那次失敗的經歷作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都經�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的那次失敗的經歷作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
那次失敗的經歷作文1
失敗乃成功之母。
歲月之船悄悄劃遠，記憶的空間留下一抹淡淡的回憶。年少的我，已經不再是昔日那個靦腆的小男孩了，這還要感謝那次失敗的經歷。
記得剛從幼兒園轉到崗山小學，我非常膽小。下課時，我總是坐在座位上等待著上課。那時，我覺得時間過得太慢，生活沒有意義�？粗瑢W們玩得那么開心，過得那么瀟灑，我既羨慕又難過。每天，我都在孤獨、痛苦中煎熬。
記得有一次，王老師提出一個問題，我想舉手，但沒有勇氣。周老師的眼睛仿佛會說話，她望著我，似乎在說：“楊嘉偉，大膽些！”我猶豫著，矛盾著。如果我站起來回答錯了，同學們會不會笑話我？如果不回答，我就失去了鍛煉的機會。我進行著激烈的思想斗爭，心中就似十五只吊桶打水——七上八下的。王老師好像看透了我的心思：“同學們，只有多鍛煉自己，才會有進步！”剎那間，我不知從哪兒來的勇氣，手高高舉起。老師微笑著讓我回答。我站起來，大聲地說出了答案。誰知，答案竟是錯的！沒想到王老師居然帶頭鼓掌，接下來全班響起了雷鳴般的掌聲。頓時，我的臉紅得像熟透的蘋果。掌聲漸漸平息，周老師說：“雖然楊嘉偉同學的答案錯了，但他超越了自我，勇氣可嘉！”
這次經歷讓我終身難忘。從此以后，我漸漸大膽自信，學習成績蒸蒸日上，這一切，都要歸功與王老師，歸功于那次失敗的經歷。
那次失敗的經歷作文2
我永遠忘不了那次比賽，那次令人難忘的比賽。
那是星期六的一個上午，教練帶著我們幾個孩子去參加市游泳比賽。
進了游泳館以后，我們在觀眾席上緊張的等待著點名。周圍的人一個個都被點到名去比賽了，只剩下我與另外幾個孩子。
“7號，黃靖淇，”廣播上忽然響起一個聲音。我連忙站起，跑向比賽區(qū)。
伴隨著一聲哨響，我與其他選手一起跳下水，我拼命的游著，雙腿使勁地打著水，濺起不少水花。兩個胳膊不斷掄動，爭取游出自己游泳的最好水平。
比賽很快結束了，我迅速換好衣服，跑到成績處，焦急的等待公布成績。
成績貼出來了，人們把里面圍了個里三層外三層。我費力地擠了進去，目不轉睛的盯著名次，眼珠不斷的向下移動。
眼看快要到底了，可還沒有看到我的名字，我都快要哭出來了。
忽然，我的目光落在了數(shù)字“47”身上，“不！”我在心里大喊著，我苦練了三四年，卻只換來如此的成績！“唉——”，我嘆了一口氣，默默的離開了。
走在回家的路上，雨點如冰雹般密密麻麻的打在傘上，我的.心情也如這大雨一般。
過了一會兒，雨越來越小，太陽也從云中探出了頭。我望著這火紅的太陽，忽然想起了一句名言：失敗是成功之母。
是呀！人在一生中總會經歷風風雨雨，而一場比賽又算得了什么呢。在生活中，人只有經歷更多的挫折、失敗，才能磨練自己的意志，才會慢慢長大。
我永遠忘不了這次失敗的經歷，它永遠是我人生中一筆寶貴的財富！
那次失敗的經歷作文3
歲月在慢慢的流淌，我們也在慢慢的長大。在時間的長河中，我們都會經歷許許多多的事情。其中有歡樂，有痛苦，有成功，當然也有失敗……
記得有一次，我們舞蹈班要去參加一個比賽，但我并不喜歡排練。我心想：老師教的那些我肯定早就會了！于是，別的同學在專心致志的聽老師講解動作時，我心不在焉地一會兒擺弄著裙擺，一會兒看看窗外的風景。日子就這樣一天天地過去了。比賽那天風和日麗，但是當我看見同學們胸有成竹的樣子，心中不免布滿了烏云。
要上臺了，我緊緊地握著拳頭，期盼著比賽能突然中止。我的身上早已有緊張和不安的汗水偷偷鉆了出來。前半段跳的還算順利，但在跳最重要的動作時，我突然扭到了腳。全場一片嘩然，那時，時間好像都靜止了，原本柔和的燈光一下子變得凄涼了起來，觀眾們的眼睛就像一把利劍插在我的心上。我仿佛已經聽到了同伴們的嘆息和責怪，別班同學的譏諷和嘲笑。我靈機一動，身子往上一挺，做了一個高難度的后翻，獲得了全場熱烈的掌聲。
比賽的危機雖然已經化解了，但那次特別的經歷卻深深的刻在我的心上。在我的心里，我已經失敗……
我要感謝那次失敗的經歷，因為正是它激勵著，鞭策著我，使我勤奮努力，奮發(fā)向上。它也使我明白了一個道理，只有付出了汗水和心血，才能收獲到快樂和成功的果實。
那次失敗的經歷作文4
往往在成功的背后，總是有一樣東西默默地為成功鋪路，它的名字叫——失敗。
記得那一次，開始發(fā)數(shù)學期中考試卷。當老師報到我的名字時，我胸有成竹地走上了講臺。原本我的數(shù)學成績就很不錯，而這次考試對我來說更是小菜一碟，當我正準備接受老師的表揚和同學的羨慕時，一張上面寫著讓我刻骨銘心的數(shù)字的試卷扎進了我的視線，好像一根刺進了我的腦袋，頓時我感到馬上要昏過去了——90分！我從來沒有考過這么差的分數(shù)�？粗嚲砩弦粋�個鮮紅的大叉叉，仿佛我的心臟也被刻上了這樣的大叉叉。
我想象中的分數(shù)和現(xiàn)在完全相反，我趴在桌子上抱頭痛哭，淚水早已經浸濕我的袖口，試卷上也殘留我的淚痕。我想，現(xiàn)在能安慰我的，也只有這些泛著隱隱淚光的淚痕了。
回到家中，我看見了媽媽那張怒氣沖沖的臉龐。媽媽手上還拿著一部手機，兇惡的臉仿佛可以把我吞下去。她顫動著雙手，怒吼道：“剛才老師已經對我說了，你竟然只考了90分，肯定是電腦電視玩多了，以后你沒考出好成績之前，電腦電視都不能玩，智能手機也沒收！”
第二天，我紅著眼睛來到了學校，我的心情一直很不好。第一節(jié)課后被老師叫進了辦公室。還好老師一臉溫柔的樣子才讓我忐忑不安的心得以平復。老師語重心長的對我說：“永哲，其實一次失敗不算什么，重要的是，我們該怎么對待失敗，你也一樣，要在失敗中鍛煉自己，挫折中滋養(yǎng)自己，汲取教訓，這樣才會獲得成功�！蔽衣犃死蠋煹脑捗┤D開，明白了這些后，心情也變好了，不愉快的事也忘記了。
我想，我以后會努力的學習，即使再遇到失敗，但是我還是會克服的。我永遠忘不掉，那次失敗的經歷，還有老師那次對我說的話！
那次失敗的經歷作文5
在生活中，我們要懂的感謝，這樣才能使你的生活更有價值�？晌易罡兄x的不是別的，是那次失敗的經歷——鋼琴六級考級。
那一次，我本身就沒好好練習鋼琴，因為我覺得，那些曲子不需要多練。于是我根本就沒有看過曲子。我估計錯了，當離考級還有十幾天的時候。我翻開曲目一看，嚇了我一跳，好難啊！我暗暗苦叫了，心里后悔莫及。我都努力的練習著，老師也不時教我，有時我彈不好還會罵上幾句：“你看你，離考級只剩下幾天了，你怎么會練熟，這六級可沒有四級那樣好考�！蔽倚睦镉X得十分委屈，老師你又沒告訴我難考，你早告訴我不就沒事了嗎？當然，這只是我倔強的想法，所有的過錯還不是自己的原因。考級還剩兩天，我拼命地練習，前面兩首被我嗑嗑吧吧的趕出來了，但第三首還是沒有練成�？荚嚹翘�，后果十分慘。根本就沒有彈出來：50分，與六級的大門說了再見。回來后，我被父母痛罵了一頓，我當時真的是有苦說不出。但是，第二次我成功了，以完美的演奏征服了考官。我第二次成功的秘訣，就是趁早練習，不要臨時抱佛腳，否則后果不堪設想。我成功后十分感謝那次失敗的經歷，因為它給了我一個啟示。
后來，我不再臨時抱佛腳了。每件事我都會提前準備。比如說，考試，作業(yè)，預習……我都會準備好。我真感謝那次失敗的經歷，讓我懂得了那么多。
雖然，失敗的經歷不一定聽得見，但是我還要在心里大聲地說出來：“謝謝你，失敗的經歷。我以后再也不會犯這樣的錯誤了！”
那次失敗的經歷作文6
那天中午，我走在回家的小路上。寒冷的風從我臉上刮過，讓我懂得了臉被刀割是什么滋味。
我看著手里的那張試卷——那張帶著我的名字，分數(shù)以“7”開頭的試卷。仿佛卷子上那多得讓人發(fā)抖的鮮紅的大叉像蜘蛛網一樣緊緊地包住我，痛得讓我不敢呼吸。眼前浮現(xiàn)出同學嘲笑我和老師的氣憤的神情，還有父母那“恨鐵不成鋼”的悲傷與憤怒。同桌的那句“你知道嗎？你已經不是那么聰明了，你已經很笨了！哈哈哈……”像回放機一樣在我耳邊不斷地響起，我很傷心。
回到家，把試卷已經改好并發(fā)下來的消息告訴了父母，他們笑瞇瞇地問我：“試卷呢？”我把卷子交給他們，我不敢抬頭看他們的表情，但我很明顯地感覺到了他們的心情變得十分糟糕。
隨后，爸爸很憤怒地把我拎到陽臺上，讓我反省這次考試失誤的原因。我抬起頭，看著天，努力不讓淚水流下。這時，我忽然想起了考試的前一天，明知將要考試的我在電腦前拼命玩游戲。那時，媽媽還特意叮嚀我要復習，而我只是在玩電腦，根本沒把媽媽的叮嚀聽進去，還回了她一句“你不用瞎操心了吶！我一定會考個好成績的吶�！眿寢寚@了口氣，又搖了搖頭。
現(xiàn)在，我恨自己太迷戀電腦，恨自己不成鋼。我走到飯桌前，搬了張椅子，坐了下來。媽媽給我添了碗飯，爸爸用平靜的語氣問我：“知道失誤的原因了嗎？”“嗯！”我點了點頭�！澳蔷统燥埌�。”
坐在椅子上，吃著飯，想著本可以避免的失誤，忍了許久的淚水開始慢慢地流了下來。
那次失敗的經歷作文7
人們常常把成功的收獲深深地刻在自己的腦海里，但成功是輕松獲得的嗎？不，成功往往是由失敗積累而成的。
記得那回，老師下達命令說有一場奧數(shù)比賽，有興趣的同學可以去試著參加。聽到這個消息，我手舞足蹈，停不下來。因為這個機會可以讓我大顯身手，聞名班級。那晚到家，我就蹦到媽媽面前，臉上的笑容不斷綻開，開心地對她說：“媽媽，有一場奧數(shù)比賽，從明天開始，你多給我買些習題，我要在這次比賽中使出絕招�！眿寢屄犕�，微笑了一下，又扳起臉：“習題買來你要做，如果你真那么想得獎，從明天開始給你啟動魔鬼訓練。”
第二天，媽媽居然真買了那么多習題，不過為了這次得獎我一定會寫完的。晚上學校作業(yè)寫完，我就開始埋頭做題，如果有奧數(shù)題目不會做，我就查解題方法，再以一還十的方式進行。家里的燈都熄了，唯獨還有我的房間沒熄，從隔壁傳來一陣悅耳的呼嚕聲，聽著這美妙的聲音，我的筆漸漸脫落，頭就要靠著桌上睡著了。
“不行，我不能睡，為了比賽我要打起精神�！卑察o的家被我這堅定的聲音打破。我又拿起筆開始苦寫奧數(shù)。
熬夜使我第二天上課打不起精神。這種日子持續(xù)了好幾天，終于到了我展現(xiàn)成果的時候了。奧數(shù)比賽那天，因為幾天沒睡好，我做題提不上精神，做到一半時，碰到了一道難題，使我信心大跌。我的心由此變得浮躁。
幾天后結果知曉了，我沒得獎，我為自己感到了悲傷，學習成績也差了許多，直到老師與我分析談話，我學習的信心才回來。
與老師的對話中我明白了許多，失敗并不可怕，可怕的是害怕失敗，不敢與它挑戰(zhàn)，只有與失敗拼搏，多次接觸失敗，才有成功的收獲。
那次失敗的經歷作文8
那是一個烏云密布的下午，不時傳來的雷聲，讓人的心里有一種莫名的緊張，我邁著沉重的腳步，來到了自己的班級，準備開始參加八字繩的項目比賽。
廣播傳出了“靈溪二小20xx年運動會正式開始�！笔紫乳_始的第一個項目是投籃，接下來的第二個項目就是八字繩。我們做好了充足的準備，這時，天空中突然冒出了一縷陽光，這讓我們的心情減少了不少緊張。
籃球比賽馬上結束了，即將開始的八字繩比賽，讓我們的心情即緊張又興奮，同學們個個神情嚴肅，還有一個同學，面呈土色，好像得了什么病一樣。
比賽開始了！首先是四年一班跳，眼看別班跳的次數(shù)慢慢增多，我們的心里也都多增加了一份壓力。到四年二班了，他們跳得很好。時間很快就過去了，媽媽再三叮囑我：“王哲，你可不能當你們班的絆腳石，你千萬要記住，不能給班級拖后腿。”
到我們跳了，剛開始我們跳得很順，可是到了第二十次的時候，我們班的女生蔣雅詩把繩子絆倒了。每個班級都有兩次機會，因此我們還可以繼續(xù)跳，第二次大家的心情都格外緊張，當旁邊的人數(shù)到三十個的時候，一個女生又絆倒了繩子。這個結果令大家十分傷心。
因為只跳了三十個，大家都心不甘情不愿，過了一會兒，大家都紛紛落下了眼淚，班主任鄭老師安慰道：“不可能每一次都能成功，畢竟有過成功，也會有失敗，好了好了都不要哭了。”
雖然這是一次失敗的經歷，但是通過這次經歷，使我懂得了：失敗往往不重要，重要的是你已經努力去做了，即使失敗了，也沒有關系。
【那次失敗的經歷作文】相關文章：
那次失敗的經歷作文8篇12-21
那次經歷作文07-29
感謝那次失敗作文01-21
難忘那次經歷作文11-14
感謝那次經歷作文11-13
失敗的經歷作文09-17
那次經歷作文500字10-28
難忘那次經歷作文7篇12-03
失敗的一次經歷作文11-08