蛻變經(jīng)歷作文

　　初中畢業(yè)。他的父親是一名普通工人，現(xiàn)已下崗。母親由于種種原因一直沒有工作，他也由于成績的原因沒有步人高中的大門，在家待業(yè)。馬上就是18歲的成年人了，人生最燦爛的季節(jié)面對的卻是為工作和前途而發(fā)愁，錯失了學習和發(fā)展的大好時機，接下來可能是伴隨一生的悔恨和無盡的遺憾了。他的父母整日為此事煩惱，而他也陷人為自己的前途優(yōu)慮當中。

　　恰在此時,也就是2005年的8月，楊帥的家人在開原的“十美廣告”上看到開原團市委招收零就業(yè)粱庭的子女進行免費技能培訓的消息后，滿懷欣喜地撥打了市團委留下的'。對于這個對未來生活充滿渴望卻又無能為力的孩子來說，這個消息無疑是雨后天空的彩虹，給他帶來了無限的希望和憧憬。通過電話之后，他和他的家人為了證實情況的真實性來到團市委進行進一步詳細的咨詢。當時是團市委青工部杜部長熱情地接待了他們一行，她給他們細致耐心地介紹了此次免費培訓的詳細條件，并具體介紹了這些工種的就業(yè)前景。他的各方面條件都符合市團委免費培訓的政策，只要他肯努力學習，認真鉆研技工知識和熟練操作方法，團市委的領導和他本人都相信這正是他以后的生存之路。于是他拿著照片、身份證，以及社區(qū)開具的零就業(yè)家庭認定表等相關資料和開原團市委出具的證明，來到鐵嶺團市委青工部報名。鐵嶺團市委的領導以同樣的熱悄接待了他，并把他送到鐵嶺市第一職業(yè)技術學校學習，正式開始了他的求學之路。

　　學校的老師在報到當天就讓他順利人學了，收下了他的資料,沒有收學費，并免去了吃飯和住宿的一切費用，解除他后顧之優(yōu)的同時還可以讓他盡快的熟悉校園，熟悉專業(yè)，為以后的學習就業(yè)打好基礎。一切都很順利，他和他的家人心里這才算有了底。同去的家長看到孩子居然又獲得了繼續(xù)學習的機會，而且免除了一切費用再也不用為孩子的未來擔優(yōu)了，含著眼淚說從下崗到現(xiàn)在的十幾年時間里，第一次感到了有人還在關心他們這些貧困家庭，第一次真正感到了社會的溫暖。學校老師逐一給他介紹了學校的基本情況，隨后就是他緊張而充實的學習生活了。老師在課上的講解非常仔細，他們都是剛入學的新生,沒有一點車、鉗、鉚、電焊的基礎，真累壞了這些老師，他們一邊理論講解，一邊輔導他們實踐操作，一遍不會，再來一迫，漸漸地，他了解了這些工種的基本常識,也慢慢地悟出了一些學習的方法。雖然他們最初的學習進展不是很快，但老師、家長、團市委的領導們一直關心鼓勵著他，他也逐步蛻變。

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