【精品】寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇1
我們的校園座落在東海鎮(zhèn)北堤邊，學(xué)校因此而得名。
走近學(xué)校門(mén)口，在古色古香的校門(mén)上，清晰地寫(xiě)著“北堤學(xué)�！彼膫�(gè)大字。
走進(jìn)我們的校園，你會(huì)看見(jiàn)在高高的桅桿上面，一面鮮紅的五星紅旗飄揚(yáng)在操場(chǎng)的正中央。每個(gè)星期一開(kāi)課前，各年級(jí)的同學(xué)都會(huì)身著統(tǒng)一的校服，戴著鮮艷的紅領(lǐng)巾，在這里排起整齊的隊(duì)伍，面向國(guó)旗，唱起激昂的國(guó)歌：“起來(lái)，不愿做奴隸的人們，把我們的血肉筑成我們新的長(zhǎng)城，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候，每個(gè)人都被迫發(fā)出最后的吼聲，起來(lái)，起來(lái)，起來(lái)，我們?nèi)f眾一心冒著敵人的炮火，前進(jìn)、前進(jìn)、前進(jìn)、進(jìn)！”
春天的早晨，太陽(yáng)公公用他那溫暖的手將大地從夢(mèng)中喚醒，金色的光輝鋪滿校園。天上鳥(niǎo)兒在歡快地唱歌，小樹(shù)發(fā)出了新芽，新出土的小草、新開(kāi)放的花朵和新抽芽的小樹(shù)正在悄悄地說(shuō)著話，議論著這煥然一新的世界。這給校園增添了無(wú)限春意。
夏天的中午，太陽(yáng)公公熱情似火，小樹(shù)長(zhǎng)得很茂盛，小花開(kāi)得很鮮艷。小草像心靈手巧的紡織能手，團(tuán)結(jié)起來(lái)，幫大地姑姑織了一大塊一大塊的地鋪，校園因此而翠綠起來(lái)。
秋天的下午，太陽(yáng)公公忙了一天，正要回家呢！秋風(fēng)奶奶很快就來(lái)值班了。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)吹草動(dòng)，使人神清氣爽�！吧成成场比~子擺動(dòng)的聲音使校園顯得如此幽靜。
冬天的校園，已經(jīng)不像以前那么美了，樹(shù)上的葉子落了，花凋謝了，小草枯萎了，可你們不必可憐它們。因?yàn)�，在它們腳下，還有一個(gè)新的生命在萌動(dòng)。冬天到了，春天也就不遠(yuǎn)了。
在我們的校園里，不管是春、夏、秋、冬，讓我感覺(jué)最美麗的，還是老師和同學(xué)們，老師辛勤地工作，把豐富知識(shí)傳授給我們，同學(xué)們努力學(xué)習(xí)，為長(zhǎng)大以后報(bào)效祖國(guó)而時(shí)刻準(zhǔn)備著……
校園，我美麗的校園。
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇2
秋之花
每當(dāng)秋天來(lái)臨，桂花總是第一個(gè)開(kāi)放，就像是秋天的信使，為人們寄來(lái)秋的芳香。
瞧，那一簇簇嫩黃的、橙黃的、金黃的桂花擠在枝頭上，藏在綠葉間，綻放著一張張笑臉，像一位位亭亭玉立的少女，又像一個(gè)個(gè)淘氣的小姑娘，誘惑著我們?nèi)ビH吻。
桂花散發(fā)著一陣陣迷人的清香，順著風(fēng)鉆進(jìn)我們的鼻子，沁人心脾�！鞍�，真香��！”我不禁陶醉了。
秋之葉
秋天是屬于葉子的季節(jié)，到處是層林盡染。
樹(shù)葉有的變成黃色，有的變成紅色，還有的變成褐色……就像一幅五彩繽紛的油畫(huà)。許多樹(shù)葉落在地上，仿佛給大地鋪上了金黃色的地毯。有的樹(shù)葉在空中隨風(fēng)飛舞，像一只只翩翩起舞的彩蝶。還有的掛在樹(shù)枝上，迎著風(fēng)像搖搖欲墜的流星……
我忍不住撿起一片銀杏葉仔細(xì)觀察，葉脈清晰可見(jiàn)，葉子綠中帶黃，黃中夾褐，漂亮極了。秋天的每一片樹(shù)葉都是一支畫(huà)筆，為人們畫(huà)出秋天的美好。
秋之果
秋天的果園可熱鬧了，處處洋溢著豐收的喜悅。
你看，柿子掛起了火紅的燈籠，柚子披上了金黃的外套，橘子綻出金色的笑臉。就連平時(shí)無(wú)聲無(wú)息的銀杏果也經(jīng)不起秋天的誘惑，突然間變黃了，悄悄地落在了地上、草叢里……我撿起一顆來(lái)瞧瞧，外面的果皮已經(jīng)腐爛，輕輕一擠壓，堅(jiān)硬的白色銀杏果就看見(jiàn)了。聽(tīng)媽媽說(shuō)它可是一種營(yíng)養(yǎng)價(jià)值很高的堅(jiān)果哦。
秋天的果子就像一個(gè)個(gè)音符，為人們譜寫(xiě)秋天豐收的樂(lè)章！
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇3
天臺(tái)是我的家鄉(xiāng)，風(fēng)景如畫(huà)，有千年古剎國(guó)清寺，有人間仙境“瓊臺(tái)仙谷”……但我最喜歡的還是老屋東面100米處的東塘，那里終年蕩漾著我們的歡聲笑語(yǔ)。
春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，花兒打了個(gè)哈欠，草兒伸了個(gè)懶腰，樹(shù)木抽出了新芽。東塘水平如鏡，池塘邊嬌艷的野花倒映在水中，好似形成一條條五彩的綢帶。微風(fēng)一吹，彩帶就飄動(dòng)起來(lái)，美不勝收，叫我們看了流連忘返。
夏天，亭亭玉立的荷花浮出水面，碧綠的荷葉像一個(gè)個(gè)玉盤(pán)子，漂在池塘上。露珠寶寶在荷葉上滑滑梯、溜冰，睡大覺(jué)。陽(yáng)光照射在露珠寶寶身上，它們成了一塊塊晶瑩剔透的寶石。荷花可沒(méi)有露珠寶寶那么活潑，它們一個(gè)個(gè)嬌嫩欲滴，從遠(yuǎn)處看，就像一群害羞的小姑娘。
每天傍晚，我們一家三口都要在爸爸的帶領(lǐng)下全副武裝，到東塘游泳。這時(shí)的東塘熱鬧非凡，孩子們?cè)谒酌^，在水面打水仗，像小魚(yú)一樣自由自在地暢游。水性好的小男孩不忘向別人炫耀自己的潛水絕技，一個(gè)猛子下去，好久不見(jiàn)人影。當(dāng)大人擔(dān)心會(huì)出什么事情時(shí)，幾十米開(kāi)外露出一個(gè)個(gè)小腦袋，在人們的驚嘆聲和父母的.責(zé)罵聲中，得意不已。
秋天，東塘是另一番景象。樹(shù)上的葉子落了，飄在半空中，像一只只金蝴蝶翩翩起舞。樹(shù)葉落在水面上，像一只只小船，風(fēng)一吹，就揚(yáng)帆起航。我們看了，還扯著嗓門(mén)為它們吶喊加油呢!
冬天，池塘結(jié)了冰，我們就聚在一起比賽滑石子，看誰(shuí)滑得遠(yuǎn)。我們使勁把石子往冰面上擲去，石子就像歡快的小精靈在冰面上滑呀跳呀，留下的是一道道白色的劃痕。贏了的興高采烈，輸了的卻不服氣，一定要重新再來(lái)。
平凡而美麗的東塘，始終映照著我的童年，叫我終身難以忘懷。
寫(xiě)小學(xué)景色的作文400字 篇4
每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有每個(gè)家鄉(xiāng)的不同風(fēng)味，而我的家鄉(xiāng)是田園風(fēng)味，一年四季都有每一季值得欣賞的風(fēng)味。
春季，是播種的季節(jié)，農(nóng)民們到田里播下希望的種子。春季我們這里的最大的變化就是油菜花開(kāi)了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望上去是黃燦燦的一片，近看小花蕊上是辛勤的蜜蜂在采蜜，靠近聞一聞還可以聞到一股清香，讓人陶醉在其中。在轉(zhuǎn)眼便看見(jiàn)一棵棵桃樹(shù)上開(kāi)滿了一簇簇的桃花，這時(shí)我的心里總會(huì)想：那么多的桃花，夏天一定會(huì)有許多桃子吃。每每想到這兒我便會(huì)流下口水。
夏天，是我盼望吃桃子的季節(jié)，每次放學(xué)回家都能看見(jiàn)我家的桃樹(shù)上都掛滿了小燈籠，心里喜滋滋的，然后便放下書(shū)包拿起籃子和我的幾個(gè)小伙伴一起去摘桃子嘍。我家長(zhǎng)的是毛桃，桃子身上的毛很多，有的小伙伴一不小心就把毛弄了一身，弄到身上立刻癢起來(lái)，就不停的抓，這時(shí)被毛弄了一身的小伙伴變回跑回家開(kāi)始洗澡。
秋季是收獲的季節(jié)，當(dāng)然也是農(nóng)民們最忙碌的季節(jié)。田野里成熟的麥子低著頭，告訴我們：謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�？矗瑯�(shù)上的葉子像蝴蝶一樣飛到了地上，這是給大樹(shù)最好的肥料秋天是農(nóng)民們最喜歡的季節(jié)，因?yàn)樗麄兛梢允斋@自己勞動(dòng)的果實(shí)了，雖然每天干活干的大汗淋漓，但是心里可是甜的。
大家看了我們這兒的春、夏、秋季是不是更想看看冬季呢，那就行動(dòng)起來(lái)吧！
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