節(jié)約用紙作文
節(jié)約用紙作文1
從今天開始，我就要開始寫暑假日記了，我把我和哥哥把以前沒用完的本子和紙，全都清了出來。
我把這些紙訂起各種各樣的本子，草稿本、英語本、數(shù)學(xué)本、語文本……許許多多本子。這樣既節(jié)省了錢又節(jié)約了紙。我又把一些用完了的紙收集起來，賣掉，這樣我們既賺了錢，又讓這些紙利用起來。
我真希望大家也能節(jié)省紙，節(jié)省錢，養(yǎng)成一個(gè)自理能力強(qiáng)，又節(jié)約錢的好孩子。
我的這個(gè)暑假，要從節(jié)約用紙開始�。�！
節(jié)約用紙作文2
我國是世界上第一個(gè)發(fā)明神奇的造紙術(shù)的國家，它是我國四大發(fā)明之一，是一個(gè)名叫蔡倫的人發(fā)明的，紙張的原材料是有麻頭，書皮，漁網(wǎng)等原料構(gòu)成的。
造紙是非常不容易的，當(dāng)時(shí)，蔡倫就在想，我要發(fā)明一種方便攜帶的紙張。于是，他就開始研究，經(jīng)過多次失敗，終于成功了。而現(xiàn)在的我們竟然無辜的浪費(fèi)紙張，誰都知道，在現(xiàn)在的環(huán)境下，節(jié)約用紙是我們必須養(yǎng)成的習(xí)慣，但有一些小朋友并沒有做到，比如，有一次我去小伙伴家里玩，看見他表弟在用一張潔白的紙畫畫，但他沒畫完就把那張潔白的紙隨手扔了，又換了一張白紙。還有的同學(xué)在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)用的演草紙不是廢紙?jiān)倮�，而是用的也是新紙。寫的時(shí)候就寫寥寥幾個(gè)字就扔進(jìn)了垃圾桶，這樣，我看著很是心疼。
我在寫數(shù)學(xué)作業(yè)時(shí)是這樣的，用的是廢紙的背面，媽媽給我訂了一個(gè)本，我寫演草是工工整整一行一行的寫，這張紙寫滿了再換下一張，吃飯時(shí)，用的餐巾紙每次只用一張的一半就夠用了，同學(xué)們，你們覺得這樣好吧。
其實(shí)，生活中有很多動(dòng)畫片也有很多環(huán)�；蚬�(jié)約的道理呀，如《熊出沒》這部動(dòng)畫片，很多家長不讓孩子們看，因?yàn)橛X得它太幼稚，但動(dòng)畫片也有環(huán)保的口號呀：“保護(hù)森林，熊熊有責(zé)”。我希望同學(xué)們能節(jié)約用紙，保護(hù)綠色，減少霧霾，從自我小事做起，同學(xué)們，你們記住了嗎？
節(jié)約用紙作文3
我是看著《熊出沒》的故事長大的孩子，從小我就知道要保護(hù)森林，因?yàn)槊利惖纳质切?dòng)物們的家。如果人類都像光頭強(qiáng)一樣，那么森林就會(huì)被砍光，小動(dòng)物們也就無家可歸了。我也想幫助熊大、熊二，幫助吉吉國王和小松鼠蹦蹦，守護(hù)住他們的家園，讓他們快樂的生活。而且我還 聽說，如果沒有森林，人類可會(huì)無法生存，可是森林離我太遠(yuǎn)了，我應(yīng)該怎么做呢？
很長一段時(shí)間我都沒有想到辦法。在我上一年級的時(shí)候，我有一道題，怎么也做不明白，爸爸讓我拿出練一習(xí)一本給我講，我找了一個(gè)新的，爸爸就問：“有用過的嗎？”我說用過的都被我扔掉了。沒想到爸爸的臉馬上嚴(yán)肅起來，“這孩子，用過的本子背面還 可以用來做算草，怎么扔掉呢？”我很委屈，眼淚圍著眼圈轉(zhuǎn)，“爸爸，我們家很窮嗎，一個(gè)算草本不就五一毛一錢嗎？”
爸爸似乎意識到了自己語氣太重了，他語重心長的對我說：“孩子，你知道紙是用什么做的嗎？”我搖了搖頭。爸爸告訴我：“紙是由木頭做成的，如果我們?nèi)珖?3億人口每個(gè)人每天都節(jié)約一張紙,就能讓森林里一年少砍1581666棵樹，你天天看《熊出沒》，不也是討厭光頭強(qiáng)，不希望他去砍樹嗎，如果你自己不節(jié)約用紙，那你的行為就是和光頭強(qiáng)一樣，在砍樹啊。”我終于明白了，誠懇地說：“爸爸，我錯(cuò)了，我以前不知道這件事的嚴(yán)重一性一�！�
從此，我用每一張紙，每一個(gè)本都特別仔細(xì)，再也沒有一浪一費(fèi)過一張紙，還 告訴身邊的同學(xué)和朋友節(jié)約用紙。如果有人問我為什么要這樣做，我就把紙和森林的故事講給他們聽，告訴他們保護(hù)森林要從節(jié)約用紙開始。
節(jié)約用紙作文4
青山碧水，綠色是地球曾經(jīng)的容貌，而隨著人類科技的發(fā)展，人類的文明卻在“退步”，人類為了自己得到所謂的“財(cái)富”，讓我們的地球母親變得千瘡百孔。
亂砍亂伐，綠樹不再成陰，土地不再肥沃，地球的“呼吸”不再暢通，地球的“血液”也不再清澈，霧霾遮住了人們的視線，污濁玷污了魚兒的心靈，地球是什么感受？你們知道嗎？它無私的給予我們?nèi)祟愃枰馁囈陨娴母鞣N條件，盡量的滿足人類的各種苛刻的“搜刮”，人類卻不知道感恩。
作為新一代的我們，一定要增強(qiáng)環(huán)保意識。從節(jié)約一張紙做起，造紙的原材料以木材為主，這就需要砍伐大量的樹木，另外，造紙的過程中還需要大量的水和化學(xué)藥劑，而造紙時(shí)加入的化學(xué)藥品和原料本身所含有的雜質(zhì)會(huì)隨著廢水排出，污染環(huán)境和湖泊。節(jié)約用紙，將廢紙回收再利用，就會(huì)減少用紙量，就會(huì)對保護(hù)環(huán)境起到重要的作用。你們可曾知道，我們小小的一個(gè)動(dòng)作，地球就會(huì)少流一滴眼淚！
保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)，如果大家都能從自身做起，我們的地球才會(huì)更加美好！
節(jié)約用紙作文5
今天，我看到了這樣一幅漫畫：一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫滿了的紙，另外一直搜立著大拇指，臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字：雙面用紙張，省錢又環(huán)保。
是啊，雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張，納悶世界上就會(huì)消失無數(shù)片森林。要知道，生活中我們所用的紙張，沒有一張不是樹木制作而成的。
水土流失，土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著，我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。
正如《只有一個(gè)地球》一文所說，人類生活所需要的各種資源本來是可以不但再生，長期供我們使用的。可是由于人類的亂砍亂伐，不顧后果地濫用化學(xué)品，不但使它們不能再生，還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
我們在日常生活中，盡最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面，不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉，可以把這些紙收集起來，等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣掉，這樣既能是紙得到重新制作，也可以用賺取的錢去買新的本子。
讓我們小手牽大手，保護(hù)家園，節(jié)約資源。地球母親由我們來保衛(wèi)！
節(jié)約用紙作文6
兩千多年前，從蔡倫制造第一張紙起，人類與紙就結(jié)下了不解之緣，紙帶給了人類前所未有的便利，隨著時(shí)代的發(fā)展人類越來越離不開紙。可是，浪費(fèi)紙的現(xiàn)象越來越嚴(yán)重，目前，有不少人認(rèn)為紙張便宜，所以浪費(fèi)現(xiàn)象十分嚴(yán)重，不僅造成了環(huán)境臟、亂、差，更主要的是浪費(fèi)了造紙用的木材資源，同時(shí)還污染了環(huán)境。
通過網(wǎng)絡(luò)我發(fā)現(xiàn)了這樣一個(gè)現(xiàn)狀，大約有85%的同學(xué)在用過草稿紙的一面后就不再使用。使用草稿紙時(shí)有60%以上的人在草稿紙上寫的字較大。大約有70%以上的同學(xué)喜歡在草稿紙上華一些無目的字畫，這可是相當(dāng)大的浪費(fèi)！同學(xué)中已有60％的人意識到草稿紙浪費(fèi)在校園紙張浪費(fèi)中所占的巨大比例。那么，既然已經(jīng)有所意識，為什么不馬上行動(dòng)起來呢？杜絕草稿紙浪費(fèi)已成為刻不容緩的問題了。作為這個(gè)世紀(jì)的主人，建設(shè)祖國是我們的責(zé)任，而節(jié)約能源更是我們每一個(gè)公民的義務(wù)！希望通過這次的調(diào)查活動(dòng)，給同學(xué)們敲一個(gè)警鐘，但愿今后的.校園中不再有空白的紙張?jiān)陲L(fēng)中飛舞。
其實(shí)，制造一噸白紙，需砍伐17棵樹齡4年的大樹，耗油1500升，耗木材0。875噸，耗煤0。5噸，用水375噸，造成35%的污染。浪費(fèi)紙就意味這浪費(fèi)資源，而目前我國的森林資源供不應(yīng)求，水資源呈現(xiàn)短缺，水土流失難以控制，瀕危物種沒有了棲息之地，這是中國十大環(huán)保問題之一，。我國有森林資源1。25億公頃，儲量90多億立方米，而每年采伐量超過生長量1億立方米。同時(shí)一方面引起了風(fēng)沙與干旱。而一噸廢紙可再生紙800公斤，可以節(jié)約水100噸，600度電，300千克億上的化學(xué)物質(zhì)，可見只要節(jié)約用紙就可以節(jié)約資源。
總之，讓我們攜起手來，節(jié)約紙張，減少浪費(fèi)!節(jié)約資源是全人類的義務(wù)，我們不僅應(yīng)節(jié)約紙，并且每一種資源都應(yīng)珍惜，請保護(hù)我們的地球吧!
節(jié)約用紙作文7
“嘶……”隨著清脆的一聲，一張畫錯(cuò)了的紙被你撕了下來，你又拿了一張白紙出來，剛畫了一點(diǎn)你又覺得不好，又把它撕了下來丟進(jìn)了廢紙簍，這樣的事每天都會(huì)發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國大約有50%的人浪費(fèi)了紙。要知道，紙是用樹做成的，樹木是人類天然的保護(hù)膜，現(xiàn)在我國發(fā)生自然災(zāi)害次數(shù)急劇上升，就是因?yàn)樯倭藰涞谋Ｗo(hù)，樹每天都被大量砍伐。那么，這些被砍伐的樹都到哪里去了呢？它們被大量用來造紙，按理說，這用樹木造得來之不易的紙應(yīng)該節(jié)約，要珍惜。可是，每天仍有大量的紙被浪費(fèi)。
去過貧困山區(qū)的人都知道，那里的孩子們沒有錢讀書，如果有了一所學(xué)校，那么他們的家長必會(huì)省吃儉用地想盡一切辦法供孩子上學(xué)，即使進(jìn)了學(xué)校，他們也很難得到一張像模像樣的紙，如果得到一張紙，他們就像如獲至寶一樣小心翼翼地在上面寫字，生怕一會(huì)兒就把它用完了。貧困山區(qū)的孩子們是多么渴望得到一張紙呀！而在城市里的我們呢，每天浪費(fèi)的紙不計(jì)其數(shù)，還不如將浪費(fèi)的紙送給貧困山區(qū)的孩子們呢。
現(xiàn)在，國家越來越重視節(jié)約紙張了，電腦已為節(jié)約紙張?zhí)峁┝撕芎玫臈l件，許多書的內(nèi)容被放到了電腦上，我們只要搜索就能讀到精彩的內(nèi)容了。但是，電腦也有缺點(diǎn)，長時(shí)間盯著電腦會(huì)導(dǎo)致視力下降，所以電腦也不是十全十美的解決方案，因此，只有靠節(jié)約這條路了。
就拿我來舉例吧，我外婆是老年大學(xué)歌唱班的學(xué)員，她經(jīng)常要復(fù)印歌單，有些歌單唱完后就作廢了，因此家里堆了很多歌單，正好我做數(shù)學(xué)需要用草稿紙，那些歌單就成了我的草稿紙，我有效地節(jié)約了一些草稿紙，雖然數(shù)量不多，但也為祖國節(jié)約用紙貢獻(xiàn)了一份小小的力量。
親愛的朋友們，讓我們都來節(jié)約用紙吧！不要浪費(fèi)每一張紙，草稿紙的正反面都要寫滿，把沒用完的本子訂在一起再利用……只要每個(gè)人都積極行動(dòng)起來，加入節(jié)約用紙的行列，為祖國節(jié)約用紙貢獻(xiàn)一份力量，我相信，不久的將來，森林會(huì)越來越多，我們的祖國將會(huì)真正成為綠色的家園！
節(jié)約用紙作文8
我們生活在這個(gè)美麗的地球上，地球給予我們生活所必須的資源。但是因?yàn)槿祟惖臑E用亂用，很多資源都已經(jīng)面臨枯竭。我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常見到的紙也是珍貴的資源之一。
紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻(xiàn)，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種�，F(xiàn)在，我們生活中有必需文具——紙。紙，處處可見：課本、作業(yè)本、草稿本等等，很多很多�？墒�，很多同學(xué)浪費(fèi)紙張，亂丟紙張的行動(dòng)在校園可隨處可見。
看到許多同學(xué)不愛惜課本，我很心疼。我班就有幾個(gè)，他們在課本上亂畫，把課本畫得遍體鱗傷，不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年，按每人每年用10冊課本計(jì)算，全國2。2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬噸文化紙，生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹，生產(chǎn)528萬噸就要砍大樹1億多棵。
我班大部分同學(xué)，為了作業(yè)更整潔美觀，常常單面書寫，一張紙僅寫一面。你們知道嗎？我上網(wǎng)查實(shí)，去年全國共用了970萬噸木漿造紙，每噸木漿要消耗大樹20棵，全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1。9億棵，相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。
這些數(shù)據(jù)這么龐大，它在告誡我們要節(jié)約用紙，要珍惜每一張紙。節(jié)約用紙就等于節(jié)約樹木，樹木在大聲呼救，你們聽到了嗎？
節(jié)約用紙作文9
同學(xué)們，你們知道嗎？紙是用木頭做的，我們節(jié)約一張紙，就等于節(jié)約了一小段木頭。不要小看這一張紙，我們每人節(jié)約一張，那全國就很多了，所以，我們不能浪費(fèi)一張紙。我們可以有很多辦法節(jié)約用紙。比如出口算題目，爸爸就給我用一面已經(jīng)用過的廢紙，或者已經(jīng)用過但是還沒有用完的本子。我媽媽在單位里，要是打印東西，她都是雙面打印，而且，一面有字的，她也從來不扔，下次打草稿的時(shí)候又可以用，她是我的好榜樣。
我爸爸也是節(jié)約用紙的好榜樣，他每次打印東西時(shí)，盡量把字寫小一點(diǎn)，而且雙面打印，這樣盡量在一張紙上多寫一些字，這也是節(jié)約用紙的好辦法。還有，爸爸經(jīng)常在電腦上寫文章，能不用紙就不用紙，而且在單位里，他們經(jīng)常采用無紙化交流辦公，就是把文件發(fā)到每個(gè)人的郵箱或QQ上，大家看電腦就可以了，這樣可以節(jié)約更多的紙。
我要向爸爸媽媽學(xué)習(xí)，做一個(gè)節(jié)約用紙的人。
節(jié)約用紙作文10
大家都知道，紙張的原材料是我們身邊的樹木。一棵樹往往需要幾十年才能長大成材，而一棵成年樹卻只能制造約5000張紙。由此看來，節(jié)約紙張是我們保護(hù)環(huán)境的首要條件。
我們的生活中處處離不開紙，可是該怎么樣節(jié)約紙張呢？聽爸爸說，在他公司里，一張紙正面用完了，反面可以復(fù)印資料或發(fā)傳真；而我們在學(xué)校里也可以收集廢紙重復(fù)利用，看著廢紙?jiān)谕瑢W(xué)們的手中變成了一個(gè)個(gè)精美的手工制作品，環(huán)保的理念自然而然的感染著每個(gè)人的心靈。
我想將廢紙廣泛的運(yùn)用到人們的生活中。例如在公共汽車，我們可以用廢紙制作的投幣箱代替原本的鐵皮投幣箱。廢紙制作的投幣箱是汽車形狀的，不僅看上去容量大，而且它還在正前方印上了“少開車，減排放，多坐車，真方便！”的字樣，時(shí)刻提醒著每一個(gè)乘車的人，讓環(huán)保深入人心。
看！生活的各個(gè)部分，都可以用上廢紙，讓它變廢為寶。如果我們每個(gè)人都養(yǎng)成節(jié)約紙張的好習(xí)慣，那么許許多多的樹木將逃脫被砍伐的命運(yùn)，我們的世界將充滿綠色，空氣變得更加的清新，世界變得更加的美麗！