關(guān)于節(jié)約作文匯編9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的節(jié)約作文10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約作文 篇1
現(xiàn)在，在這個(gè)世界，在這個(gè)地球，在這個(gè)城市，環(huán)境都被破壞了。是因?yàn)槭裁茨�？因�(yàn)槿藗兝速M(fèi)資源，使地球變“黑”；是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐，使地球變“禿”；是因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水，把地球變得干涸。所以，我們一定要記�。骸肮�(jié)約是一種習(xí)慣”
無(wú)論走到哪里，我們都要記住，“節(jié)約”是一種生活，“節(jié)約”讓人們懂得了資源的重要性，是地球重新穿上紗衣，讓地球重新變得濕潤(rùn)，讓地球重新點(diǎn)亮原有的綠色。
“節(jié)約”，是人們必須記住的兩個(gè)字。只有“節(jié)約”，才能讓人長(zhǎng)壽，才能讓植物長(zhǎng)生，才能讓地球長(zhǎng)時(shí)間保留，不要讓地球成為一個(gè)點(diǎn)，要讓地球成為一個(gè)歷史。只有節(jié)約水、電、氣、油，多栽樹(shù)，少砍樹(shù)，才能做到“節(jié)約”二字的寓意。
節(jié)約作文 篇2
大家好，我叫陳慧靈，是家里的節(jié)約用水小天使。我不僅節(jié)約用水，而且還充分用水。淘米水用來(lái)澆花，洗臉?biāo)脕?lái)沖廁所，洗衣服的水用來(lái)拖地……更重要的是我?guī)ьI(lǐng)自己身邊的人一起節(jié)約用水，
記得有一次，我要洗頭，媽媽倒了很多很多的水給我洗。聽(tīng)到媽媽喊我過(guò)去洗頭，我連忙跑到那里，我看到了洗臉盆里全是水，把整個(gè)洗臉盆都占滿了。我急忙告訴媽媽：“媽媽，媽媽，不能倒這么多水，太浪費(fèi)了！”媽媽聽(tīng)完后，對(duì)我說(shuō)：“我知道，我知道。只是我冷水倒太多了，我就只能把熱水也倒多點(diǎn)了。”“這也不行！”我反駁道。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好說(shuō)：“好好好，我把水倒掉點(diǎn)�！蔽矣址瘩g道：“不能倒，不能倒。倒了更浪費(fèi)了，這樣吧，倒在另外一個(gè)盆里留著等會(huì)兒清頭發(fā)用�！眿寢寣�(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就開(kāi)始幫我洗頭了。洗完了頭，媽媽對(duì)我說(shuō)或：“下次我再也不浪費(fèi)水了。一定聽(tīng)你的這個(gè)節(jié)約用水小天使的話�！毕赐觐^，媽媽沒(méi)有把水直接倒掉，而是留著沖廁所。我看看媽媽，開(kāi)心地笑了。
我為什么這么節(jié)約用水呢？因?yàn)槲抑浪Y源是非常寶貴的，只有人人自覺(jué)節(jié)約用水，那么將來(lái)我們才不會(huì)因?yàn)樗目萁叨奁�。為了讓我們的地球更加美好，讓我們一起行�?dòng)起來(lái)，從自己做起，節(jié)約每一滴水。
節(jié)約作文 篇3
下午放學(xué)的時(shí)候，小飛看見(jiàn)廁所里的水龍頭沒(méi)關(guān)，白花花的水在水池里流著。
小飛想到水可以做許多的事情。比如，澆花、洗手、打掃衛(wèi)生等。他想，水這樣浪費(fèi)下去，水源不就會(huì)沒(méi)有了嗎?他連忙把水龍頭關(guān)掉。第二天，做了一個(gè)牌子立在水池旁邊，提醒大家要節(jié)約用水。
小飛仿佛看到花兒開(kāi)的更加鮮艷，小草長(zhǎng)得更加碧綠。
節(jié)約作文 篇4
有人說(shuō)，我們的地球應(yīng)當(dāng)叫水球。這是有一定道理的，因?yàn)槲覀兩畹倪@個(gè)星球存在著水，而且71％的表面積被水履蓋著。從太空看，地球是一個(gè)藍(lán)色的球，十分璀燦，是太陽(yáng)系家庭中獨(dú)一無(wú)二。
地球上的水，盡管數(shù)量巨大，而能直接被人們生產(chǎn)和生活利用的，卻少得可憐。首先，海水又咸又苦，不能飲用，不能澆地。其次，淡水只占總水量的2。6％左右，其中的絕大部分，被凍結(jié)在遠(yuǎn)離人類的南北兩級(jí)和凍土中，無(wú)法利用。只有不到1％的淡水，它們散布在湖泊里、江河中和地底下。加上我國(guó)水環(huán)境惡化的問(wèn)題十分突出。主要是江河湖泊等水體受到污染，污染的河流長(zhǎng)度約占一半。北方河流斷流的現(xiàn)象加劇，居民飲水困難，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)受損。水土流失治理緩慢，草原退化、沙漠化面積仍不斷擴(kuò)展。
所以我們都要節(jié)約用水，加強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)水資源�，F(xiàn)在我就給大家介紹幾種節(jié)水方法。用洗衣機(jī)洗少量衣服時(shí)，水位不要定得太高，衣服在高水里飄來(lái)飄去，互相之間缺少摩擦，反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。還可以將漂洗的水留下來(lái)做下一批衣服洗滌用水或是用來(lái)澆花草，一次可以省下30多升水。還有，洗臉?biāo)煤罂梢韵茨_，然后沖廁所。淘米水用來(lái)洗碗筷。養(yǎng)魚(yú)的水澆花，能促進(jìn)花木生長(zhǎng)。
讓我們一起來(lái)保護(hù)我們賴以生存的水資源吧！
節(jié)約作文 篇5
大家都應(yīng)該知道，水、電、糧、是我們賴以生存所需的資源，但是我們就有些人不愛(ài)惜資源，不把節(jié)約當(dāng)回事。所以我呼吁大家：節(jié)約資水源，請(qǐng)節(jié)約每滴水，愛(ài)惜每一粒糧食，節(jié)約每一度電，從我做起，從點(diǎn)滴做起，從身邊做起。
在生活中，我們就有許許多多的例子，比如：我們的品德老師曾經(jīng)跟我們說(shuō)過(guò)每一粒米都來(lái)之不易，它凝結(jié)了農(nóng)民伯伯所有的心血，小小的一粒米，可是要經(jīng)過(guò)好多個(gè)個(gè)程序才變成我們碗里白花花的米飯。每當(dāng)她經(jīng)過(guò)我們教室時(shí)看見(jiàn)我們把碗里的粥給倒掉的時(shí)候，他看著被倒掉的粥，十分的惋惜和心痛，我以我倡議大家：節(jié)約糧食，不剩飯菜，培養(yǎng)節(jié)約的好習(xí)慣。
水，也是我們不可缺少的一部分，據(jù)調(diào)查，我們國(guó)家的水之源十分豐富，但是能飲用的水確實(shí)很少。有一次，我去洗手時(shí)看見(jiàn)一位小弟弟洗完手后竟然沒(méi)有關(guān)緊水龍頭，我一看見(jiàn)立馬追上去對(duì)他說(shuō)：“小弟弟，你洗完手怎么不關(guān)水龍頭呀？現(xiàn)在還在漏水呢！請(qǐng)不要浪費(fèi)水哦！”沒(méi)想到小弟弟聽(tīng)后非但沒(méi)有回去關(guān)水龍頭，反而卻一副若無(wú)其事的樣子對(duì)我說(shuō)：“這有什么，地球上不是有許多河流嗎？這點(diǎn)怕什么？浪費(fèi)一點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系的。”我一聽(tīng)便憤怒地說(shuō)：“怎么能說(shuō)是用不完的呢？地球上的海洋雖然很多，但是我們能飲用的水卻很少呀！”他聽(tīng)了我的解釋臉一下子紅了，然后對(duì)我說(shuō)：“大哥哥，對(duì)不起我錯(cuò)了，我以后再也不浪費(fèi)水了�！笨吹搅诉@，我提議大家一定要珍惜沒(méi)滴水，別讓它白白流失。
還有電資源的浪費(fèi)，在生活中一定也很常見(jiàn)吧！記得有一則這樣的公益廣告：有一家主人在睡覺(jué)時(shí)自覺(jué)的關(guān)掉家里的所有電源，還說(shuō)出了各種電器的待機(jī)率各是多少，比如：空調(diào)的待機(jī)率是8瓦，微波爐的待機(jī)功率是11瓦......看到這些數(shù)字，我不由得覺(jué)得很浪費(fèi)電資源，最后還告訴我們?nèi)绻覀兠總�(gè)人都及時(shí)關(guān)閉待機(jī)電器的電源，節(jié)省的電能可以供應(yīng)東北三省所有的家庭用電�？吹竭@我不禁想起我小的時(shí)候我一個(gè)人在家里十分害怕，片吧家里的等全部都開(kāi)完了給自己壯膽，等大人回家了才把燈給關(guān)掉，為此我不禁為我自己浪費(fèi)電的習(xí)慣感到深深到懊悔。
我們一定要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，做到珍惜水資源，節(jié)約每滴水，愛(ài)惜每粒糧食，節(jié)約每一度電！
節(jié)約作文 篇6
水，是人類生命的源泉。沒(méi)有水，人無(wú)法生存，萬(wàn)物不能生長(zhǎng)，世界將不會(huì)如此多姿多彩。因此，節(jié)約用水必須由我做起，從小做起，也是每個(gè)人應(yīng)盡的義務(wù)與職責(zé)。
例如，日常我可以用洗衣服的水來(lái)拖地，洗完青菜與洗手所剩的水，可以用來(lái)沖廁或澆花。而現(xiàn)實(shí)生活中，我們身邊卻有這樣一些人，他們沒(méi)有一絲一毫保護(hù)水資源的意識(shí)，在不停地浪費(fèi)水資源，污染水資源。比如一些學(xué)生用水時(shí)，開(kāi)了水龍頭，用完水后就不把水龍頭關(guān)上，讓水無(wú)節(jié)制的流淌。造成了水資源的大量流失，還有一些工廠污水排放指標(biāo)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)就直接把污水排放到河里了，造成河下游的水就被這家工廠污染了。甚至有一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生故意把水龍頭打開(kāi)讓水資源流失。每當(dāng)遇到這些情況，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)制止他們的不當(dāng)行為。有時(shí)我想：不如讓這些人去干旱少雨的地方過(guò)幾天，讓他們也嘗嘗少水的滋味，看看他們還會(huì)不會(huì)浪費(fèi)水資源。
水，現(xiàn)在受到嚴(yán)重的污染，淡水資源越來(lái)越少。就拿我們的`珠江河來(lái)說(shuō)吧，過(guò)去是清澈見(jiàn)底，而現(xiàn)在呢？由于被沿岸工廠的工業(yè)廢水與市民的生活廢水所吞噬，清亮的河水變得烏黑烏黑的。河面上漂著各種瓶子、塑料袋、廢棄物……以前西關(guān)有名的艇仔粥也由于受到河水的污染而銷聲匿跡了。再看看河兩岸，草非常稀少，只有一些高大的水杉樹(shù)，只要風(fēng)一吹，一股股惡臭就迎面飄來(lái)，讓人簡(jiǎn)直想吐，幾頓飯都吃不下。我簡(jiǎn)直不敢相信這就是我們以前的珠江河。啊！我們要行動(dòng)起來(lái)保護(hù)它，讓它恢復(fù)以前的面貌。
水，在人們的傳統(tǒng)觀念中，往往認(rèn)為是最廉價(jià)、最豐富的資源，是“取之不盡，用之不竭的，事實(shí)上，世界范圍內(nèi)可直接利用的淡水資源是非常有限的。就目前而言，多個(gè)國(guó)家正面臨水源不足，１０多億人喝不到清潔水，城市人口缺水問(wèn)題也日益突出。水的問(wèn)題已引起國(guó)際社會(huì)與各國(guó)政府的普遍關(guān)注。我國(guó)許多城市也面臨著缺水的危機(jī)。因此，政府提出了“開(kāi)源與節(jié)流并重、合理配置水資源”的戰(zhàn)略方針，依法實(shí)行計(jì)劃用水，厲行節(jié)約用水的政策措施。
其次，我們應(yīng)該大力發(fā)展綠化，增加森林面積，涵養(yǎng)水源。盡量使用節(jié)水器具，廣泛宣傳節(jié)約用水的好處，使人們自覺(jué)認(rèn)識(shí)到水是珍貴的資源，擯棄“取之不盡，用之不竭”的陳腐觀念。
為了創(chuàng)造美好的環(huán)境，我們要珍惜每一滴水。讓我們從身邊小事做起，從自己做起，保護(hù)有限的水資源，保護(hù)人們賴以生存的環(huán)境。我希望人們能拿出實(shí)際行動(dòng)來(lái)彌補(bǔ)過(guò)去的過(guò)失。
節(jié)約作文 篇7
文明是一種美德，孝順是一種美德，環(huán)保也是一種美德。今天，我們就來(lái)談?wù)劰?jié)約用電。
電是我們生活中必不可少的東西，但我們還是要增強(qiáng)防范意識(shí)。記得一二年級(jí)時(shí)的某一天，端木老師告訴了我們一件事：在她的兒子小的時(shí)候，一次在鄉(xiāng)下，端木老師在做飯，她的兒子沒(méi)事做，就去用手指摳插頭，雖然那時(shí)他還小，不懂事，但這畢竟是太危險(xiǎn)了呀！幸好沒(méi)什么事，但萬(wàn)一有個(gè)什么三長(zhǎng)兩短，可不得急死啊。我們從小就應(yīng)該在心中牢牢樹(shù)立安全用電的觀念，也要學(xué)習(xí)一些有關(guān)于電的知識(shí)，好在能在發(fā)生意外時(shí)冷靜處理。
現(xiàn)在，我們家家戶戶每天都要耗費(fèi)不少電。電燈要電，電視機(jī)要電，電風(fēng)扇要電，電腦要電，電熱水器要電……所以我們時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)電，這樣一來(lái)，全世界一天又要用多少電呢？我覺(jué)得我們盡量少用電，比如說(shuō)選用節(jié)能燈，少看看電視，少吹吹空調(diào)，夏天盡量選用電風(fēng)扇，因?yàn)殡婏L(fēng)扇不僅比空調(diào)省電，而且還比空調(diào)健康呢。但我們?cè)诒匾獣r(shí)還是不必太節(jié)電的，比如說(shuō)我們晚上做作業(yè)，還是應(yīng)該以眼睛為重的。
我們?cè)谟秒姷耐瑫r(shí)，可以想想如果將來(lái)我成為一名發(fā)電廠的員工，這樣生產(chǎn)電是那么的辛苦，如果你想到了，就說(shuō)明你還是有節(jié)約用電的意識(shí)和美德的。
了解了電，大家也應(yīng)該有所行動(dòng)，讓我們養(yǎng)成“科學(xué)用電、節(jié)約用電、安全用電”的好習(xí)慣。從小事做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起，爭(zhēng)做一名節(jié)約用電的小公民，為全市社會(huì)經(jīng)濟(jì)全面發(fā)展做貢獻(xiàn)吧！
節(jié)約作文 篇8
下午放學(xué)時(shí)，紅紅的夕陽(yáng)像小朋友的臉蛋，在天邊燦爛地笑著，把片片紅暈灑向了大地。此時(shí)，丁丁正經(jīng)過(guò)學(xué)校的洗手間，聽(tīng)到了“滴、滴、滴”的聲音。他進(jìn)去一看，原來(lái)是水龍頭在滴水，看來(lái)是有人沒(méi)將它關(guān)緊。
他原本想直接走人的，但是“滴滴滴”的聲音并沒(méi)有停止，好像水龍頭不是在滴水，而是在哭泣，便趕緊走了過(guò)去，彎下腰伸出手將水龍頭關(guān)緊了，看到水龍頭不再滴水了，他心里一陣開(kāi)心。
丁丁很細(xì)心，他想這水龍頭關(guān)得了一時(shí)關(guān)不了一世，得想個(gè)辦法才行。他靈機(jī)一動(dòng)，突然想到一個(gè)好辦法，便立刻回到教室去。只見(jiàn)他從書(shū)桌里拿出一張紙和一支筆，然后在紙上寫(xiě)下了：請(qǐng)大家節(jié)約用水，一起幫助缺水地區(qū)小朋友！然后他再把這張紙帶到廁所里，貼在了水龍頭上方。這下子，丁丁終于放心地回家了。
當(dāng)他走出校門(mén)時(shí)，天邊泛起了火燒云，火紅火紅的，就像他胸前的紅領(lǐng)巾！
節(jié)約作文 篇9
水是地球上最寶貴的東西，沒(méi)有水就沒(méi)有生命。
去了一趟金沙灘，沿路看到的一些風(fēng)景使我真正體會(huì)到了水對(duì)于生命來(lái)說(shuō)是多么的寶貴。在盤(pán)山公路的兩旁聳立著一座座高山，有黑色的，有紅色的，有綠色的，有……，媽媽說(shuō)這些山都是因?yàn)槔锩鎯?chǔ)存的礦石的不同，所以呈現(xiàn)出來(lái)的顏色就不同。在這些山中，最吸引我的是一半是石頭一半是沙子的山，它們是即將被沙子掩埋的山，它們就像是護(hù)衛(wèi)公路的戰(zhàn)士，手拉著手排成一排，而無(wú)情的沙海在風(fēng)的幫助下一點(diǎn)一點(diǎn)將它們淹沒(méi)，有些矮一點(diǎn)的山已完全被掩埋，只能夠看到高高的沙山，沙子也已到路邊了，有些高山上細(xì)細(xì)的黃沙從山的另一邊慢慢的沒(méi)過(guò)山頂再?gòu)牧硪贿吜飨聛?lái)，遠(yuǎn)看就像一道道金色的瀑布。媽媽說(shuō)，新疆是個(gè)缺水地區(qū)，因?yàn)槿彼�，很多地方都已沙化，寸草不生，也許再過(guò)幾十年公路也將會(huì)被沙海淹沒(méi)。聽(tīng)了媽媽的話，我拿起相機(jī)拍下了下面的照片。
同學(xué)們讓我們一起節(jié)約用水吧！我相信通過(guò)我們的努力，環(huán)境一定會(huì)改變，也許以后我們的下一代看到的不在是滿山的黃沙，而是滿山的青草綠樹(shù)！
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