節(jié)約作文600字合集6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的節(jié)約作文600字6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約作文600字 篇1
說(shuō)不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水······水是大自然賜予我們最珍貴的禮物。滴滴水珠，涓涓細(xì)流，滾滾浪花，滔滔江河，我們永遠(yuǎn)離不開(kāi)水�？梢哉f(shuō)，沒(méi)有水就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)。
我曾經(jīng)看過(guò)一個(gè)短小的視頻，講的是大家最熟悉的地方—樓蘭。唐代詩(shī)人王昌齡就說(shuō)過(guò)：”青海長(zhǎng)云暗雪山，孤城遙望玉門(mén)關(guān)。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還�！睋�(jù)記載，樓蘭曾經(jīng)是一個(gè)繁榮，客商云集的地方，而現(xiàn)在呢？那一片片黃沙就是默默的回答。但我們卻不珍惜水如果這樣下去，我們?nèi)祟?lèi)早晚就會(huì)滅亡的。
星期天的中午，媽媽淘完米，剛要把淘米水倒掉時(shí)，我趕忙把淘米水“搶救“出來(lái)，并對(duì)媽媽說(shuō)：”媽媽?zhuān)?qǐng)不要浪費(fèi)水！這盆水還有很大用處呢！”“一碗淘米水能干嘛？你又不喝�！眿寢尠欀碱^說(shuō)。我神神秘秘地說(shuō)：”這----盆---水—對(duì)—某些---東西來(lái)說(shuō)是很重要的！”我特意加重了“東西”二字。我拉著媽媽的手急急忙忙地跑向陽(yáng)臺(tái)小花園，那里的花正開(kāi)的美不勝收，香氣飄滿陽(yáng)臺(tái)，點(diǎn)綴著我的家�！拔铱床怀鲞@些美麗的花朵和一碗淘過(guò)米的水能扯上什么關(guān)系？”媽媽抱著胳膊，將信將疑地說(shuō)�！眿寢�?zhuān)y道您沒(méi)發(fā)現(xiàn)嗎？淘米水是非常有營(yíng)養(yǎng)的，至少對(duì)植物是這樣的�！蔽翌D了頓，繼續(xù)說(shuō)道：“不僅如此，這盆水還可以沖馬桶等許多功能呢！”我口若懸河地說(shuō)道�！蹦呛�，以后讓我們一起節(jié)約水吧�！皨寢屨f(shuō)道�！泵妹靡瞾�(lái)湊熱鬧了。以后節(jié)約用水成了我家的一道漂亮的風(fēng)景線。
同學(xué)們，請(qǐng)讓我們一起做“節(jié)水小能手”吧！爭(zhēng)取不要再讓中國(guó)出現(xiàn)第二個(gè)“樓蘭”。
節(jié)約作文600字 篇2
“嘩”的一陣大風(fēng)，把我刮到了另一個(gè)世界，這里好熱啊！頭頂上有108個(gè)太陽(yáng)，這里的人滿頭大汗。突然，一個(gè)身著藍(lán)色條紋的天使飛到了我的身邊。我問(wèn)：“你是誰(shuí)，這里為什么會(huì)這么熱？”“我是藍(lán)色天使，這里本來(lái)是一個(gè)美麗富饒的旅游景點(diǎn)，可這里的人們就隨隨便便的浪費(fèi)水，玩水。后來(lái)，水枯竭了，人們就又開(kāi)始浪費(fèi)電了。從此，只要有一個(gè)人浪費(fèi)，天上就會(huì)莫名的冒出一個(gè)太陽(yáng)，直到108天后，人們終于認(rèn)識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性，也知道了水的重要�？墒莵�(lái)不及了，因?yàn)樯系垡呀?jīng)給了他們108次機(jī)會(huì)了，可偏偏他們卻不珍惜，最終這里還是被上帝給禁止了資源開(kāi)發(fā)……”
“叮鈴鈴”，午睡課的下課鈴聲響了，原來(lái)這只是一場(chǎng)夢(mèng)，否則，我都不知道還能不能見(jiàn)到水了。是啊，珍惜水，就是珍惜你的`生命。俗話說(shuō)的好：“水，是不可替代的寶貴資源哪！”只有你需要水時(shí)，才能感受到水對(duì)我們的重要和珍貴。所以，我們?cè)谄綍r(shí)就一定要節(jié)約用水。否則，哪一天，因?yàn)槟憷速M(fèi)了水，把水當(dāng)猴耍，所以水悄悄的去向上帝稟告了，那到時(shí)候這兒不是成了我夢(mèng)中的那個(gè)世界了嗎？不行，讓我們攜手共節(jié)水，攜手共創(chuàng)美好的綠色家園，那就牢記：世界缺水，中國(guó)缺水，城市缺水，請(qǐng)節(jié)約用水。因?yàn)樗�，生命的源泉�?/p>
古人云：地力之生物有大數(shù)，人力之這成物有大限，取之有度，用之有節(jié)，則常足，取之無(wú)度，用之不節(jié)，則常不足。意思就是說(shuō)：自然界所生長(zhǎng)的萬(wàn)物（資源）是有限的。由人類(lèi)加工所制成的物品也是有限的。而取時(shí)有限度，用時(shí)節(jié)約，則常常能滿足我們的需求。如果相反，取時(shí)無(wú)限度，用時(shí)又浪費(fèi)，那么，地球上的資源就會(huì)消失。
最后，再記住我的話：節(jié)約用水，造福人類(lèi)，利在當(dāng)代，功在千秋。對(duì)！不要讓我們的眼淚成為世界上最后一滴水！
節(jié)約作文600字 篇3
水是“生命之源”。沒(méi)有了水，我們就無(wú)法生活，無(wú)法生產(chǎn)。如果人類(lèi)沒(méi)有水的話，人類(lèi)就無(wú)法生存，如果世界沒(méi)有了水，地球就會(huì)干裂；如果沒(méi)有了水，就沒(méi)有了我們這個(gè)美麗的世界。所以，我們要積極行動(dòng)起來(lái)，加強(qiáng)對(duì)水資源的保護(hù)。
說(shuō)到節(jié)約用水，在我的家里經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些節(jié)約用水的小故事，說(shuō)是故事，其是也是我們思想上常犯的行為意識(shí)錯(cuò)誤。最近，我家剛搬進(jìn)了新房，住進(jìn)新房一家人都很高興，但是就在高興的背后，一家人都犯了一個(gè)行為意識(shí)錯(cuò)誤，忘記了節(jié)約用水，尤其是我的弟弟，在很寬敞的洗漱間里放肆地玩水，爸爸、媽媽也……，那就讓我說(shuō)說(shuō)我家節(jié)約用水的小故事吧。
那是一個(gè)晴朗的星期六，我高高興興地踢完足球回家，當(dāng)我走進(jìn)電梯就看見(jiàn)一張醒目的停水通知帖在電梯里，今天停水一天，回到家里我就像高音喇叭一樣把停水的通知告訴了全家人。
吃中午飯的時(shí)候，媽媽像往常一樣叫我和弟弟洗手，可我這個(gè)玩皮的弟弟在洗漱間里狂玩著水，平時(shí)我對(duì)弟弟玩水的不良習(xí)慣就看不慣，無(wú)耐爸爸媽媽都護(hù)著他。今天停水，機(jī)會(huì)來(lái)了，我要好好說(shuō)說(shuō)弟弟，我嚴(yán)肅的說(shuō)：“弟弟，你不知道今天停水嗎？”，我學(xué)著用大人口氣好好教育了他一下，爸爸媽媽看著我教育弟弟的樣子，他們面部的表情、眼神有點(diǎn)肅敬。一會(huì)兒，他倆微笑著對(duì)弟弟說(shuō)：“哥哥說(shuō)得對(duì)，要節(jié)約用水，如果你把水用完了，晚上就沒(méi)有洗臉洗手和洗腳的水了，以后要好好向哥哥學(xué)習(xí)，養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣”。說(shuō)完后，媽媽倡議，從今天開(kāi)始，咱們家都要學(xué)會(huì)節(jié)約用水，珍惜每一滴水。
自那以后，媽媽常用淘米洗菜的水來(lái)澆花，用洗衣洗臉洗腳水沖廁所……等，弟弟也戒掉了玩戲水的不良習(xí)慣，我呢?fù)?dān)當(dāng)起家庭節(jié)約用水的監(jiān)督員，還在洗漱間、廚房都貼上“節(jié)約用水”的字條。
節(jié)約作文600字 篇4
曾經(jīng)在報(bào)紙上看到過(guò)這么一句話“民以食為天，食以水為先”。 水是我們生活中不可或缺的一部分。沒(méi)有了水，莊稼就無(wú)法生存。莊稼是靠農(nóng)民伯伯的悉心照料和水才能生存，如果沒(méi)有了水農(nóng)民伯伯再怎么照料也沒(méi)有用。這樣的話我們就吃不上一粒粒的大米飯了。沒(méi)有了水，土地就會(huì)沙漠化。到那時(shí)一座座美麗的城市就會(huì)變成“沙漠”的城市，所有的植物都會(huì)枯死，我們吸收的氧氣就會(huì)越來(lái)越稀薄。沒(méi)有了水，海洋就會(huì)干涸。從小溪到河流，再?gòu)暮恿鞯介L(zhǎng)江。每一個(gè)地方都干涸了，難道我們就忍心看到這種悲劇重演嗎？沒(méi)有了水，人類(lèi)和植物都無(wú)法生存。人沒(méi)有了食物可以活十幾天，可沒(méi)有水一個(gè)星期也活不成。這說(shuō)明我們離不開(kāi)水。沒(méi)有了水，莊稼和植物枯死了，小溪河流干涸了，土地被沙漠化……人類(lèi)即將面臨著死亡!這意味著什么，這意味著整個(gè)世界即將被毀滅。水就是生命的源泉，我們應(yīng)該珍惜每一滴水，就像珍惜自己的生命。節(jié)約用水要從身邊的一點(diǎn)一滴做起。下面我來(lái)提幾點(diǎn)
1.一水多用 (1)洗臉?biāo)眠^(guò)后可以洗腳，然后沖馬桶。(2)家中應(yīng)預(yù)備一個(gè)收集廢水的大桶，它完全可以保證沖廁所需要的水量。 (3)淘米水、煮過(guò)面條的水，用來(lái)洗碗筷，去油又節(jié)水。(4)養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
2.洗衣節(jié)水小竅門(mén) (1)洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。(2)衣服太少不洗，等多了以后集中起來(lái)洗。 (3)如果將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌水用。
節(jié)約用水不能只做表面文章。我們應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，從身邊的小事做起，為節(jié)約用水貢獻(xiàn)自己的力量。
節(jié)約作文600字 篇5
我曾經(jīng)在電視里看過(guò)一個(gè)片段讓我至今難忘——很多非洲的孩子沒(méi)有飯吃，沒(méi)有水喝，被餓得骨瘦如柴，他們連干凈的水洗臉后都沒(méi)有，更別提喝了，今天這情景又浮現(xiàn)在了我的眼前……
我平時(shí)吃飯個(gè)壞毛病，吃飯的時(shí)候把飯菜掉到桌子上和地上，爸爸和媽媽常說(shuō)我，我會(huì)不以為然地說(shuō)：“不就是幾粒米嗎，有什么了不起的，又不是吃不上飯了，總是因?yàn)檫@個(gè)說(shuō)我，你們煩不煩��？”每回這個(gè)時(shí)候，媽媽都會(huì)苦口婆心地教育我說(shuō)：農(nóng)民種地有多么的不容易，但是我都聽(tīng)不進(jìn)去。
今天，媽媽和爸爸把我?guī)У搅宿r(nóng)村，看到了一望無(wú)邊的農(nóng)田，綠綠的莊稼，我感到興奮極了。在這我東張西望時(shí)，我忽然看見(jiàn)田里有幾個(gè)頭戴草帽的農(nóng)民在種地，正彎腰除草呢！我覺(jué)得很有意思，就拉著媽媽的手，一定要媽媽陪我去除草。在一個(gè)身穿長(zhǎng)袖衣服的農(nóng)民阿姨的指導(dǎo)下，我知道了應(yīng)該拔什么樣的草，我連連說(shuō)：“這簡(jiǎn)直太簡(jiǎn)單了，太簡(jiǎn)單了……”媽媽看著我笑了，什么也沒(méi)說(shuō)，彎腰和我一起拔起了草。開(kāi)始，我還覺(jué)得很有意思，但沒(méi)到十分鐘，我就覺(jué)得這日頭太毒了，曬得我臉都像發(fā)燒一樣。媽媽好像也有同感，給我?guī)狭嗣弊�。我低下頭繼續(xù)拔草，沒(méi)過(guò)多大一會(huì)兒，我的動(dòng)作慢了，手也酸了，背也直不起來(lái)了。我終于知道“春種秋收”四個(gè)字，說(shuō)著簡(jiǎn)單，但實(shí)際做起來(lái)卻不是那么容易的。再看看遠(yuǎn)處的那幾個(gè)農(nóng)民伯伯依舊頭頂烈日，汗流浹背，渾身濕透地在地里拔著草，動(dòng)作依然那么穩(wěn)健，那么迅速。我終于懂得了“一粒糧食一滴汗”“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”的真正含義。
回到家，望著桌上的飯菜，看著自己紅紅的小手，非洲孩子忍饑挨餓的一幕又浮現(xiàn)在了我的眼前，我端起碗，大口大口地吃了起來(lái)，不但把滿滿一碗飯吃個(gè)精光，連掉在桌上的飯菜也被我?jiàn)A起來(lái)吃了�！叭帐∫话衙�，月節(jié)一斤糧�！毙∨笥褌�，讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，盡自己的一份力量，養(yǎng)成不浪費(fèi)，不剩飯的習(xí)慣，把節(jié)約下來(lái)的糧食用來(lái)幫助有需要的人吧。
節(jié)約作文600字 篇6
在我的成長(zhǎng)歷程中，發(fā)生的事情數(shù)也數(shù)不清。它們就像大海里的1朵朵美麗的浪花，有的已在我的記憶中抹去，但有的還深深地印在我的腦海里，讓我久久不能忘記�，F(xiàn)在，讓我打開(kāi)記憶的閘門(mén)，選取其中的1朵說(shuō)給大家聽(tīng)聽(tīng)。
記得那是1個(gè)星期6的下午，媽媽叫我去接水。我2話沒(méi)說(shuō)就提著水桶去接水。來(lái)到了伯母家的洗手池旁邊，我先擰開(kāi)水龍頭，接1些水來(lái)把水桶洗洗干凈 ，然后把水桶放在水龍頭下面接水。我認(rèn)為水沒(méi)那么快接滿，就放著不管，去伯母家看電視。
剛好那天的電視劇很好看，我看得著了迷，把接水之事忘得1干2凈。大約30分鐘過(guò)去了，我才突然想起接水之事，趕快往洗手池跑去。只見(jiàn)水桶已經(jīng)接滿了水，水正從水桶濺到地上，地上的土濕了1大片，不知浪費(fèi)了多少水。我連忙把水龍頭關(guān)起來(lái)，去叫媽媽來(lái)挑水。
媽媽過(guò)來(lái)后，看到眼前的1切，大吃1經(jīng)，說(shuō)：“小紅，這到底是什么回事？”
我不敢撒謊，把事情的經(jīng)過(guò)1字不漏地說(shuō)：“媽媽?zhuān)瑒偛盼掖蜷_(kāi)水龍頭，把水桶放在它下面接水，而人不在旁邊看著，去伯母家看電視，才會(huì)弄成這樣�！闭f(shuō)完了話，我心里很緊張，我怕媽媽會(huì)罵我或打我。但是事情出乎我的意料，媽媽并不生氣，而是用1種帶有教育的口吻對(duì)我說(shuō)：“你這個(gè)丫頭片子，你看這都浪費(fèi)水��！要知道我國(guó)水資源雖然豐富，但分布不均勻，有的地方淡水資源缺乏，連吃水都困難，以后可要注意節(jié)約用水了�！�
聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話，我那顆砰砰直跳的心總算平靜了下來(lái)，但臉上火辣辣的，因?yàn)槲业拇笠舛速M(fèi)了好多水。
回家后，我拿出1張紙并在它的上面寫(xiě)了8個(gè)大字“節(jié)約用水，人人有責(zé)”，然后把它貼在客廳的墻上，讓它時(shí)時(shí)刻刻提醒我要節(jié)約用水，別在浪費(fèi)水了。
如今，這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去兩年了，但是它仍然深深地印在我的腦海里，時(shí)時(shí)教育我要保護(hù)水資源，節(jié)約用水。
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