知心姐姐作文
無論是在學(xué)校還是在社會中,大家都嘗試過寫作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編為大家整理的知心姐姐作文,歡迎大家分享。
知心姐姐作文1
她,一雙大眼睛,嘴角總是掛著笑容,像一個愛笑的姐姐一樣。她,便是我們的補習(xí)班老師——陳老師。
記得第一次上課,我是一個插班生,老師親切地對我說:“你好啊,喻妍!”我不知道怎樣回答,同桌這時小聲地提醒我說:“對老師說‘你好啊,老師!’”我心中“撲通撲通”地直跳,用顫抖的聲音說:“你好啊,老師!”老師“撲哧”一聲笑了,親切地摸了摸我的頭,說:“沒關(guān)系,不用害怕的!”不知為什么,我突然喜歡上了這位老師。
上完課后,陳老師幫我補習(xí)我落下的課。老師講的很細,我全部都聽懂了。當老師詢問我聽沒聽懂時,我輕輕點了點頭。
陳老師很年輕,差不多只有20多歲。她同時也很幽默,所以,見到陳老師,我也不用再緊張害怕了。陳老師在我們課間時,總會一邊改作業(yè)一邊和我們聊天,聽我們訴說心事。瞧!下課鈴一響,陳老師剛說完“下課休息”,這時便有許多同學(xué)馬上圍到老師身邊,和老師聊天。看看他們,聊的痛快淋漓,從國家大事聊到家庭生活,又從學(xué)校測試聊到人生夢想。天啊,他們肯定又是不聊到上課鈴響不罷休。±闲,聽我一句勸吧:不要找老師再聊天啦,看看老師那無奈的表情,就請你們放過老師吧!
陳老師還會用她獨特的方式讓我們練習(xí)口語。記得有一次上課,陳老師拿了許多餅干,薯片,糖果。我們滿臉疑惑,看不出陳老師葫蘆里賣的是什么藥。終于,陳老師說話了:“今天,我們來練習(xí)用英語交流來買東西和賣東西!蔽覀兗娂娷S躍欲試。終于輪到我和我同桌了。我開口用流利的英語交流,成功地“買”到了兩顆糖果和三片餅干。當我同桌不小心說錯一個單詞時,陳老師立即糾正過來,并獎勵了他一個糖果。
陳老師還十分關(guān)心我們的成績。期末考試后,陳老師問我們各自的成績,聽完后臉上滿是欣慰,又告訴我們不能驕傲,也不能氣餒,要不斷地努力,爭取考得更好!
這就是我的老師,親切可愛又有點幽默的“知心姐姐”——陳老師。
知心姐姐作文2
王虹同學(xué):
你好!
你的來信使我很難過。你在信中提到的事情,不全都是你的錯。只是因為答應(yīng)了同學(xué)生日時去她家聚會,你沒有去,同學(xué)們就都和你疏遠了。同學(xué)們因為什么原因同你疏遠了呢?我們現(xiàn)在來分析一下原因好嗎?
王虹,你在信中并沒有全面的介紹自己。但我從來信中可以感覺到,你是一個樂于與人相處,擁有很多好朋友的同學(xué)。
對于你在此次來信中提到的你的煩惱,我們來一起分析一下,找找原因,解決問題。
你在信中說是因為你的父母覺得這樣做不好,所以你才沒有去參加同學(xué)的生日聚會。那么,你有沒有把這件事情解釋給同學(xué)們聽呢?
我們不妨來換位思考一下:如果是你過生日,你請同學(xué)一起參加聚會,同學(xué)本來同意來參加,可是在你精心做好準備,等他們來時,他們卻沒來,你是一種什么樣的心情?會不會覺著他們不守信用?或者覺著他們架子大,瞧不起你?大家都不喜歡不守信用、架子大的人。而你又沒有給他們一個解釋,這樣弄得大家都不喜歡你,才會漸漸地疏遠你的。
如果我分析的對,那我們再來談一談你該怎樣去做,才能讓同學(xué)和你的關(guān)系逐漸好起來。
首先,你應(yīng)該盡快地向同學(xué)解釋清楚,真誠地表達你的歉意。我想,同學(xué)們一定會原諒你的;然后,回到家里,向父母講這幾天和同學(xué)之間不愉快的事,同學(xué)們?yōu)槭裁磿湍闶柽h了。我想,下一次你的父母一定會同意你參加同學(xué)之間正常的聚會的。你愿意試一試嗎?
祝你
健康快樂
知心姐姐
20xx年1月13日
知心姐姐作文3
同學(xué)們,你們見過“知心姐姐”嗎?我可見過。10月23日下午,我和媽媽專程來到藝術(shù)中心聽了“知心姐姐”盧勤以“傾聽孩子,傾聽父母”為主題的講座。
在臺上,被譽為“知心姐姐”的盧勤一身紅衣,戴著紅領(lǐng)巾,她那明亮甜蜜的眼神,親切和藹的態(tài)度,巧妙獨特的化解方法,贏得了會者的一陣陣笑聲和掌聲。
演講中,盧老師告訴了我們快樂人生的三句話:
太好了!
——改變心情就改變世界
我能行!
——改變態(tài)度就改變命運
你有困難嗎?我來幫助你!
——改變情感就改變生活
盧老師還在會場上坦言道:“現(xiàn)在父母與孩子的矛盾越來越尖銳,父母的期望值越來越高,孩子越來越厭學(xué)、逆反。整體情況需要有一個大的改變。”
“好,好,好!太好了!YE——
行,行,行!我能行!YE——
棒,棒,棒!你真棒!OK——”
講座即將結(jié)束時,盧勤老師帶著全場觀眾呼喊,進行即興鼓勵。
演講結(jié)束了,大家都爭先恐后地搶著找“知心姐姐”簽名。終于到我了。我拿著書飛快的沖了上去,看著“知心姐姐”正在為我簽名,心里喜滋滋的。這時,有兩位記者請我到臺上和“知心姐姐”對話,我聽了,十分驚喜,真是天上掉餡餅,便爽快的答應(yīng)了。
“有時媽媽批評我,我心里總是會反抗他,不知是為什么?”“人是不是需要照鏡子?照鏡子的時候看到哪兒臟了,擦一擦就干凈了。媽媽有的時候就是你的鏡子,媽媽看到了你的缺點,你沒有看到。就像你臉上有個黑點,媽媽告訴你,你卻反抗她,說沒有,但你一出門,別人就看見了,別人不告訴你,你就回很難看。”
我把我的問題向“知心姐姐”訴說后,她很耐心地回答了我。我感覺很高興,還感到了一股親切感。
“知心姐姐”把我們孩子看成一個寶藏去全心全意地相信我們,開發(fā)我們,欣賞我們,幫助我們,真不愧是我們衷心愛戴的“知心姐姐”呀!這次能見到“知心姐姐”,我真為自己感到驕傲!
知心姐姐作文4
知心姐姐,最近我在學(xué)習(xí)中遇到了一些煩惱,心很亂,就連學(xué)習(xí)也落下了。前不久,我當上了副組長,管轄兩個組員。按理說這應(yīng)該是好事,但一向很負責(zé)的我卻遇到了麻煩。
當我當上副組長的第二天,早上我剛踏進教室的門,就發(fā)現(xiàn)正組長和另一個組員的名字被值周班長記上“光榮榜”,再看看那兩個人,還在那里你說一句我回你一句的吵架。
我一看火氣就上來了,怒氣沖沖的走向他們:“你倆干什么!都被批評了還在這兒吵!快回組里念書去!”好在我也有些威信,他們兩個只好乖乖地跑回組里了。
事情看是平息,但卻沒有。我坐在他們后面,看得清清楚楚,那兩個人雖然坐得端端正正,暗地里互相用腳踩對方。老師也不是等閑之輩,馬上就聽出我們組有聲響,再看看我們組心不在焉的,生氣極了:“你們?nèi)M給我站起來,一人扣一分兒!我現(xiàn)在講的是重要題型,全班人都在認真聽講,你們……真是氣死我了!”
為了解決這個問題,我把我的一個比較溫和的組員跟那個組員換了座位?墒钦M長嫌那個溫和的組員身體臟,成天打他。為了不讓溫和的組員受欺負,我只好把我們組頂梁柱換了過去。
這下可好,正組長那邊三女,我這邊三男。這樣雖說幫助更方便,但是新的問題出現(xiàn)了。
我比較擅長管理,經(jīng)過一段時間的管理、教育之后,較差的組員起碼不給組里扣分,有時還能加上幾分;那個中等的組員成了第二根頂梁柱。
這樣已經(jīng)算得上優(yōu)秀的組了,可是當我再翻開我們組的加分表時,卻令我大吃一驚——正二十分,扣三十六分!
分全是我們小組加的,負分全是正組長的組“制造”出來的,我很想管他們,可是正組長一點聽不進勸告。我的頭痛了起來。
全組的“經(jīng)濟收入”現(xiàn)在已經(jīng)全部考我和第二根頂梁柱了,眼見“優(yōu)秀小組”又要落空。知心姐姐,你能幫幫我嗎?
知心姐姐作文5
王虹小同學(xué):
你好!你的“求助信”,我已經(jīng)收到了?戳四愕男,我心如刀絞。因為人不可沒有朋友。
我雖然不完全了解你,但從你的同學(xué)能請你去過生日這一點看,我想你在班上人緣不錯,是一個活潑開朗、善于交往的小女孩吧!
你在信中講自己爽快地答應(yīng)了非常要好的同學(xué)的請求,卻因為爸爸媽媽的竭力反對而沒有兌現(xiàn),導(dǎo)致一些非常要好的同學(xué)們都漸漸地和你疏遠了。我覺得你的爸爸媽媽雖然有“認為不好”的片面看法,同學(xué)也有不問青紅皂白之過,但更多的責(zé)任在于你自己。
你使我想起了自己。有一次,我約了幾個非常要好的朋友到滑冰場學(xué)滑冰,約好下午四點在廣場見面,可是那天“天有不測風(fēng)云”,我因病未去成。第二天我便找到她們,向她們說明了當天為什么沒有去成,并向他們道歉,她們雖然因為等我誤了學(xué)滑冰,但原諒了我。自從那件事后,我在答應(yīng)別人事情的時候,慎重考慮,而不是“爽快”答應(yīng),力爭不失信。
王虹小同學(xué),恕我直言,就是因為你在未征得爸爸媽媽同意的情況下,草率地答應(yīng)了別人的請求,后又不能兌現(xiàn)承諾,導(dǎo)致同學(xué)們都不理你,所以我建議你可以像我一樣當面向他們說明當天為什么沒有去成,爭取他們原諒你。另外,要是遇上特殊情況的話,記得一定要給同學(xué)打電話說一聲哦!
王虹小同學(xué),你也不要太難過,一次失誤說明不了什么,只要你吸取教訓(xùn),就不會舊事重演!但愿我的回信對你有所幫助。Bye—bye!
祝你
學(xué)習(xí)更上一層樓!
知心姐姐
5月22 日
知心姐姐作文6
這是我新申的號,有些人可能知道我!
大家如果有什么煩惱可以發(fā)紙條告訴我,我基本會在周六周日幫你解決完,把你的煩惱敞開心扉的告訴我吧!
首先回應(yīng)那位為老師作業(yè)留太多而煩惱的同學(xué):
老師留再多作業(yè)無論如何也是為了你,不應(yīng)該草率的完成,應(yīng)該認真的完成。再多的作業(yè),總會寫完的。
我的作業(yè)也很多,可是我不但要完成這些作業(yè),還要幫大家解決煩惱,我的時間是怎么來的呢?時間是擠出來的,你吃飯少用一分鐘,寫作業(yè)的時間就多一分鐘。你因為看不慣老師留作業(yè)多就故意不寫作業(yè)氣老師是不對的。希望你以后可以改正。
好了,不說太多了,我還要去寫我那“堆積如山”的作業(yè)呢!郁悶啊!o(︶︿︶)o唉
給你們看一段我摘抄的段落,(*^__^*) 嘻嘻……
我是一株小草
我是一株默默無聞,無人知道的小草。我沒有貴夫人''般的牡丹那樣高貴;也沒有天使''般的`桂花那樣芬芳;更沒有身穿紅衣''的玫瑰那樣鮮艷,我只是一株不起眼的小草,但是,我卻有著默默無聞,無私奉獻的精神。
春天,雷公大叔拿出珍藏己久的大鼓,咚咚咚''的敲打聲把我喚醒,我從地下探出頭來,我穿的綠衣像為大地鋪上的一層薄紗。
夏天,太陽烘烤著大地,一些春天里昂頭挺胸的花兒都被曬的挺不起腰來,只有我和我的兄弟們還是昂著頭,挺著胸,不像太陽屈服。當暴風(fēng)雨襲來時,我們雖然被暴風(fēng)雨打得東倒西歪,但是我們的根還是深深的扎在泥土里。
秋天,我脫掉了原先的綠衣,換上了一件金黃的外套,一陣秋風(fēng)吹過,落葉飄飄灑灑的落了下來,我用我的身子,盡力擋住風(fēng)沙,盡量減少泥土的流失。
冬天,我穿上了厚厚的冬衣,躲到泥土里面,準備美美的睡上一覺,靜靜的等著春天的到來,靜靜的等著第一聲春雷的響起,靜靜的等著第一場春雨滋潤我。野火燒不盡,春風(fēng)吹又生''這就是我們默默無聞,無私奉獻,頑強的精神。
知心姐姐作文7
知心姐姐:
你好!
生活中,很多事情會讓我流眼淚,每次哭完后,又是新的開始。就在這一次,我又流淚了。而這一次,使我終生難忘,這些都是幸福的淚水。
那是一個冬天的夜晚,呼呼的北風(fēng)在刮著,冷的使人不想離開被子片刻。半夜時,病魔正在慢慢地向我伸出魔爪,這時,我發(fā)覺我全身很燙,我就意識到_我發(fā)燒了。不幸的是,只有媽媽一個人在家,而媽媽最近也感冒了。于是,我就不去吵媽媽。
我痛苦的哭聲不停地呻吟著,即使我不去吵媽媽,媽媽也被吵醒了。媽媽走過來問我:“小華,你怎么了?”我小聲得不能再小聲地說:“我……我的頭好暈,像是發(fā)燒了。”媽媽摸了摸我的額頭,說:“頭號燙啊,要趕緊去醫(yī)院了。”
于是,媽媽拿衣服給我穿好了,就背我去醫(yī)院,一出門,就和呼呼的寒風(fēng)打了個招呼。在路上,呼呼的北風(fēng)就像刀子一樣刮在臉上,令人感到十分痛苦,我在媽媽的背上,媽媽的肩膀是那么高大,那么溫暖,令我沒有感覺到一絲寒意。媽媽焦急地對我說:“小華,你撐著點,就快到了!钡搅酸t(yī)院,我在醫(yī)生的精心的治療下,我很快就退燒了。但是我沒有看見媽媽,后來,媽媽向我走來。她問我:“小華,你感覺怎么樣?”“好多了,媽媽,你臉怎么樣?”我說!皼]怎么!彼f。我摸了摸媽媽的額頭,感覺很燙。原來,媽媽不顧寒風(fēng)的打擊送我來醫(yī)院,自己也生病了。望著媽媽,我不由自主地哭了。”
就在這一次,我哭了,這些是幸福的眼淚,我為有這樣的媽媽感到幸福。好了,就此擱筆了。
祝!
身體健康,萬事如意!
小華
知心姐姐作文8
親愛的知心姐姐:
您好!
不知道您有沒有聽說過一首歌——《小小少年》,我覺得那個少年仿佛就是我。我現(xiàn)在被一些煩惱困擾著,整日憂郁著。知心姐姐,您能聽聽我的煩惱,給我想想辦法嗎?
不知從什么時候開始,中學(xué)生間互送禮物,已經(jīng)成為一種“時尚”。在校園中,經(jīng)常可以看到有人手中捧著鮮花,懷里抱著“阿貍”,袋子里拎著水晶球……那些都是他們或送回收的禮物,F(xiàn)在,我也因為這種事而煩惱。上周周日,我最好的朋友過生日,我既開心又犯愁,我喜的是我和好朋友共成長,我們又都長大了一歲。愁的是該怎么送她禮物呢,向父母開口吧,不好意思,我自己又囊中羞澀,沒有多少積蓄,該怎么辦呢?愁愁愁。!
媽媽的話擲地有聲:“不行,不能送!小學(xué)畢業(yè)時你買了多少禮物,花了多少錢,你自己心里沒數(shù)嗎?這還送什么生日禮物,你就死了這條心吧,沒錢!不送!”媽媽的話澆滅了我心頭的希望。
這一天好像過了一年一樣格外漫長,我心里七上八下總想著這事,胸中的浪花不停地翻滾著,真擔(dān)心這件事而失去好朋友。到了學(xué)校,她來了,我不敢用我的眼神迎接她,我害怕我的目光會被一道鋒利的眼神擋回來。她大步走到我面前,臉上明明寫著兩個字“失望”。
她的眼里泛著點點淚花,一字一句地對我說:“我原以為你是我最好的朋友,唉,算我看走眼了,言而無信,從今天開始,我們不再是好朋友,你走你的陽關(guān)道,我走我的獨木橋,再見吧!”說完,便頭也不回地走了。朦朧的淚眼中,她的背影消失在一片模糊中,我們的友誼也隨風(fēng)而逝了。窗外的桃花一片一片被風(fēng)吹落,我們的友誼就這樣消失在燦爛的煙花三月。
我們擁有多么美好的往昔歲月啊。我的就餐卡沒錢了,是她,給我買出飯菜;我的手被刀割破,是她,給我包扎,擦藥。那些一起哭一起笑的日子啊,怎么能說沒就沒了呢?我想不明白。
知心姐姐,難道彌足珍貴的友誼還不如一件禮物來的珍貴嗎,我想不通。這就是我現(xiàn)在最大的煩惱,我該怎么辦,我該如何選擇?有類似煩惱的又何止我自己的呢,您能幫幫我們嗎?
祝你:心情愉快
一個煩心的中學(xué)生
知心姐姐作文9
同學(xué)們,你們見過“知心姐姐”嗎?我可見過。10月23日下午,我和媽媽專程來到藝術(shù)中心聽了“知心姐姐”盧勤以“傾聽孩子,傾聽父母”為主題的講座。在臺上,被譽為“知心姐姐”的盧勤一身紅衣,戴著紅領(lǐng)巾,她那明亮甜蜜的眼神,親切和藹的態(tài)度,巧妙獨特的化解方法,贏得了會者的一陣陣笑聲和掌聲。演講中,盧老師告訴了我們快樂人生的三句話:太好了!
——改變心情就改變世界我能行!
——改變態(tài)度就改變命運你有困難嗎?我來幫助你!
——改變情感就改變生活盧老師還在會場上坦言道:“現(xiàn)在父母與孩子的矛盾越來越尖銳,父母的期望值越來越高,孩子越來越厭學(xué)、逆反。整體情況需要有一個大的改變!薄昂茫,好!
太好了!
YE——行,行,行!
我能行!
YE——棒,棒,棒!
你真棒!
OK——”講座即將結(jié)束時,盧勤老師帶著全場觀眾呼喊,進行即興鼓勵。演講結(jié)束了,大家都爭先恐后地搶著找“知心姐姐”簽名。終于到我了。我拿著書飛快的沖了上去,看著“知心姐姐”正在為我簽名,心里喜滋滋的。這時,有兩位記者請我到臺上和“知心姐姐”對話,我聽了,十分驚喜,真是天上掉餡餅,便爽快的答應(yīng)了。“有時媽媽批評我,我心里總是會反抗他,不知是為什么?”“人是不是需要照鏡子?照鏡子的時候看到哪兒臟了,擦一擦就干凈了。媽媽有的時候就是你的鏡子,媽媽看到了你的缺點,你沒有看到。就像你臉上有個黑點,媽媽告訴你,你卻反抗她,說沒有,但你一出門,別人就看見了,別人不告訴你,你就回很難看。”我把我的問題向“知心姐姐”訴說后,她很耐心地回答了我。我感覺很高興,還感到了一股親切感!爸慕憬恪卑盐覀兒⒆涌闯梢粋寶藏去全心全意地相信我們,開發(fā)我們,欣賞我們,幫助我們,真不愧是我們衷心愛戴的“知心姐姐”呀!
這次能見到“知心姐姐”,我真為自己感到驕傲!
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