關(guān)于小學(xué)經(jīng)歷作文三篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)經(jīng)歷作文3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇1
星期天下午，陽光明媚，我們一家三口懷著愉快的心情，開車前往穆家寨，一陣微風(fēng)吹來，我們感到絲絲愜意。
到了穆家寨拓展訓(xùn)練營(yíng)，我看到了浮橋、滑道、平橫木、軟橋等一些拓展項(xiàng)目，還看到了很多人都垂頭喪氣地從軟橋上敗下“戰(zhàn)場(chǎng)”，嘴里還嘀咕著：“可真難呀！快把我給嚇?biāo)懒��！蔽蚁胛乙欢ㄒ獜淖铍y的項(xiàng)目開始玩，挑戰(zhàn)一下自我�？捎忠幌耄哼@么多大人都敗下戰(zhàn)場(chǎng)，何況我一個(gè)小孩子呢？我腦海里畫了一個(gè)大大的問號(hào)。
終于輪到我了，我沉著、冷靜地深吸一口氣，便向上爬。一開始非常順利，很快就爬了上去，但是到最后，要從一面翻到另一面時(shí)，我想給媽媽爸爸打個(gè)招呼，于是往下看了一眼，這時(shí)我不禁大叫了一聲，“哇！”我是不是爬到天上去了，看下面的人只有“手掌”大小，我心里有了恐懼感，手腳開始發(fā)抖，額頭開始冒冷汗，我想半途而廢退回來，可這時(shí)聽見爸爸說：“琪琪加油，你是最棒的！”聽了爸爸的話，我心慚慚平靜下來，試圖爬到旁邊靠柱子的地方，利用這塊比較硬的地方踩的穩(wěn)一些翻過去，果然我成功了，下來后我高興地跳了起來。
一天下來，我的皮膚變黑了，手上磨出了繭子。但是我收獲最多的是：第一做任何事都要鍥而不舍，不能半途而廢；第二關(guān)鍵時(shí)候別人的幫助和鼓勵(lì)，能夠讓一個(gè)人鼓起勇氣，戰(zhàn)勝困難；第三每個(gè)人最大的敵人，是自己的恐懼，戰(zhàn)勝它就能超越自我。
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇2
大家好，我是一瓶人人愛喝的飲料，整天被兄弟姐妹們包圍著、呵護(hù)著�？勺詮碾x開了柜臺(tái)媽媽的懷抱后，我的生活徹底改變了。
那是一個(gè)陽光明媚的午后，有一位小姑娘把我從飲料店里買走了。臨走前，我對(duì)我的同伴們炫耀道：“你們還是乖乖的等待著命運(yùn)之神降臨到你們的頭上吧，再見了我的朋友們�！闭f完，我就被帶走了。留下來的是同伴們那種羨慕、嫉妒、恨的眼神。
來到小姑娘家，我被放到了茶幾上，我仔細(xì)地打量著我的新家。哇！好干凈整潔呀，客廳的'拐角處還擺放著各種各樣的卡通人物，我仿佛走進(jìn)了童話般的世界。正當(dāng)我沉浸在喜悅之中時(shí)，我被小姑娘拿起來，擰開瓶蓋咕咚咕咚地一飲而盡，然后隨手把我扔到了沙發(fā)上，小姑娘抹了抹嘴巴寫作業(yè)去了。到了晚上，沒有飲料小姐的陪伴非常寂寞，我孤苦伶仃的蜷縮在沙發(fā)上。那一夜我失眠了，你們可能感到很可笑，可是我的心里真的缺少些什么。
第二天一大早，我被小姑娘的叫喊聲吵醒了，“媽媽，你看見我的飲料瓶了沒有？”“什么飲料瓶呀？”“就是我昨天買的飲料，今天美術(shù)老師要讓用呢！”“在沙發(fā)上呢。”小姑娘連忙把我裝進(jìn)袋子里匆匆的上學(xué)去了。美術(shù)課上，小姑娘要把我做成一個(gè)漂亮的新年吉祥物，她開始把彩紙一股腦的往我身上貼，還在我的肚子上貼上“新年吉祥”四個(gè)大字。為了表現(xiàn)得更好，小姑娘更加努力了，她還在我的身上畫了兩個(gè)小燈籠呢！老師表揚(yáng)了她，小姑娘心里樂開了花。當(dāng)然了，我也很自豪。
幸福的日子很是短暫。回到家后，小姑娘不但沒有把我當(dāng)做裝飾品擺放在家中觀賞，而且還“唰唰唰”地把彩紙從我身上撕下來連同我一塊扔進(jìn)了垃圾桶里，然后便姍姍離去。我定睛一看，還有許多和我一樣慘遭厄運(yùn)的同胞們也被扔進(jìn)了這里，好像還在訴說著他們那不平凡的經(jīng)歷……
我的心緒亂極了，只覺的耳朵里嗡嗡作響，什么也聽不清了…
小學(xué)經(jīng)歷作文 篇3
今年快12歲了，已經(jīng)在平東小學(xué)這個(gè)大家庭過了五個(gè)快樂的春秋。但美中不足的是，我有一個(gè)“缺點(diǎn)”——“年幼無知”，好奇心特別重。為什么這么說呢？別急，聽我慢慢給你講述這一“悲慘”的故事——
星期二的下午，最后一節(jié)數(shù)學(xué)課，黃老師正在講臺(tái)上聲情并茂地評(píng)講數(shù)學(xué)練習(xí)冊(cè)，而我卻在下面搞“地下黨工作”。這下摸摸頭，那下又摳摳牙；一會(huì)兒用尺子打打張三，一會(huì)兒用橡皮碰碰李四，完全不在狀態(tài)。
這時(shí)，我的眼睛瞄到了語文老師獎(jiǎng)勵(lì)的紅筆，又產(chǎn)生了興趣——這里面紅紅的墨水為什么那么紅，為什么那么香呢？能不能喝？（香是我聞著字跡下定論的）千百個(gè)這樣的疑問在我的腦海里逗留了許久，使我的好奇心更強(qiáng)了。于是，我作出了個(gè)“高明”的決定——嘗一嘗！這一瘋狂的念頭使我異常興奮。我將筆頭伸進(jìn)嘴里，猛地一吸——呸呸！這是什么味道？坐在我旁邊的小唐和小方目睹了我“吸毒”的全過程，驚訝地就要尖叫，我把手一揮，示意他們不要叫。我拿出一包紙巾，抽出一張猛地一吐——“血流成河”！我一連吐了五大口，用了五張紙巾，就連我的牙也染紅了。經(jīng)過十幾分鐘的折騰，終于把該吐的“血”吐完了。
突然，老師的目光鎖住了我，快步向我走來，大吼：“朱澤琿！你立刻從教室里滾出去！”......
站在教室門口，我總算想出了一條自我安慰的理由——反正我已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了墨水不能喝，而且全班僅我一人，被轟出教室也就不足為奇了。
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