節(jié)約作文6篇
在學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的節(jié)約作文6篇，歡迎大家分享。
節(jié)約作文 篇1
今天，我讀了一篇名為《美國房東》的文章，心情久久不能平靜。
文章中的男主人節(jié)約，勤儉。吃飯時，就算只是留下幾根面條，就算只剩下幾片菜葉，他也會一一吃掉。房頂上有落葉，男主人也不花錢雇一個人，卻自己動手掃去。
當我們剩下飯粒時，是否想過，有些人正在挨餓受凍，默默忍受著饑餓的痛苦；當我們挑食，不吃某些食物時，是否想過，有些人連溫飽都是一種奢侈？
這使我想起了新聞中的非洲孩子們。他們個個皮包骨頭，萎縮在房根旁。當記者給孩子們饅頭時，他們眼睛里流露出的是驚喜。孩子們狼吞虎咽，像極了一匹好幾個月尚未進食的餓狼。孩子們說，那一刻，是他們人生中最幸福的時刻，終于有得以果腹的食物了。倘若可以，他們最希望時間永遠停留在那一刻。新聞上說，中國人每年在餐桌上浪費的食物價值足足20xx億，相當于2億多人一年的口糧！若是將食物捐給非洲的孩子們，他們一定健健壯壯的，不再瘦弱不堪。
我們，每餐浪費的糧食不計其數，卻仍不知節(jié)約，要吃這個吃一半扔掉，要吃這個咬幾口丟掉。而文章中的美國房東呢？他就算只剩下幾滴湯水，幾根面條，幾片菜葉也要干干凈凈地吃完。而且，在他們的國家——美國，這是非常正常的，就算你是一位腰纏萬貫的百萬富翁也會這么做。這與我們浪費的糧食是多么鮮明的對比��！
做人應以節(jié)約，以勤儉為本。節(jié)約能使貧窮化為富有。所以，讓我們行動起來，一起節(jié)約身邊的一點一滴！
節(jié)約作文 篇2
生活中無論是誰，每天都要消耗能源。但是近幾年來，由于經濟的高速發(fā)展，科學家發(fā)現能源消耗量快得驚人！有數據為證：石油只能用40年，天然氣只能用65年，連地下儲藏最為豐富的煤炭，按照我們現在的使用量，也只能用520xx年！看著這些數據，我陷入深思：520xx年后，我們還有什么能源可以使用？各國的科學家們也爭分奪秒地研究著，如何開發(fā)新能源的方案。
第一種方案是太陽能。太陽能是巨大的，你看，太陽從那么遠的地方，把光射到地球，我們身上還會感到那么熱，這足以說明太陽能很強大。而且太陽還可以存活至少50億年，那么也就是說，太陽能還能存在50億年！我們可以充分運用太陽能。例如用太陽能板直接采用太陽能，用來發(fā)電，照明。這種方法的好處是發(fā)電量大，而且不會枯竭，但缺點也很明顯：陰雨天就無法發(fā)電了。
第二種方案是水能。水從高處流下，會有強大的動能和勢能。所以我們可以在水位高低相差大的地方建造大壩。讓水帶動渦輪機，以產生電能。這種方案的好處在于水質干凈，可再生。缺點是電壓小，要建變電站才可以。此外，水壩的建設對環(huán)境的破壞很大。
第三種方案是風能。風是一種強大的力量，能引發(fā)多種事故。17世紀時，一陣龍卷風襲擊了歐洲，導致法、德、英三個國家損毀房屋等建筑物17000多座！那么大的力量，為什么不能合理利用起來呢？可以在山上或海邊造風力發(fā)電機。風力發(fā)電機由鋼鐵或混凝土制成，有風來時，葉片會轉動，帶動發(fā)電機發(fā)電；當風力不足時，就無法發(fā)電；如果風力太強，則有可能造成風力發(fā)電機損壞，這是風力發(fā)電機的問題所在。
第四種方案是生物能。這是人類最早使用的能源，也是能源利用中取材面最廣的一種能源：秸稈、玉米穗、城市垃圾、動物糞便等等。用它們加上活土菌等細菌發(fā)酵，從而產生沼氣，可以用于發(fā)電。另外，進一步加工發(fā)酵時的液體，可作為生物柴油使用。固體廢物怎么處理？可發(fā)酵成天然肥料用于農業(yè)，可謂一舉多得。
生活中，我們對于能源的消耗如此巨大，我們應該節(jié)約身邊的能源，能源不足的未來也就不會那么快的到來。
節(jié)約作文 篇3
中午放學回家，看見媽媽正在淘米做飯，當她正準備把淘米水倒掉時，我大聲阻止道：“媽媽，別倒！”
“干什么？這丫頭，整天一驚一乍的�！�
“告訴你一個秘密，你知道這淘米水有多大用途嗎？”
“什么用途不用途的，這淘米水還能變成寶？”
“媽媽你說對了，淘米水還真是個寶，聽我慢慢給你道來！”
“別跩了，好好說話！”媽媽嗔怪道。
“我們生物老師剛剛跟我們講過，說這淘米水中含有淀粉、維生素、蛋白質等有機物質，可用來澆灌花木。作為花木的一種營養(yǎng)來源，既方便又實惠�？墒够ǘ涓吁r艷。淘米水還可以美容呢！淘米水中含有豐富的維生素B和E，經常用淘米水防止皮膚老化，使皮膚滋潤�？梢员Ｗo肌膚抵擋紫外線的輻射，每天早晚用第一次的淘米水洗臉，就等于每天去一次美容院�！碧兄x生物課了，它讓我學獲得了那么多知識。
“這孩子說起來，還一套套的，真的，假的？別忽悠媽媽��！”媽媽將信將疑。
“哎呀！我怎么能忽悠您呢？書上就是這樣說的，這是科學，懂不懂？趕快把淘米水收起來�！�
“女兒說得對，這是科學，以后要多向女兒學習，收起來，我馬上用它澆花�！笔前职只貋砹�。
“好，好，收起來，這閨女的學算沒白上。”經爸爸一說，媽媽相信了。
看著媽媽把淘米水存放了起來，我心里別提有多高興了！她不知道我的秘密，我們學�，F在正在搞“節(jié)能節(jié)儉”宣傳活動，我正在向她宣傳節(jié)約用水呢？哈哈。
“爸爸，你把我床前的長明燈拆了吧？”晚上一回到家，我就和爸爸說道。因為我膽特別小，自從和爸媽分開睡后，晚上不開燈，老是睡不著，爸爸就在我的床前裝了一盞長明燈。每天晚上，我就會在這粉色的光暈中進入夢香。
“拆掉？你晚上不害怕了？”
“不怕了�！蔽覉远ǖ恼f，“長明燈太浪費電了，我們老師說要節(jié)約用電�！�
“喲，閨女現在長大懂事了啊�！卑职中χf。
“那當然了，士別三日，當刮目相看嘛！”我調皮地說。
爸爸拆掉了長明燈，那晚我卻睡得很香……
節(jié)約作文 篇4
去年暑假，我突發(fā)奇想，想去姑姑家體驗生活。姑姑是一位農民，一年四季都在地里勞作，一年到頭收成一般，雖能賺幾個錢，也只是剛剛夠生活罷了。
爸爸贊成我的想法，便把我送往姑姑家。于是，我頭戴一頂太陽帽，身著一件牛仔短裝便出現在了姑姑家門口。一進家門，發(fā)現姑姑一家正在收拾剛撿回家的花籽，我把體驗生活的想法告訴了姑姑，姑姑一聽很高興，不過說我穿的這身衣服是下不了地的。讓我換了一身表姐以前穿過的運動服，拿著一瓶礦泉水，屁顛屁顛地跟著姑姑下地去勞作了，任務就是撿花籽。
姑姑說讓我干點輕松的活，只要拾兩行花籽就算完成任務。天！這也太輕松了吧！我抱著僥幸心理干起活來。這樣的`過了不一會兒，我就感覺手也疼了，腿也麻了，總算差不多快把這一行撿完了，就站起身來看了看我的勞動成果�？稍贀斓诙芯透杏X累了，太陽曬的我口干舌燥，我撿幾下，喝幾口水，站起來活動幾下身體。大半個上午過去了，我只撿了半行。之后干脆不撿了，去地里捉蝴蝶去了。
這一天下來，姑姑一共撿了五行的花籽。而我，唉，只撿了一行半。晚上躺在床上，腰酸背疼，難受極了。姑姑看著我的樣兒輕聲笑了出來：“趕快睡會兒，瞧把你累的！”我哼了哼聲。姑姑接著說，“我們一年四季都是這樣干活的，辛辛苦苦種出來的糧食也換不來幾個錢……”
我突然意識到，我是多么幸福呀。衣來伸手，飯來張口，有時還嫌飯不好吃禁偷偷倒掉。這些糧食都是像我姑姑一樣辛苦的人們種出來的。如果沒有他們的辛苦勞作，我們根本不能填飽肚子。甚至還有一種人，把浪費糧食當做一種炫耀，點滿滿一桌子菜只吃那么一丁點，剩下的全部倒掉。試問他們心里是怎么想的，會不會有一種慚愧在呢。
勞動很辛苦，節(jié)約無小事。讓我們從身邊的點滴小事做起，來傳承我們中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，讓它發(fā)揚光大。
節(jié)約作文 篇5
最近幾年，全球都受到了溫室效應的影響，造成了全球暖化和氣候異常的情形越來越嚴重，也使得可愛的北極熊們都無家可歸、讓地球失去了平衡、人的壽命也減少了許多等問題。
溫室效應是什么呢？溫室效應主要是針對在密閉空間中，因為缺乏和外界作熱量的交流，所以產生的保溫效應。地球大氣中的二氧化碳因為含量太多，所以阻礙了熱量交流，使全球溫度升高，造成了溫室效應。為了要把可惡的溫室效應趕走，如何降低二氧化碳的排放量，也成了大家討論的議題呢！
從自己的生活中開始做起!想想看，你沒有在客廳、餐廳或房間時，你有隨手把燈關掉嗎？你到外面的餐廳用餐時，是用你自己隨身攜帶的環(huán)保筷，還是竹筷呢？這些關于環(huán)保的問題，都是非常值得探討的。所以，我們從日常生活中的點點滴滴，都可以找到美中不足的地方來改進喔！
“掌握每一度電，節(jié)省每一分錢”電梯盡量共乘，真的沒有必要時，盡量爬樓梯，不但能運動，還能省下一些電費呢！平時家人聚會多食用當季和當地的食材，不但可以減少卡車或貨船運輸時，排放出二氧化碳的量，也可以買到比較便宜的蔬菜或水果喔！以上這些都是一舉兩得的好方法。
“節(jié)約能源DIY，全民運動一起來!”現在全球都已經面臨全球暖化的危機，所以我們一定要節(jié)約能源，才能保護我們的地球喔！
節(jié)約作文 篇6
同學們通過參觀余杭“四無”桿欄式糧倉舊址，以及不同形狀、容積的糧倉模型，對以前年代糧食收割后如何存放、保管，如何在沒有現代技術的情況下做到“防蟲害、防霉變、防鼠雀、防事故”的不易和辛苦有了更加直觀的認識；通過參觀展廳中陳列的糧食品種，讓平時“孤陋寡聞”的孩子們，有機會近距離接觸了種類齊全的糧食大家庭；通過對因缺糧帶給我們先輩，以及現在依然大范圍存在的東非人民饑餓景象的圖片、照片的參觀，使大家對愛糧惜糧的重要性有了更加深刻的認識；通過對風箱、水車、犁、耙、木榨油車等農用工具的參觀，使遠離鄉(xiāng)村的同學們對江南的傳統(tǒng)農耕文明有了一定的了解，有助于培養(yǎng)孩子學習歷史，了解過去的興趣。
小隊活動結束后，同學們進一步明確了愛惜糧食、節(jié)約糧食的意義，一致表示要從現在做起，不僅自己以后“一粥一飯當思來之不易”，更要在行動上學會適量訂餐，避免浪費，要做節(jié)約糧食的宣傳員，向家人、親戚、朋友宣傳浪費的后果。
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