾們竊竊私語(yǔ)，評(píng)委們板著臉，一會(huì)低頭記錄，一會(huì)抬頭凝視選手。這種氣氛，不禁令我感到更緊張。
一個(gè)月前，比賽開始報(bào)名海選，我毫不猶豫地報(bào)了名。為此，我辛辛苦苦地準(zhǔn)備了一個(gè)月。
海選開始了。輪到我上臺(tái)時(shí)，我不停地調(diào)整呼吸，心里不停默念：不要緊張……我上了臺(tái)，先介紹了自己，評(píng)委們又向我提問了幾個(gè)問題。接著，其中一位評(píng)委淡淡地說了一句：“行，你可以下去了�！�
我百思不得其解，這評(píng)委的語(yǔ)氣怎么怪怪的，難道我沒能晉級(jí)嗎？之前的努力都白費(fèi)了嗎？我失望極了！
終于，宣布結(jié)果的時(shí)候到了。評(píng)委們緊張地商討著，臺(tái)下竊竊私語(yǔ)的觀眾都閉上了嘴�，F(xiàn)場(chǎng)安靜極了，空氣中彌漫著緊張的氣息，時(shí)間幾乎快停止了……很快，評(píng)委們開始宣布結(jié)果，名字一個(gè)又一個(gè)地念下去，我緊張極了，神經(jīng)緊繃著，幾乎可以聽到自己心臟跳動(dòng)的聲音，“撲咚——撲咚——”只聽見評(píng)委頓了頓，說：“劉基智……”我的心一下子提到了嗓子眼，“劉基智，晉級(jí)�！蔽毅蹲×�，不敢相信自己的耳朵，我竟然晉級(jí)了。我捏了捏手臂，感到一絲痛感后，才相信這不是在做夢(mèng)。我欣喜若狂，一蹦三尺高，激動(dòng)地大喊一聲“耶！”完全顧不得自己正在現(xiàn)場(chǎng)，周圍都是觀眾。那一刻，我激動(dòng)不已。
“只要努力了，就一定會(huì)有回報(bào)”。如果做任何事都是這樣，我相信，一定會(huì)成功！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇16
進(jìn)步使我激動(dòng)，成功使我激動(dòng)，祝福使我激動(dòng)，可那一次的比賽卻格外使我激動(dòng)。
“加油，加油！”
“五（七）班，加油，超過他！”
操場(chǎng)上響起了響亮的加油聲，如同一陣陣?yán)茁暎驗(yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊倪\(yùn)動(dòng)會(huì)。每個(gè)班級(jí)都選出了最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員，他們像是天空中最閃亮的星，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員也都帶著班級(jí)的重任。
只見我們班的體育健將出場(chǎng)啦！他有著163厘米的身高，穿著運(yùn)動(dòng)服，長(zhǎng)得很帥，一頭黑黑的頭發(fā)，頭發(fā)下面是一張小臉，美中不足的是，他是個(gè)近視眼。在一群五年級(jí)小朋友里，他的個(gè)頭一直都是鶴立雞群。我心想：有了他這個(gè)體育健將，我們班在800米長(zhǎng)跑中一定可以穩(wěn)拿第一名的寶座！他正在跑道旁熱身，準(zhǔn)備著這場(chǎng)重要的比賽。
“加油！五（1）班加油！”比賽開始了，我們班的同學(xué)如同猛虎下山，以最大的聲音為我們班的運(yùn)動(dòng)員加油。
一開始，他把其他的選手都丟到了后面，離他最近的選手也隔了50米。我就知道他會(huì)拿第一，他果然沒有讓我們失望�？删驮谶@時(shí)，他“咚”的一聲摔倒在地，原來是這條跑道上有一條裂縫，他才摔跤的。一個(gè)兩個(gè)，好幾個(gè)選手超過了他。這可怎么辦呀！他還能跑完全程嗎？
我正想著，只見他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來，他雙手往地面一按，腿一蜷，往地上一蹬，頭一昂，又斜著身體向前飛射出去，這時(shí)，他就像一只雄獅，向終點(diǎn)沖去，向終點(diǎn)沖去！一個(gè)，兩個(gè)，他把前面的同學(xué)一個(gè)又一個(gè)地超過了，直奔終點(diǎn)�！皼_過終點(diǎn)！超過他們！加油！”我們五（1）班的同學(xué)們?yōu)樗麉群�。終于，在同學(xué)們一聲又一聲的歡呼聲中，他躍過了終點(diǎn)，拿到了第一名，我激動(dòng)得不停為他喝彩。
你可真厲害！要是我，早就放棄了。這時(shí)，我感覺花壇里的花兒更艷了，草兒更綠了，大樹沙沙地響著，好像在對(duì)他說：“你真棒！”
比賽結(jié)束了，同學(xué)們都圍了過去，關(guān)心地問：“怎么樣，摔傷了沒？”“口渴不？”“需要我們把你送回去嗎？”
這時(shí)，我們的班主任來了，班主任親切地對(duì)他笑了笑，拿起了一張創(chuàng)可貼，輕輕地貼在了他膝蓋的傷口上。
回班后，我們激動(dòng)地對(duì)他說：“你可是為我們班立了大功！如果我們班在這次在運(yùn)動(dòng)會(huì)上拿到了好名次，你肯定功不可沒�！彼麤]有說話，只是對(duì)著我們傻笑，我們?nèi)嗤瑢W(xué)看著他也都大笑起來。這一天，就在一片歡聲笑語(yǔ)中結(jié)束了。
這是我最激動(dòng)的一天，也是我最快樂的一天。在這一天里，我明白了，只要你努力過，只要你拼搏過，你就一定能收獲一份屬于自己的榮耀！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇17
那一刻我激動(dòng)不已要說在學(xué)校，最令人自豪的事是什么呢？就屬你當(dāng)上了“官”。我呢，在學(xué)校只有學(xué)習(xí)成績(jī)好點(diǎn)，也只能在組里當(dāng)個(gè)組長(zhǎng)，其他就沒有什么“官職”了。而今天我多了一項(xiàng)“官職”，現(xiàn)在想起還讓我激動(dòng)不已。別急，讓我給你娓娓道來：
今天是9月1號(hào)，開學(xué)的第1天。我也從五年級(jí)的世界踏入了六年級(jí)的世界。今天是平平無奇的一天，只不過沒有升旗，這樣也好，不用站在太陽(yáng)底下啦！我們班的新語(yǔ)文老師因脖子受傷請(qǐng)了一周的假，所以這一周只能上數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等其他的課程了。英語(yǔ)老師的課挺好玩，讓我們?cè)诳菰锏膶W(xué)習(xí)生活中也有些樂趣。下午最后一節(jié)課了，我發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)老師和數(shù)學(xué)老師在討論著什么，不過我也沒有在意，還是繼續(xù)寫我的數(shù)學(xué)作業(yè)吧。
“付××，過來一下�！崩蠋熗蝗唤辛宋业拿�。這是干什么？我疑惑的過去了。然后我就聽到老師們說，應(yīng)該再叫一個(gè)男生，是把我們班的另一位楊×給叫過來了，我們兩位學(xué)生就疑惑的跟著英語(yǔ)老師走了。后來，英語(yǔ)老師跟我們解釋說，我們被選上當(dāng)升旗手了。升旗手！我可從來都沒有當(dāng)過這么大的“官”。后來就遇到了其他班的兩位同學(xué)，他們也是在疑惑中被選上升旗手的。由于英語(yǔ)老師也是新的老師，不知道升旗咋弄，就讓我們回班里了。回班里后，我自豪的跟同學(xué)解釋了老師為什么叫我出去，他們也用崇拜的目光看著我。我也在焦急的等待著老師下次教我們升旗。
升旗的過程很苦，要在毒辣辣的太陽(yáng)底下練習(xí)，還要保證不能出錯(cuò)，也不能心不在焉，要不然可能就會(huì)被“撤職”。我每天都很累，同學(xué)也叫我要不不要干升旗手了，我拒絕了他們，訃真的說：“我喜歡升旗手！”
終于到了周一的正式升旗，我們熟練的完成了這份“工作”�；氐疥�(duì)伍里，同學(xué)們都對(duì)我和另一位同學(xué)露出了崇拜的目光，我也十分自豪。
我的動(dòng)作雖然還是不熟練，但我相信，只要努力練下去，就一定能成功！
我對(duì)下一次升旗很期待！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇18
小學(xué)六年就像六顆星星，璀璨而明亮。其中最璀璨的一顆星，非第六顆星莫屬。
那時(shí)臨近考試，同學(xué)們都拼命地學(xué)習(xí)著，我們就這樣學(xué)啊學(xué)，終于迎來了考試。我們信心滿滿地走進(jìn)了考場(chǎng)，做了試題，交了試卷，等待著分?jǐn)?shù)的下達(dá)。
好不容易熬到了星期一，馬上就要公布成績(jī)了，每個(gè)人都忐忑不安。一大早，我們正在班級(jí)里讀書，突然，有個(gè)人喊我出去，我茫茫然地跟著他來到了一棵松樹下，那里堆滿了人。寒風(fēng)凜冽，松樹光禿禿的樹枝搖擺著，我的心也隨之緊張了起來。等了好長(zhǎng)時(shí)間，我終于知道是要干什么了：“學(xué)校要公布考試成績(jī)階段前二十名，特意把這些人召集在一起�！蔽业弥⒑�，立馬激動(dòng)了起來，我心想：“沒想到我竟然考到了階段前二十名，但是我會(huì)不會(huì)是壓箱底的呢？”我此時(shí)既高興，又忐忑。
十幾分鐘過去了，但在我看來卻像過了數(shù)年。終于，我們被一個(gè)老師帶到了國(guó)旗下。“一年級(jí)考試階段第一名是……第二名是……”隨著時(shí)間一分一秒地溜走，我的心也繃地更緊了。轉(zhuǎn)眼即逝，該念我們這一年級(jí)了：“六年級(jí)考試階段第一名是……”什么？竟然是我？幾秒鐘的時(shí)間，我的心已經(jīng)跳到嗓子眼里去了，我的腦子激動(dòng)的一片空白。雖然當(dāng)時(shí)寒風(fēng)凜冽，但我的心卻因?yàn)榧?dòng)而變得熾熱，我緊皺的眉頭舒展開來，握緊的拳頭也松開了。宣布完成績(jī)后，校長(zhǎng)親自給我們頒發(fā)獎(jiǎng)品。終于，校長(zhǎng)來到了我面前，雙手捧著獎(jiǎng)品，遞到了我面前，我趕緊伸手接取獎(jiǎng)品，雖然那只是一個(gè)普通的本子，但在我看來它卻是一種獨(dú)特的鼓勵(lì)。它沉甸甸的，使得我的雙手開始顫動(dòng)，此時(shí)，我的心就像被三種心情包裹著――高興，激動(dòng)，感激。這時(shí)，全校師生開始為我們鼓掌，喝彩，掌聲一陣蓋過一陣，一直在我的耳邊回蕩著，久久不能退去。我望了望本子，又望了望臺(tái)下的同學(xué)們，開心地笑了。
那一刻，我激動(dòng)不已，因?yàn)椋鞘且环N鼓勵(lì)！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇19
在我的小學(xué)生活中，我有過各式各樣的心情，有時(shí)喜，有時(shí)憂，有時(shí)悲，有時(shí)苦······而在我心中，那么一刻我印象最深，因?yàn)槟且豢蹋壹?dòng)不已。
在我上二年級(jí)的時(shí)候，媽媽覺得我很弱小，就讓我去培訓(xùn)班學(xué)習(xí)武術(shù)，這是為了幫助我強(qiáng)健體魄，也是為了增強(qiáng)我的防御能力。
一開始，我去學(xué)武術(shù)的時(shí)候，非常的害羞、緊張，但是每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候總會(huì)想起媽媽為什么給我取的名字中有個(gè)“冠”字，因?yàn)閶寢尀榱宋易鍪履芤慌e奪冠。就在這時(shí)我變得勇敢起來，認(rèn)認(rèn)真真地跟武術(shù)老師積極投入到訓(xùn)練中。夏天，即使炎炎夏日烘烤著大地，我也從未錯(cuò)過一節(jié)課。汗水濕透了我的衣服，我也從不喊累。冬天為了以免厚厚的棉衣影響了動(dòng)作的靈敏度，我只穿著單薄的襯衣……可是有一天，我扎馬步時(shí)，武術(shù)老師用手推了我一下，我就退后了好幾步，這時(shí)我才知道我練習(xí)得還不夠，我每天更加努力地練習(xí)，后來在一次學(xué)校的文藝匯演上，我們表演了《太極武術(shù)》，并取得了第二名的成績(jī)，我很開心，但是我還要繼續(xù)努力，不能驕傲。
直到20xx年的七月，我的武術(shù)老師帶領(lǐng)我們到廈門參加國(guó)際武術(shù)大賽。我們十幾個(gè)人在臺(tái)上的每一個(gè)太極動(dòng)作是那么的整齊，看著臺(tái)下那么多的評(píng)委與觀眾，我知道，我不能緊張，因?yàn)檫@是見證我的努力結(jié)果的關(guān)鍵時(shí)刻。當(dāng)最后一個(gè)動(dòng)作完成的時(shí)候，我們集體向評(píng)委們深深鞠了一躬，那一刻，我是多么的激動(dòng)不已。
這就是在我的成長(zhǎng)時(shí)光里最激動(dòng)不已的一件事。這件事也告訴我一個(gè)道理：我們做人不能驕傲，而要做一個(gè)虛心的人，并且“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”，想要成功，就必須付出努力。
點(diǎn)評(píng)：小作者抓住成長(zhǎng)中一次獨(dú)特的內(nèi)心體會(huì)——激動(dòng)不已，敘述了學(xué)習(xí)武術(shù)的歷程；有過苦，方知成功那一刻的甜，小作者又從成長(zhǎng)的經(jīng)歷中概括出“先苦后甜”、“有付出才會(huì)有收獲”的啟示，深化主題。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇20
生活中，有很多事令我激動(dòng)、興奮、傷心……。但那一刻，我激動(dòng)不已。
那天我因一點(diǎn)小事與她矛盾了，絕交時(shí)我們都說從此誰(shuí)也不理誰(shuí)。三天過去了，我倆還是沒有重歸于好，我心里緊張極了！她不會(huì)真的和我分開了吧、他不會(huì)真的絕交了吧……。每每看到她與別的女生一起嬉戲時(shí)，我的心里就酸酸的。心煩意亂的我沮喪到了極點(diǎn)，緊鎖著眉頭、唉聲嘆氣地踱步于走廊。午睡起床后我的心里空洞洞的，但我驚奇的發(fā)現(xiàn)，我的書包自己來到了座位上。出于好奇，我詢問了身邊的所有人但唯獨(dú)漏了她。在我轉(zhuǎn)身要走的時(shí)候，我仿佛感到她的目光鎖定在我的身上，久久不離去，那目光中流露出期盼充滿了失落�；氐阶簧�，我的心里有一股強(qiáng)大的力量鼓勵(lì)我去與她重歸于好，但我又不好意思去找她道歉。就在我猶豫不決的時(shí)候，有雙纖細(xì)的手輕輕地拍了一下我，問了一聲你好些了嗎？隨后便一溜煙兒跑了。是她！曾和我絕交了兩天的朋友，她和我和好了！我呆若木雞，詫異了幾秒后便追了上去，那一刻，我激動(dòng)不已。
我追上她時(shí)，兩人的身上都淋的濕漉漉的，但都沒有在意。我們只是相對(duì)一望便笑了起來，她笑的是那樣燦爛，如一朵盛開的野菊。那一刻，我激動(dòng)不已。心情久久無法發(fā)平靜，腦海里還時(shí)時(shí)浮現(xiàn)出她那燦爛的笑容，平日里我倆如孿生姐妹一般貼在一起，互幫互助的畫面。
那一刻，我激動(dòng)不已；那一刻，我興奮不已；那一刻，我的心情比天上潔白如紗的云朵還白……。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇21
生活像一條金河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動(dòng)不已。
去年我過生日的時(shí)候，正好趕上爸爸出差，他回不來。就只剩下媽媽陪我過生日，媽媽說她一定讓我過一個(gè)快快樂樂的生日。
早上，媽媽在吃飯的時(shí)候就對(duì)我說：“晚上，我會(huì)給你一個(gè)‘驚喜’的。”“驚喜，什么驚喜？是蛋糕嗎？”“不是”�！澳鞘鞘裁�？”“保密！”媽媽繼續(xù)說道。我心想：這個(gè)所謂的“驚喜”到底是什么呢？
我一整天都在想著這個(gè)“驚喜”，老師講的題我也一點(diǎn)都沒聽進(jìn)去。盼著，盼著，終于到了晚上。媽媽給我炒了五六個(gè)菜，中間還放著一個(gè)大蛋糕，讓人垂涎欲滴。
開始吃飯了，我便問媽媽這個(gè)驚喜到底是什么，突然，從門口傳來“咚咚咚，咚咚咚”的敲門聲。一看，原來是爸爸，媽媽告訴我，爸爸是為了我過生日，才千里迢迢的趕回家的。
那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分，我連忙撲到爸爸懷里去了。啊！原來這就是媽媽給我的驚喜呀！眼淚從我的臉上流了下來，那淚水里激動(dòng)的；是幸福的；更是開心的。
那一刻，我記憶猶新；那一刻，我激動(dòng)萬(wàn)分；那一刻，我終身難忘。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇22
一個(gè)幽靜的夜晚，月光透過窗子照射下來，星星閃著光掛在天上，晚上11點(diǎn)了，我卻還在努力復(fù)習(xí)，旁邊一盞臺(tái)燈來陪伴我
“叮鈴鈴”隨著一聲鈴聲伴起，考試開始了。你看，有的人緊張極了，頭上不停地冒著汗，雙腿不停地顫抖；有的人下筆如有神，在卷子上寫出一個(gè)個(gè)優(yōu)美的文字；有的人不慌不忙，寫一會(huì)兒玩一會(huì)兒，在那左瞧瞧，右看看，像個(gè)“好奇寶寶”；而老師用他那“火眼金睛”看著我們。班級(jí)安靜極了，沒有聽到一絲絲聲音，只聽到同學(xué)們“沙沙”的寫字聲。
晚上，考完試放假了，我們本應(yīng)該在家玩耍，悠閑的看電視，但我們卻在手機(jī)前注視著班級(jí)群，身體一動(dòng)不動(dòng)，眼睛瞪大，生怕一閉眼成績(jī)就從眼前飛走了。一分鐘，兩分鐘，五分鐘，十分鐘時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)在流逝，可是我期待的成績(jī)還沒出來，突然“叮――”的一聲，我連忙拿起手機(jī)，差點(diǎn)給掉了�！罢Z(yǔ)文，97分�！笨粗鴶�(shù)學(xué)，那鮮紅的數(shù)字“98分”映入眼前，我開心得上蹦下跳，臉上浮現(xiàn)出開心的笑容，頭發(fā)似乎在高興的跳舞，連鞋子沒穿都不知道。
我向親愛的爸爸媽媽告訴考試成績(jī)，他們親切地碰碰我的臉，為我舉起大拇指；我向同學(xué)們告訴成績(jī)，他們夸耀我，以我為榜樣；我向全世界告訴考試成績(jī)，他們笑著回報(bào)我，連小花小草也很開心。
“一分耕耘，一分收獲�！蹦且豢�，我激動(dòng)不已
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇23
生活像一條長(zhǎng)河，記憶就如同一滴滴水珠，匯集在一起，而那一滴水珠尤為晶瑩。
——題記
記得那天是我生日。我本以為一出門就會(huì)收到驚喜，但事實(shí)出乎我的預(yù)料——屋內(nèi)空蕩蕩的，一個(gè)人也沒有，更別說什么驚喜了。我的心就像蹦極似的，一下子跌倒了最低谷。
我懷著失望的心情如同一個(gè)孤鬼一般四處游蕩，希望能找到點(diǎn)什么，但還是一無所獲。也許爸爸媽媽早晨走得急，中午才會(huì)為我準(zhǔn)備。我這樣安慰自己。
中午，爸媽一回到家就急急忙忙地做飯，似乎并沒有想起今天是我的生日。我失望極了，正準(zhǔn)備回我的房間待上一會(huì)兒時(shí)，爸爸突然拿著一個(gè)蛋糕從廚房里出來了。我滿心歡喜，立馬走過去，正準(zhǔn)備從爸爸手里接過蛋糕，而爸爸卻說：“今天不是你同學(xué)的生日嗎？把這個(gè)蛋糕給他送去吧！”我的心立馬變得冰涼。“不去！”我回到自己的房間，低聲哭泣起來。我徹底絕望了。
晚上，我去客廳拿東西，推開門，發(fā)現(xiàn)屋里漆黑一片。正當(dāng)我往回走時(shí)，突然，所有的燈都在那一刻亮了起來�！白Ｄ闵湛鞓�，祝你生日快樂！”生日歌的歌聲響了起來，為首的是爸爸，他拿著蛋糕，后面是媽媽和姐姐。接著是我的同學(xué)們。“你們……怎么都來了？”我激動(dòng)得一時(shí)不知說什么好。“是叔叔叫我們來的，他還特地囑咐我們不要告訴你呢！”我望向爸爸，一下子沖過去抱住了他。
那一刻，我留下了激動(dòng)得淚水。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇24
那一刻，我緊張興奮；那一刻，我淚水不盡；那一刻，我滿載而歸；那一刻，我激動(dòng)不已。
那天，太陽(yáng)公公被雨神打下臺(tái)，調(diào)皮的雨神開始了他的惡作劇。人們被澆得落荒而逃，而我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)還在繼續(xù)。
不怕澆的路人議論著鐵嶺小學(xué)不吉利之事，可又被一聲雷，嚇回了家。運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，我們不耐煩地聽著校長(zhǎng)在前方講話，心里有些煩躁。終于，來到了我的主場(chǎng)賽跑。17班的比賽開始了，沒有任何交錯(cuò)，814班的比賽開始了，老師槍聲一響，我就瘋了似的向前跑，心想這場(chǎng)比賽，我必須要得到第一名。在中途，我在沾上水的草地滑倒了。那一瞬，不爭(zhēng)氣的淚水混著雨水往下直落，沒有為班級(jí)爭(zhēng)光，我懊惱極了�？晌姨ь^一看，同學(xué)們還在為我加油打氣，我心想：就算輸也要輸?shù)霉獠室稽c(diǎn)。于是我跳起來奮力向前奔去，像一只奮力追趕獵物的豹子。最后我爆發(fā)了我的潛力。沖向終點(diǎn)順利奪冠。在決賽時(shí)，也是滿載而歸。
這是用我的汗水和堅(jiān)持得到的勝利。那一刻我激動(dòng)不已。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇25
記憶像一條淘金河，你可以隨時(shí)隨地在這條淘金河中淘出讓你激動(dòng)不已胡金貴回憶。
三年前的一個(gè)暑假，我正在家中無精打采胡看著電腦，心中多么想有一部平板電腦�。∵@時(shí)“咚咚”的敲門聲打斷了的平板夢(mèng)，伙晃晃悠悠的漫步至門前，從貓眼中往外往，噢，原來是親愛的爸爸下班回來了，我馬上打開厚重的防盜門，迎接爸爸下班回來，但是爸爸剛一下班回來就皺著眉頭，把臉都弄成了苦瓜臉，我忐忑的問爸爸：“爸爸，你怎么了？”說著說著，我的目光好像被什么吸引了一樣，這才發(fā)現(xiàn)爸爸左手領(lǐng)著一個(gè)白色的盒子，與此同時(shí)，爸爸突然笑了起來，說：“這是公司發(fā)的福利，每?jī)赡昃涂梢灶I(lǐng)一個(gè)最新款式的蘋果手機(jī)，我的心情瞬間三百六十度的大轉(zhuǎn)變，我欣喜若狂的大步?jīng)_上去，把蘋果手機(jī)搶過來，兩眼閃閃發(fā)光的問爸爸：“爸爸，你是目前用這個(gè)新的蘋果手機(jī)，還是用你現(xiàn)在用著的這個(gè)哪？哈哈！”“當(dāng)然是給你換平板啦，哈哈！”
我用手掐了掐自己的臉，我自己都難以相信這是真的，我終于可以得到自己夢(mèng)寐以求的平板電腦了！”“咱什么時(shí)候可以去啊？”“現(xiàn)在！”我高興的跳了起來：“太好了！”
我們父子倆拿著車鑰匙先去接正在上班的媽媽，然后趕到了爸爸開的手機(jī)店，我沖進(jìn)去，我仿佛看到了我夢(mèng)寐以求的平板電腦正在向我招手，經(jīng)過我們一家人的多次篩選后，最終選定了三星和蘋果，這時(shí)，爸爸說：“蘋果是美國(guó)生產(chǎn)的，而美國(guó)比中國(guó)強(qiáng)大，制造的手機(jī)肯定不是多么的專業(yè)，相反，三星是韓國(guó)生產(chǎn)的，中國(guó)比韓國(guó)強(qiáng)大百倍，它們生產(chǎn)的手機(jī)，不會(huì)對(duì)中國(guó)有多么大的劣勢(shì)，所以還是用三星的吧�！卑职终f的句句是道理，讓我倆無言以對(duì)，最終我的選擇是——三星！
回到家，我很用心的摸索著平板電腦的每一個(gè)細(xì)節(jié)，就在這時(shí)，爸爸給我定了一條規(guī)則：只有在爸爸每天檢查完作業(yè)后，并且在作業(yè)是全部對(duì)的情況下才可以玩十分鐘。我滿懷喜悅的答應(yīng)了，并暗自下定決心：為了我心愛的平板，我一定加倍努力。
現(xiàn)在，我玩平板是很平常的事情，因?yàn)榈膶W(xué)習(xí)成績(jī)一直是名列前茅。
擁有一臺(tái)平板電腦，這個(gè)夢(mèng)想一直珍藏在我的心底，每當(dāng)情緒低落時(shí)，想起這件事，我的心情與學(xué)習(xí)的動(dòng)力瞬間會(huì)變成滿滿的正能量！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇26
那一刻，就像冬日里燦爛的陽(yáng)光，就像冰天雪地重生的花朵，就像萬(wàn)眾矚目的星星那一刻，我激動(dòng)不已。
這天，老師讓組長(zhǎng)在組內(nèi)選出三名“文明禮儀少年”有資格在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，在權(quán)瀟師生的矚目下走紅地毯，戴大紅花，領(lǐng)榮譽(yù)證書。我們組長(zhǎng)是一個(gè)很公正的人，他選了我和其他的兩位同學(xué)。就這樣，我們班里有了十五位“文明禮儀少年”的候選人，經(jīng)過老師的篩選，班里評(píng)出了十位“文明禮儀少年”。當(dāng)然也包括我。我非常開心，放學(xué)回了家，我把這個(gè)消息迫不及待的告訴了媽媽，媽媽也很高興，特意把星期五的工作推了。到了星期五早晨，經(jīng)班主任把我們年級(jí)選上的六十位同學(xué)帶出去彩排，當(dāng)時(shí)的我就在想象領(lǐng)獎(jiǎng)裝的時(shí)候得感受，希望時(shí)間過的快點(diǎn)，并期盼下午快快的到來。
終于到了下午，我穿上校服，和媽媽一起，拿著板凳到了候獎(jiǎng)區(qū)。大會(huì)開始了，由校長(zhǎng)開始講話，我坐在那里一動(dòng)不動(dòng)，生怕到領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候我會(huì)錯(cuò)過，好不容易到了領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，實(shí)習(xí)是一個(gè)年級(jí)一個(gè)年級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)，一等又是很長(zhǎng)時(shí)間。到了到了！終于到我們年級(jí)領(lǐng)獎(jiǎng)了，我怕匆匆忙忙站好隊(duì)，準(zhǔn)備走紅毯，我懷著忐忑不安的心情的站在紅地毯上，只求一會(huì)不要摔倒。開始走紅地毯了，我的每一步都走的很小心，生怕踩到自己的鞋帶摔倒了。走到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，我們按一行五人站好，開始領(lǐng)獎(jiǎng)�？斓轿伊耍斓轿伊�！我肚子開始痛起來。肚子痛不是別的，是緊張。輪到我了，我走上臺(tái)階，向黃校長(zhǎng)敬了一個(gè)隊(duì)禮，黃校長(zhǎng)雙手遞上獎(jiǎng)狀，對(duì)我說：“恭喜你！”我雙手接過證書，又敬了 一個(gè)隊(duì)禮，便下了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，這一刻，我的內(nèi)心無比的激動(dòng)，無比的喜悅。
那一刻，永生難忘！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇27
在周五的音樂課上，我們?nèi)チ怂囆g(shù)樓上音樂課。樓里靜悄悄的，沒有一點(diǎn)兒聲音。在走廊上，墻上掛滿了各式各樣的畫。有水粉畫，中國(guó)畫，山水畫和素描。這幅幅圖畫都是惟妙惟肖，十分逼真。
進(jìn)入了教室，里面并沒有太多的樂器，只有一架鋼琴。墻是用竹板鋪成的。音樂老師是一位短發(fā)的女老師。在她和我們?nèi)嗤瑢W(xué)說完了規(guī)則后，就讓我們自由地去給大家才藝展示。大家都有些期待和緊張。前兩個(gè)自愿出場(chǎng)的是女同學(xué)，她們都彈鋼琴。她們彈出的曲子都很好聽，有著淡淡的憂傷之感。第二個(gè)女同學(xué)去彈琴是緊張了，一不小心，彈了好幾個(gè)錯(cuò)音，但這并不影響曲子的整體。
離下課還有5分鐘，夠一個(gè)人去表演的。但此時(shí)，班里安靜極了，沒有一個(gè)人愿意去展示。而我，也很緊張。但我緊張的不是怕老師叫我去表演，令我心潮澎湃的是，我也很想去彈一首曲子，來證明我這五年的付出。但是，我就怕我一緊張，忘記了譜子。
這時(shí)，有一個(gè)男生站立起來，我一看，噢，是“十三班大哥”啊。他說，他想唱一首歌。我在那時(shí)，就以為我彈不了呢。正當(dāng)我思索之時(shí)，“十三班大哥”又坐了回去。似乎是因?yàn)樗洸黄鸶柙~了。我的心又激動(dòng)起來了。
我也記不清我是怎么站起來的了，我只是記得，當(dāng)我走向鋼琴是，教室里似乎響起了掌聲。我坐到鋼琴前，彈起了我最熟悉，也最喜歡的鋼琴曲——理查德·克萊德曼的《夢(mèng)中的婚禮》。剛開始，我有些緊張。但到后來，我的手指靈活自如了，我便把我在學(xué)習(xí)鋼琴中的精髓都拿了出來。到了曲子的結(jié)尾，我的臉上還帶著淡淡的微笑。我的曲子彈完后，掌聲響起來了。
一個(gè)女同學(xué)驚訝地對(duì)我說：“你還會(huì)彈鋼琴呀！”令一個(gè)同學(xué)對(duì)我說：“你彈得真好！”那一天，我十分自豪。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇28
那一刻，我激動(dòng)不已；那一刻，我記憶猶新；那一刻，我永遠(yuǎn)銘記。
記得上一年級(jí)時(shí)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)并不好，學(xué)習(xí)效率不高，字寫的不好，在各科老師眼中都是一名“差生”。但是只是一位老師愿意去愛我、鼓勵(lì)我，她就是——楊絹絹老師。
在學(xué)校，她總是像一位母親照顧著我，只要我有一點(diǎn)不會(huì)的題去問她，她總是會(huì)笑臉迎接著我，溫柔、耐心地為我講每一道題。每次題問完該走時(shí)，老師總會(huì)溫柔地對(duì)我說：“乖孩子，都會(huì)了嗎？”我總是戀戀不舍地離開她的辦公室，并且每一次都暗暗發(fā)誓：“不能辜負(fù)楊老師對(duì)我的期望，我一定要加油！”楊老師還是那樣年復(fù)一年、日復(fù)一日的為我講解。終于，檢驗(yàn)我的時(shí)刻來臨——期末考試。那天我懷著緊張的心情來到考場(chǎng)，拿到試卷，我一看，頓時(shí)開心極了，都是楊老師為我講過的。我快速地將卷子寫完并檢查，看著其他同學(xué)抓耳撓腮的樣子，我心中不禁有一種驕傲的感覺，我第一次在學(xué)習(xí)上有了自信。
今天是拿成績(jī)的日子，也是見證楊老師在我身上花費(fèi)心血有沒有白費(fèi)的日子。楊老師那婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽地聲音出現(xiàn)在講臺(tái)上：“王東嬌97分，年級(jí)第一……”我開心極了，上小學(xué)后，第一次有這種感覺。老師說過成績(jī)前六名要上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，心中隱約有點(diǎn)激動(dòng)地感覺，而這種感覺愈發(fā)強(qiáng)烈。當(dāng)老師把獎(jiǎng)狀發(fā)給我，對(duì)著我笑時(shí)，我心中的激動(dòng)再也忍不住了，我撲入老師的懷里哭了，這是激動(dòng)的淚水。
我感謝楊老師，感謝楊老師提高了我的成績(jī)，更讓我感受到了學(xué)習(xí)的快樂。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇29
朋友，你有過激動(dòng)不已的時(shí)刻嗎？也許是考試的了高分，也許是實(shí)現(xiàn)了一個(gè)愿望······而我，則是那次得了比賽一等獎(jiǎng)。
記得是一次《處州晚報(bào)》現(xiàn)場(chǎng)作文比賽，在老師的推薦下我參加了。依稀記得那次作文比賽的題目是《水的快樂》。拿到題目后我開始思考：水的快樂究竟是什么，然后在腦子里列了個(gè)大綱，接著提筆寫作文，因?yàn)樾睦镆呀?jīng)“排練”過了，手中的筆不斷移動(dòng)字句如行云流水，十分順暢。
一個(gè)小時(shí)候左右，比賽結(jié)束了，我走出考場(chǎng)，呼吸一口新鮮空氣，和一起比賽的同學(xué)談?wù)撈饋恚骸澳銈儼l(fā)揮得怎么樣？”一個(gè)同學(xué)接話道：“我覺得還可以�！睗M臉寫著自信�！斑@次題目挺簡(jiǎn)單的呢�！澳銈儗懥耸裁搭}材呢？”一個(gè)同學(xué)興致勃勃地問。于是又是一陣嘰嘰喳喳，各有各的見解。有人問起我寫了什么，“我嘛······”我開始回憶：我寫了水的樂于助人使它快樂，它讓孩子們可以游泳，讓枯萎的莊稼重新充滿勃勃生機(jī)······“你的題材真好，就是不知道能不能得獎(jiǎng)。”是啊，結(jié)果還沒出來呢。
之后的幾個(gè)星期內(nèi)，我一直期待公布成績(jī)。直到有一天，老師給了我一本作文選與一張獎(jiǎng)狀，那是上次作文比賽的作文，那張獎(jiǎng)狀上清清楚楚、明明白白的寫著“陳倩”“一等獎(jiǎng)”這幾個(gè)字眼，我心中突然有一種苦盡甘來的感覺，期待了那么久的獎(jiǎng)，一下來到我的手中，奮斗過有了回報(bào)，拼搏過得到喜悅，欣喜而又激動(dòng)，想歡欣鼓舞，眼角是藏不住的喜悅。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇30
成長(zhǎng)道路上，總有一刻，讓你感動(dòng)；總有一刻，讓你悲傷，也總有一刻，讓你雀躍不已，或許只是一個(gè)眼神，一個(gè)舉動(dòng)，一句輕描淡寫的話語(yǔ)……對(duì)于我來說，那一次唱歌比賽登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的那一刻，我為自己的努力、為獎(jiǎng)杯而激動(dòng)不已。
記得，那是一個(gè)陰沉沉的下午，天上的烏云翻騰著，風(fēng)呼呼的刮著，光禿禿的樹枝在風(fēng)中搖擺，就像一個(gè)頑皮的孩子，四處逃竄，不一會(huì)兒，天空就下起了大雨。我一個(gè)人在路上狂奔，一段兒平常覺得很短的小路今天卻覺得格外的長(zhǎng)�；氐郊�，渾身濕透了的我，不禁在沙發(fā)上抱頭痛哭起來。
媽媽急忙跑了過來，問我：“怎么啦？是發(fā)生什么事了嗎？”我擦干臉上的淚珠子，對(duì)媽媽說：“今天我參加歌唱比賽，輸了，那首歌里有一句沒唱好。同學(xué)們都為我可惜，我也覺得挺難受的。”媽媽似乎明白了什么，意味深長(zhǎng)的對(duì)我說“寶貝，知道今天為什么下雨嗎？雨是在告訴你，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。不經(jīng)歷黑夜的挫折，又怎么欣賞朝陽(yáng)的絢爛呢？明白了嗎？媽媽相信你下次一定可以的。”
我聽了媽媽的話，沉默了很久，明白了過來，我還可以做的更好，擦干了眼淚，振作了起來。就這樣天天練習(xí)。嗓子啞了，含個(gè)金嗓子，繼續(xù)練。每當(dāng)我覺得辛苦，眼淚不爭(zhēng)氣的眼淚涌出來，想放棄時(shí)，總會(huì)想起媽媽說的一句話，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹。每經(jīng)過一次的練習(xí)，我就離成功進(jìn)了一步，就這樣練啊練啊。
終于又一次歌唱比賽來臨了，我心里既激動(dòng)又緊張，不禁想前幾位選手的歌聲悠揚(yáng)動(dòng)聽，連綿起伏，我會(huì)比他們更好嗎？想起我幸苦的練習(xí)，心突然靜了。
我站上了舞臺(tái)，不緊不慢，好像音符都在配合我，我身臨其境，陶醉在歌聲中，只聽臺(tái)下的觀眾在為我鼓掌，輸贏已經(jīng)不重要了，重要的是我努力過。
到頒獎(jiǎng)時(shí)刻，我閉目?jī)A聽，“獲得第一名！”我簡(jiǎn)直不敢相信我的耳朵，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能遇到彩虹，在舞臺(tái)上頒獎(jiǎng)的那一刻，在觀眾鼓掌的那一刻，我的心激動(dòng)不已。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇31
打開時(shí)光的匣子，無數(shù)的美好回憶又浮漾在腦海，憶起那一刻，讓我激動(dòng)不已。
天空中，紅日放射出的陽(yáng)光被陰云一點(diǎn)點(diǎn)吞噬，朵朵烏云匯聚在城市上空，一朵挨著一朵，透不下一絲陽(yáng)光，如一面巨大的灰墻，讓人不禁想起“黑云壓城城欲摧”。教室里，同學(xué)們都激情地互相講述著，與我愁苦的面容形成了鮮明的對(duì)比。
“現(xiàn)在，請(qǐng)大家陸續(xù)到講臺(tái)上分享自己的想法。”我心一震，忐忑不安。
空中陰云越積越多，好像離地面只有咫尺之遙，仿佛下一秒，大雨就隨著風(fēng)落了下來。同學(xué)們紛紛自信地走上了講臺(tái)，聲音是那么洪亮，姿態(tài)是那么大方，讓人聽了不由自主為他們熱烈鼓掌。我垂著腦袋，好像身上背著一大袋稻米，怎么也直不起來。我多希望下一秒下課鈴就響起，而我就不用在全班的注視下上臺(tái)演講了。
空中下起蒙蒙細(xì)雨，密密地斜織著，好像暴風(fēng)雨前的寧?kù)o。
“好了，現(xiàn)在請(qǐng)下一位同學(xué)講話�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，猛然抬頭，卻只見老師和同學(xué)的目光都聚集在我的身上。“嘩啦”，大雨終于泄下來，空中翻滾的云如一張猙獰的臉，不停怒吼。我硬著頭皮走上講臺(tái)，動(dòng)作如同在夏天里穿著棉襖，好不別扭。
空中一陣風(fēng)把云霧吹散，雨水在霧中消散。
終于講完了，我長(zhǎng)舒一口氣，以極快的速度走下講臺(tái)，此時(shí)，四周轟然響起一陣熱烈的掌聲，排山倒海，驚天動(dòng)地。那一刻，我激動(dòng)不已，我明白了：自信，就是對(duì)自己的認(rèn)可，學(xué)會(huì)自信，才會(huì)成長(zhǎng)。陽(yáng)光，灑下來，照在我的臉頰上，四周的空氣更加清新。
那一刻，清風(fēng)如薄荷一般，讓人神清氣爽。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇32
同學(xué)能相聚在一起就是緣分，能共同陪伴著渡過六年的時(shí)光更是珍貴。我是一個(gè)幸運(yùn)的人，有一群好伙伴，有一個(gè)好班級(jí)，伴我度過了六年的時(shí)光。在其中有許許多多的事值得回憶，它們就像一顆顆珍珠，閃爍著光芒，就讓我給你們說一說那個(gè)最難忘、最激動(dòng)的時(shí)刻！
“加油，進(jìn)了！”籃球場(chǎng)上，傳來了一聲聲歡呼，那是我們班與四班的決賽，兩班旗鼓相當(dāng)，共同向冠軍沖刺、奔跑著。一個(gè)，二個(gè)……每一個(gè)球都那么扣人心弦，這可是難得的機(jī)會(huì)。突然，只聽“呯”的一聲，我們班的隊(duì)員被突如其來的撞擊，一下被擁倒在地，手也被碰得磨破了皮，流出了鮮血。平時(shí)我被新書劃破手指就會(huì)感到火辣辣地痛，別說這么大的口子了。當(dāng)老師申請(qǐng)暫停比賽，讓那個(gè)隊(duì)員下場(chǎng)休息的時(shí)候，他卻用力搖了搖頭，擦了擦汗，重新投入到了賽場(chǎng)中，開始了激烈的比賽。我清楚的看見，籃球上有著紅色的血跡，直刺人眼，真的不要緊嗎？為什么？是什么力量支撐著他，奮勇前進(jìn)，不顧一切？對(duì)，是班級(jí)，是榮譽(yù)，為了這次的勝利。那一刻，我內(nèi)心澎湃，思潮起伏，我震驚了，也被感動(dòng)了，更是激動(dòng)不已，隊(duì)員們一個(gè)個(gè)都是這樣想的嗎？難道是這股力量在鼓舞著他們！
“贏了，42：44，七班第一！”太棒了，這就是團(tuán)結(jié)，是團(tuán)結(jié)讓我們贏了，那一刻，每一個(gè)七班同學(xué)都?xì)g呼起來，為這場(chǎng)奮動(dòng)換來的成果所自豪、驕傲。在頒獎(jiǎng)的時(shí)候，在籃球賽場(chǎng)上所拼搏的隊(duì)員流淚了，那是激動(dòng)的淚水，那是勝利的淚水，那是被感動(dòng)的淚水。我想，這一切勝利的來源一定是他們一個(gè)個(gè)夜晚、一個(gè)個(gè)課間琢磨策略的成果，勝利不屬于這樣的隊(duì)伍還會(huì)屬于誰(shuí)呢？
能夠在這樣的班級(jí)里，我感到自豪。那一刻，我是幸福的，為有一個(gè)愛著自己班級(jí)的朋友，也為他們帶給我們一個(gè)又一個(gè)美好的篇章。讀了我的文章，你是否也認(rèn)為我的班級(jí)多么美好？是否也在為籃球賽場(chǎng)上的那一刻而感動(dòng)？
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇33
生活像一條金河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉這生活中各種難忘的往事。有一件事令我激動(dòng)不已。
那是發(fā)生在上二年級(jí)的時(shí)候。一天，我們學(xué)校的舞蹈隊(duì)要淘汰一些跳舞不認(rèn)真的同學(xué)。舞蹈室里，同學(xué)們安靜的坐在場(chǎng)下，有的同學(xué)灰心喪氣，哭喪著臉，一副很不高興的樣子，怕被淘汰；而有的同學(xué)則信心十足，自信的臉上露出了勝利的笑臉，心里很有把握。而我也一樣。
“現(xiàn)在開始念名單：張?zhí)�，吳捷……”被念到的同學(xué)紛紛走出了教室。看著同學(xué)們一個(gè)個(gè)離開我的身旁，我心里極度不安，仿佛頭上飛著一只蝙蝠，隨時(shí)可能降臨到我頭上。我捂著耳朵跑到走廊，等待著最后的結(jié)果。一會(huì)兒，結(jié)果出來了，這個(gè)消息令我不可思議，使我完全震驚了：我被淘汰了！爸爸拍拍我的肩膀，低聲說道：“你以后要上古箏班呢，還是小提琴班？”我的腦子似乎崩潰，心兒不禁一顫，眼淚不由自主的流了下來。我沒有回答，只是悄悄離開了學(xué)校。
回家后，我一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上，希望奇跡會(huì)出現(xiàn)。突然間，爸爸接到了一個(gè)電話，那是班主任盧老師的，我覺得希望就要落空了。這時(shí)，爸爸眉開眼笑地對(duì)我說：“盧老師讓你重新進(jìn)舞蹈班啦！”
也就在那一刻，我破涕為笑，簡(jiǎn)直不敢相信自己的耳朵，心里像浪花一樣歡騰，一股暖流在我的.全身流動(dòng)。我激動(dòng)不已，興奮而激動(dòng)的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，打心眼兒對(duì)老師產(chǎn)生感謝：老師，謝謝您讓我重進(jìn)舞蹈班，讓我與同學(xué)們?cè)俅尉毩?xí)舞蹈，再次分享快樂！我心潮澎湃，高興地手舞足蹈，心里有種說不出的激動(dòng)。啊，老師，我恨不得沖到您家親您一口，真想在您面前說一萬(wàn)一億個(gè)感謝……
那一刻，我激動(dòng)不已，那個(gè)從老師口中傳來的重要消息以及這件難忘的往事，將在我心中永遠(yuǎn)牢記。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇34
那一刻，我激動(dòng)不已，那一瞬間的心情難以用言語(yǔ)表達(dá)，那一刻，我的內(nèi)心無法平靜，那幸福的一刻就在……
四年前的一個(gè)晴朗的日子，一切似乎都那么美好，而在我們的教室里，正在進(jìn)行著緊張的語(yǔ)文競(jìng)賽。我握著鉛筆的一只手一直發(fā)抖，窗外的蟬鳴成了我最討厭的東西，手表清脆的“嘀嗒”聲叫的我心煩意亂，氣氛的沉悶，使我更加的緊張。時(shí)間一分一秒的過去了，剩下的時(shí)間不多了，我更加匆忙地答題，手心只冒汗。鈴響了，我剛好寫完最后一個(gè)字，老師把我的卷子收走了。我心想：糟糕，我還沒有檢查，看來這次肯定不能得名了。
第二天午休，廣播里傳來了一個(gè)動(dòng)聽的聲音：“現(xiàn)在公布語(yǔ)文競(jìng)賽獲獎(jiǎng)名單。”唉，肯定沒有我了。我無精打采地聽著一個(gè)個(gè)名字，連連嘆息。正當(dāng)我漫不經(jīng)心地玩弄自己的手指時(shí)，突然傳來了令我心里一振的三個(gè)字：黃心穎。這是在說我嗎？我疑惑了。
老師微笑著走進(jìn)教室，說：“李悅，黃心穎……在競(jìng)賽中表現(xiàn)突出，取得了好成績(jī)……”后面的話我已經(jīng)聽不下去了，那一瞬間，在我的心中好像有一塊塊大蜜糖在融化，甜甜的，滋潤(rùn)著我的心窩；暖暖的，滋味無窮；流淌著，流遍我體內(nèi)的每一個(gè)角落，我陶醉在幸福的旋渦中，就要窒息，激動(dòng)得喘不過氣來。我緊緊地攥著拳頭，要強(qiáng)制抑制住興奮的情緒，胸中好似有一把火在燃燒，又好像體內(nèi)有一股大浪，澎湃的洶涌的大浪在翻騰著，翻涌著……那一刻，我熱血沸騰，我激動(dòng)得差點(diǎn)就拍桌子；那一刻，我真想放聲高歌，大聲吶喊；那一刻，我恨不得馬上飛回家把這個(gè)喜訊告訴爸爸媽媽；那一刻，我恨不得讓全天下的人都知道我獲獎(jiǎng)了。這可是我上小學(xué)以來的第一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，我夢(mèng)寐以求的獎(jiǎng)項(xiàng)��！
那一刻，我激動(dòng)不已，雖然只有一個(gè)很小的獎(jiǎng)項(xiàng)，也足以讓我激動(dòng)一整天，讓我激動(dòng)得難以入眠，因?yàn)檫@畢竟是我的成功，這對(duì)我來說是一個(gè)很好的開端！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇35
特大喜訊：我校派出的《快樂的戲迷》獲得了全省一等獎(jiǎng)的好成績(jī)……聽到這個(gè)消息，我不禁想起那一次次的努力。
我們的《快樂的戲迷》獲得了全區(qū)一等獎(jiǎng)之后，受到了大家的喜愛，我在這個(gè)節(jié)目中也算是一個(gè)比較重要的角色——濟(jì)公，那一個(gè)個(gè)令人開環(huán)大笑的動(dòng)作，與有生有色的表演，立下了“汗馬功勞”，化上妝之后的我，也真可謂丑的不能再丑了，別人是比美，而我們卻是比丑，那一句句代表閩南文化的語(yǔ)言和服裝讓評(píng)委眼前一亮，位居第一……
聽到要到省里面比賽，我真是既欣喜又憂愁啊，因?yàn)椋浩D苦的訓(xùn)練又要開始了！
這不，第二節(jié)課下課，廣播響起了：“請(qǐng)參加《快樂的戲迷》的同學(xué)馬上到大隊(duì)部門口集合……
訓(xùn)練開始了，由于時(shí)間過得久了，所以不得不重新開始學(xué)習(xí)，只要你有一個(gè)動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，表情不夠到位，你就會(huì)重新跳一遍，直到標(biāo)準(zhǔn)了為止，真是“殘酷”
以前，在音樂室跳的時(shí)候沒人看見，但現(xiàn)在卻要的偌大的后操場(chǎng)去跳，我的胸口像有一只小兔子一般———上躥下跳，蹦了個(gè)震天響：怎么辦，我心里素質(zhì)那么差，還在眾目睽睽之下跳，完蛋了，一定會(huì)出丑的……
果不其然，下課鈴一響，同學(xué)們一窩蜂涌向后操場(chǎng)，準(zhǔn)備看我表演，這使我心跳的更快了，“砰砰”直跳：怎么辦這么多人，這可怎么辦，一定要跳好，不然面子可就丟光了……
同學(xué)們看完我的表演，有的捧腹大笑，有的用拳頭使勁捶打地板，還有的在地上滾來滾去，我尷尬的笑了笑，心想：沒那么夸張吧。但就因?yàn)樗麄兊某靶�，使我下定決心一定要把舞跳好……
太陽(yáng)的光芒沒有早晨那么耀眼了，夕陽(yáng)的余暉照射在我們身上一次次地摔倒，一次次地爬起，一次次地?fù)]灑汗水，滲透進(jìn)衣服中，天漸漸暗下來……
功夫不負(fù)有心人，在我們共同的努力下，我們得到了評(píng)委的贊許，獲得了一等獎(jiǎng)，我對(duì)蒼天吶喊：“我成功了�！�
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇36
每當(dāng)我看到那張照片的時(shí)候，我就會(huì)想到我爬上了東莞第一峰。那是無法從腦海中抹去的一份記憶。因?yàn)槟且豢�，我十分激�?dòng)！
在我的記憶中，那是一個(gè)碧空如洗的早晨。那一天，爸爸早早叫我起了床，對(duì)我說：“今天，我們一起去爬東莞第一峰——銀瓶嘴。讓你看看東莞的美景�！蔽疑炝藗�(gè)懶腰，心想：常常聽到爸爸說東莞第一峰，今天我終于可以上到東莞第一峰了。
吃完早餐，我們準(zhǔn)備就緒，坐車來到東莞第一峰的所在地——謝崗。我們坐著車來到了銀瓶山登山道的入口。我心里郁悶了，登東莞第一峰會(huì)不會(huì)很難呢？雖然我已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，畢竟銀瓶嘴海拔有800多米，那會(huì)不會(huì)很難呢？
雖然，我對(duì)這次登東莞第一峰是有充分的準(zhǔn)備的，但我的心情還是上下起伏的波動(dòng)，久久不能平靜。
我忐忑不安地想：銀瓶嘴海拔有800多米，我會(huì)不會(huì)爬不上銀瓶嘴啊？這是我有出生以來爬的最高的地方了，我不會(huì)不成功呢？這時(shí)，有個(gè)聲音對(duì)我說：“不要緊張，給自己一點(diǎn)信心�！庇谑�，我又鼓起勇氣，繼續(xù)向東莞第一峰爬。
不知不覺，兩小時(shí)過去了，我終于爬到了東莞第一峰——銀瓶嘴。我摸著“東莞第一峰”幾個(gè)大字，心想：走了這么久，目的就是登上東莞第一峰，現(xiàn)在，我終于登上了東莞第一峰！想到這里，我興奮的笑了起來。那一刻，我激動(dòng)的心情無法用語(yǔ)言來表達(dá)，因?yàn)槲矣幸环N控制不住自己的激動(dòng)。爸爸走過來，對(duì)我說：“我給你拍張照，作為留念。”“好！”我興奮地回答。我走到欄桿旁邊，扶著欄桿，自豪的大聲叫道：“我爬到東莞第一峰了！”突然，“咔嚓”一聲，把這一幕記錄下來。
“我爬到東莞第一峰了！”在我二年級(jí)下學(xué)期爬上銀瓶頂?shù)哪且惶欤?jīng)過了重重困難的打擾，我終于成功的爬上了東莞第一峰——銀瓶嘴。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇37
窗外，淅淅瀝瀝的小雨如薄霧籠罩在天地間，高低起伏的雨聲似一把小錘子敲擊著我忐忑不安的心房……
轉(zhuǎn)眼間，就到了小學(xué)五升六分班環(huán)節(jié)了，同學(xué)們的臉色已不見緊張之情，更多的喜悅。個(gè)個(gè)都坐端正，雙眼直勾勾地望著門口。只見一位老師邁著小碎步走上講臺(tái)，掃視了一圈，說：“點(diǎn)到名的跟我走�！苯又闷鹨粡垖W(xué)生花名冊(cè)，左手捏住最上端，緩緩下移。同學(xué)們將目光轉(zhuǎn)移到了老師的嘴巴上，屏息凝視。也難怪，誰(shuí)不想從老師的“金口”中聽到自己的名字呢？
突然，老師的手停住了，張嘴念到：“ddd！”只見ddd雙眼一亮，起身．推凳。仿佛內(nèi)心被灌滿了蜜汁，喜笑顏開地走了出去。
時(shí)間如白駒過隙般流走了。一個(gè)個(gè)同學(xué)都被領(lǐng)走了，只留下了空蕩蕩的桌子。這時(shí)，又一位同學(xué)被老師點(diǎn)中，他走出教室門，回頭向上望了望“五（5）班”的班牌眼里充滿了無盡的思念。接著猛一轉(zhuǎn)身，邁著堅(jiān)定的步伐越走越遠(yuǎn)。我呆呆地望著他慢慢模糊的背影，一種說不出的苦迎上心頭。
陣陣涼風(fēng)吹過，教室里顯得格外寧?kù)o，仿佛以前的那種熱鬧再也看不到了。此時(shí)，我仰望青石，俯視綠水，欲哭無淚，欲歌無辭，心中涌動(dòng)著暗流般的悲傷。
我回頭望了望，班里只有寥寥幾人，此刻，我仿佛是大街上一只可憐的流浪狗，叫天天不應(yīng)，叫地地不靈，每天都在不停地奔波，還不斷發(fā)出凄涼的叫聲。
正在我快絕望之際，一位老師走了進(jìn)來，臉上的笑容，活似一朵嬌艷芬芳的菊花。接著她捧起了“生死簿”，手指在上面不停劃動(dòng)著，目光也在不停翻轉(zhuǎn)著。突然，手停了。我心猛然加足了油門，不停地跳�！皒xxx”“��？”我唉了口氣。誰(shuí)知，又一聲清脆悅耳的聲音在耳邊響起�！皒xx！”就在聲音響起的那一刻，我漆黑的心房透進(jìn)了一絲光，仿佛是久旱逢甘雨的莊稼，激動(dòng)．歡喜之情再也控制不住了，像火山里的溶液一般，從心底里噴涌而出……
雖然那一刻已過去許久，但那激動(dòng)的一剎那依然在我心中不斷翻騰，不斷回味……
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇38
“太棒了……太棒了……你們闖關(guān)成功了……”聽到同學(xué)們祝賀的那一刻，我激動(dòng)了。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，久違的太陽(yáng)公公走進(jìn)了我們的校園。午間談話鈴聲響起：“叮鈴鈴……叮鈴鈴……”頓時(shí)，教室里鴉雀無聲，連一根針掉地上的聲音都聽得見。這時(shí)，老師眉開眼笑地走進(jìn)教室。大家見了情不自禁地竊竊私語(yǔ)，嗯，有好消息。
老師徑直走向講臺(tái)，臉上還是喜悅的神情。我也抑制不住摸摸自己狂跳的心，猶如一只蹦蹦跳跳的小兔子似的：咦，是比賽結(jié)果出來了？還是快要去春游了？還是班級(jí)同學(xué)默默做好事被校長(zhǎng)知道了……
平時(shí)課堂上比較嚴(yán)肅的老師，今天竟然故意賣起了關(guān)子。她一本正經(jīng)地說：“你們猜猜我聽到了什么好消息？”話音剛落，教室頓時(shí)熱鬧起來。只見同學(xué)們有的幾個(gè)頭伸在一起，議論紛紛，大家紛紛舉手。有的急不可待地說我班被評(píng)上文明班級(jí)了；有的說班級(jí)餐后衛(wèi)生檢查被表?yè)P(yáng)了，還有的說我們?cè)u(píng)上四星班級(jí)了……老師卻搖搖頭說都不對(duì)。轉(zhuǎn)眼間，大伙兒你看看我，我看看你，誰(shuí)也不知道這個(gè)“好消息”是什么。這時(shí)，老師笑了笑說，打開大屏幕，指著說：“我們班四位同學(xué)參加銅獎(jiǎng)挑戰(zhàn)，個(gè)個(gè)過關(guān)，成績(jī)不錯(cuò)！”我聽了心兒激動(dòng)得仿佛要跳出來似的，瞪著一雙大眼睛，再一次仔細(xì)地打量挑戰(zhàn)成功的同學(xué)名單，望著自己和班內(nèi)的同學(xué)成績(jī)遙遙在先，心里樂開了花。老師話音剛落的那一刻，同學(xué)們紛紛向我們投來了羨慕的目光。頓時(shí)，教室里先響起一陣?yán)坐Q般的掌聲，接著是一陣陣歡呼聲二重唱起來：“棒棒棒，你們真棒，闖關(guān)成功真厲害！”。最后老師提醒大家盡力爭(zhēng)取參加各項(xiàng)比賽，學(xué)會(huì)分享自己的成功經(jīng)驗(yàn)，為下一次其他同學(xué)挑戰(zhàn)打下基礎(chǔ)。同學(xué)們又一次掌聲響起，大家都沉浸在班榮我榮快樂之中。
那一刻，我感受到了班級(jí)大家庭的集體榮譽(yù)使命感，那一刻，我感受到了分享快樂是最大的美德。那一刻的掌聲和呼喚聲時(shí)時(shí)在我眼前呈現(xiàn)，激勵(lì)我邁步向前。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇39
生活像一條大河，記憶像一張大網(wǎng)，捕捉著生活中各種難忘的往事。唯有那一件事令我激動(dòng)不已。
那天是我的10歲生日，我起得很早，對(duì)媽媽爸爸說：“媽媽，爸爸，今天是什么特殊的日子？”媽媽想了想說：“哦，我想起來了�！蔽倚睦镆幌�，急忙問：“什么日子？”媽媽卻不緊不慢的說：“鄰居家的阿姨今天約我一起去超市，你不說我還忘了哩，謝謝啦！我的乖女兒，拜拜！”說完駛出了家門，我把目光轉(zhuǎn)向老爸，爸爸一拍腦門說：“今天鄰居家的爺爺約我去釣魚呢！我也先走了，拜拜！”
我看了一眼表，還有半小時(shí)才上課，再問問弟弟吧，說不定弟弟記得，我把弟弟搖醒問：“你知道今天是什么特殊日子嗎？”弟弟聽我說了這句話 ，急忙跑到手機(jī)前看了一眼說：“嚇?biāo)牢伊�，今天可是你的——”，弟弟說到這停了，我以為后面要說生日可誰(shuí)知弟弟卻說：“今天可是你的音樂老師給我們上第一節(jié)課，只許早到，不許遲到。我先走了，姐，我可不想遲到，拜拜！”我失望極了，沒有一個(gè)人知道我的生日，都出去了，我也要去上學(xué)了。我快步追上弟弟，想躲在后面嚇?biāo)瑓s隱隱約約聽到弟弟說：“差一點(diǎn)兒就說錯(cuò)了�！蔽液芎闷�，追上前拍拍他的肩膀問：“說錯(cuò)什么？”弟弟結(jié)結(jié)巴巴的說：“沒什么�！闭f完便飛快的跑開了，我心里有一串問號(hào)。
放學(xué)了，我打開家門，竟然沒有一個(gè)人，我聽到我的臥室里有說話聲，放下書包，輕輕地走過去，打開了門，“啪”，氣球爆炸的聲音，伴隨著生日歌，弟弟給我戴上了生日帽，媽媽給我了一把切蛋糕的刀子，爸爸推來一個(gè)大蛋糕，我激動(dòng)的流下了眼淚，原來爸爸媽媽沒有忘記我的生日。媽媽見我哭了，急忙說：“傻丫頭，我們?cè)趺磿?huì)忘記你的生日呢？來，開心一下，許個(gè)愿，吃蛋糕吧！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭。
那一刻，我激動(dòng)不已。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇40
每個(gè)人只要努力，就可以成功。不要認(rèn)為自己不可以，要相信自己，我可以！
——題記
以前我的數(shù)學(xué)成績(jī)一直不好，不是落掉了一個(gè)單位，就是公式不會(huì)背，還算錯(cuò)了答案……所以，爸媽一直都很為我擔(dān)心。
有一天，我跟媽媽去商場(chǎng)玩。我的目光被一部手機(jī)吸引住了，連媽媽喊我我都毫無知覺�！昂�！看什么呢？看得這么認(rèn)真！”媽媽走過來拍了一下我的肩膀�！皨寢專∧遣渴謾C(jī)好好看，你給我買好嗎？”我看著媽媽的眼睛說。“那你要把這次的數(shù)學(xué)成績(jī)提升上去，我就給你買！”媽媽突然變得很嚴(yán)厲，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，把這次的數(shù)學(xué)成績(jī)提高！為了我最喜愛的這部手機(jī)！
于是，我上課的時(shí)候十分認(rèn)真地聽講，把老師講的重要的內(nèi)容努力地記到筆記本上，然后下課再讓老師給我講一下筆記上的內(nèi)容。老師發(fā)下的試卷，我會(huì)很認(rèn)真的審題，然后把自己不會(huì)背的公式背下來，再看那道題，用公式套上去，答案算個(gè)兩三遍，確定答案正確時(shí)讓老師批改。慢慢地，我的正確率提高了。
期末考試來臨了，我做好了充足的準(zhǔn)備，走進(jìn)了考場(chǎng)。卷子發(fā)下來后，我大致地看了一遍，都是我復(fù)習(xí)的類型！我按捺不住自己激動(dòng)的心情，認(rèn)真地答起題來，不到40分鐘的時(shí)間，我便把整張卷子寫完了，還剩下20分鐘，我從頭到尾又檢查了一遍。正巧，檢查完了考試正好結(jié)束。
發(fā)成績(jī)了。我在內(nèi)心祈禱著：阿門，讓我的數(shù)學(xué)成績(jī)考過95分吧！阿門�！翱瓤�，同學(xué)們，我們這次考試最高分是97分————高卓然同學(xué)！”我激動(dòng)地一蹦三尺高！連忙跑上講臺(tái)拿我的試卷，小聲嘀咕說：“太棒了！終于考到95分以上了！”同學(xué)們給了我熱烈的掌聲，許多同學(xué)向我投來贊許的目光。我也終于得到了我最愛的手機(jī)！
不要認(rèn)為自己不可能，而是要相信自己！我，可以成功！
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇41
中國(guó)“航天第一人”楊利偉在與成龍一起唱起了《男兒當(dāng)自強(qiáng)》這首歌后，抑制不住自己的感情，在車上推開同行的保鏢，跳下了車，沖進(jìn)了觀眾群，激動(dòng)地與熱血沸騰的人們握起手來……
這是楊利偉在香港特別行政區(qū)為他舉行的盛大典禮上的一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。楊利偉在上太空的時(shí)候，心跳非常正常，而在這個(gè)典禮上，卻如此激動(dòng)！是啊，在大陸，他只代表一位宇航員，而在這里，他代表的，卻是中國(guó)人民，是千千萬(wàn)萬(wàn)的炎黃子孫的驕傲！
興我中華，揚(yáng)我國(guó)威。這句話說得一點(diǎn)都不假。中國(guó)的科技發(fā)展，比外國(guó)落后了很多年，當(dāng)別人用大炮的時(shí)候，我們還在用鳥槍。中國(guó)成功發(fā)射了我國(guó)自己研制的第一架載人航天飛行器“神舟”五號(hào)，就象征著中國(guó)已經(jīng)成為了一個(gè)世界強(qiáng)國(guó)，中國(guó)再也不會(huì)被人瞧不起了！對(duì)于香港來說，這種感覺更加深刻！楊利偉這回上天，是代表了整個(gè)中華民族去的，香港人民盛待他，用從未有過的禮儀歡迎他，由成龍和這位英雄唱歌，他怎么能不激動(dòng)，不興奮呢？這位民族的航天英雄，第一次如此的情緒激昂。
楊利偉叔叔頭腦冷靜，有著過人的心理素質(zhì)。在成為中國(guó)人民解放軍航天員大隊(duì)航天員之前，他是一位擁有1350小時(shí)飛行經(jīng)驗(yàn)的強(qiáng)擊機(jī)和殲擊機(jī)飛行員。在長(zhǎng)達(dá)兩年的嚴(yán)格選拔中，他同其他13人一起從參與先拔的1500名現(xiàn)役飛行員中脫穎而出。他的戰(zhàn)友對(duì)他的評(píng)價(jià)是：身體好、愛鉆研、肯奉獻(xiàn)、協(xié)同意識(shí)強(qiáng)。載人航天工程，航天員系統(tǒng)總指揮兼總工程師宿雙寧介紹說：“楊利偉的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練都是最好的之一。”正是這些條件，讓楊利偉大成為了一位航天英雄。
各國(guó)對(duì)這件舉世矚目的。事情都表示祝賀。俄羅斯認(rèn)為這代表著中國(guó)進(jìn)入了太空新時(shí)代；美國(guó)各界認(rèn)為這是歷史性事件；德國(guó)表示首次載人航天顯示了中國(guó)的實(shí)力；韓國(guó)贊揚(yáng)中國(guó)成為世界三大宇宙強(qiáng)國(guó)；日本祝賀中國(guó)載人飛船發(fā)射成功；巴西航天局則稱中國(guó)首次載人航天飛行成功是重大歷史事件。可見各國(guó)對(duì)“神舟”五號(hào)升空有多么重視。
楊利偉激動(dòng)了，中國(guó)人民激動(dòng)了，世界人民也激動(dòng)了。就在中國(guó)首例載人飛船成功的那一刻。
那一刻,我激動(dòng)不已六年級(jí)作文 篇42
太陽(yáng)這天不露臉，像個(gè)害羞的小女孩，不敢出來。北風(fēng)呼嘯的，不過，依舊阻擋不了我們對(duì)校運(yùn)會(huì)的激情。
校運(yùn)會(huì)正式開始了，我們回到大本營(yíng)后，聊了一會(huì)兒，各自找到伴，紛紛向自己喜歡的比賽奔去。
最精彩，最令人激動(dòng)的當(dāng)然要數(shù)最后一個(gè)比賽，4*100米接力賽拉。
“輪到我們班了，輪到了！”小怡激動(dòng)地說。我們立即奔向跑道，找到了一個(gè)最佳位置，我看見跑道周圍步滿了人，就像一堵墻，怎么擠也擠不進(jìn)去。
只聽見遠(yuǎn)處傳來一聲“嘭”，比賽開始了。第一棒小靜像離鉉的箭一樣，飛快地奔向第二棒，小蓮聽見小靜的一聲“接”，迅速接過棒向著小敏跑，周圍地觀眾一直在吶喊著，為自己的班級(jí)大聲叫著：“加油，加油！”“第三棒啦！小敏加油！”我激動(dòng)地歡呼著。小敏聽見了我的叫呼聲，快速接過棒，神速般跑去，把正喘氣的小蓮拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。
最后一棒，全部師生都全神貫注地望向第四棒，那是決定勝負(fù)的一棒。站在跑道旁的我們比運(yùn)動(dòng)員更加緊張，更加激動(dòng)，有的觀眾握緊拳頭，有的觀眾在跺腳，有的觀眾一直在吶喊，哪怕是喉嚨沙啞了，都要為班級(jí)加油！第四棒小兒接住了，她奮力向前沖，大家爭(zhēng)先恐后，哪怕是一點(diǎn)機(jī)會(huì)，都要沖，小兒超過了一個(gè)又一個(gè)，她在輝煌的第四道中沖刺，跑到了第四名，不過，沒關(guān)系，我們依然歡呼，依然開心！志在參與嘛！
我們抱在了一起，在藍(lán)天下吶喊。
校運(yùn)會(huì)就這樣過了，激動(dòng)人心的那一刻也過了，我們依然在徘徊，我們忘不了那一刻，她們?yōu)⑾碌臏I水在跑道上，在4*100接力賽上，為我們班爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。
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