節(jié)約用紙的作文范文
導(dǎo)語(yǔ):節(jié)約用紙可以保護(hù)環(huán)境,人人應(yīng)該參與進(jìn)來(lái)。下面是小編整理的節(jié)約用紙的作文,供各位閱讀,希望對(duì)大家有幫助。
一、節(jié)約用紙
今天,我看到了這樣一幅漫畫:一個(gè)叔叔拿著一張兩面都寫滿了的紙,另外一直搜立著大拇指,臉上掛著笑容。而他腳下寫著兩行字:雙面用紙張,省錢又環(huán)保。
是啊,雙面用紙不僅省錢而且環(huán)保。如果我們每個(gè)人都浪費(fèi)紙張,納悶世界上就會(huì)消失無(wú)數(shù)片森林。要知道,生活中我們所用的紙張,沒有一張不是樹木制作而成的。
水土流失,土地沙化……這都是人類亂砍濫伐的后果。少了森林這些保護(hù)著,我們的家園將會(huì)被自然資源糟蹋得面目全非。
正如《只有一個(gè)地球》一文所說(shuō),人類生活所需要的各種資源本來(lái)是可以不但再生,長(zhǎng)期供我們使用的?墒怯捎谌祟惖膩y砍亂伐,不顧后果地濫用化學(xué)品,不但使它們不能再生,還造成了一系列的生態(tài)災(zāi)難。
我們?cè)谌粘I钪,盡最大可能的節(jié)約紙張。正面用完用反面,不隨便撕毀紙張。用完的紙也不要扔掉,可以把這些紙收集起來(lái),等紙多了的時(shí)候再抬去回收站賣掉,這樣既能是紙得到重新制作,也可以用賺取的錢去買新的本子。
讓我們小手牽大手,保護(hù)家園,節(jié)約資源。地球母親由我們來(lái)保衛(wèi)!
二、節(jié)約用紙
森林的破壞,土地的沙化,危及著我們的生命。保護(hù)森林,減少沙化,我們要從節(jié)約用紙做起。這是另一種意義上的植樹造林。
看到許多同學(xué)不愛惜課本,我很心疼。我班就有幾個(gè),他們?cè)谡n本上亂畫,把課本畫得遍體鱗傷,不成樣子。如果我們每人的課本可以循環(huán)利用5年,按每人每年用10冊(cè)課本計(jì)算,全國(guó)2。2億在校學(xué)生就相當(dāng)于節(jié)約528萬(wàn)噸文化紙,生產(chǎn)1噸文化紙須用20棵大樹,生產(chǎn)528萬(wàn)噸就要砍大樹1億多棵。
我班大部分同學(xué),為了作業(yè)更整潔美觀,常常單面書寫,一張紙僅寫一面。你們知道嗎?我上網(wǎng)查實(shí),去年全國(guó)共用了970萬(wàn)噸木漿造紙,每噸木漿要消耗大樹20棵,全年要砍伐20年至40年樹齡的大樹1。9億棵,相當(dāng)于砍掉了半個(gè)大興安嶺。
吃中餐時(shí),許多同學(xué)為了方便衛(wèi)生,常常用一次性紙飯盒和筷子,吃完就扔?墒牵銈冎绬,我國(guó)每年為此毀掉了600萬(wàn)棵大樹。面巾紙、餐巾紙、手帕紙、紙杯、紙盒、紙盤……不經(jīng)意間,紙制品大量“包圍”著我們的生活。時(shí)下,我國(guó)人均生活用紙為每年2。6公斤,還呈上升趨勢(shì)。全國(guó)13億人口,年耗生活紙制品338萬(wàn)噸,需砍伐大樹7700多萬(wàn)棵。
還有的物品包裝精美,可實(shí)際沒有多少東西。我看見爸爸的辦公室里的茶葉沒幾十克,就用很精致的包裝紙足足包了三層。爸爸買回的襯衫,除了外面一層包裝盒,里面還有包裝紙和紙板。目前,我國(guó)年產(chǎn)襯衫大約8億件,單包裝盒耗用10厘米左右的大樹多達(dá)168萬(wàn)株。
這些隨意浪費(fèi)的現(xiàn)象到處可見,浪費(fèi)數(shù)據(jù)的測(cè)算觸目驚心。同學(xué)們,讓我們從小事做起,力爭(zhēng)每天多節(jié)約一張紙。例如:不浪費(fèi)白紙,兩面用紙,交換看課外書,延長(zhǎng)課本使用壽命,利用舊掛歷包書,拒買過(guò)份包裝的商品,打電話發(fā)電郵和短信,少買或不買賀卡,不用或少用一次性紙制品,選用再生紙,幫助廢品回收利用……滴水成河,聚沙成塔。我相信:明天的家園山更青,水更綠,天更藍(lán),地更美,人與自然更和諧!
三、節(jié)約用紙,從我做起
同學(xué)們,你們知道嗎?以前的人們寫字連紙都沒有,他們把字刻在竹片上,多費(fèi)勁呀!現(xiàn)在的我們可真幸福呀,用筆把字寫在紙上,輕松多了。雖然現(xiàn)在的`紙是用樹做成的,現(xiàn)在樹多,所以很便宜。但是我們也要節(jié)約。如果不節(jié)約,樹木都砍來(lái)做紙了,這樣就會(huì)給地球構(gòu)成威脅。
我們用的紙是用樹的身體做成的。我聽說(shuō),一棵3米高的大樹只能制造成5000張紙。那么,浪費(fèi)了5000張紙不就等于“殺死”了一棵大樹?而節(jié)約5000張紙,不就等于救了一棵大樹嗎?我把救大樹的想法告訴了我的朋友們,我們商量后決定成立一個(gè)環(huán)保小隊(duì)。我們的任務(wù)是把同學(xué)們丟棄的紙張收集起來(lái)。我們還給小隊(duì)取了個(gè)名字,叫“一張紙小隊(duì)”。因?yàn)椴还芄?jié)約多少?gòu)埣,都是從?jié)約一張紙開始的。
現(xiàn)在,我們小隊(duì)已回收利用廢紙970000多張,相當(dāng)于保護(hù)了3米高的大樹194棵。同學(xué)們,加入到我們“一張紙小隊(duì)”來(lái)吧。節(jié)約紙張,從我做起。我國(guó)有1.3億小朋友,如果每人節(jié)約一張紙就保護(hù)了2600棵大樹。到時(shí)我們的祖國(guó)必定青山常綠,美麗如畫。
四、節(jié)約用紙,保護(hù)環(huán)境
兩千多年前,從蔡倫制造第一張紙起,人類與紙就結(jié)下了不解之緣。隨著時(shí)代的發(fā)展,紙帶給了人類前所未有的便利,人類越來(lái)越離不開紙。同時(shí)接踵而來(lái)的問題是紙張浪費(fèi)的日益嚴(yán)重。有不少人認(rèn)為紙張便宜,所以也不注意節(jié)約使用,既浪費(fèi)了造紙用的木材,煤,水等資源,又造成了環(huán)境臟.亂.差。為了保護(hù)環(huán)境,減少污染,讓我們共同行動(dòng)起來(lái),從節(jié)約每一張紙開始。
“節(jié)約用紙”這個(gè)概念對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),比起節(jié)約水電來(lái)似乎更貼近了一點(diǎn)。也許有同學(xué)問:“節(jié)約用紙和保護(hù)生態(tài)環(huán)境有什么直接關(guān)系?”是的,有很大的關(guān)系。從學(xué)習(xí)中到生活中,我們都離不開紙,而造紙的原材料主要是樹皮等植物的纖維,一棵樹往往需要長(zhǎng)幾十年才能被人類利用。幾十年長(zhǎng)成的大樹轟然倒地。那些木材,運(yùn)往造紙廠,變成了一張張紙。紙給人類帶來(lái)了方便,但同時(shí)給森林造成了極大的影響。而且由于人們盲目的砍伐,F(xiàn)在樹木也越來(lái)越少了,所以我們要節(jié)約用紙,據(jù)統(tǒng)計(jì):少浪費(fèi)1500張紙,就可以保留一棵樹;少浪費(fèi)一百萬(wàn)張紙,意味著節(jié)約680棵樹;而節(jié)約6噸紙,則相當(dāng)于拯救了120棵樹。聚沙成塔、集腋成裘,如果長(zhǎng)期堅(jiān)持,就可以少砍許多樹,所以說(shuō)節(jié)約用紙是保護(hù)森林、保護(hù)環(huán)境的最好措施之一。為此,我現(xiàn)向全體同學(xué)倡議,從我做起,從身邊做起,從小事做起,節(jié)約紙張、儲(chǔ)蓄綠色、呵護(hù)健康,我們要做到:
1、節(jié)約使用練習(xí)本,充分利用紙的空白處。不撕作業(yè)本,杜絕草稿紙浪費(fèi),節(jié)約每一張紙。
2、過(guò)期的日歷和街上收到的小廣告、傳單,可以折紙、包書皮。
3、喝水時(shí),盡量少用或不用一次性紙杯。
4、減少不必要的用紙,如:擦玻璃,應(yīng)該不用紙,可以用濕抹布和干抹布交替擦。
5、在節(jié)假日或生日時(shí),盡量用打電話、發(fā)電子賀卡等方式代替紙質(zhì)賀卡。
6、每年植樹節(jié)時(shí)種一棵樹。
7、多使用手帕、毛巾,少使用紙張。使用紙張時(shí),盡量將紙充分展開,減少用紙量。
8、做一些節(jié)約用紙,保護(hù)資源的標(biāo)語(yǔ),讓其他人加入到節(jié)約用紙行列中。
親愛的同學(xué)們,保護(hù)大樹,節(jié)約紙張,讓我們行動(dòng)起來(lái),讓四季長(zhǎng)綠,讓鮮花常開。
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