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      描寫校園景色的作文

      時間:2020-12-25 14:53:30 景色 我要投稿

      描寫校園景色的作文5篇

        【第1篇】描寫校園景色的作文

      描寫校園景色的作文5篇

        我看見過南山那芬芳濃郁的桂花,見過貴州那紅葉似火的玫瑰,卻從沒看見過校園的那片金燦燦的迎春花。

        一進入校園,一墻金黃色的迎春花就撲入我的眼簾,迎春花真香啊,這種清香令人神清氣爽,陶醉在淡淡的清香中;迎春花真黃啊,像是在一片金色的海洋;迎春花真美啊,像亭亭玉立的仙子、像一個個活潑可愛仰望天空的孩子、像一張張迷人的笑臉……仔細一看小小的花朵里隱藏著八、九根橙色的細線,橙色的細線圍繞著三、四根青絲,青絲襯托著細線,互相圍繞,互相襯托,使它們更加美麗漂亮。

        瞧!蝴蝶姑娘和蜜蜂妹妹也來湊熱鬧,它們都不約而同地來到這里,我想,估計是被這迷人的香氣吸引過來的吧。

        如果把這一墻金色的迎春花看成一幅畫的話,那這畫家的本領可真了不起啊!

        夏夜的天空如同一塊藍色錦緞,上面布滿了天真可愛的小星星,小星星在月亮姐姐四周玩耍,眨著它們的小眼睛,月光像一位仙女撫摸著大地,寧靜的夜晚傳來了“知了”的聲音,它好像在說:“夜真美啊!”

        李濱兵小作者:

        小作者敘述校園風景線思路清晰,對校園里的迎春花運用修辭手法進行了詳細的描寫,文章語言生動優(yōu)美,讓讀者感受到了語言之美。從文章中也可以看出小作者的語言寫作功底很好,讀小作者的文章,是一種美的享受。

        【第2篇】描寫校園景色的作文

        校園,這個詞大家都很熟吧?我覺得最美麗,干凈,熱鬧的就要屬我的學校——西航三校了。

        春天,同學們穿上了輕盈的春裝,在操場上玩耍。墻前面的核桃樹吐出了一片片嫩綠葉了。梧桐樹也不甘示弱,抽出了比核桃樹還要有趣的梧桐葉。只有地上的小草在一旁沉默不語,慢慢地從夢中蘇醒過來。

        夏天,校園四周的樹木長得蔥蔥蘢蘢,密密層層的枝葉把校園的四周封得嚴嚴實實的,遮住了刺眼的太陽。早晨,同學浸在涼爽的天氣中。太陽出來了,陽光從葉子之間的縫隙里照射下來,就像千萬條鋼針在大地上,一陣風過,鋼針又變成星星點點。

        秋天,操場的草地上更是“五彩繽紛”,各種各樣的葉子在半空中飛舞再落到地上。這時候,同學們一個個爭先恐后地向落葉撲去。有些同學拿到落葉后,毫不猶豫地拿出了自己精心制作的標本,再把樹葉放進去。

        冬天,校園里的樹木都光禿禿的`,只有松樹保持著原來的翠綠。同學們?nèi)匀辉诓賵錾贤妫驗樗麄儾幌胼斀o冬天的寒冷。

        我們的學校一年四季都各自的看點,請你一定要多來看看。

        【第3篇】描寫校園景色的作文

        我的校園里有著開著紫色花朵的紫荊花,開著紅色花朵的艷麗玫瑰,開著淡黃白嫩花朵的雞蛋花樹,但是我們最喜歡的還是大門口那棵高大的木棉樹,它是我們最喜歡的玩伴。

        春天,木棉樹開花了,大樹被花朵染得火紅火紅的,就像一棵著了火的樹。有的時候,花朵凋謝了掉落下來,雖然已經(jīng)變臭了,但是還是別有一番風趣。如果地上的木棉花多了,地上就仿佛鋪上了一層紅紅的地毯,讓我們變得快樂。枝頭上還有鳥兒在嘰嘰喳喳的歌唱,這種聲音伴著朗朗的讀書聲,顯得十分祥和。

        初夏,木棉花結(jié)出一朵朵白白的棉花,空中會有許多棉花飄動著。這些棉花軟軟的,你只要摸一下,內(nèi)心就會變得十分平靜,好像就只有你一個人翱翔在云端,看著周圍軟綿綿的云朵,無邊無盡地飛翔。你還可以試著嘗試一下云朵的味道,可能除了你以外應該沒有人嘗過云朵的味道吧!困了,你還可以躺在軟綿綿的云朵上,閉上眼睛,拋開所有的雜念。

        有些時候,棉花里可能包裹著一兩粒種子,接到這樣的棉花的幸運兒們,往往都會開心的合不攏嘴,并把種子帶回家,小心地種在泥土里面。有些則會把棉花吹走,吹到任何一處地方,讓種子生根發(fā)芽。

        木棉樹承載著我們的歡樂和笑容,也承載著我們的學習和成長。

        【第4篇】描寫校園景色的作文

        校園的四季,變化萬千。春天校園里的海棠婀娜多姿;夏天校園里的小鳥活潑可愛;秋天校園里的柿子繽紛多彩;冬天校園里的操場一望無際。

        春天,學校里生機勃勃,處處都有著迷人的地方,可最美麗的還數(shù)那美麗高傲的海棠花小姐了。它那淡粉色的花瓣就像少女的裙擺美麗動人。一陣陣微風吹來散發(fā)出淡淡清香,沁人心脾,讓人們留連忘返。嘩~嘩~下起了小雨,雨水把海棠花變的亮閃閃的。雨停了,太陽出來了,晶瑩的露珠就像一顆顆水晶鑲嵌在海棠的花瓣上,更加的迷人。

        夏天,校園里的小鳥是一道亮麗的風景。小鳥會在茂密的樹上鞏巢,會在天空上方飛翔。有時會唱優(yōu)美的歌曲,聲音那么美妙,那么動聽,像微風拂面像泉水叮咚。為美麗的校園增添了不少生機。

        秋天,校園的柿子熟了,一個個柿了像火紅的燈籠掛在樹上。一陣微風吹過散發(fā)出誘人的香氣。每到這時,同學都會興致勃勃的拿著長長的竹桿打柿子,那種歡樂的笑聲在校園久久回蕩。

        冬天,校園的操場像一個白白的地毯。同學們都出來打雪仗。看同學們洋溢著幸福的笑臉。你看,天空飄飄揚揚的下起了片片雪花。把整個操場裝扮成一幅壯麗的圖畫。

        校園的四季多么美麗,我愛校園的四季。

        【第5篇】描寫校園景色的作文

        我有一個歡樂的王國,它見證了我們的未來,它承載了我們的夢想與希望,那就是紅領巾寄宿學校。

        清晨,嫵媚的陽光透過窗戶射了進來,花壇中散發(fā)找出陣陣清香,景物的味道月季花在風中不停的搖擺像一個歌唱的舞者,迎著春風搖搖擺擺,微風拂過,大樹的葉子在空中嘩啦嘩啦的響,像小鈴鐺叮叮當當?shù)捻懼B曇艉诨▍仓酗w舞著,像在花叢中嬉鬧的孩子們,蜜蜂在花叢中采著蜜,像在農(nóng)田里正在豐收的農(nóng)民們,大樹像舞臺旁的演奏者,瘋狂的擊打著樂器。

        噴泉在校門旁噴涌著,像火山瘋狂的噴發(fā)著,也像校門口旁迎接著每一個孩子的門衛(wèi),草坪上的一根根小草在風中搖晃著,像舞臺下越聽越興奮的歌迷,像海浪一波一波向風吹的方向斜過去。

        學校的每個教室中都傳出一陣又一陣的讀書聲,一陣又比一陣宏亮的讀書聲,一陣又比一陣有感情的朗讀聲,一陣又比一陣迷人的朗讀聲;操場上傳來一陣又一陣同學們?yōu)樽约喊嗤瑢W們加油鼓勁的聲音;音樂房中傳出同學們優(yōu)雅豐富情感的嗓音,信息房中,同學們興奮的大叫著:“打通啦!打通啦!”寫字課上同學們神情專注,奮筆揮毫,大展身手,一副副精美的書法作品不斷產(chǎn)生,數(shù)學課上,同學們?nèi)粲兴嫉乃伎贾,勞技課上同學們制作著自己精美的手工作品,科學課上,大家躍躍欲試的把自己的各種想法都說了出來,英語課上大家鴉雀無聲的聽著老師講著英語課文,作文課上,老師講著這篇作文是怎樣的抒情。

        這就是我的學校,我愛我的學校。

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