小學(xué)生描寫校園景色的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)生描寫校園景色的作文,希望對大家有所幫助。
小學(xué)生描寫校園景色的作文1
寒亭外國語小學(xué)坐落在寒亭城區(qū)的南邊,與木板年畫、風(fēng)箏而聞名世界的“楊家埠村”相隔很近。美麗的校園教學(xué)區(qū)、活動區(qū)布局合理,高樹低草錯落有致。
春天,萬物復(fù)蘇,校園里滿處都是綠色。小草偷偷的探出了頭,大樹抽出了嫩綠的枝芽。遠遠望去,草坪上像是鋪著一層綠色的輕紗。鳥兒們時而輕輕歌唱,時而靜靜聆聽,像是想要參與卻又怕打擾我們的學(xué)習(xí)。
夏天,百花齊放,校園里五彩繽紛。樹木更加茂盛,綠得發(fā)亮,綠得耀眼,給炎熱的天氣增添了點點涼意。五顏六色的花爭相開放,散發(fā)出迷人出香氣。蜜蜂們在忙忙碌碌地采集蜂蜜,蝴蝶們在花草間嬉戲打鬧,如同我們的校園生活,認真而歡快。
秋天,金葉滿樹,校園里氣爽宜人。風(fēng)吹過,樹上的黃葉好似成群結(jié)隊的黃蝴蝶,飄飄灑灑地落下來。下了課,同學(xué)們涌出教室,有的撿拾漂亮的葉子做標(biāo)本,有的在柔軟的草地上打鬧……一片歡聲笑語。
冬天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),校園里幽雅恬靜。一夜之間,大地換上了素裝。仔細瞧,寒冷的東風(fēng)給枯萎的小草穿上了晶瑩剔透的銀裝。同學(xué)們不畏嚴(yán)寒,排著整齊的隊伍走進學(xué)校。胸前隨風(fēng)擺動的紅領(lǐng)巾,就像一支支火把,映紅了可愛的小臉蛋,溫暖了寂靜的校園。
校園美景四季不同,但老師們孜孜不倦的教誨和同學(xué)們朗朗的讀書聲永不變。我喜歡美麗的校園,更喜歡這里親愛的老師和同學(xué)。
小學(xué)生描寫校園景色的作文2
在秋高氣爽,陽光明媚的日子里,我的學(xué)校臨鋼小學(xué)就顯得格外漂亮。
我們學(xué)校的教學(xué)樓氣魄雄偉,整潔美麗。粉白色的外墻,深紅的門窗,潔白的玻璃。樓頂上聳立著八個金色的大字,團結(jié)謹慎,求實創(chuàng)新。
走進學(xué)校大門,就是平坦寬闊的操場,四周綠樹成陰。教學(xué)樓的周圍都是挺拔的樹;它象征著我們在祖國的懷抱里茁壯成長。教學(xué)樓后面是另外一座教學(xué)樓;教學(xué)樓有四層,每層有五個教室,每個教室里都有許多的花草,走進去就像走進了花的世界。
沿著教學(xué)樓梯往上走,就到了我們班的教室,一進門,就可以看到潔白如雪的墻,整齊的桌椅,干凈的地面,給人舒適的感覺。我們能在這么干凈的環(huán)境學(xué)習(xí),真高興。
在我心里,校園是美麗的地方。因為在哪兒,有一些小伙伴和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享生活的樂趣。最重要的是,那兒有著我們一年四季不同的回憶;貞浤敲篮玫男δ槨N乙欢ê煤脤W(xué)習(xí),刻苦努力,從每一天做起,自覺保護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,讓我們的學(xué)校更加美麗。
小學(xué)生描寫校園景色的作文3
早上,同學(xué)們都早早來到學(xué)校,在操場上做各種運動,鍛煉身體,陣陣歡聲笑語把枝頭上的露珠都震落下來。
教室里,燈光明亮,瑯瑯的讀書聲驚醒了太陽公公,他笑呵呵地看著這生機勃勃的校園,把和煦的陽光灑遍了校園的每一個角落。暖烘烘的,烘得讓人直想睡覺,難怪李白詩人會說“春眠不覺曉“這句詩呢!
俗話說“一年之計在于春,一日之計在于晨!
我要在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習(xí)。我陶醉在這如詩如畫的春色中,仿佛變成了多姿多彩的春天中的'一棵小草,一朵小花,在園丁的辛勤培育下,正快樂地、健康地成長,把祖國的春天裝點得更加美麗、可愛。
瞧,地上的小草睜開眼睛,偷偷地從土地里鉆出小腦袋,好奇地打量著這光彩奪目的春天。它像是一位心靈手巧的紡織能手,用自己星星點點的綠色,依靠著集體的力量,織成了一塊塊綠茵茵的地毯;▔锏孽r花爭芳斗艷,你不讓我,我不讓你地開放著,簇擁在一起。一片紅色的,一片黃色的,一片紫色的,一片玫瑰色的……朵朵鮮花沐浴著春天和煦的陽光,競相開放。枝頭上的小鳥放開喉嚨,快樂地唱出婉動聽的歌曲。小樹也從冬眠中醒來,穿上美麗的綠衣裳,抽枝長葉,像一個衛(wèi)士挺立在那里,守衛(wèi)著我們的校園。此時,整個校園像是被春姑娘罩上了一層綠色的輕紗。
小學(xué)生描寫校園景色的作文4
我們的校園坐落在溫泉的中心市區(qū),那里的景色非常迷人。
走進校園,首先映入眼簾的是一座六層樓高的科技樓,科技樓是我們學(xué)校最高的樓房,在陽光的照射下,猶如身披輕紗的少女,亭亭玉立。在科技樓學(xué)習(xí),就像遨游在知識的海洋里。
科技樓的左邊是一座兩層樓高的科技樓,同學(xué)們在那兒學(xué)習(xí)。教學(xué)樓前方是幾棵蒼翠鵒滴的小樹,像一個個哨兵,等待著將軍的到來。書前是我們用的體育器材。向右看,是一個小型的花壇,里面種植著兩三可小樹,樹旁長滿了草,綠的讓人的衣服都染成了綠色。
科技樓的右邊是辦公樓,那里是老師們的天地。辦公樓前方是五棵玉蘭樹,每當(dāng)春天,人們走到這兒,便聞到一股濃濃的香味,那邊是它發(fā)出的香味。玉蘭樹的前方是兩棵高大挺拔的雪松,著兩棵雪松就像威武的將軍,守衛(wèi)著我們的校園。兩棵雪松之間是升旗臺,那高高飄揚的紅旗激勵著我們學(xué)習(xí)。
雪松的右邊是一個大花壇,里面種著各種各樣的花草:清香的米蘭;色彩斑讕的蝴蝶花;“花之皇后”月季。它們奇斗艷噴芳吐香最惹人注目的是數(shù)“秋之驕子”菊花了看那些菊花有的酷似可愛的太陽花,又似精美的玉盤;有的相比之下顯得碩大無比,舒瓣展蕊,恰似榮華富貴的王妃;有的花瓣雪白雪白,又長又細,像飛瀉的瀑布。真是千嬌百媚千姿百態(tài)呀!草坪上還有一棵石榴樹,樹上掛著紅通通的石榴,讓你垂涎三尺。
哦!我的校園真美!
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