關(guān)于成長經(jīng)歷作文四篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的成長經(jīng)歷作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
成長經(jīng)歷作文 篇1
成長，想一條源遠(yuǎn)流長的大河，是我的生命旅程中掀起了一朵朵浪花；成長，像一棵郁郁蔥蔥的大樹，年輪里記載著我留下的足跡。啊，我的成長，如歌如詩，如夢如幻。
經(jīng)歷就發(fā)生在20xx年的時(shí)候。記得那一次，我7歲，爸爸媽媽帶我去爬山。攀登在崎嶇的山路上，那些形態(tài)萬千的奇松怪石令我目不暇接，一個(gè)個(gè)驚嘆從心底冒出，一聲聲贊美從嘴里發(fā)出。媽媽笑了笑說：“真是五岳歸來不看山，黃山歸來不看岳呀！”
那時(shí)我還小，根本聽不懂媽媽在講什么，什么是五岳，什么是山呀！
我的目光突然就被懸在崖邊的怪石吸引住了。只見它與其它的山石毫不相連，孤孤單單的懸在那兒，就像是誰從什么地方把它搬到這兒來似的，搖搖欲墜。我真擔(dān)心它會被一陣風(fēng)吹到山溝里去。
聽導(dǎo)游小姐說，它在這里已經(jīng)不知道有多少年了，傳說，是從遠(yuǎn)方飛來的一塊神石。因此，人們稱它為“飛來石”。
“泰山雄，華山險(xiǎn)，廬山秀，黃山奇”。真不愧為是一個(gè)字：奇！
你們應(yīng)該知道這座山的名字了吧？——黃山。
在一天天的成長中，我便不停地變化，我在收獲，花開花落，悄無聲息。成長的經(jīng)歷很多很多，有歡樂也有悲傷；成長的歲月很長很長，需要抓住今天的.每一秒，把希望系于明天彩云，成長就是希望編織的彩帶，串連起回憶和向往。
成長經(jīng)歷作文 篇2
在記憶長河中，有許多美好的經(jīng)歷。就在昨天，我們四（2）清清小溪班參加了“最美班歌”的合唱比賽，為學(xué)校贏得了第一名的好成績。
中午，我提早來到學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)自己是最晚到校的，大家都太興奮了，剛吃完午飯就趕來學(xué)校，嘰嘰喳喳討論個(gè)不停。開始化妝了，由于是“主角”，跳舞的同學(xué)有了優(yōu)先權(quán)。很快，妝化好了，周圍平平常常的同學(xué)一下子變得耀眼起來。
我們的比賽順序是用抽簽決定的，俞老師手氣好，抽到了最后一個(gè)。大家開玩笑，說我們班的表演注定要成為重量級的“壓軸”節(jié)目��！
終于輪到我們了！我的心提到了嗓子眼兒，手都開始發(fā)冷了�！跋旅嬗姓埶模�2）清清小溪班為我們帶來大合唱《努力》......”主持人的聲音讓我的心開始怦怦亂跳，為了讓自己冷靜下來，我做了一次深呼吸，調(diào)整了話筒，在老師們的鼓勵下微笑著走上舞臺。千萬別出差錯�。∥野蛋灯矶\。“每次努力有進(jìn)步地方，愛呼喚天天向上......”唱著已經(jīng)背得滾瓜爛熟的歌詞，我的眼前似乎又浮現(xiàn)出我們第一次排練時(shí)的情景。領(lǐng)唱時(shí)，我放開歌喉，歌聲像長了翅膀一般，飛向影視中心的每一個(gè)角落。迎著觀眾和評委欣賞的目光，我的內(nèi)心充滿自豪�！懊魈煲黄鹄^續(xù)努力！”這句歌詞在影視中心的上空久久地回蕩著，我完全沉浸在了音樂的海洋中。等我再次反應(yīng)過來，我們已經(jīng)沐浴在了一片掌聲中，我心中的一塊大石頭總算落了地。
很快，喜訊傳來了：我們四（2）班得了第一名！那一刻，無盡的喜悅爬上了我的心頭，大家歡呼雀躍：四十七天的努力總算有了回報(bào)！
由于我們表現(xiàn)出色，俞老師獎勵了大家一人一根冰激凌、巧克力，以及大家最期盼的“無作業(yè)日”。我想，這也許就是我們?nèi)松幸淮巫蠲篮玫某砷L經(jīng)歷吧。
成長經(jīng)歷作文 篇3
人的一生中，無時(shí)無刻不在經(jīng)歷考驗(yàn)，好的經(jīng)歷，讓我們充滿信心，不好的經(jīng)歷，讓我們吸取教訓(xùn)，酸甜苦辣的經(jīng)歷點(diǎn)綴了我們一生。
剛剛出生，算是生命的開始，也是一種經(jīng)歷，面對陌生的環(huán)境難免會害怕，但以后的日子里有親人的呵護(hù)和教育，我們最終還是要一個(gè)人面對。
在小學(xué)我是爸爸媽媽和老師眼中的好孩子，成績一般但很聽話，一次期末考試出人意料地得了第一，老師特意買了一個(gè)布娃娃送給我，讓我頓時(shí)對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了深厚的興趣，這讓我成績突飛猛進(jìn)，經(jīng)歷了一次小升初考試后進(jìn)入了初中，并在初二那年代表學(xué)校參加藝術(shù)節(jié)的比賽還取得了不錯的成績，這次經(jīng)歷為我在中考奠定了一定基礎(chǔ)，但是每個(gè)硬幣都有兩面，起初班主作弄很支持我，但是那半期考試下來后，成績一落千丈，班主作弄便找我談話，看得出班主任挺重視學(xué)生成績的。又一次考試考砸了，班主任嚴(yán)厲地批評了我，那是班主任第一次那樣批評我，對我的打擊挺大的，這讓我更加重視學(xué)習(xí)。之后經(jīng)過我的努力，成績恢復(fù)了以往水平，班主任又一次找我談話，但這次她是鼓勵我，那是我暗暗下定決習(xí)中考，不能讓她失望。
一年后，我們面臨人生第一大重要考試，看著同學(xué)們忙碌的樣子，讓我壓力巨大，感覺中考決定著我們的“生與死”，但老師還是經(jīng)常安慰鼓勵我們。不要太過于緊張，用平常習(xí)對待，平時(shí)把基礎(chǔ)搞好，中考就一定沒問題！
現(xiàn)在我們已踏進(jìn)了不同的高中，回首初中三年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了酸甜苦辣；回顧中考，突然覺得好簡單，回憶謝師宴，我們?yōu)榘嘀魅纬皇住陡卸鞯男摹�，滴下了多少滴眼淚。
成都路上不一定是一帆風(fēng)順的，坎坷的人生經(jīng)歷會像催化劑一樣加快我們成長的步伐，把每一個(gè)黎明看做我們生命的開始，把第一個(gè)黃昏做我們生命的小結(jié)，讓每一個(gè)這樣短短的生命都能為自己留下一點(diǎn)兒可愛的腳印，和慊得到實(shí)質(zhì)的痕跡。漂亮的痕跡讓我們充滿信心，丑陋的痕跡給我們經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。
成長經(jīng)歷作文 篇4
歲月的車輪，已經(jīng)載著我走過了12個(gè)春秋了。今天，我突然發(fā)現(xiàn)自己在一天天長大。
我在大街上和媽媽一起逛街，每次遇到認(rèn)識自己卻好久沒有見到的人，他們總是會說：“婁佳瑜啊，長這么大了呀，都快趕上__！”這時(shí)我才下意識地去和媽媽比一比，發(fā)現(xiàn)果真如此。
回到家，我習(xí)慣性地對著鏡子整理頭發(fā)，那張小小的，帶有稚氣的臉?biāo)坪醭墒炝诵�，有了幾分成長的痕跡。
不知何時(shí)起，我和長輩們的意見有了分歧，不再是像小綿羊般的順從他們了，有了自己的主張，有時(shí)還為了一些小事而爭吵得面紅耳赤。但他們還是給我提這樣那樣的意見，從中我感受到了他們給予我的那種無私的愛，只是不擅表達(dá)出來，倔強(qiáng)愛逞強(qiáng)罷了。
不知何時(shí)起，我對“老師”二字有了更加深刻的理解。從他們那淺淺的笑容中，我讀出了關(guān)切的鼓勵；從他們那嚴(yán)厲的眼神中，我讀出了更高的要求；從他們那絲絲的白發(fā)中，我讀出了辛勤的付出�，F(xiàn)在，我常常被老師的諄諄教導(dǎo)而感動，因?yàn)槲叶昧死蠋煹钠D辛，因?yàn)槲以谝惶焯扉L大。
不知何時(shí)起，我知道了“近朱者赤，近墨者黑”的道理。不再與那些每天優(yōu)哉游哉，沒有緊迫感的人為友。我的好友是與我一起努力學(xué)習(xí)，當(dāng)發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)時(shí)，會直截了當(dāng)?shù)卣f出來并幫我及時(shí)改正的人。因?yàn)槲抑溃郎喜o完人，但發(fā)現(xiàn)缺點(diǎn)并能及時(shí)改正的人能夠獲得更多的掌聲。
不知何時(shí)起……
現(xiàn)在，得了什么大獎，不會像孩提時(shí)代那樣開心得活蹦亂跳，也只是淡淡地一笑；不再被“喜羊羊與灰太狼”迷得如癡如醉，常常被“親情、愛情”感動得熱淚盈眶；不再蹦蹦跳跳地唱“兩只老虎，兩只老虎，跑得快……”，卻會把自己沉浸在《二泉映月》中，與阿炳共同體味那份悲傷和凄涼；不再……
我努力向上，因?yàn)槲覍γ魈斐錆M了向往；我不怕挫折，因?yàn)槲覍σ院蟪錆M了希望；我追求理想，因?yàn)槲覍ξ磥沓錆M了憧憬！
我明白了，將來的路還很長，只要充滿希望，去追求理想，你就會發(fā)出耀眼的光芒，只屬于你自己的光芒！即使失敗了，回頭之間便會發(fā)現(xiàn)，你也會問心無悔！
我在一天天長大！
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