一個令人激動的時刻作文5篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家收集的一個令人激動的時刻作文,歡迎大家分享。
一個令人激動的時刻作文1
在我記憶深處,有許多令我刻骨銘心的時刻:舞蹈獲得一等獎,繪畫榮獲全國三等獎……但讓我記憶猶新的還是作文被當(dāng)眾宣讀。
三年級時我的作文寫得很糟,總像流水帳似的被老師批評。
可是有一次,卻讓我感受到了作文給我?guī)淼募印D翘,老師正在評講作文,作文一直寫得不好的我心里可緊張了。老師又要表揚本次作文寫得好的同學(xué)了:“鳴柳、蘇晨靚、帥昊天、宋琦月……”宋琦月?我一下子呆住了,老師說我寫得好?我生怕自己聽錯了,用力打了打自己,啊!有痛意,是真的!是真的!老師表揚我這次作文寫得好。嘿!還讓我們按次序去朗讀,這可是我的第一次啊!我興奮得臉漲的得通紅!
前幾個同學(xué)都去講臺朗讀了,可我卻心不在焉,想象著我上去朗讀時的情景。
馬上就要輪到我了,我有些緊張,心兒怦怦跳個不停!
輪到我了,我拿著作文本,故做鎮(zhèn)靜地走上了講臺,我偷偷掃視了一下全班同學(xué),只見大家都用羨慕的眼神望著我。我心里樂開了花,真可謂是心花怒放啊!我鎮(zhèn)定了一下情緒,聲情并茂地朗讀起來。漸漸地,我讀得越來越投入,越來越忘我,完全進(jìn)入了文中的境界。讀完后,教室里響起了經(jīng)久不息的掌聲。我心里激動極了,這是我第一次當(dāng)眾宣讀我的作文,心里像吃了蜜一樣甜。那激動人心的時刻我將終身難忘!
以后,我一定要好好寫作文,爭取經(jīng)常得優(yōu)星,經(jīng)常被宣讀!
一個令人激動的時刻作文2
奧運會,在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運會,是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機(jī)前,期待著奧運會的開始。
“嘩,嘩嘩……”觀眾的掌聲如雷鳴般轟動。射擊、跳水、雙杠、籃球……各項運動都比完了,中國隊獲得了許多金牌,但葉詩文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。
“啊!開始了!”我激動地大叫道!昂!”隨著一聲哨響,8個游泳員跳入水中,葉詩文序號第五,她的反應(yīng)能力是最靈敏的,剛?cè)胨瓦b遙領(lǐng)先。8個游泳員,像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。
蛙泳,葉詩文領(lǐng)先,其他選手緊追不舍,如果葉詩文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩文仍處第一,蝶泳,是葉詩文不太擅長的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩文最擅長的,她進(jìn)行了最后的沖刺!叭~詩文,加油啊!”我舉著小旗,,吶喊著,最后50米,40米……啊!葉詩文破紀(jì)錄了!,最后兩米!當(dāng)她的手,碰到墻時,我激動得跳起來,中國人激動地跳起來……葉詩文不僅是第一,還破了紀(jì)錄,世界記錄!一個年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!
那一刻,是令中國人激動的時刻,那一刻,是令中國人驕傲的一刻!
當(dāng)國歌響起的時刻,我們笑了,那是令人激動的時刻,是令中國人激動的時刻!
一個令人激動的時刻作文3
這星期一、二,我們學(xué)校舉行了一年一度的運動會。我們是畢業(yè)班,大家都力爭在最后一年賽出好成績,所以相互之間的競爭都很激烈。比賽中,相當(dāng)有看點的是呂浩鑫參加的跳高比賽。
那是星期一下午3點左右,男子跳高六年級組比賽開始了。我們都跑到比賽場地去觀戰(zhàn)助威。剛開始時,各班參賽隊員都很順利,輕而易舉地跳過預(yù)定高度。隨著高度的逐漸增加,難度也逐漸增大,到了1.05米時,許多同學(xué)紛紛落桿。當(dāng)高度增加的1.15米時,場上只剩下呂浩鑫和沈棟了。比賽進(jìn)入了白熱化階段。高度升到了1.20米,沈棟第一次試跳失敗。輪到呂浩鑫了,只見他快速助跑,在橫桿前騰空而起,縱身一躍,提臀、收腿,過了,大家都報以熱烈的掌聲。沈棟也不負(fù)眾望,在第二次過了關(guān)。接下來高度提到了1.26米,沈棟遺憾地敗下陣來,呂浩鑫輕松過關(guān),并沖擊1.28米的高度。呂浩鑫第一次試跳失敗,大家助威吶喊聲此起彼伏,所有的目光都聚集在他身上。過了!呂浩鑫贏得了第一名,我們激動極了,紛紛向他表示祝賀。
今年的運動會在總評分里,我們班雖然屈居第二,但運動場上的緊張激烈的一幕幕將永遠(yuǎn)鐫刻在我的腦海里。
一個令人激動的時刻作文4
在你的生命中,一定有一些時時刻刻,令你一生難忘,甚至不惜一切代價再體驗一次。
我也有一個難忘的時刻,那,是一個令人激動的時刻。
記得那一天,我站在了師大附小的小博士答辯臺上,內(nèi)心十分十分地激動:為了這一天,為了這一刻,我花費了多少時間,多少精力去完成這個小博士論文的寫作。修改,修改,再修改,經(jīng)過層層選拔,我終于得以參加小博士論文答辯賽,一旦成功,我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士!
看著臺下黑壓壓的評委,我吸了口氣,開始從設(shè)計構(gòu)想,設(shè)計過程,設(shè)計成功,申請專利,申請成功這幾個方面配合著我精心制作的ppt講解,講到成功申請了外觀專利時,臺下的觀眾們紛紛鼓掌,我也有些驕傲:這個外觀設(shè)計專利是我付出比申請小博士多好多倍的努力換來的!我微微握掌,心想,我國家級的專利都申請下來,更別說校級的了!
想雖這樣想,但還是十分緊張,終于,介紹完了,評委們開始為我打分,十二位評委,去了一個最高,去了一個最低,算出了我的分?jǐn)?shù)——98。8分!那一刻,我感到無比的驕傲,激動。拿學(xué)位證書時,更是激動地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了!
這個令人激動的時刻,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)在我的.腦海中!
一個令人激動的時刻作文5
今天,晴空萬里,同學(xué)們穿著整齊的校服,早早地來到學(xué)校,站在操場上。
這次升旗儀式,是我有生以來最激動的時刻了。升旗儀式開始了,同學(xué)們唱著國歌,喊著校訓(xùn),校領(lǐng)導(dǎo)就開始宣布五項常規(guī)評比的情況。只聽王海峰老師念道:“本周獲得滿分的班級有:一年一班、一年三班、四年一班……!卑!滿分班級有四(1)班!要知道,我們可是很少獲得滿分的。掌聲“嘩”地在同學(xué)中響開了。
王老師接著念:“獲得一星級的班級有:一年三班、一年一班……”唉!沒我們。不會我們連一星級都拿不到吧?我心里暗暗想到。“獲得二星級的班級有……”還是沒我們!上次只得了一星,這次不要……上天保佑!我心里默默祈禱著。三星級又沒我們!四星級也沒我們!
啊!這回完了!不過我馬上鎮(zhèn)定下來,不一定,還有一個五星級呢!我回過頭來,看見幾位同學(xué)臉上滿是期待的喜悅。希望的火焰在我們的心底燃燒著,快要爆炸了。終于,王老師激動地朝著我們宣布:“獲得五星級的班級是――四年一班!”
我們?nèi)囝D時炸開了花。有的握著小拳頭一上一下大聲叫好;有的舉著手大叫“耶”;有的高興得手舞足蹈。楊煌同學(xué)太激動了,一蹦三尺高,結(jié)果摔了一跤。老師的臉上也露出了燦爛的笑容,我們沉浸在一片歡笑聲中。回班級的時候,我仿佛覺得路邊的花草都在對我微笑。我永遠(yuǎn)不會忘記這激動的時刻。
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