關(guān)于節(jié)約作文600字6篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的節(jié)約作文600字6篇，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文600字 篇1
記得小時候，有一天，一家人正圍著飯桌吃飯。我沒什么胃口，只吃了一點點，就放下碗筷，說了句：“我吃飽了�！眿寢尩谋砬轭D時凝重起來，一直盯著我看，一副準(zhǔn)備狠狠批評我的架勢。這時，爸爸阻止了媽媽，對我說道：“卓骎，把飯吃完，吃完后，我講個故事給你聽�！蔽沂窒胫腊职忠v的故事，于是乖乖把飯吃完。
吃完飯后，爸爸跟我說：“我們的祖祖輩輩都是靠著努力打拼過生活的，他們勤勤懇懇地工作，一點一點積累財富，才有了我們今天的美好生活。所以，我們應(yīng)該牢記：現(xiàn)在的幸福生活是祖先們用血汗換來的。”爸爸陷入了回憶，跟我講起了他小時候的生活。爸爸說他小時候，能吃飽飯就是最大的幸福，魚肉只有在過年過節(jié)才有得吃。
我一邊聽著，一邊驚嘆，再想想剛才自己的行為，覺得羞愧不已。后來，爸爸又教我學(xué)了一句詩：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。我一字一句跟著念，也明白了珍惜糧食的重要性。這件事情改變了我，幫我養(yǎng)成了一個好習(xí)慣！
有一天晚上，我正在專心地看書。突然，我聽見了水滴的聲音，在這安靜的夜晚里，滴水聲顯得十分突兀。我覺得奇怪，便到衛(wèi)生間看了看。原來是水龍頭在漏水，我試圖擰緊水龍頭，水滴還是依著自己的節(jié)奏從水龍頭里流下來。看來是水龍頭壞了，那只能明天讓大人來修理了。當(dāng)我準(zhǔn)備離開時，又想起了爸爸的話，腳便怎么也挪不開了。于是，我找了一個干凈的盆子放在水龍頭底下�？粗坏我坏蔚亓鬟M(jìn)盆子后，我才放心地回到房間。第二天早上，我進(jìn)去一瞧，水盆里已經(jīng)接了滿滿的一盆水。真沒想到那么不起眼的小水滴累積起來竟有這么大的量！爸爸知道我的舉動后，欣慰地摸摸我的腦袋，感嘆道：“卓骎，你真的懂事了！”
勤儉節(jié)約，就是我們的“傳家寶”，這個“傳家寶”一直伴隨著我，而且我要將它一代一代地傳下去，讓它熠熠生輝！
節(jié)約作文600字 篇2
從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好，什么是壞;什么是善，什么是惡。就像雷鋒，他雖然家境貧苦，父母雙亡，但他的心卻依舊樂觀向上，為人民服務(wù)，為國家著想，從不抱怨命運。雷鋒認(rèn)為，只要人民好，他就好。他的這種品質(zhì)、精神，難道不值得我們學(xué)習(xí)嗎?
我們以前也學(xué)過許多關(guān)于好人好事的文章，比如譚千秋老師舍己求人，犧牲自己救學(xué)生，讓我們深刻體會到什么是“人生的價值”;《愛之鏈》告訴我們?nèi)巳硕夹枰獛椭�，人人都�?yīng)該給別人幫助……其實生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨，每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報的叔叔，不管刮風(fēng)下雨，總是能把最好的報紙在第一時間呈現(xiàn)在你的面前;賣牛奶的伯伯，起早貪黑，為的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在為人民服務(wù)，在幫助大家，想讓我們生活得更好一些。
我的同學(xué)冉玉婷就是一個“活雷鋒”。她樂于助人，每當(dāng)別人需要幫助時，她都會主動上前給于幫助。去年“六一”兒童節(jié)，我的鞋在上樓梯時，一不小心被絆壞了，恰好我的奶奶又不在家，怎么辦?節(jié)目是我主持呀，沒有鞋怎么出場呢?正當(dāng)我著急得像熱鍋上的螞蟻時，忽然想起來——找不參加表演的同學(xué)換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室，對她們說：“大家好，我的鞋子壞了，哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望，絲毫沒有和我換的意思�！澳阋粫䞍哼�要主持表演節(jié)目，我和你換!”說這話的正是冉玉婷，我愣了半天，心里熱乎乎的，充滿了感動與感激……
好事不難做，好人不難當(dāng)。其實就是在別人需要幫助的時候伸出你的援助之手，哪怕單單只是一件小事而已，別人也會感覺開心的。或許，等下次你有困難他(她)也會毫不猶豫地來幫助你。
同學(xué)們，讓我們行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，互幫互助!
節(jié)約作文600字 篇3
中國正在建設(shè)“兩型”社會，“兩型”這個專有名詞已深入人心�？珊芏嗳藛�，“兩型”是什么？所謂“兩型”就是指資源節(jié)約型和環(huán)境友好型�？墒牵钟腥藛柫�，那資源節(jié)約型和環(huán)境友好型又分別是指什么？
資源節(jié)約型從字面意思上說，就是節(jié)約。將整個社會建立在節(jié)約資源的基礎(chǔ)上，建立的核心就是節(jié)約資源、提高資源利用率、減少資源的消耗和環(huán)境代價實現(xiàn)所求。
而環(huán)境友好型就是指一種人與自然和諧共融的社會形態(tài)，其核心內(nèi)涵是人類的生產(chǎn)和消費活動與自然生態(tài)系統(tǒng)相協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。
現(xiàn)如今，生態(tài)環(huán)境遭到破壞，水污染嚴(yán)重、土地沙漠化程度日益嚴(yán)重……一系列的環(huán)境問題都在加重。但解決問題的方法，只能從身邊做起，從小事做起。
在生活中，有一個鮮明的用水情況對比。我國東部地區(qū)，水資源豐富，用水毫不節(jié)約；而西北部地區(qū)，土地沙化，降水稀少，人們用水如金，能怎么省就怎么省。而生活在東部地區(qū)的人們，如果能稍微做一些節(jié)約用水的措施，比如說，隨手關(guān)水龍頭、一水多用……簡簡單單的小方法所節(jié)約下來的水源又能供西北地區(qū)人民用多久呢？
而水的污染，主要就是工業(yè)污水的排放，污水都大多排放在河流、江河湖泊中，使得水中缺少氧氣，水中生物大量死去，發(fā)出難聞的氣味，環(huán)境遭到污染。
如此現(xiàn)象，在我們身邊比比皆是，比如隨地吐痰，隨地扔果皮紙屑，都對環(huán)境造成污染。而我們又該做些什么呢？當(dāng)然是從日常小事做起，從自我做起。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰，看到垃圾就撿起來，看到他人污染環(huán)境立即制止……
大自然在哭泣，鳥兒、小草、花兒、魚兒的家園遭到破壞，二者最終罪魁禍?zhǔn)撞徽俏覀儐�？但最后遭殃的不還是人們嗎？
環(huán)境需要保護(hù)，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
建立“兩型”社會，使人與自然和諧共融，其實受益的不還是我們嗎？我們又何樂而不為呢？
資源是有限的，有枯竭的那一天。讓我們節(jié)約資源，保護(hù)環(huán)境，共創(chuàng)美好的社會。
節(jié)約作文600字 篇4
我媽媽是一個節(jié)約的人。
平時，她一個星期都不會用過十元錢的。除了有正用，好象給我買衣服啦，學(xué)習(xí)用品啦，買一袋米啦，在零化錢上，她一個星期絕對不會超過十元錢的。
記得有一次，我吵著要去公園玩。爸爸和媽媽只好答應(yīng)我的要求，帶我三個人一起去公園玩了。臨出門時，媽媽到里屋去轉(zhuǎn)了一轉(zhuǎn)。出來時，我發(fā)現(xiàn)她的褲兜里鼓鼓的，不知道藏了什么東西。我因為急著要到公園去，所以也沒有多問。
來到公園，媽媽去買了三張門票，然后我們就一起走了進(jìn)去。
里面有許多好玩的地方，我拉著媽媽的手一個地方一個地方地玩了過去。后來，爸爸和媽媽讓我走在前面，他們在我的后面跟著。我這里玩玩，那里玩玩，玩得熱起來了，嘴巴也感到渴了。于是，我停下腳步對爸爸說：“爸爸，走，我們?nèi)ベI一瓶可口可樂喝喝�！卑职终f：“可以，我同你去買。”這時，媽媽說：“不要買了……”她的話還沒有說完，我就打斷了，說：“不嘛，我口渴了，要喝水�！卑职终f：“可以的，一瓶可樂很便宜的，只要兩元半�！眿寢屨f：“不用啦，節(jié)約一點，心靜自然涼嘛�？诳实脑�，我這里帶有涼開水。”說著，她從褲子兜里摸出了一瓶水遞給了我。接著，我們就找了一處樹蔭下，坐在一條石頭做成的凳子上面，歇涼喝涼開水。我喝了半瓶水，爸爸就拿過去也喝了兩口，然后遞給媽媽。媽媽卻沒有喝，而是把瓶子蓋緊。我想她是舍不得喝。等一會兒我渴了再讓我喝。這樣可以節(jié)約一點零花錢。媽媽真是一個節(jié)約的人！
過了一會兒，我覺得口不渴了，人也不熱了，就對爸爸媽媽說：“現(xiàn)在我們再去玩一些別的地方
節(jié)約作文600字 篇5
在日常生活中，水就像一件咱們隨時想用就用的工具，咱們用它來洗臉、用它來洗澡、用它來洗衣服等等。干旱地區(qū)把水看作生命一樣可貴，而有干凈水用的富家人把水看作垃圾一樣沒用；可見，水對于不同的人有著不同的看法。
讓咱們換個角度想想，假如地球上的水都被咱們用完了、浪費完了，那么咱們會面對怎樣的生活？我想咱們一下子就會猜到，咱們會被渴死。有的人認(rèn)為地球上的資源是永遠(yuǎn)用不盡的，何況地球是海洋多，陸地少；假如咱們有這樣的想法就大錯特錯了。咱們地球大約有六十六億的人口，假如咱們每人每天節(jié)約一滴水，就會匯成一個湖泊；相反，假如咱們每人每天浪費一滴水，就會毀掉一個湖泊；因此，咱們一定要節(jié)約用水。
在洗手的`時候，水不要放得太大；用完水后，一定要關(guān)緊水龍頭。咱們也能像干旱地區(qū)的人類一樣，洗手后的水用來擦桌子，擦桌子后的水用來澆花、沖馬桶；這樣，一盆水就起到了它基本的用處。有的人很喜歡花，把花看作自己的孩子，用干旱地區(qū)人喝不到的純潔水澆花，實在是太浪費，假如把這些水給干旱地區(qū)的人類，不知道會拯救多少人。
假如咱們實在不知道怎樣才能節(jié)約用水，不妨向別人討教討教；如：在水龍頭上面貼上“請把水龍頭擰緊，不要讓它淚流”；假如你真的很喜歡花，那也不要用干凈的水去澆，你能等到下雨的時候，把花搬出去澆澆雨水；或用淘米的會澆花，這樣既能節(jié)約水，還讓你的花更健康。
大家都應(yīng)該清楚地知道，我國是個干旱發(fā)生頻繁的國家，有“十年九旱”一說，全國大約有400多個城市缺水，有110多個缺水嚴(yán)重的城市，那里的人有因缺水而導(dǎo)致死亡。聽了這樣消息，大家才知道缺水的痛苦吧！以后，咱們千萬不要把水堪稱一個隨時能用的工具，咱們要把它看作生命一樣的寶貴。
水是人類生存發(fā)展的重要資源，沒有它就沒有生命，因此水是不可缺少、不可代替的資源。為了不讓咱們以后面對缺水的生活，從現(xiàn)在開始：節(jié)約用水吧！
節(jié)約作文600字 篇6
“水，生命之源！”“珍惜每一滴水！”……這些標(biāo)語大家一定都見過吧！它們是提醒我們節(jié)約用水的標(biāo)語�？蛇@些標(biāo)語有誰注意過？面對極大字的標(biāo)語，人們總是視而不見，即使看見了，也許，只是一笑而過。我家為了這個問題，開了一次家庭小會議。
會議開始了，我說：“現(xiàn)在的人類太不珍惜水了�！眿寢屵B連點頭，說：“是呀！就仗著我們江都水多！我國有669座城市，100座城市供水不足，110座嚴(yán)重缺水。我們算是幸運的了，不在那400座之中，不然別提浪費水了，就連喝口水都很難了！”
爸爸也發(fā)表了自己的意見：“我國在32個百萬人口以上的特大城市中，有30個長期受缺水困擾。在46個重點城市中，45。6％水質(zhì)較差，14個沿海開放城市中有9個嚴(yán)重缺水。北京、天津、青島、大連等城市缺水作為嚴(yán)重。在嚴(yán)重缺水城市中能喝上一凈水、洗個澡，已經(jīng)是極其遙遠(yuǎn)的奢望。真是身在福中不知福！”爸爸越說越氣憤。
爺爺也說：“我看新聞時也經(jīng)常看到這類報道，在缺水城市，孩子們和大人們只能喝臟水，就連臟水也要翻過幾座大山，去玩了就沒水喝了。真可憐！”
我鄭重的說：“那我們應(yīng)該如何愛惜這生命之源呢？”
媽媽繪聲繪色地說：“淘米水煮面小可以洗碗筷，既去油又節(jié)水，洗菜水、洗衣水、洗碗水來澆花、洗車；洗臉?biāo)�可以洗腳，洗腳水可以沖馬桶；爸爸指著說：”洗手池，水龍頭不要開得太大，用洗臉盆，可以節(jié)約水，而且用過的水也可以澆車等！“
”贊同！“爺爺和我異口同聲地說。
”好！“那從現(xiàn)在開始請大家執(zhí)行‘節(jié)水任務(wù)’，如果抓到浪費水那就扣錢！”
“OK！”
會議開到這兒，我想：要是所有人都和我們一樣節(jié)約水，那就不會造成干旱了。
讓我們一起行動吧！保護(hù)水資源人人有則！
【關(guān)于節(jié)約作文600字6篇】相關(guān)文章：
關(guān)于節(jié)約作文14篇12-23
關(guān)于節(jié)約用水作文11-09