身邊的景色作文
導(dǎo)語：身邊的景色，很容易被人遺忘，它不像是崇山峻嶺，也不是名勝古跡，下面是小編收集整理的身邊的景色作文，以供大家參考借鑒。
身邊的景色作文1：
世上并不缺少美，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。在我身邊的每一處景物都是美景，其中里洲公園的美景最令我心曠神怡。
里洲公園座落在優(yōu)美的撫河河畔，每日傍晚十分是最精彩的時(shí)刻。廣場舞大媽“聞雞起舞”一會兒是優(yōu)美的民族舞，一會兒是柔美舒暢的花扇舞，而最令我喜歡的舞蹈，是大媽們的瑜伽舞。每當(dāng)瑜伽舞音樂響起時(shí)，我就趴在陽臺上觀看大媽們的瑜伽舞，聽說瑜伽舞還能減肥呢！
說完廣場舞大媽們，該說那些在里洲公園的小朋友們了。廣場舞大媽把小孩放在兒童區(qū)，這兒可是兒童的天堂，每個(gè)孩子都特別喜歡這個(gè)地方。里面有一堆金黃的沙子，他們就在沙子里玩耍嬉鬧，等廣場舞大媽跳累了，小朋友們玩累了，她們都各自休息了一會兒，又開始她們娛樂時(shí)光了。
那邊忙碌著的老大爺們，他們有的在練太極拳，有的在打球，還有的在跟著大媽們跳舞呢！但我卻喜歡老大爺們的舞劍�？囱�，老大爺們個(gè)個(gè)舞起劍來都全神貫注，一劍接著一劍，招招式式都是一絲不茍的。
夜?jié)u漸深了，里洲公園變得靜靜的了。里洲公園里空無一人，我突然發(fā)現(xiàn)：原來生活中，美景就在你我身邊。
身邊的景色作文2：
生活中處處都是風(fēng)景，只要我們充滿對新事物的渴望，對生活的熱愛，就會發(fā)現(xiàn)身邊的美，讓我們用心細(xì)細(xì)觀察，讓我們停留慢慢品味……
或許是一株從石板下生長出來的嫩綠小草，或許是一朵樸素又朝氣蓬勃的小野花，或許是一棵在風(fēng)雨中挺直身子的小樹……每一處都值得我們關(guān)注，值得我們欣賞。
那天我買了一盆多肉植物，每天都照顧得很好，我還專門在網(wǎng)上查過它們的習(xí)性，喜陽光，不宜澆太多的水。正好有一天陽光明媚，我把它放在屋頂上，看著明媚的陽光照射在它的身上，陽光反射出來，反射出生機(jī)勃勃的氣息。到了下午卻忘了拿下樓，晚上下了場大雨。直到第二天我才想起來這事，我像是遇到一個(gè)霹靂，腦袋里“轟”一聲，急急忙忙地跑上樓，看見的是我最不想看到的場面，但事實(shí)卻已無法改變——原本綠意盎然的多肉，現(xiàn)在卻滿盆的水，有幾個(gè)已經(jīng)腐爛了。我的心徹底崩潰了，我失落地清理好它，隨手扔在了一處空地，打算重新買一盆。
大概一周后，無意間我再一次經(jīng)過那塊空地，卻看見一點(diǎn)綠色，定眼一看，是我上次丟掉的那盆多肉�。〉@次我并沒有將它帶回家，過不久我也會去看看它，見它一次又一次地頑強(qiáng)生長起來，一天比一天長的好，我在它身上看到了生命的力量，頑強(qiáng)拼搏的精神。
這就是我身邊美麗的風(fēng)景！
身邊的景色作文3：
從小到大，我去過很多風(fēng)景優(yōu)美的地方，有好玩的印度尼西亞、繁華的上海、風(fēng)景迷人的青�！�。但是，我覺得身邊的景色才是最美的，尤其是我居住的小區(qū)。
進(jìn)入小區(qū)，你會發(fā)現(xiàn)造型奇特的拱形大門，像一道美麗的彩虹。走進(jìn)大門，你會發(fā)現(xiàn)兩邊長著筆直的大樹，樹下有綠油油的小草。一陣風(fēng)出來，樹葉“沙沙”作響，小草隨風(fēng)舞動，好像對我說“歡迎回家”。
順著石子小路向前走，映入眼簾的是一座小花壇，花壇里盛開著五顏六色的小花，紅似火、黃賽金、白如雪……它們千姿百態(tài)，有的花已經(jīng)綻開了美麗的笑臉、有的含苞待放、有的還是花骨朵兒……
陣陣微風(fēng)帶來了花香，令人神清氣爽，花香引來了勤勞的小蜜蜂采蜜，還引來了可愛的小蝴蝶在花上翩翩起舞，眼前的美景實(shí)在是太迷人了！
花壇的附近有一個(gè)小型噴泉，白天休息，直到晚上才開始工作。噴泉的水是五顏六色的，原來四周有許多彩燈，夏天的夜晚，老人在噴泉旁邊散步、孩子們在噴泉邊上歡樂地玩耍，有的在騎自行車、有的在滑輪滑、有的在和爸爸媽媽打羽毛球。到處都是歡聲笑語。
��！小區(qū)的景色太美了！我愛我家，我愛我身邊的美景。
身邊的景色作文4：
七年級只是一瞬即過，步入八年級后，我開始懂得珍惜時(shí)間、認(rèn)真學(xué)習(xí)。稚嫩的心靈慢慢的成熟，知道了學(xué)習(xí)的重要。加上即將升入畢業(yè)班，學(xué)習(xí)的壓力變得繁重起來，玩和休息的時(shí)間也逐漸減少。感覺生活有些壓抑，心靈像被束縛，于是身邊的風(fēng)景開始變得灰色、單調(diào)了些。
但是，一個(gè)月前的一次經(jīng)歷，卻讓我改變了這種看法，使我重新感到了生活的美好。
身邊的風(fēng)景永遠(yuǎn)那么美好，我是我們要用欣賞、用美的眼光去看待它。
進(jìn)入八年級以后，七年級那無憂無慮的輕松學(xué)習(xí)氛圍突然轉(zhuǎn)換成八年級的緊張與繁忙；沉重地學(xué)習(xí)壓力使那雙欣賞風(fēng)景的眼慢慢的合攏起來。七年級的`學(xué)習(xí)情緒是松弛的，心靈依然有些稚嫩沒有真正的看待學(xué)習(xí)。于是，放松和玩的時(shí)間就比較多，每逢假期，總能邀請以前的老同學(xué)一起寒暄寒暄。一起說說笑笑，感覺那么輕松自在，那時(shí)身邊的風(fēng)景是多彩的。
剛開始不熟悉這種環(huán)境，便自己安慰到這也許只是暫時(shí)的，也許以后會好起來的。但那終究是也許，越到后來，越懷疑自己的看法。到了最后感覺現(xiàn)在的日子總是千篇一律，一直是灰色在增加，盼來盼去還是一如既往。身邊的風(fēng)景似乎被灰色占據(jù)了。
上個(gè)月因?yàn)榍迕鞴?jié)放假，少上了兩天的課，再加上作業(yè)并不是太多。于是星期六的早晨，我有空閑的時(shí)間去河邊散步。走在河邊樹旁的小道上，頭上的小鳥在剛吐綠沒多久的樹枝上嘰嘰喳喳的叫著。我抬頭看著他們，就那樣癡癡的看著，它們的身體沐浴在早晨的陽光中；它們的臉?biāo)坪踉跉g快的笑。
這時(shí)我的心里突然有一種奇異的感覺。就像鳥兒在經(jīng)歷了漫長寒冬后迎來的春天第一縷陽光的歡叫；就像是心中某個(gè)陰暗的角落出現(xiàn)了一絲柔和的微光。我突然體會到我認(rèn)為的壓力只不過是自己給自己的負(fù)擔(dān)與恐嚇。我不該認(rèn)為眼前是灰色的，我的學(xué)習(xí)、我的生活就如同這早晨的太陽和那吐綠的嫩芽一樣蒸蒸日上，它才剛剛開始。它是如此的美好，我應(yīng)該用美的眼光去欣賞它。
我忽然覺得眼前的樹木是那樣挺拔；河流是那么的清澈；陽光是那樣的柔和。我的背似乎挺直了些，我找到了塵封已久的快樂和學(xué)習(xí)的熱情！
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