節(jié)約的作文五篇
在學習、工作或生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
節(jié)約的作文 篇1
“夫地力之生物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足；取之無度，用之無節(jié)，則常不足�！边@句話出自宋代司馬光所寫的《資治通鑒》。我雖然不太懂這句話的意思，但我知道，這句話告訴我們一個道理，任何資源都有用完取盡的時候，我們只有在平時注意勤儉節(jié)約，才能在有需要的時候用。
其實在日常生活中，有許多小事都需要我們勤儉節(jié)約：我們用完的圓珠筆，換上新的筆芯還可以繼續(xù)使用；買東西用的塑料袋，還可以套在垃圾桶上繼續(xù)利用；不實用的東西不要浪費錢去買……接下來，我們要做的就是勤儉節(jié)約。
有限的資源，無限的循環(huán)。如果從現(xiàn)在開始還不節(jié)約有限的自然資源，在不久的將來，我們傷痕累累的地球，有可能就會毀于一旦，那我們?nèi)祟惥蜁呦驕缤�。但直到今天，科學家沒有在宇宙中找到一個適合我們?nèi)祟惥幼〉男乔�，所以我們要�?jié)約資源，保護我們賴以生存的地球。怎系自然資源，共營生命綠色，家園只有一個，地球不能克隆。
再則龐大的世界中，我們應(yīng)該為他人樹立起一個值得學習的好榜樣，帶動更多人一起來保護地球。如果我們每個人每天節(jié)約一滴水﹑一張紙﹑一塊錢…一年下來我們存儲的資源是不可估計的，那我們的地球可能不會走向滅亡的道路。
只要我們持之以恒；節(jié)約每一滴水、一張紙、一塊錢……最后才能夠匯集大江大河。
可能大家會覺得，我們都還很小，節(jié)約是大人們的事�？墒枪�(jié)約需要我們從自己做起，從自己的身邊一點一滴的小事做起，列如：不亂扔垃圾，洗菜的水還可以用來澆花和沖馬桶，不穿的舊衣服還可以拿來抹地板磚，平常用來寫字的紙，如果你不要了，就請不要撕碎，紙還可以經(jīng)過回收加工，它又成為了一張環(huán)保新紙。
艱苦樸素、勤儉節(jié)約是我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，節(jié)約就是不浪費資源，把資源用到最需要的地方。
鋪張浪費可恥，勤儉節(jié)約光榮。讓勤儉節(jié)約成為我們的一種時尚、一種習慣、一種精神。
但存方寸地，留與子孫耕，我們要節(jié)約資源，造福后人，也為后人做個好榜樣。
我們要永遠記�。骸坝邢薜馁Y源，無限的循環(huán)�！�
節(jié)約的作文 篇2
水——是人們的最佳飲品之一，人們需要水，植物需要水，動物也需要水，如果世上沒有水會怎樣？動物會顯得無精打采；植物將會枯萎；人類的最后一滴眼淚將會成為最后一滴水。請大家節(jié)約水資源。
有這么一個故事：在一個偏僻的地方，住著一戶人家，里面住著一個五十多歲的老伯，他家的唯一水資源只有離家三四公里的山上有一個小水池。因此，他用水十分節(jié)約，早上三四點鐘從家出發(fā)趕三四公里的路去取水。早上八九點鐘才能夠到家，一個上午他煮飯、洗臉、沖馬桶僅僅只用了一勺子的水；到了中午，它才用了不到半桶水；在晚上他用早上被太陽曬熱的池水洗澡。這就是他一天的用水，就那么小小的兩桶水。
在我們家，也有很多的節(jié)水事例：早上我和爸爸、媽媽洗完臉之后，都會把水存著，上完廁所我們可以用它沖馬桶；花兒的土干了可以用它給花澆水；地板臟了，我們可以用它拖地。吃完早飯之后，由于我們家里的水管壞了，老是會漏水，因此，我媽媽就經(jīng)常拿水桶，接那些滴漏的水。每天晚上我們回家后水桶總會滿滿的盛著水，這些水我們也不把它倒了，而是將它倒在一個干凈的水桶里，在停水的時候，我們總會用上這些水。
還真有這么一天，在傍晚的時候，我背著書包往回家的路上走，學校外的橋邊，一個水管爆裂了，搶修隊員正在努力地修補著水管，因為這事，學校周圍的`小區(qū)全都停水了，并且還包括我住的小區(qū)。一走進高望新范的大門，一輛送水車就“飄飄灑灑”地往小區(qū)的中心開。停水真倒霉，家家戶戶都要排隊取水，幸好我們家有備用的水可以用。
現(xiàn)在，人類渴了能夠有水喝；那將來呢？我們的地球母親渴了呢？她又喝什么呢？請大家節(jié)約用水，從我們身邊的點滴做起吧！如果人類現(xiàn)在不節(jié)約用水，不保護水資源，那么我們看到的最后一滴水將會是我們的眼淚。請大家愛惜生命之源吧！把純凈的水源留給子孫吧！不要讓子孫生活在找水的世界中！
節(jié)約的作文 篇3
一滴水給樹木以生機，給沙漠以希望，給人類以生存但是沒有水，這一切將會是怎樣呢
俗話說，"水是生命之源"。沒有水就沒有生命，沒有水就不能生存和生活，沒有水經(jīng)濟和社會就不能發(fā)展。說起來，地球的儲水量是很豐富的，共有14.5億立方千米之多。但是其中海水卻占了97.2%，陸地淡水僅占2.8%，面與人類生活最密切的江河、淡水湖和淺層地下水等淡水，又僅占淡水儲量的0.34%。更令人擔憂的是，這數(shù)量極有限的淡水，正越來越多地受到污染。據(jù)科學界估計，全世界有半數(shù)以上的國家和地區(qū)缺乏飲用水，特別是經(jīng)濟欠發(fā)達的第三世界國家，目前已有70％，即17億人喝不上清潔水，世界已有將近80％人口受到水荒的威脅。我國人均淡水為世界人均水平的四分之一，屬于缺水國家。，全國已有300多個城市缺水，已有29％的人正在飲用不良水，其中已有7000萬人正在飲用高氟水。每年因缺水而造成的經(jīng)濟損失達100多億元，因水污染而造成的經(jīng)濟損失更達400多億元。大量事實告訴我們，水已不再是取之不盡、用之不竭的自來水，任意使用，隨便浪費；而是水越來越緊缺，越來越珍貴。
在我們身邊，不珍惜水資源的事情時有發(fā)生。一天，我從美術(shù)教室走出來，頓時，一個不好的情景映入了我的眼簾：有人故意把水龍頭弄壞，潔白清澈的水嘩嘩地流淌，有如大地母親的血在流失，我心里非常氣憤。還有，有的同學故意把水管戳破，然后用噴出的水灑人取樂，我真沒想到，會有這么不文明的學生。前幾天，我們年級衛(wèi)生間里有一個水龍頭沒有擰緊，很多人若無其事地從哪兒經(jīng)過，連水龍頭都不看一眼，就在這時，一個四年級的小朋友跑了過來，把龍頭擰緊了。有時我們會發(fā)現(xiàn)廁所里自來水嘩嘩的任意留走，真是讓人心疼。
水是生命的基礎(chǔ)，它不僅關(guān)系到人類生活的質(zhì)量，還影響到人類的生存能力。我們必須增強水的危機意識，珍惜水，節(jié)約水，保護水資源。親愛的朋友們，為了我們共同的生存家園，為了明天的碧水藍天，請伸出你的雙手，從你我身邊的點點滴滴做起，好好珍惜每一滴水！
節(jié)約的作文 篇4
已經(jīng)到了被父母催婚的年紀，玩笑間我問他們，對女婿有什么標準啊?父親一整肅容，說：“標準嘛就是要有殷實的家底。”我嫌棄地撇撇嘴：原來你也這么俗氣。父親笑了：“物質(zhì)基礎(chǔ)固然是提供你們小家的幸福根基，但這并不是我看重的方面，我說的家底是說要看家教好不好�！�
這個回答著實讓我一愣，然又覺合理，婚姻其實也是兩個家庭的融合，作為我們家庭的新成員，家教家風務(wù)必相合才可。倏而我又想起從小父母對我的教育確實一刻不曾放松，記得從小聽到最多的故事便是爺爺在極度艱難的條件下還依然勤儉奮斗，一分一厘地省下供父親叔父他們長大成人、讀書進學。很多事情今日想來頗覺不可思議，怎么會有人每天騎著老式自行車到四十多里地外去販賣雞蛋風雨無阻;怎么會有人寒冬臘月又累又餓舍不得吃碗面條只買一碗餃子湯暖身;怎么會有人每日奔波卻舍不得換下腳上補了又補破洞連連的布鞋只為給兒子省出一本書錢。
父親始終感激爺爺，當年在那么困難的情況下堅持供他讀書;也感激爺爺以言傳身教，教導他家貧卻從來正直本分，不義之財，雖貧不取;更感恩能有讀書的機會讓他了解除了三分地以外的廣闊世界，雖然求學之路貧困且艱辛。正如古語所說“傳家無別法，非耕即讀;裕后有良圖，唯儉與勤。"并沒有念過什么書的爺爺卻始終踐行著這樣的訓示。
爺爺因為勞累過度，很早便中風癱瘓了，父親在二十出頭的年紀便擔起長子的責任，扛住生活的重壓，負擔爺爺?shù)尼t(yī)藥費，照顧幼弟長大。我認真想過，我是否能在比現(xiàn)在要小的年紀里承擔起家庭的重任，思畢苦澀地搖搖頭：我，不如父親。
后來家里稍顯寬裕，但勤儉節(jié)約，艱苦奮斗始終是父母教育我的重中之重。記得從小唯一挨過的一頓打，便是四五歲上，有一次家里來客。飯未吃罷小朋友們便催我?guī)麄兂鋈ネ�，手里拿著正在吃的饅頭，我們就到了池塘邊。從一開始試探性地撒點饅頭末去喂魚，到后面一幫小孩大塊大塊的饅頭投向塘里喂鴨喂鵝。玩到興起，又跑回去拿了新的饅頭扔向水里，到后來，水面上浮了一片白花花的饅頭塊。這觸目驚心的場景落入了擔心我們安全找來塘邊的母親眼中，問清了緣由便折了塘邊的柳條把我?guī)Щ厝ソ逃?/p>
身為乖乖女的我經(jīng)歷了人生中第一次“家法”后，牢記了三點教訓：1、要愛惜糧食勤儉節(jié)約。長大后從書中知道了這叫“一粥一飯，當思來處不易;半絲半縷，恒念物力維艱�！�2、任何情況下，不可驕縱輕浮，即便再得意開心。3、作為最大的孩子，有必要作出表率，時刻注意自己的言行。
這次事情對我的影響一直延綿到了今天，讓我始終記得要勤儉節(jié)約，踏實肯干，做事能安于心，即便如今我到了離家?guī)装俟锏牡胤焦ぷ�，早已遠離了父母的庇護和監(jiān)督。
家風是從小就播撒在人心中的種子，能夠涵育、影響人的一生。無形的家風必須依賴有形的家教而得以流傳并發(fā)揚光大。家教對人的影響很早，卻也長遠，這是一種無言的教育、無聲的力量，是最基本、最經(jīng)常的教育。家教對孩子的影響是全方位的，能給孩子打下不同的基礎(chǔ)�，F(xiàn)在的家長多寄希望于學校、老師對孩子進行教育，挑學校挑班級挑老師，卻不知自己的言傳身教、自己家庭的家風能對孩子起到更大的影響作用。沒有上過學念過書的人并不少見，但沒有接受過一點家教的幾乎沒有。
如今社會上講艱苦奮斗少了，講物質(zhì)享受多了;比干勁兒比貢獻少了，比安逸比舒適多了，甚至偶有人為了小利益甘冒牢獄之險，違規(guī)違紀頂風作案。而良好的家風，能在人的始發(fā)站給人生的德行操守系上“第一粒扣子”，以小家風帶動大國風。
家無斗金，卻有至寶，正是因為有了祖輩的精神傳承，父母的言傳身教，才能讓我成長為今天身無驕嬌二氣、獨立自強的姑娘。
節(jié)約的作文 篇5
“雷鋒”，這個響亮的名字，諦造出了引領(lǐng)人們思想道德的“雷鋒精神”，成為中華民族一個不可磨滅的精神瑰寶。他的毫不利己、專門利人，全心全意為人民服務(wù)的精神，甘做革命的螺絲釘，干一行，愛一行，鉆一行愛崗敬業(yè)的精神，嚴于律己，助人為樂，大公無私的革命精神始終鼓舞和激勵著一代又一代中華兒女，至今具有強大的感召力和影響力，成為我們永久的精神家園。作為新時代的少年，祖國的花朵和未來，如何讓雷鋒精神繼續(xù)與時俱進和發(fā)揚光大，是我們永恒不變的使命與責任。讓我們行動起來，做一個美德少年，心中充滿愛，從自己，從身邊，從小事做起，把愛心獻給社會，把孝心獻給父母，把衷心獻給祖國，讓雷鋒精神在我們這里生根，發(fā)芽，開花，結(jié)果，時時倡導，事事體現(xiàn)，處處彰顯，代代相傳!
“如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了一分黑暗……”這兩句耳熟能詳?shù)脑挸鲎约矣鲬魰缘囊晃挥⑿邸卒h。雷鋒他助人為樂而且不留名，我們應(yīng)該學習他這種助人為樂的精神。3月5日是雷鋒日，我們應(yīng)該好好學習他的精神，但是不能光在這一天學習，每天都要學習他的精神。為了學習他的助人為樂、好的實踐雷鋒精神，我們專門成立了一個“零距離”的志愿活動，要時時刻刻幫助他人。希望大家都成為一個個“小雷鋒”!
我聽過爺爺奶奶講述雷鋒故事，我聽過爸爸媽媽講述雷鋒精神，雷鋒精神在神州大地已經(jīng)傳頌了50年。50年前，雷鋒同志用短暫一生告訴我們，什么是為人民服務(wù);50年后，我們用實際行動告訴世界，雷鋒一直活在我們心中!
一個英雄，他的名字不該漸漸淡忘;一種精神，他的力量不會慢慢消退。雷鋒，重新賦予助人精神的內(nèi)涵，將這中華民族傳統(tǒng)美德，用短暫的一生悄然標注。
品一盞清茶，收獲沁人心脾的芬芳;覓雷鋒精神，探尋凈化心靈的洗禮。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。雷鋒精神之精華，絕不止于助人美德，我輩必將上下求索，發(fā)揚光大。
人民的勤務(wù)員，光榮的勞動者，劃時代的雷鋒精神，必將指引一代又一代的青年，以奉獻為快樂源泉。
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