濟(jì)南市中考作文題目特點(diǎn)解析
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的濟(jì)南市中考作文題目特點(diǎn)解析,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
題目:那聲音常在我心田
從形式上看這是個(gè)主謂短語(yǔ),此類作文,考生可以通過(guò)關(guān)系來(lái)審題特點(diǎn)。
審題時(shí),要看三方面:對(duì)象、重難點(diǎn)和限制詞,其實(shí)就是根據(jù)主謂賓定狀補(bǔ)句子成分入手。
一、審題對(duì)象----那聲音
這個(gè)主語(yǔ)是聲音,考生需要審出指代內(nèi)容,很多考生會(huì)立刻定位于人的話語(yǔ),這就會(huì)限制了聲音的外延,而內(nèi)涵也就限制了!澳锹曇簟钡闹械摹澳恰狈絻(nèi)容向可指幾種范圍:
首先,自然方面,如:鄉(xiāng)村里春天鳥兒的啁啾、夏夜的蛙鳴、秋夜里的蟲鳴等;
其次,物的聲音,如:學(xué)校的鈴聲、爺爺破舊的自行車吱嘎生、撥浪鼓的聲音等;
最后,人的聲音,但是人的聲音,要看幾方面:
1、聲音發(fā)出者是說(shuō)給“我”聽(tīng)的,也就是有意圖地針對(duì)“我”
比如:孩子,做事情就像剪紙,要靜心……
2、聲音發(fā)出者不是說(shuō)給我的,而是說(shuō)給大家的……
比如:吆喝聲……
3、聲音發(fā)出者是針對(duì)某個(gè)人說(shuō)的',“我”聽(tīng)到后的震撼……
比如:爸爸對(duì)媽媽說(shuō):“雖然我身體不好,但是為孩子付出,一切都是值得的……”
再比如:留守兒童對(duì)大山喊:爸爸媽媽,我聽(tīng)話了,你們回來(lái)吧……
二、審準(zhǔn)限制詞----常
題目中“那聲音常在我心田”中有個(gè)限制詞:常
常是個(gè)副詞,可以理解為:常常、經(jīng)常的意思,是個(gè)頻率詞。在寫作時(shí),考生要扣住這個(gè)副詞來(lái)進(jìn)行構(gòu)思。所以,寫作時(shí)要做到一點(diǎn):那就是點(diǎn)面結(jié)合。如果考生只是寫了一個(gè)事件或者一幕,然后匆匆結(jié)尾,會(huì)出現(xiàn)偏題現(xiàn)象。
三、審題重難點(diǎn)---出題者意圖
題目中“那聲音常在我心田”中的補(bǔ)語(yǔ)是“我心田”
重難點(diǎn)1:為什么常在我心田?因?yàn)殡y忘、因?yàn)榻o我影響很大、因?yàn)橐l(fā)了我的思考、啟迪了我的人生……
重點(diǎn)難2:那聲音可以直接讓我產(chǎn)生感悟,也可以間接傳達(dá)作者情感……
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