節(jié)約作文400字匯總10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的節(jié)約作文400字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)約作文400字 篇1
水是生命之源，假如地球上沒有水，那么地球母親就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴(kuò)展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當(dāng)人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀!走在海邊，海風(fēng)習(xí)習(xí)，一掃酷熱煩躁的情緒;當(dāng)寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
水，真的不值線嗎?節(jié)約用水真的不重要嗎?全世界的水百分之九十三是咸水，不能喝。淡水只占有百分之七，而能喝的水只有百分之零點八。全世界五十億人口，就靠飲用這只占百分之零點八的淡水，看，水多可貴呀!我們國家的水資源雖然非常豐富，但可以用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴(yán)重的問題，很多工業(yè)廢水污染得臭不可聞，這是多么可怕的一件事啊!
節(jié)約作文400字 篇2
也許大家會問:節(jié)約紙張和保護(hù)環(huán)境有什么關(guān)系?但是如果沒有樹木的話紙張就不知是從何而來的了。因為紙是由樹木被砍伐之后通過造紙廠而制造來的。浪費(fèi)紙張就等于是在砍伐樹木，破壞森林，如果不保護(hù)環(huán)境的話，將來的災(zāi)害可想而知。
假如一直砍伐樹木的話，就有四個十分可怕的災(zāi)害在威脅著人們。這四個即將到來的災(zāi)害分別是:龍卷風(fēng)、沙塵暴、酸雨和空氣質(zhì)量變差。龍卷風(fēng)會形成颶風(fēng)，也會形成臺風(fēng)，對人和建筑物破壞極大;沙塵暴是因為沒有樹木把風(fēng)擋住，風(fēng)把許多沙塵吹起來形成的風(fēng)暴，鋪天蓋地的十分可怕;酸雨是大氣中的許多有害物質(zhì)溶解在雨水里下到地面上，由于呈酸性，因此對很多東西都有很強(qiáng)的腐蝕作用，使樹木脫皮，莊稼長不好，危害著人們的生活，又稱“空中死神”;空氣質(zhì)量變差的原因是因為樹木可以凈化空氣，樹木沒有了，氧氣就大量減少，使人很難生存下去。
在這種情況下應(yīng)該停止伐木，為了不讓深山老林變成平川廣野，我們應(yīng)該停止砍伐森林，如果不停的話，世界各地的樹會甘心嗎?不，它們有一百個不愿意，一千個不愿意，一萬個不愿意!為了讓人們更好的生活，應(yīng)該停止砍伐樹木!
為了讓人人都過上幸福美好的生活，應(yīng)該從每個人身邊的一點一滴做起，節(jié)約紙張來保護(hù)環(huán)境最簡單的、最身邊、最直接的了，節(jié)約了紙張就不需要砍伐那么多樹木來造紙了，樹木也就保護(hù)好了，讓我們一起來保護(hù)我們共同的美好家園吧!
節(jié)約作文400字 篇3
現(xiàn)在，我國的水資源十分，很多地區(qū)都有停水現(xiàn)象，你知道嗎？
可能在很多人的眼中水并不是一個危機(jī)，是無窮無盡的，久久都用不完的。但是在媽媽和老師的眼中去有所不同了，她們說：“如果我們再不珍惜、節(jié)約，那后果不堪設(shè)想了。”
在家里，我看見媽媽正在洗衣服，洗完后，媽媽分別把洗衣服的清漂水到進(jìn)a、b桶里，有需要的時候，用于清潔居室、沖洗廁所等，洗完菜的水循環(huán)使用。這樣即能節(jié)約資源又省錢。
在家里，我看到媽媽這樣節(jié)約用水，值日生在老師的指導(dǎo)下也節(jié)約用水了。
每天上學(xué)，值日生都要拖地，要用不少水，了；輪到我值日了，正是潮濕的天氣，老師教我們說：“這短段的天氣比較潮濕，常常吹南風(fēng)，地上濕淋淋的，值日生拖地時拖把可以不濕水或者半干半濕，拖完了洗干凈，晾在外面留到明天備用，免得同學(xué)們踩來踩去弄臟了，又能節(jié)約水又干凈真是一舉兩得�！边@個小竅門令我們嘖嘖稱好。
現(xiàn)在，我們必須要從小做起，像媽媽、老師那樣做一個：“節(jié)約能手�！蹦菢庸�(jié)約用水，不白白的讓它流去，讓自己從小養(yǎng)成一個好習(xí)慣，爭當(dāng)“節(jié)約小衛(wèi)士”。不隨便浪費(fèi)。讓整個世界，整個社會都成為一個名符其實的節(jié)約型的美好家園。
節(jié)約作文400字 篇4
小時候，一到夏天，我就喜歡玩水，經(jīng)常把衣服弄濕，頭發(fā)濕透透的，感覺十分舒服。水，冰冰涼涼，滋潤我們的肌膚，在夏天給我們帶來清涼。可以肯定的說，水，離不開我們的生活，離不開我們的生命。
水，是生命之源，這句話說得一點兒都沒錯。你們看：吃飯要水，洗浴要水，洗衣服要水，制作衣服要水……幾乎做每一件事都要水�？墒�，隨著生活一天一天富裕起來，人們便學(xué)會了浪費(fèi)，浪費(fèi)了這些能滋養(yǎng)我們生命，生活的“必須品”，多處發(fā)生干旱，那些干旱地區(qū)的人民，一年才能洗幾次澡，對每一滴水的珍惜，是我們這些不缺水的人們想不到的，在他們看來，如果生命排第一，那么水就排第二，還有的人把水視為比生命還重要的東西。
以前，我在班級上開展以“水”為題的主題班會的時候，從同學(xué)們那里了解到一段小故事：一位住在干旱地區(qū)的李大伯，因為沒有水，李大伯不得不跑很遠(yuǎn)的路去買一桶甜水，隨著水一點一點的變少，李大伯每一次去買水的路程越來越遠(yuǎn)，價錢越來越貴。一桶甜水是這戶人家一個月的水資源，這家有八口人，八口人一個月只用一桶水，真難以想像。
聽完這個小故事，晚上，我做了一個夢，一個可怕的夢，由于人類的無知，不知道水是那么重要，盡情地浪費(fèi)水，終于有一天，世界上沒有水了，而人類的一滴眼淚就成了地球上最后一滴水。
同學(xué)們，一起行動起來吧！告訴身邊的親朋好友水的重要性，讓我們一起節(jié)約用水，別讓那個夢成真！
節(jié)約作文400字 篇5
今天，我的語文老師陳老師對我們說：“福田區(qū)有一項征文大賽，主要內(nèi)容是節(jié)約用電、科學(xué)用電�！闭f起電，用處還真是太多太多了!我們挨家挨戶都要用電，廠里也要用電。幾乎每個地方都要用電!所以，現(xiàn)在的電源非常緊張。
如果，我們沒有了電，我們就會生活在一片黑乎乎的世界里，猶如摔入萬丈深淵!如果，有了電，就像是如魚得水!電的能源是可貴的，所以，我們要節(jié)約用電。可是，怎么才能節(jié)約用電呢?下面我就舉兩個節(jié)約用電的方法：比如說電視機(jī)，在晚上的時候，你看電視看得很晚了，想睡覺了，你就只把開關(guān)關(guān)了，這樣就是浪費(fèi)電，應(yīng)該把插座拔掉，這樣才能讓電源完全不通!起到省電的作用。還比如說空調(diào)吧：有的人喜歡把空調(diào)溫度調(diào)得很低很低，這樣既浪費(fèi)電，又對身體有害，我有一個巧妙的方法，我覺得只要把空調(diào)開到26~27度就行了，這樣既舒服又省電。
我覺得我們要節(jié)約用電，因為在電非常緊缺的時候可以說用金錢也是買不到的，所以說電也是可貴的而有限的。電還是無價之寶呢!我們大家真的應(yīng)該節(jié)約用電和安全用電了!讓我們從現(xiàn)在做起，節(jié)約用電和安全用電吧!!!
節(jié)約作文400字 篇6
我有一個好習(xí)慣，經(jīng)常得到爺爺?shù)姆Q贊，這個好習(xí)慣就是勤儉節(jié)約。
每次吃飯，我都把碗里的飯吃得干干凈凈，一點都不剩，爺爺夸我說：“運(yùn)運(yùn)的碗可以不洗了�！边�有就是每當(dāng)爺爺忘記了關(guān)燈或者水龍頭沒關(guān)緊時，我都會馬上把它們關(guān)好以免白白浪費(fèi)了水電。我在睡覺前還會檢查一下房里的燈是否關(guān)了，水龍頭是否關(guān)緊了，爺爺也經(jīng)常表揚(yáng)我說：“運(yùn)運(yùn)是我們的小管家�！痹谄綍r我把一些爺爺給我的零花錢省下來，買課外書。
我勤儉節(jié)約的好習(xí)慣是來自爺爺平時對我的教育。平時吃完飯，爺爺總要問我：“碗里還有沒有飯菜?”看到有，他就嚴(yán)肅地問我：“《鋤禾》這首詩還記得嗎?”“記得�！薄凹热挥浀�，為什么不懂得珍惜糧食?”這句話把我問得愣住了。爺爺又說：“現(xiàn)在，我給你講個故事，有一個人他很有錢，但他很浪費(fèi)，每天亂花錢，吃飯總吃到一半他就不吃了，這樣日復(fù)一日，那人的錢越來越少了，最后他成了一個靠乞討為生的人了�！蔽衣犃诉@個故事受到了很大的教育。
我想，糧食來之不易，我們應(yīng)當(dāng)珍惜，我要像珍惜糧食一樣珍惜每一樣?xùn)|西，做一個勤儉節(jié)約的好學(xué)生，不能亂花錢和浪費(fèi)任何東西，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的`好習(xí)慣。
節(jié)約作文400字 篇7
節(jié)約，這個詞可以說我們現(xiàn)在常會掛在嘴邊，但是我真正明白節(jié)約還是從我媽媽那里得來的。
記得那次我一人在家做作業(yè)，覺得口渴，便拿了一盒飲料喝。咕咚，咕咚，我一口氣把飲料喝完，隨手往垃圾筒里一扔。媽媽看見了，她告訴我這紙盒可以再利用的，不要隨便扔掉。她讓我想想，可以怎樣利用呢？我想了半天，想到了我喜歡手工，我可以用這盒子做個紙拎包。
想到就干，我趕緊拿來剪刀、膠水、一些彩紙，從垃圾筒里取出紙盒，我先用剪刀把盒子的上面連著下面一點剪下來，然后用膠水把盒子的外面涂滿，再用彩紙裹起來。我又用線在上面做了拎帶，再用從信箱里發(fā)來的一些超市里的廣告紙，把上面的精美圖案剪下來，粘在“包”上，就這樣，一個“紙拎包”在我手中誕生了。
后來，我把它放入玻璃櫥內(nèi)，那可是記載著我節(jié)約的第一次。那是我切切實實用行動懂得節(jié)約，知道東西可以循環(huán)再利用的道理。節(jié)約在我的生活中無處不在，只要留心，便是節(jié)約的開始。我珍惜這節(jié)約的第一次。
節(jié)約作文400字 篇8
地球上只有十分之三的水是淡水，而且有很多水被凍在了南北極，不能和也不能使用，地球是個水球，沒有了誰就會黯然失色，我們?nèi)祟愐膊荒苌妗５厍蛏系乃怯邢薜模覀冎杏泻芏嗳耍瑳]有注意到水的重要性，其實水正供不應(yīng)求呢。陸地水只占地球上水體總量的百分之二點五三，相當(dāng)小的一個數(shù)字，而卻約有6714341931人，近60億人，個個都需要水，水，生命之源那！
可有些人卻忽視了水，認(rèn)為水是用不完的。任何資源都是有限的，水是稀缺資源，更是寶貴。在云南，持續(xù)了五個多月的干旱，2212萬人缺水，1.11億畝土地受旱，云南損失了170億，在那里，我們的同胞們，急需水。水對于他們就是生存下去的唯一希望，一滴水不能改變什么，但是積少成多，如果我們?nèi)巳硕脊?jié)約一滴水，那也夠救一條生命了。
雖然我只是個六年級的小學(xué)生，但我也希望能夠幫到那些人。我打算從生活中做起，節(jié)約水要從一點一滴做起，刷牙的時候，接完水就把水龍頭關(guān)掉，不要讓水白白流掉；淘米的水我們還能用來澆花，不僅節(jié)約了水，花也會開得更好，不是一舉兩得嗎？
節(jié)約用水，從我做起，我們不僅自己要節(jié)約水，還要讓身邊其他的人也加入到節(jié)水的隊伍里來，大家一起節(jié)約身邊的點點滴滴，保護(hù)我們賴以生存的地球！
節(jié)約作文400字 篇9
我們每一個人都應(yīng)該懂得節(jié)約用水。水就是我們的生命源泉。我們國家還有很多地方都嚴(yán)重缺水，像大西北的甘肅、陜西、寧夏等等。他們那里的土地由于長期不降雨而龜裂，很多人由于缺水而感染了一系列的疾病，甚至那些本該在健健康康，快快樂樂中成長的小朋友也因缺水導(dǎo)致死亡。
通過了解這些事情，我明白了一個道理：每個人都應(yīng)該節(jié)約用水，否則的話，當(dāng)水資源枯竭的時候，我們也會像目前這些缺水的地方一樣，過著痛苦的生活。
在這里我和大家分享一下我是怎么樣節(jié)約用水的：第一，每天洗漱的時候，一定要注意關(guān)好水龍頭，不讓水資源白白的流失。第二，就是在媽媽做飯?zhí)悦�、洗菜的時候，可以把淘米、洗菜的水存放在平時不用的盆子里備用。這些備用水，可以拖地涮拖把和洗刷廁所之用。
我平時都是用這兩種辦法來節(jié)約用水的。相信你也可以做到的！
請大家珍惜每一滴水！試想，如果，繼續(xù)浪費(fèi)水資源的話，那么，最后的一滴水，將會是我們自己的最后一滴眼淚！
節(jié)約作文400字 篇10
節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，而在現(xiàn)實生活當(dāng)中，卻到處看到鋪張浪費(fèi)的
可恥行為：浪費(fèi)糧食，浪費(fèi)水源，浪費(fèi)金錢等現(xiàn)象隨處可見。
每次我去小區(qū)的小花園散步，我�？吹接幸恍┬∨笥言诨▓@里玩水，他們拿著澆花用的水龍頭，把水噴的到處都是。水成為了他們的玩具。當(dāng)看到別的小朋友被自己噴成了落湯雞，他們高興地跳起來。也許孩子還小，不懂得節(jié)約用水的重要性。可在一旁觀看的家長呢？為了自己的孩子高興，他們不但不管，有的甚至還加入進(jìn)去，和孩子們一起玩，難道他們也不知道嗎？我真希望大人們能給孩子講講道理。我們國家的淡水資源本來就少，這樣浪費(fèi)，我們的后代還會有水喝嗎？
還有一次我回奶奶家吃飯，發(fā)現(xiàn)院子里的地上有很多打碎的雞蛋。我問奶奶怎么回事？奶奶告訴我說，當(dāng)她不在家時，弟弟妹妹沒事扔雞蛋玩呢。我一聽，可生氣了。晚上弟弟妹妹回來，我把他們兩個叫到身邊，嚴(yán)厲地批評他們，看到弟弟妹妹知錯地低下了頭，我告訴他們，“世界上還有很多國家的人們在挨餓，我們應(yīng)該學(xué)會珍惜糧食，把節(jié)約下來的東西拿去幫助別人。”
讓我們一起把中華民族節(jié)約的這個傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去吧。
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