“節(jié)約用紙”作文
無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的“節(jié)約用紙”作文，希望能夠幫助到大家。
“節(jié)約用紙”作文1
節(jié)約用紙，保護環(huán)境，曾凌即紙的發(fā)明是對人類文明的偉大貢獻，目前我國生產(chǎn)的紙約有500種。
隨著我國改革開放現(xiàn)代化步伐的加速，人們經(jīng)濟文化水平的提高，對紙張的需求猛增。我國人均每年耗紙量約10公斤。
造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維。森林是大自然的清潔工，在保護環(huán)境方面，森林的生態(tài)效應大大高于直接經(jīng)濟效益，例如：森林是制造氧氣的"工廠"，森林能夠吸收有害物質(zhì)，森林能夠保持水土，森林能夠涵養(yǎng)水源，樹冠像一把張開的'傘，可以截留10~20%雨量。
5萬畝森林貯水量相當于100萬立方米的小型水庫。節(jié)約紙張，回收廢紙可以大大降低原材料的消耗。
廢紙張是生活垃圾的一部分，在中國的垃圾構成中，紙類占17·99%。據(jù)有關資料統(tǒng)計：少浪費1500張紙，就可以保留一棵樹，少浪費一百萬張紙，意味著節(jié)約680棵樹；一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾，相當于拯救120棵樹。
國外有一個頗為流行的抵御垃圾侵害的四"R"措施，是提供保護環(huán)境，抵御垃圾侵害的新哲學的一個口號。實際上，它的意思是：減少（REDUCTION），再循環(huán)（RECOEY），回收（RECYCLE）。
隨著垃圾日益增多，全世界都面臨著垃圾包圍的危險。比如，70年代以來，北京市共做了三次航空遙感觀測，發(fā)現(xiàn)沿三環(huán)、四環(huán)50平方米以上的垃圾堆竟有7000多個。
您如何看待垃圾，又如何看待垃圾的處理問題？其實，我們對垃圾，包括紙張、廢塑料等等，更習慣于把它們看成是一類"放錯位置的資源"我們之所以習慣于這樣說，是因為，某些人對垃圾的認識是錯誤的。有相當一部分的垃圾有著一定的重復使用價值，而由于科學的局限，人認識的局限，我們并沒有達到所謂的"物盡其用"。
至于垃圾處理。目前我們中國只有2%的垃圾被回收。
如果我們不想讓自己生活在垃圾中，我們就必須放棄"使用--丟棄"的模式，而采取"使用--回收"的模式，如果我們不約束自己，大自然就會懲罰我們。我們只有一個地球，讓我們從自身做起，從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態(tài)環(huán)境。
“節(jié)約用紙”作文2
今天，我和“節(jié)約用紙”進行了兩次摩擦，呵呵，你知道是什么情況的“節(jié)約用紙”嗎？想不出來了吧~還是聽聽我的介紹吧~
第一次：紙團滿天
在上午第三課，也就是科學課的時候，不知道是誰帶頭的，為我們班揚起了一陣“扔紙風”�？粗切┠猩阋粓F我一團地把紙團扔來扔去，我也好想和他們一起扔……可是，我是女生呀！一個文文靜靜的女生！怎么能那樣呢？不行不行……而且，我也沒什么理由參加“扔紙大軍”……于是，本人一咬牙，一跺腳（有點夸張�。�，不參加了！剛決定不參加，“啊”某人慘叫一聲，理由就來了，我被我同桌給扔中拉！于是，戰(zhàn)火一觸即發(fā)……看本人的扔紙團絕招――隨便亂扔，被扔著的就抱歉拉（某人：這也叫絕招……�。�
亂扔的結果――扔到了我老姐2次！以至肥胖的本人那被老姐那“苗條”的身軀也給壓“苗條”了……
第二次：某人讓同桌模仿小燕子
總算下課了……該休息休息了……唉……扔了一節(jié)可紙團也累了……“唉……”本人剛張開嘴，想要嘆一口氣，誰知偶那乖乖的同桌，居然拿了一個大紙團，他要干什么呀？本人正在猜測，只見他把紙團直接往我的嘴塞來……��！救命呀！本人用右手捂住嘴巴，左手去掏簽字筆……好了，筆拿出來了！我用手把筆在他面前一陣亂晃，還威脅他說：“離我遠點！小心我畫你��！”汗……他終于收手了，嚇S我了……想不到，做了這么久的同桌，他居然這樣對待我！那就不能怪我復仇了！我撕下一頁草稿紙，往他嘴里塞去！呵呵……你就等著吃我為你準備的大餐吧！他見我把紙望他嘴里塞，不但沒有捂住嘴，反而哈哈大笑起來……呵呵……他一笑，嘴巴就張開了，我正好下手，把硬紙塞進了他的嘴里……呵呵……他這次算是模仿了一次小燕子“吞紙”了！但是，某人“吞紙”這一行動進行的同時，老班也走進的教室，剛好目睹了我塞紙入口了場景……思想教育又來了……“知不知道，你這樣是浪費紙的行為！給我到門口罰站去！”“可是，我用的都是打滿草稿的廢紙……不算浪費吧……”本人小聲嘀咕到。誰知，如此小聲的話語，居然讓偶同桌聽到了……某人得知吃的紙是本人用過的草稿紙后，馬上開始嘔吐……結果，老班大怒：“XXX你今天要是不把這里清理干凈你就別想走！”
某人讓同桌模仿小燕子的結果――本人罰站，同桌打掃清潔……
呵呵~我今天“節(jié)約”的紙可真多呀！
“節(jié)約用紙”作文3
多用一張紙能花多少錢？難免有人會這樣嘀咕。其實，節(jié)約就等于創(chuàng)造財富。我曾經(jīng)在《新民晚報》上看到過這樣一則消息：目前，我國每生產(chǎn)一噸紙就要耗費7棵大樹、100立方米的水。如果每人每天浪費一張紙，全國就要浪費躍2700噸紙、27萬噸水。只要多數(shù)企業(yè)能接受雙面復印和集約福音，A4的紙化肥最起碼節(jié)約一半。這是多么驚人的消息呀！你節(jié)約用紙嗎？你知道如何節(jié)約用紙嗎？很多人用紙只用一面，用完后就扔掉了。他們認為只要有錢，就可以買到數(shù)不盡的紙，也不在乎這一兩頁的空白紙。但是，這是多大的浪費��！如果每個人都這樣浪費，那這個世界還會有森林嗎？所以，為了保護森林，保護綠色植物，我們要努力做一個節(jié)約的人。用紙要盡量最大限底地利用它，而且還要想方設法地回收利用。
從相關資料了解到：每節(jié)約5000張A4的紙就等于節(jié)約1立方米木材，如果全國每人每天節(jié)約1張紙，一年就節(jié)約4745億張紙，一棵二十歲的樹可造3000張A4紙，如果這樣算來就可少砍伐1581666棵樹，“1581666”這個天文數(shù)字多么振奮人心啊！從這一點可以看出節(jié)約用紙也就是植樹造林。
節(jié)約用紙，是保護地球資源的一個好辦法，但是，我們應該怎樣節(jié)約資源呢？我這里有幾個節(jié)約用紙的小竅門，大家不妨試一試：
1、白紙、作業(yè)本正反兩面都可以寫字、畫圖、計算等，用過的紙可以用來折紙，比較節(jié)約。
2、折紙折得不好，可以重新拆掉，重新折，不要隨便丟掉。
3、在家里擦手可用毛巾，少用餐巾紙。
4、在外面吃飯用餐巾紙擦嘴時，盡量將紙充分展開，減少用紙得張數(shù)。
5、喝水用茶杯，不用一次性紙杯。
6、廢報紙、廢書可以回收，不要隨便扔掉。
7、硬卡紙碎片不要丟掉，可以用來裝飾別的東西。
以上就是我平時節(jié)約用紙的方法，只要你留心，還可以找到很多節(jié)約用紙的小竅門。
同學們，一頁紙就是一頁金，舉手投足間珍惜一張紙，就等于造林一片。你是否遠離了一次性紙杯、一次性木筷？你是否用紙的背面寫過字？你是否用舊掛歷紙包過書皮？你是否把廢紙與垃圾分開處理？我們只有一個地球，讓我們從自身做起，從節(jié)約每一張紙做起，珍惜和保護我們的生態(tài)環(huán)境。節(jié)約一張紙，挽救的可能是一棵大樹，甚至整個森林……節(jié)約不僅是美德，更是責任。
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