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      描寫姐姐的作文1000字

      時(shí)間:2020-12-25 09:46:21 姐姐 我要投稿

      描寫姐姐的作文1000字

        我姐姐有一雙水靈靈的大眼睛,一張能說會(huì)道的嘴巴,一頭烏黑的亮發(fā),一個(gè)醒目的額頭,一看就是個(gè)聰明人。下面是小編為你整理了描寫姐姐的作文1000字,希望能幫助到您。

      描寫姐姐的作文1000字

        描寫姐姐的作文1000字(1)

        我家陽臺(tái)有一箱子的芭比娃娃,我曾經(jīng)主動(dòng)當(dāng)過他們的姐姐。如今,我又當(dāng)上了姐姐,但現(xiàn)在這個(gè)娃娃是活的,而且還是個(gè)小弟弟。

        這個(gè)小弟弟經(jīng)常哇哇大哭。喂他喝奶粉時(shí),他哼哼的哭;哄她睡覺時(shí),他吭吭的哭;就連,喂他喝水的時(shí)候,嗆著水他都哭。那些芭比公主可就比小弟弟安靜多了,不管我怎樣弄他們,都不會(huì)發(fā)出任何聲音。不過小弟弟也有好的一面,就是在他吃飽了的時(shí)候,他會(huì)睜著他圓溜溜的,黑多白少的眼珠子,東看看西看看,還會(huì)時(shí)不時(shí)的笑一笑。他笑得比花還美,嘴角上揚(yáng),兩只眼睛瞇成一條線,讓我把他的缺點(diǎn)全都忘得煙消云散了。

        我本想做個(gè)有威嚴(yán)的姐姐,他哭的時(shí)候我就批評他,可是我發(fā)現(xiàn)弟弟根本聽不懂我的話。當(dāng)他哭的時(shí)候,我就使勁跟他說,不許哭,不許哭!他哭得反而更厲害了。所以我改變了主意,決定用仁愛的方法對待弟弟,也就是有耐心溫柔的照顧弟弟。

        早上一起床,只要聽到他的哭聲,就走到他的嬰兒床前,輕輕地把他抱起來慢慢晃動(dòng)他的身體。讓他感覺自己還躺在搖籃里。這個(gè)方法很奏效,沒過一會(huì)兒,弟弟便安靜的躺在我懷里睡著了,我的心里樂開了花,但現(xiàn)在他還沒有睡熟,我看看表,已經(jīng)過去十分鐘了,再等十分鐘,再把弟弟放到床上吧。十分鐘過后,我把他輕輕地放到嬰兒床上,“哎……”我嘆了口氣,累死我了,甩了甩僵硬的胳膊。他躺在那,可能是在做夢,還發(fā)出了咯咯的笑聲。可是好景不長,他的笑臉,瞬間變成了哭臉,刺耳的“哇哇”聲傳進(jìn)我的耳朵。我趕忙把他從嬰兒床上抱起來,先是左右晃動(dòng)身體,再前后晃動(dòng)身體,可他并沒有因此而停止哭泣,我又耐心的給他唱歌聽,可是哭聲還是不能停止,我就有些不耐煩了,于是提高音量,大聲的給他唱催眠曲,可是,沒有效果,他依然在哭。他的哭聲徹底惹毛了我,我干脆把他放到嬰兒床上,扭頭就走。賭氣的坐在了地板上,聽著他哭。眼看著表,過了三分鐘,他依然在哭,而且哭聲越來越大,似乎拼了命。那撕心裂肺的聲音,哭的我好心疼!鞍,我怎么這么沒有耐心,這么不溫柔呢!”我急忙站起來,走到嬰兒床前,把他抱起來,輕輕地拍著他的后背安慰他,果然他不哭了,慢慢的躺在我肩膀上睡著了……

        如今弟弟已經(jīng)兩個(gè)多月了,在我們的陪伴下,他也不愛哭了,經(jīng)常自己躺在床上玩兒。雖然有時(shí)還要我陪著他,但快樂總是多于煩惱。這個(gè)小家伙兒,讓我收獲到了當(dāng)姐姐的滋味!

        描寫姐姐的作文1000字(2)

        在我諸多的好朋友當(dāng)中,有一位既是我的同學(xué)又是我家鄰居的漢族小姑娘——羅婷。她有著仙女般的容貌,心地善良,而且學(xué)習(xí)還很好,因此在我們班里有好多同學(xué)都喜歡和她玩。當(dāng)然,我們倆也是無話不說的好朋友。

        我們在一年級就認(rèn)識了,在這其中我們之間發(fā)生了許多事情。其中的一件事給我留下了深刻的印象,即使那是一件很小的事情。

        我們倆每天一起上學(xué),一起放學(xué),一起做作業(yè),干什么事情都在一起,形影不離,同學(xué)們都說我們倆像一對親密的姐妹,那時(shí)候可別提我們心里有多高興了,心里喜滋滋的?墒乾F(xiàn)在學(xué)習(xí)任務(wù)越來越重,在一起的時(shí)間漸漸變短了,但我們還是互相幫助著。

        在小學(xué)的時(shí)候,可能是我漢語基礎(chǔ)差,我的語文成績一直沒有數(shù)學(xué)和英語好,可是已經(jīng)是六年級了,要考初中了,生怕語文拉分,考不上內(nèi)初班,可羅婷就不一樣了,她語文成績可棒了,作文寫得十分精彩,還沒有等我去找她幫忙,她就自己主動(dòng)來幫我,心里很激動(dòng),老覺得不好意思,但是也沒有辦法了。

        我們的計(jì)劃一點(diǎn)一點(diǎn)在完成,每天下午放學(xué),抓緊時(shí)間快速的把作業(yè)寫完,就去找她。她每天呢,都要給我聽寫,我每次寫得都很好。漸漸的,她發(fā)現(xiàn)了我的問題,原來我語文不好的原因是閱讀而不是基礎(chǔ)。我的語言表達(dá)能力太差,因?yàn)槲抑烂總(gè)問題的答案,就是不知該用什么詞語來形容,所以就老不靠邊,只能得一半的分,她就開始讓我做閱讀題,說實(shí)話我一點(diǎn)也不喜歡,但為了我的將來,那就忍一忍吧!

        要知道在喀什的農(nóng)村買一本書有多難,她也不知道從哪里找來一本書,基本上都是閱讀題,后來才知道她是有多么辛苦地為我找這本書了——她先是借別人,后來去書店看,終于借到了一本。其實(shí)我看著這本書就頭疼了,但羅婷這時(shí)卻像個(gè)老師一樣語重心長的給我講各種道理,看著就想笑,她不但沒有一絲笑意,反而很嚴(yán)肅,看著她的神情,我自然也不笑了,只能認(rèn)真的聽她講。

        我有時(shí)候總有那么幾道題做的不對,她也不嫌麻煩,而是耐心地、一道一道仔仔細(xì)細(xì)的給我講一遍,然后再讓我自己看一遍,就繼續(xù)下一道。我原來還不知道,以為每次就看一遍有個(gè)印象就可以了,可是沒有想到她第二天竟然還會(huì)把昨天做過的題再讓我做一遍,但我已經(jīng)忘了,太嚴(yán)厲了!所以我回家后還得把題看一看,就等于是要背下來。背的時(shí)候,心里帶著微微的埋怨,可后來想通了,認(rèn)為她也是對我好,每天都是這樣,從來沒有一絲松懈。

        她好負(fù)責(zé),一直在想法設(shè)法的怎么讓我提高語文,她放棄了休息的時(shí)間,都在皺著眉頭督促我。我很心酸,她竟然對我這么好,也許這就是朋友吧。后來我慢慢的知道了閱讀該怎么具體的回答。那時(shí)候,我已經(jīng)把她當(dāng)成我姐姐了,而她也把我當(dāng)妹妹了,我有了一個(gè)這么漂亮的姐姐呢!

        我和她快樂的時(shí)光總是那么的短暫,現(xiàn)在我們都已經(jīng)上了初中,都考上了內(nèi)初班,只可惜的是我們倆不在同一個(gè)班里,她在混編班,我在民族班,但我們的感情還是很好的哦!

        我還想著我們能夠手牽著手走過青春的點(diǎn)點(diǎn)滴滴、磕磕絆絆,共同成長!“姐姐,這個(gè)我又不會(huì)了”“來,我給你講!”希望姐妹花的未來也是如此的美好!

        描寫姐姐的作文1000字(3)

        姐姐,每當(dāng)我輕輕念起這個(gè)詞時(shí),溫暖的記憶便把我環(huán)繞;“姐姐”,我輕輕呼喚,眼前閃現(xiàn)你的笑靨,耳畔回響你的豪言……

        “姐姐……”時(shí)隔數(shù)年,再度念起,記憶的潮水洶涌澎湃,淹沒了流年中小小的我。

        姐姐,你比我大三年。在祖輩那“老大穿新,老二穿舊,老三穿金!钡挠^念中,作為老二的我,不可避免地遭到了冷待。每當(dāng)媽媽厲聲質(zhì)問時(shí),奶奶就會(huì)念叨道:“你再生一個(gè)兒子,我就給他穿金!”的確,在奶奶眼里,她的兩個(gè)兒子讓黃家斷了香火。在多次爭議無效后,媽媽帶著我離開了婆家,義無反顧地會(huì)到了娘家。那時(shí),我還很小。從此,一條橋,兩個(gè)村,姐姐,你我成了兩路人。

        姐姐,你比我大三年。長大后,雖然上學(xué)了,但依舊是兩路人。你初中,我小學(xué),我初中,你高中。誠然,一年到頭,唯有新年這樣的日子里,你我方會(huì)想見。好陌生,我第一次回到了村里人口中的那個(gè)家,爺爺奶奶的冷淡,大伯大媽對我的沒空搭理,讓我對那產(chǎn)生了厭惡,以至于恐懼。這時(shí),你出現(xiàn)在了我的生命里!拔,你就是我妹妹嗎?”你爽朗地笑著問我,我從來沒有見過那樣的女孩,和男孩一樣的短發(fā),和男孩一樣的性格,和男孩一樣的膽量!班!蔽覅s生生地點(diǎn)了點(diǎn)頭。從此,我的生命中有了一個(gè)男孩一樣的姐姐。

        你可以為了我的一句“好漂亮的蝴蝶呀!”,穿到田野里,不惜劃破奶奶為你新買的衣服為我逮住那只蝴蝶,即使我只是看了它一眼便放生了。我自幼身體孱弱,雖稱不上體弱多病,卻也要嚴(yán)格遵照醫(yī)生的少食多餐,因此,不會(huì)做菜的你為我親自下廚攤了一個(gè)雞蛋,即使被飛濺的油滴燙了滿手的泡。我性子文靜,不愛笑,你性子豪爽,超愛笑,你為我講述學(xué)校里發(fā)生的好玩的事,我偶爾一笑,你便像發(fā)現(xiàn)了新大陸一般大呼小叫,即使吵醒了午休的奶奶遭到一頓臭罵。

        姐姐,你若是太陽,我必是月亮,你把你的光芒返照給我,溫暖了我也改變了我。我不再平白受了委屈一個(gè)人默默忍受,我學(xué)習(xí)了你的敢作敢當(dāng),但不是我做的誰也別想推到我頭上。我變“野”了,敢和一群男生據(jù)理力爭,即使最后難免不引出一場難解的糾紛。但你得知后仍大贊:“做得對,這才想我妹妹,咱就要巾幗不讓須眉!

        姐姐,你用你獨(dú)有的方式溫暖了我,改變了我的,我不再是越來,我也是一個(gè)小太陽,散發(fā)出足以溫暖自己的光芒。姐姐,這一切都?xì)w功于你,若沒有你,便不會(huì)有如今的我。

        姐姐,你是我生命中的太陽,而我是一個(gè)小太陽,你的光芒依舊溫暖著我,而我,也會(huì)竭盡全力溫暖自己。對你為我做的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我無可回報(bào),只希望你能接受我最真摯的謝語:“姐姐,謝謝你,你是給予我生命中溫暖的人……”

        描寫姐姐的作文1000字(4)

        “小妹,我寫作業(yè)不會(huì)傳染你吧?”姐姐又在念這道“緊箍咒”了!安粫(huì)傳染,不會(huì)傳染!蔽疫B忙說?春昧,說第一句話的人就是我的姐姐,說第二句話的人自然就是我嘍!好了,閑話不多說,接下來,我就來介紹我的姐姐。

        我的姐姐今年二十歲了,長長的棕色卷發(fā)被一個(gè)漂亮的皮筋扎成了一個(gè)馬尾辮。柳葉眉,臉白白凈凈的,大眼睛像黑寶石似的,高鼻梁,紅嘴巴?,高鼻梁是挺好看的,可惜文化太高,成了一副紫色眼鏡的江山寶座。

        姐姐很愛學(xué)習(xí)。有些時(shí)候,我都會(huì)“騷擾”她學(xué)習(xí)。她有時(shí)候不理我,依舊沉浸在自己的學(xué)習(xí)海洋里;有時(shí)候她被我吵得受不了,就會(huì)把我連人帶馬的給攆出門外,再加一把鎖掛在門上,這樣她就可以繼續(xù)安心學(xué)習(xí)了。

        姐姐很愛我。姐姐上大學(xué)回來時(shí),給我買了好多好吃的零食,有山楂糖、蘑古力、蝦味條、薯片……可好吃了。我生病的時(shí)候,她照顧我比媽媽還細(xì)心。

        姐姐還會(huì)和我吵架。不過吵架我們從不罵人。我們只會(huì)說一些“討厭”、“不和你玩了”、“下次買東西就不給你吃了”……諸如此類的話題,從來不說臟話。我記得我小時(shí)候知道了兩個(gè)詞——“褒義”、“貶義”。一次,我和姐姐為了一袋巧克力吵架,最后巧克力被媽媽沒收了。我說:“你就是貶義,我就是褒義!”……最后我說成了“你就是褒義,我就是貶義!”姐姐直對我笑。當(dāng)我知道自己說反了時(shí),我的頭發(fā)都?xì)獾呢Q了起來。

        時(shí)間一晃就過去了,姐姐都上大三了。我們在火車站分別時(shí),我都會(huì)傷心的哭。半年過去了,姐姐才回來。姐姐回來會(huì)帶很多我喜歡吃的零食,但開心之余我也有煩惱。因?yàn)榻憬愦蟀肽隂]回來,家人都更照顧她了。姐姐去上大學(xué)的時(shí)候不管在什么時(shí)間,什么地點(diǎn),有什么人物,不用我親自開“玉”口,動(dòng)“玉”唇,那些雞鴨魚肉蛋什么的都“飛”到我的碗里來了。而姐姐一回來,營養(yǎng)品、滋補(bǔ)品都要分給她一半,而且家里人也更寵愛她了。

        我愛學(xué)我的姐姐:她梳頭我也梳頭;她吃飯我也吃飯;她睡覺我也睡覺……總之姐姐干什么我也干什么。除了在我玩的時(shí)候,姐姐突然說:“我要去學(xué)習(xí)了,小妹,我學(xué)習(xí)不會(huì)傳染你吧?”我會(huì)立即反應(yīng)過來而不會(huì)說漏嘴。最后這句話竟然成了我姐姐的口頭禪了。

        怎么樣?經(jīng)過我的介紹,你會(huì)不會(huì)喜歡上我的姐姐呢?

        描寫姐姐的作文1000字(5)

        姐姐!姐姐!一聲緊似一聲的呼喊,響徹在小區(qū)的上空,好處是那聲音里透著稚嫩,讓人感覺不出驚嚇和悲哀,似乎有在大人看來不要緊在小孩看來了不得的事情,時(shí)間是早六點(diǎn),這個(gè)時(shí)候的六點(diǎn),已經(jīng)是快要到了老人孩子還在睡覺的時(shí)候了,因天氣漸漸冷了,沒事兒的人就不用早起了,貓?jiān)诒桓C里還好受些,早起心走在路上的恐怕就是學(xué)生何上早班的人了。

        我發(fā)現(xiàn)一個(gè)十四五歲的女孩從單元里推著自行車出來,應(yīng)了一聲,那小女孩就說了些只有他們家人能夠聽懂的話,這個(gè)姐姐就答應(yīng)了,于是姐姐騎上自行車走了,妹妹的聲音也就沒再出現(xiàn)了。

        聽著這幼兒的`甜美撒嬌聲音,雖然有點(diǎn)兒著急,但是,我享受了一番家的溫情,這聲音雖然沒有了奶聲奶氣,卻也使我感覺到了一個(gè)小孩在屋子里跑來跑去的活氣,什么是幸福?有人曾經(jīng)說過,兒孫繞膝就是一種幸福,這個(gè)要和姐姐的小女孩也可能只有2歲,不正是離不開家的年齡,在祖輩們膝間環(huán)繞的歲數(shù)嗎?而且她還有個(gè)上學(xué)的姐姐,這個(gè)姐姐也有個(gè)至親的妹妹,他們就是在家人的照料下,在成長的過程中建立了手足情,發(fā)展了自己,這種感情是那些獨(dú)生子沒法體會(huì)的。

        我一小段路是跟隨著那個(gè)姐姐走的,我發(fā)現(xiàn)她敏捷蹬上自行車,有節(jié)奏的騎行著,嚴(yán)守著交通規(guī)則,奔走在上學(xué)的路上,她一定是牢記著妹妹的要求,懷揣著家人的夢想,去迎接新一周的學(xué)習(xí)生活的。這些全面二胎政策的受益者,家庭有了可以分享物質(zhì)的手足的同時(shí)也有著精神上可以分享的快樂,因?yàn)槿魏我环N物質(zhì)都比不上精神上的牽掛和愉悅。

        我想,這姐妹倆相互之間的關(guān)愛和依賴,在自然而然中就形成了她們之間相互體諒,相互理解,相互幫助的意念了,有時(shí)候也可能因?yàn)槊妹玫牟欢聦⒔憬愕淖鳂I(yè)本涂鴉,姐姐氣的一指頭把妹妹的額頭戳了一下子;也可能因?yàn)榻憬愕牟荒蜔⿲⒚妹镁苤T外,妹妹坐在門口哭著上家人告狀,我還記得有人說,他就喜歡看著自己的孩子打架,我現(xiàn)在終于明白了,孩子打架也是給家庭增添了生活情趣。盡管有時(shí)候奶奶罵了大的,抱起了小的哄哄哄,也有時(shí)候一家人開懷的笑著看著小的哭,這些都是都是家庭的人文氣息,都是生活的美味!

        我曾經(jīng)不止一次的思考?我們這樣的家庭是怎么了?出門一把鎖,進(jìn)門忙開了鍋,家里鎖著門,沒有了人氣;一進(jìn)門就忙著做飯吃飯,沒有三代人在一起的情景,更談不上家中有孩子的哭聲老人的指責(zé)聲了。

        清晨的這兩聲姐姐,那小女孩把自己的訴求傳達(dá)給了姐姐,她無論如何也想不到,這聲音會(huì)引起一個(gè)路人的悵惘!

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