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      珍惜機會作文

      時間:2021-05-22 19:26:40 機會 我要投稿

      珍惜機會作文合集15篇

        在平時的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的珍惜機會作文,歡迎大家分享。

      珍惜機會作文合集15篇

      珍惜機會作文1

        機會是什么?機會是人們通向成功的途徑。機會是什么?機會是人們到達理想境界的條件。換句話說,沒有機會就不能展現(xiàn)自己,就不能成功。而人們卻不能預知機會的到來,所以時刻做好準備,當機會來臨時,把握它,珍惜每一次機會。

        記得小升初的時候,由于我的各種證書,得到了一所學生們都夢想進入的一所學校的考試機會,這使我有些飄飄然,仿佛自己已經(jīng)考上了似的,看到熟人都會向他們說起這事。在我的眼里,所有人都沒有我強,一切都是那么平庸,而只有我才是這世界的主角,連太陽都要圍著我轉(zhuǎn)。也沒好好準備考試,而是沉醉對理想中學校的想象中,過著放松,無所事事的生活。

        轉(zhuǎn)眼間,一個月過去了,距離那所學校的考試只剩下3天了,而這時的我卻什么也沒有準備。望著藍天,心想:沒事的!以我的水平只要稍稍看一下書,考試一定沒有問題。捧起了帶著點兒灰的書,看著昔日無比熟悉的數(shù)學定理,豆大的汗珠從我的頭上滴下。這些仿佛是熟悉的陌生人,明明那么熟悉,卻又感到無從下手。這時再看看原來2個月應該復習的厚厚的教科書,心中感到一陣惶恐。

        3天后,我托著沉重的腳步,帶著不太清醒的頭腦,走在去考試的路上,為了看完那些數(shù)學書,我熬夜把它們都翻了一下。天空灰蒙蒙的,不再像前一個月前那種似藍寶石的透亮,空氣也是悶熱的,讓人透不過氣。路兩側(cè)的梧桐樹也彎下了腰,這一切的景物仿佛都在暗示著什么。

        剛走入考場的大門,發(fā)現(xiàn)這里已經(jīng)擠滿了人。在人群中,發(fā)現(xiàn)兩個熟悉的身影,A君和B君,他們是我的同班同學。

        “喂!你們怎么來了?”我驚奇地問著。

        “來考試啊,要不然還來干什么?”A君說。

        “我怎么不知道?那你們干嘛不和同學說呢?”

        “沒有啊!又還沒考上,有什么說的!

        我這時只有苦笑了幾下,這時,一片烏云從頭上飄過。

        開始考試,拿著發(fā)下的試卷,看著一道道不太熟悉的題目,心里升起了一絲失望與懊惱。過了一個小時,我趕完了試卷,望著試卷上一片片的空白,仿佛我都快窒息了。這時,天空飄下了下雨。

        走出考場,又遇見我的同學,他們熱情地向我打招呼,還說:“試卷真難!有幾題都沒做出來,哎!你學習那么好,一定都做完了吧?”

        “呵呵!”我呆呆地笑了笑。

        幾天之后,成績出來了,我毫無疑問地落榜了,卻看見在紅榜的第一行,發(fā)現(xiàn)了我那兩位同學的名字。我仿佛明白了什么。

        就這樣,這一次如此好的機會就這樣白費了。

        機會就是這樣,當它來臨的時候,有些人并不腳踏實地,只沉醉在對未來的幻想中,最后失去了機會。而我明白了,機會只留給有準備的人,與其幻想未來怎樣,不如做好現(xiàn)在,把握與珍惜屬于自己的機會。

      珍惜機會作文2

        追求應該是最大的,但把眼前的一穗拿在手中,這才是實實在在的。

        ——摘自《最大的麥穗》

        這是我們課本上的一篇精致的小短文。文中講了蘇格拉底帶著自己的學生來到麥地,要求他們尋找最大的一顆麥穗。但學生在麥地里看看這顆,覺得不滿意;看看那顆,覺得最大的還在前面,直到走到麥地的盡頭,還是兩手空空,一無所獲……

        從中,我明白了一個道理——無論做什么事情,我們都要及時地抓住眼前的機會。

        記得上三年級的時候,我有幸加入進了學校的跳繩隊。恰好,那年區(qū)里組織了運動會。老師想讓我鍛煉鍛煉,便給我報上了名。因為我知道,這是老師在給我鍛煉的機會,我一定要抓住這個機會。因此,每每課間,我就會拿出自己的小繩,走出教室,積極地參加訓練。漸漸地,我的進步越來越明顯,成績越來越突出……

        最終,經(jīng)過我長久的訓練加上比賽時的超常發(fā)揮,不失時機地奪得了女子乙組跳繩二等獎的好成績。

        我想,面臨小升初的同學們都會有這樣的經(jīng)歷吧:想上個好學校吧,又覺得學習壓力太大了;老老實實等著劃片兒吧,又覺得附近的學校太普通了,沒有其他學校那么有名氣……那么,我們的目標究竟是什么?是理想初中?是好成績?還是……?

        有的時候,如果在考場上發(fā)揮得好了,就會有幸被錄;反之,則會無情地被篩下去。所以,自己的目標不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。如果幸運被錄取了,我們就要不失時機地去報名。畢竟,機會難得。下次就有可能沒這么幸運。如果一下子被好幾個學校錄取,我們再有選擇性地去考慮。至少,這樣我們不會達到電視上天天上演“沒有學?蛇x擇”的地步。

        生活中,類似的事例有太多,太多……也許是商場里買衣服的決定、也許是小升初的選擇、也許是一次考驗……

        我們就像生活在麥地里一樣,每個人都有自己的夢想。這個“麥地”就是由一個個夢想組成的。在實現(xiàn)夢想的道路上,我們不能放棄每一個好機會。只有珍惜眼前的機會,人生才會給我們更多的選擇……

        珍惜眼前的機會,才是最明智的選擇……

      珍惜機會作文3

        機不可失,時不再來。在當今這個社會競爭日漸激烈的世界,珍惜每一次機會就是為自己多了幾分勝算。

        珍惜每一次機會,是一種必不可少的品質(zhì),讓你在人群中脫穎而出。

        日本是個競爭激烈的國家,當年,一位優(yōu)秀的女大學生走出校門,求職卻四處碰壁,屢屢被拒,她雖感懷才不遇,卻毫不氣餒,直到她那封寄給日本帝國飯店的求職信得到回復,但是職位卻令人大跌眼鏡——最底層的廁所保潔員,可是她并沒有因為大材小用而選擇放棄,而是去珍惜這個來之不易的職位,他堅信只要能把保潔員干到頂尖的人,也是人才。于是,她給自己定下了一個目標:把廁所水清潔到能飲用,即使這份工作期間其他公司拋來橄欖枝,她卻回絕了。既然我選擇這份職業(yè),我就要珍惜這個機會。她憑借著出色的表現(xiàn)和珍惜的態(tài)度,完成這個目標,也打動了領導,她成為帝國飯店的高官。也平步青云,憑著最初的精神成為了一名優(yōu)秀的女政治家。當記者采訪她時,她卻說:“最令我難忘的是帝國飯店擔任保潔員的那段歲月,珍惜機會,把握機會,你就能成功!

        珍惜每一次機會,更是一種高深的人生哲理,讓你的人生沒有遺憾。

        蘇格拉底是古希臘出色的思想家、教育家、哲學家,自然有不少學生拜他為師。一次,他帶領學生來到麥地行走,學生們都不明白老師的醉翁之意。老師讓他們從最開始一直往前行走,采摘一顆最大的麥穗,記住不能回。學生們個個胸有成竹,采了幾把,不和心意就隨手扔掉了,有的挑挑揀揀,即使找到了也因為條件不夠而放棄,自然沒有收獲。“你們已經(jīng)到頭了!碧K格拉底那蒼老如洪鐘般的聲音點醒了一無所獲的學生,其實最大的麥穗也許就埋沒在你隨手丟下的那一顆中了。

        人的一生仿佛也在麥地中行走,也許許多機會讓你眼花繚亂,但把握好眼前這一穗才是實實在在的。學會珍惜你現(xiàn)在的機會,腳踏實地,才不會錯失良機。

        打開網(wǎng)絡,“某應屆大學生因為求職失敗自殺”,現(xiàn)在的大學生口口聲聲說社會太不公平,難道只是社會的原因嗎?

      珍惜機會作文4

        在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心里還是那么一個詞---機會;在上課面對眾多問題時,腦海里還是那么一個詞---機會。

        “機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同,有的人把機會當作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。

        記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴格的筆試之后,又經(jīng)過細心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學生了,經(jīng)理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了,而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經(jīng)理室去進行口試,并且我提醒你們一句,總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會被淘汰的!

        這時,A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結果是污跡越擦越臟、越擦越大,這時,A女大學生非常的著急,苦苦央求經(jīng)理,想讓他再換一件,可是,經(jīng)理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經(jīng)被淘汰了,”A女大學生哭著離開了,B女大學生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時,B女大學生一看表,已經(jīng)快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經(jīng)理室,到了總經(jīng)理室門前,一看表,正好八點十五,B女大學生緩緩打開門,只見C女大學生正要從屋里出來,B看見C女大學生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”,對她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者,那就是C女大學生,”B女大學生非常的驚訝,很不服氣,總經(jīng)理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經(jīng)理室。

        機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競爭的行列當中。

      珍惜機會作文5

        曾經(jīng)看過一句話:“智者創(chuàng)造機會,強者把握機會,弱者等待機會”

        小學時,在老師面前我是一個優(yōu)秀的學生,在家長面前我是一個優(yōu)秀的孩子。正因為這樣,機會如同雨點般向我打來,我卻一一閃躲了,我是不是很傻。剛上學前班的時候,老師問:“誰想當班長,請舉手”。那時候,只有一個人舉手,可能是因為我們還小無知。以我的表現(xiàn),老師認為我最適合當班長。上一年級時,為了參加鎮(zhèn)里舉辦的六一兒童比賽,我校所表演的節(jié)目是舞蹈表演,經(jīng)過一番帥選,幸運的我被選上了。每天下午放學后,同學們背上書包,三三兩兩說說笑笑地一起回家,我還得留下來練習舞蹈。我并不羨慕他們,而是認認真真地學好每一個動作,一次誤會我被老師淘汰了。經(jīng)過班主任了解這件事并主動邀請我再次參加比賽,我卻放棄了。一次次機會從我手中流過,是我沒把它握住,讓它輕易從我手中溜走。

        上了初中,面對的是來自各個村里的學生。就連選上班干部,都很有競爭力,不再像以前那樣,人選才兩三個,而且經(jīng)過全班投票,老師的選擇,才能當上班干部。一年一度的三好學生、優(yōu)秀班干部,一個班級只有兩三個。縣里的三好學生、優(yōu)秀班干部,縣里的三好學生、優(yōu)秀班干部,一個學校只有兩三個?h里的三好學生、優(yōu)秀班干部,一個學校只有兩三個。在人才擠擠的學校里,那僅僅幾個名額的,只有自己把握機會,靠自己的實力去爭取。

        小學的時候,一次次機會蜂擁向我撲來,我卻從來真正把握過。初中的時候,一次次的機會來臨,我都憑著自己的能力去爭取。要擁有勇氣去挑戰(zhàn),不要害怕對手有多少,有多強,自己才是自己真正的敵人。要擁有堅定地信念和堅持不懈地執(zhí)著,不要害怕失敗,失敗意味著離成功更進一步了。人生中的每一次機會,都需要好好珍惜,不管失敗還是成功,沒有努力過就放棄才是真正的失敗。成功時,是因為自己的付出得到了回報,不值得驕傲;失敗時,不是因為自己不努力,別灰心,吸取失敗經(jīng)驗,告訴自己沒事,還有下一次。成功時,是因為自己的付出得到了回報,不值得驕傲;失敗時,不是因為自己不努力,別灰心,吸取失敗經(jīng)驗,還有下一次。結果只是證明了自己的付出如何,過程才是最重要的,你將會在這個過程中漸漸成長。

      珍惜機會作文6

        大姑在上海工作多年沒有回家,今天乘上海的夜班車回來,替我祖母做六十歲生日。我們正翹首期盼著。

        可是,盼到的大姑神色沮喪,兩眼淚痕,爸爸急忙問:怎么回來?大姑雙手捂住臉,淚水從指間溢出來,別急,坐下來慢慢說。我搬來凳子,扶大姑坐下。大姑開始回憶剛才難忘的那一幕:

        大姑在白玉池車站下車時,天剛亮,行人稀少,外面的大霧迷蒙,而一只黑色的皮夾子,卻顯眼地躺在大姑前面的馬路邊。大姑的眼一亮,迅速的撿起來。她環(huán)顧了四周,沒人發(fā)現(xiàn)。于是躲到一邊迫不及待的打開,一條沉甸甸、金閃閃的項鏈,還有一張上海金店的正式發(fā)票。這條項鏈值一萬五千元!大姑可高興了,心想:今年財運不錯,走路拾金,真是得來全不費工夫。

        正在得意時,對面走來一位中年男子,神秘兮兮的湊過來,兩眼直盯著大姑手中的錢包,對大姑說:大姐,剛才的一切我都看見了,俗話說:見者都有份嘛,咱們得平分,要么我給你錢,你把它給我;蛘吣隳缅X給我,我把它給你。

        大姑當然要現(xiàn)金啦,那男人與大姑討價還價后決定給大姑五千元,可是他身邊沒有這么多錢,但家離這不遠,可以回家拿。于是,大姑跟住那個男人回家取錢,走進一條小巷,又拐了兩個彎,那男人停了下來,對大姑說:大姐,我家就在前面,你在這等著,因為清大早帶一個女人,我老婆見了會罵死我的。說完就走了。大姑心想這人真老實,還暗暗的笑他,那男人又回來了,你要給我押金,不然你跑了咋辦?大姑覺得這個鄉(xiāng)巴佬說得也有道理,就掏出自己的錢包準備拿些錢給他,可他搶過錢包,翻出錢包中所有的錢迅速的數(shù)著,一千二百元,太少了,能不能再湊點?那男人問。真的一分錢也沒有了。那男人看大姑誠懇的表情,也不再糾纏,還十分關切地說:大姐,看你脖子上那么多的灰。說著就給大姑撣起灰來。大姑想:從上海到建湖,這一路風塵,有灰也難免。被那男人輕輕一撣,果真輕松多了、便服多了。臨走時,那男人再三叮囑大姑不要走開,他會速去速回的。

        十分鐘、半小時、一小時……不見那男人的蹤影,大姑還在傻等著,但迷團又籠上心頭,莫非他是騙子?大姑膽寒地摸了摸脖子,自己的項鏈呢?又摸了摸耳朵,耳環(huán)呢?再拿出拾到的那串項鏈,用牙咬一咬,再拿到水泥地上磨一磨,假的,大姑臉色煞白,恍然大悟,原來是一場騙局!

        大姑追悔莫及,又嗚嗚的哭起來,全家人聽了又好氣又好笑,我年頭財迷心竅的大姑,學著老師教育我們的口吻說:我早就提醒你不要貪圖便宜,這不,‘不聽小人言,吃虧在眼前’了吧。

        全家人都笑了,大姑也笑了,她羞愧地抬起頭,望望窗外,霧氣全散盡了,一切顯得格外的清新……

      珍惜機會作文7

        一個明智的人總是抓住機遇,把它變成美好的未來!}記

        記得張九齡曾說過“機不可失,失不再來”。當機會敲響你的房門時,一定要抓住它,不要讓它從你的掌心中流失。

        “機會”這個詞說起來容易,做起來未必容易。機會不是每個人都擁有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世界上沒有兩片完全相同的雪花。每個人對機會的態(tài)度也是各不相同的,有的人把機會當作是一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。

        我讀過很多關于求學的故事,有“鑿壁偷光”“囊螢映雪”“懸梁刺股”“畫荻教子”“送東陽馬生序”等,當對我啟迪最大的是“送東陽馬生序”這篇文言文。他講的是作者宋濂求學的艱難和用心之專。目的是勉勵馬生勤奮學習,成為德才兼?zhèn)涞娜瞬。文中宋濂在艱苦的條件下都能勤奮學習,專心求教,最終取得很高的成就,成為元朝的開國文臣,朱元璋稱他為“開國文臣之首”。而我們呢?作為現(xiàn)代的中學生,有著衣食無憂的生活,有國家、學校、老師、家長的支持,還有先進的教學技術,有著比宋濂更好的學習生活,卻不懂得好好珍惜,整天不是嫌老師布置的作業(yè)太多,就是嫌家長太嘮叨了,不好好的學習?墒,你們知道嗎?你們能坐在這寬敞明亮的教室里讀書,能聽到老師那講課時溫和美妙的聲音,下課時能和同學們在一起說說笑笑。這些優(yōu)越的學習環(huán)境不是你們應有的,而是你們的爸爸媽媽賜予你們的,你們應該懂的珍惜這學習的機會,不要讓它從你的手中白白的流失。

        學習雖然苦些,但和宋濂的求學生活相比,又何苦之有?只要全身心地投入到學習之中,努力學習,就會學有所成,取的好成績。

        機會,是每個人通向成功的金鑰匙,只要把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身以競爭的行列之中。

      珍惜機會作文8

        我們身邊有好多的東西,你只要一旦錯過就會后悔一輩子。

        上學期,張老師面對笑容地走進教室告訴我們一個好消息。學校馬上要舉行首屆“老南好聲音”歌唱大賽。每人可以自選課本內(nèi)外各一首歌曲在班級進行初賽,然后由班級評選兩名選手進入學校總決賽。老師一說完,教室里就像炸開鍋似的,頓時沸騰起來了,同學們立即議論紛紛。

        我的同桌蘇雯怡一直是我的班長又是我的好朋友,她極力推薦我,說我不但中文歌唱得很好,而且還會唱日語、英語歌,應該讓我去試試才對。大家齊聲附和。張老師聽大家這么一說,就興致勃勃地動員我報名。我立即回答:“老師,你別聽她們瞎說!崩蠋煗M懷期望地鼓勵我:“別怕,離比賽還有一段時間呢,再練練,你一定能行!睙o論張老師怎么說,我就是一句話“不行!不行!我的聲音像丑八怪,真不想報!彼行┦,我卻很開心。

        決賽的一天到了,學校禮堂布置的像演播大廳,F(xiàn)場的人很多,有外校的領導和老師、電視臺的記者、選手的家長,還有各班的家長代表。舞臺上光彩照人、胸有成竹的選手們已抽簽進入角色,同學們也陸續(xù)入場,有的手持鮮花和彩旗,有的擎著歌手的大型彩照,有的舉著班級大大小小的互動標牌,壯觀的場面十分誘人。比賽時,那悅耳的歌聲,優(yōu)美的舞姿,揮動的彩旗,雷鳴的掌聲,熱烈的歡呼聲,無不震撼著我,我真后悔當初沒有報名參加。更令我哭笑不得的事還在后頭。比賽結束時,主持人當場宣布評比結果,特等獎得主竟是我鄰居家的包一諾,她將代表學校參加市教育局舉行的小學生“三獨”比賽。她手捧著印有“老南好聲音——特等獎”字樣的水晶獎品接受記者現(xiàn)場采訪,那時,我心里真的好羨慕。其實你們真有所不知,我倆從小就在同一個藝術班學唱歌,水平一直很相當,可由于我一時糊涂就徹底告別了“老南好聲音”。

        俗話說,一時的錯,一世的痛。好好珍惜眼前的機會吧。

      珍惜機會作文9

        在夜幕降臨的時候,還記得有個詞叫機會;在面對眾多大獎賽時,心里還是那么一個詞---機會;在上課面對眾多問題時,腦海里還是那么一個詞---機會。

        “機會”這個詞,說起來容易,做起來未必容易,機會不是每個人都有的,來時需要每個人去爭取,每個人是不同的,這正如世上沒有兩片完全性同的樹葉。左翼每個人的機會也是各不相同 ,有的人把機會當作一筆財富,而有的人卻對機會置之不理。

        記得小時候,聽別人講過這樣一個故事:一個名為松下公司的外企,招一名會計,又因為這是一家跨國性的大公司,所以這是許多年輕人向往的地方,終于到了面試的那一天,公司里人山人海,經(jīng)過嚴格的筆試之后,又經(jīng)過細心的篩選,最后只剩下三位非常優(yōu)秀的女大學生了,經(jīng)理讓他們明天再來進行口試。到了第二天,三位女大學生都穿著漂亮的衣服來了,而經(jīng)理卻一人發(fā)給他們一件衣服和一個黑皮包,對他們說“現(xiàn)在我所給你們的每一件衣服上都有一塊污跡,你們必須在八點十五之前到總經(jīng)理室去進行口試,并且我提醒你們一句,總經(jīng)理喜歡干凈整潔、落落大方的人,你們身上的污跡最好被讓總經(jīng)理發(fā)現(xiàn)否則你會被淘汰的!边@時,A女大學生趕緊拿出手帕紙來擦,而其結果是污跡越擦越臟、越擦越大,這時,A女大學生非常的著急,苦苦央求經(jīng)理,想讓他再換一件。

        可是,經(jīng)理帶著遺憾的口氣說:“不好意思,你已經(jīng)被淘汰了,”A女大學生哭著離開了,B女大學生看局勢不行,所以飛奔的跑到洗手間,想設法用水將污跡沖洗干凈,她洗了一遍又一遍,果然,污跡沒了,胸前卻濕了一大片,這時,B女大學生一看表,已經(jīng)快到八點十五了,她整理了一下,飛奔向總經(jīng)理室,到了總經(jīng)理室門前,一看表,正好八點十五,B女大學生緩緩打開門,只見C女大學生正要從屋里出來,B看見C女大學生胸前還有那塊污跡,她這才放了心,她胸有成竹的走了進去,總經(jīng)理看到他眼前的那塊“濕地”,對她說:“現(xiàn)在我宣布勝出者,那就是C女大學生,”B女大學生非常的驚訝,很不服氣,總經(jīng)理看出了她的心思,微笑著說:“C女大學生用她的黑皮包掛在胸前,擋住了那塊污跡,我想,如果我沒猜錯的話,她現(xiàn)在已經(jīng)在洗手間里,大概你的黑皮包落在洗手間里了吧!”B女大學生心服口服的離開了總經(jīng)理室。

        機會,是每個人通向成功的一把金鑰匙,只有把握好現(xiàn)在的每一次機會,才能在其中鍛煉自己,將自己置身于競爭的行列當中。

      珍惜機會作文10

        “我們班有十幾名同學入團了,我們要在這些人中選出一名團支部書記,誰想?yún)⑴c競選,請舉手。”班主任的話依然在我耳邊回響。

        下午的事太突然了,我沒有料到是這種結果。

        老師的話說出來后,班里一片沉默,沒有一個人舉手。我對團支書這個職位很是心癢,自己雖不是班里數(shù)一數(shù)二的人物,但入團較早,也有和其他人拼一拼的資本。只是我環(huán)顧四周,無人舉手,覺得不要那么鋒芒畢露做第一個。

        也許大家都這么想,于是教室里安靜得詭異。

        可能只是幾秒鐘的時間,但卻讓我覺得等待了漫長的幾年,因為這沒有人說話的氣氛太壓抑了。終于老師的聲音打破了這壓抑:“有同學舉手了,還有別的同學要競爭嗎?”

        終于有第一個,有了第一個后面就會有很多人的,我想舉起手?蓲咭曀闹,怎么其他人還不舉手?那我也再等等吧。

        又是詭異的安靜,又是幾秒鐘過去,老師的聲音又打破了這壓抑:“既然沒人舉手,那這位同學就是團支書了!

        我猛地抬頭望向老師。這轉(zhuǎn)折來的太突然了。

        我一遍遍回想這件事,想到我想要舉手時,心就加快了幾拍;想到我在等別人舉手時,心中就涌起一絲絲懊悔。但是,也怨不得別人,是我自己沒能好好把握機會。

        第二天,老師說:“很多同學對昨天的選舉大概都不太甘心,今天,我們重新選一次!

        這次同學們紛紛舉手。

        看著黑板上一個個人名后的“正”字在增加,我的心跳也在加快。但漸漸地,我平靜下來:這次選舉我沒有資格參加,昨天下午,我已經(jīng)失去了機會,盡管老師說重選,盡管昨日當選的同學沒有意見,但那就說明我又有機會了嗎?也許這一次,我可以厚顏接受這再一次給我的機會,但下次呢?還會有第二個機會嗎?

        最終,昨天當選的同學,再次當選。不知是誰帶的頭,班里響起了掌聲,比以往都熱烈。

        珍惜每一次機會,不要讓別人再給你一次。

      珍惜機會作文11

        親情,這是多么美好的詞呀,多么平凡而樸實的詞!

        很小的時候,夏天太陽很大,班里為6.1兒童節(jié)組織了一起演出,那時候是半托,中午不用回家,我們便跟著老師學舞蹈動作,一到老時間,我就跑到學校門口等那個人,因為我知道就算她再忙再累,也會給我?guī)砗贸缘模斑诉诉恕币魂嚹_步聲傳入我的耳朵,我知道是她來了,我大叫著“媽媽!媽媽!”她微笑著把東西遞給我,我樂滋滋得吃著,不時給媽媽露出幾個大大的白牙,媽媽看著我好像笑得跟開心了,即使汗珠使勁的往下流。她說,不管多累,只要看到我的笑,她就會覺得很幸福。

        稍微大一點的時候,應該是大班吧。早上做完早操,同學們都在比看誰先到教室,因為第一個到教室的人會得到最大的棒棒糖!我也夢想著得到她。老師剛一說解散,我立馬撒腿往教室沖,快到教室里了,我想:我還是第一個,不能落后,不能落后,這一次一定要得到它!快了!快了!快到了!突然,我感覺的后面有人推了我一下,我的前面出現(xiàn)了一道豎線,不!不是豎線!是墻棱!來不及了......我好像掉入了黑暗的洞穴,眩暈沖擊著我的大腦,模模糊糊好像聽見了上課的鈴聲,之后一個熟悉的聲音在耳邊回蕩著,他說讓我不要怕。他拉著我的手,說一直都會陪著我。我努力張開眼睛,一個模糊的影像漸漸清晰,是,哥哥!對!是哥哥!哥哥哭了卻在對我笑。哥哥說,他會一直保護我的,因為我是他唯一的妹妹。

        記憶中,關于爸爸的事很少,因為爸爸媽媽總是吵架,只要一吵架,爸爸就好幾天都不回家,有時候甚至幾個月都不回來。我慢慢長大了,爸爸也不太會和媽媽吵架了,也不會一走就是很多天了。家庭保持在這樣的狀態(tài),我打心底里高興。有一天我問爸爸,為什么現(xiàn)在不太和媽媽吵架了。爸爸說,吵架會影響我的,說我是他最最寶貝的女兒,他很愛很愛我。

        ......

        這些與你們的'點點滴滴,每次想起,淚水就會悄悄地爬上眼眶。這么多年,物是人非。唯獨你們沒有變!

        我很內(nèi)疚,因為我沒有做到曾給你們的承諾。承諾過要好好聽你們的話、承諾過要好好學習、承諾過要做一個乖孩子、承諾過要努力滿足你們對我的期望...

        淚水肆意留下,我希望它可以帶走我所有的缺點,將留下的那些美好通通都送給你們,送給最愛最愛我的你們!

        再給我一次珍惜你們的機會吧,這一次,我將所有的情感都傾注在你們身上。再給我一次珍惜你們的機會吧,無論有多麼艱難,我都會滿足哦你們對我的期盼。再給我一次珍惜你們的機會吧,我將不負重望!

      珍惜機會作文12

        機會,如小鳥一般,轉(zhuǎn)瞬即逝。但若你抓住了它,便會受益無窮。有的人將機會比作一個怪物,它的頭發(fā)長在腦袋的前面,腦袋后面卻光禿禿的,當它從你身旁走過時,你并沒有認出它,但當你發(fā)現(xiàn)它是“機會”時,已經(jīng)晚了,抓不住它了,因為它的后面一根頭發(fā)也沒有。

        在生活中,其實有很多很多的機會,但大多數(shù)時候,你都放棄了它。就說我吧,去年藝術節(jié),我本想報一個節(jié)目的,可是我考慮了很久,因為那時剛剛進入初一,學習上還有點力不從心,就在我考慮的那幾天里,名額就已經(jīng)報滿。我十分懊惱。看見別人在舞臺上展示他們颯爽的英姿,我下定決心:一定要珍惜生命中的每一個機會。于是,今年我毫不猶豫地參加了許多我曾沒有參加過的項目:合唱、廣播站、國旗班……每當我感到疲倦時,我便會想起自己坐在觀眾席上的心情,提醒自己:“要珍惜機會,也許它們只有一次!”

        機會在生活中處處有體現(xiàn),在關鍵時候,甚至能夠改變一場戰(zhàn)爭的結果,甚至一個國家的命運。第二次世界大戰(zhàn)期間,有個中途島海戰(zhàn),正是因為日軍航母一編隊司令員在“先攻擊中途島”與“先攻擊美航母”這兩個選擇上猶豫不決,使得攻擊中途島的一編隊飛機不能回到甲板,美軍正好利用了那著關鍵的5分鐘,一舉擊沉了4艘日軍大型航母,而自己僅損失一艘航母“約克城”號,使日軍制空、制海權大大損失,失去了與盟軍作戰(zhàn)的能力,最終毀在了自己發(fā)動的戰(zhàn)爭手里。是。∫粋機會就是那么重要,它可以改變一個國家的命運!所以我們一定要珍惜機會。

        怎樣才能把握住,珍惜每一個機會呢?我們首先要了解它,在自己所能承受的范圍內(nèi)把握住每一個機會。記住,不要把自己的承受能力想得太弱,時間想得太少,只要能擠,就請你去爭取并珍惜每一個機會,用心去完成每一個任務。

        珍惜機會,你會發(fā)現(xiàn)生活變得多姿多彩,把握機會,你會從中獲益匪淺。所以,請珍惜與把握每一個機會!

      珍惜機會作文13

        美國證券界風云人物蘇珊想過,果再給一次機會就會選擇音樂,但他并沒有這樣做,而是堅持現(xiàn)有的職業(yè),并做得風生水起,卓有成就。

        荊青放棄了不喜歡的公務員職位,跟隨了自己的內(nèi)心,成為著名的設計師。比起他們二人,我更欣賞從事過許多職業(yè)的歌手王杰:無論處在什么環(huán)境,無論做什么工作,他都能喜歡并感恩每個職位,珍惜每一個磨煉自己的機會。

        出生于音樂世家的蘇珊,雖然如今成為美國證券界風云人物。但是,她還念念不忘自己的初心——音樂。她說:“如果重新選擇,我會毫不猶豫地選擇音樂,但我知道那只是美好的‘假如”’,遺憾之情溢于言表。一個人的一生有限,做什么工作,都要隨心所愿,如果自己不滿意,總是覺得心里不舒服,遺憾就是后悔,后悔的藥到哪里去買呢?縱使時光倒流,也是歲月不饒人。因此,當初遵從本心,多一份選擇,多一份經(jīng)歷,十分必要。

        荊青則不然,他自小喜歡建筑藝術。但現(xiàn)實不盡如人意,考上了公務員。他只好放棄了不喜歡的公務員職位,終于在十年中,設計出了近千個獨一無二的樓房樣板間。小有成就,儼然成為一個建筑大師?梢姡G青就是敢于選擇,敢于放棄,終于向夢想邁進重要的一步。事實證明,他的選擇是正確的,但不知將來會怎樣。

        然而,我認為善于選擇的王杰,卻是一個有主見有追求的人。他敢于嘗試一個個工作,從中尋找適合自己的行業(yè)。因為,只有選擇,才能知道自己適合什么,不適合什么,然后再做決定。這樣的人是聰明和睿智的。夢想人人都有,但不會人人都能實現(xiàn)。怎樣如愿以償?shù)貙崿F(xiàn)自己的夢想呢?能面對現(xiàn)實,專心干好每一份工作,從中發(fā)現(xiàn)自己的才能,主動地接受現(xiàn)實的檢驗,才是實現(xiàn)人生價值的關鍵。

        生活中,每個人或多或少都會自己的理想和愛好,但由于復雜多變的社會環(huán)境,使我們許多人都不能從事理想的職業(yè)或做自己喜歡的事情。當這種情況發(fā)生時,我們就應該像王杰一樣認真地對待,珍惜每一個磨煉自己的機會,尋找適合自己特長和興趣的工作,從而避免消極的態(tài)度和在 “不理想”的崗位上“不做為”情況的發(fā)生。

        達爾文“物競天擇,適者生存”的道理,給我們許多啟示。我認為,能夠根據(jù)現(xiàn)實情況而調(diào)整的人便是勝者。一名記者采訪著名演員時問道:“你為什么會喜歡演員這個工作?”,他回答說當演員可以嘗試、體驗并演繹不同的人生。

        嘗試、珍惜和磨煉,大概就是人生求完美的三個重要因素吧!當我們的世界不夠完美時,我們是否能夠有信心和勇氣去接納和面對它?當社會競爭不夠公平、生活不夠順心時,我們更需要像王杰那樣珍惜并感恩每個機會,努力把握好人生方向,做最好的自己,此生足矣。

      珍惜機會作文14

        書是一座姹紫嫣紅的百花園,你盡可翕動鼻翼,呼吸牡丹的泥香,黃菊的清爽;書是一杯回味無窮的香茗,你盡可品評自娛,把玩品嘗。世上萬般皆下品,惟有讀書高。

        讀書是人生命的必須。我想,任何一個真實的文明人都會把讀書作為生命的組成部分,沒有這種必須,“生命就會失去彈性,很容易風干和脆折”。黃庭堅說:“士大夫三日不讀書,則意理不交于胸中,對鏡決面目可憎,語言無味”!獣,使精神的家園,生命的禪床。

        讀書,仿佛聽到了幽遠的天籟,看到水月的姿影,人面桃花愛情三分色,才子邊將瀟瀟萬古愁;安詳?shù)卣碓谔骑L宋韻中,一不小心便一篙從周邦彥的“煙柳長堤”撐到了歐陽修的“深深庭院中……”

        古往今來,勤苦讀書總為人津津樂道。漢匡衡在家里的墻壁鑿個小洞,接鄰居的燈光來讀書;晉孫康在晚上映著雪光勤讀;車胤在夏天捉幾十個螢火蟲,裝入絹袋繼續(xù)瀏覽卷冊;南齊江泌,則攜書上房頂,隨月而觀。他們都可以刻苦讀書,而取得成就。

        讀書必須用意,一字值千金,然而這對于現(xiàn)在的年青之士,讀書只不過是無足輕重之句罷了。殊不知我們之前的先人讀書環(huán)境是多么的惡劣,古之學者,非有電燈,足食,暖衣之富;就學無常師之態(tài),穿梭于草堂之間,都不恥于問師焉。今之學生,各類生活必備品俱齊,無須常思飽食暖日,又有學科各類必備,雖有老師解惑,卻不知珍惜。書有滿桌,卻無幾能背;疑惑雖多,卻無幾會問;對于老師之教,無幾人能從。嗚呼!孰不知,惑而不從師,其為惑也,終不解矣。

        有田不耕,倉廩虛;有書不讀子孫愚。人不通古今,馬牛有裸裾。大多人都懂得“少壯不努力,老大徒悲傷”等這些道理,并不常忘記掛在嘴邊,但真正做到者又有幾人呢?對于我們來說,是否失去的已經(jīng)太多?但我要說,失去的就無法挽回了,但至少從現(xiàn)在這一刻開始,我可以開始學會珍惜。可謂:“亡羊補牢,為時不晚!”望每一位同學都能懂得珍惜這個學習的機會。人生是漫長的,人生是短暫,青春更是轉(zhuǎn)瞬即逝的,一年之計在于春,一生之計在于勤。讓我們在這充滿希望的季節(jié),共同播下希望的種子,等待收獲成功的喜悅!切記:珍惜現(xiàn)在所擁有的,不要等到失去了才懂得珍惜。

      珍惜機會作文15

        機遇造人,這句話一點兒不假,許多成功人士之所以成功,是因為他們抓住了那些可以改變一生的機會。

        但是,真正能把握機會的人,卻少得可憐,更有些人會, 因為, 機會, 的錯, 失而, 丟掉, 生命。 一次暴雨中,一個村莊被淹沒了。一個教徒被困在了自家的屋頂上,他不斷地祈禱上帝能夠來救他。 第一次,一艘坐滿了人的快艇停在了他的身邊,船上的人讓他快上船,可是他拒絕了,快艇便開走了。因為他相信上帝一定會來救他的。 第二次,一艘只有幾個人的快艇又停了下來,可是教徒仍然拒絕上船。因為他相信上帝會來救他。無奈,快艇又開走了。 第三次,一架直升飛機飛了過來,飛機上的人催促他快點上來,可他仍沒有上來,他始終相信上帝會來救他。

        最終,洪水漫了上來。當教徒到了天堂,碰到了上帝,懊惱地說:“上帝。∥沂嵌嗝吹刂艺\,可是您卻不來救我!鄙系鄢泽@地說:“我可是派了兩艘快艇和一架直升飛機去救你的,是想你快點回到我的身邊,你都拒絕了所有的機會吧?”教徒無言以對。 故事中教徒面對整整三次絕好的機會可以逃生,可是他卻因為那一個“上帝一定會來救他”的理由全部錯失了。 奧運會上,羽毛球和乒乓球比賽上,聽得最多的似乎就是“機會球”、“發(fā)球失誤”等等各種各樣的失誤,失誤是可以的,如果沒有任何失誤,那么這些球類比賽似乎比分永遠停在0:0,而這些失誤就是沒把握機會,而給對手創(chuàng)造了機會,人非圣賢孰能無過,但在關鍵時刻,把握住了機會,就相當于把握了自己的命運。

        在這些球類比賽的決賽場上,到了賽點時,運動員往往會讓自己冷靜下來,從而以冷靜的頭腦迎接機會把握機會。 所以,當機會來臨時,要以一顆冷靜而機智的頭腦去判斷怎樣才能緊緊把握機會。

        最后一點,珍惜每一次機會。

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