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      寫小學(xué)景色的作文600字

      時(shí)間:2021-04-07 15:25:41 景色 我要投稿

      實(shí)用的寫小學(xué)景色的作文600字4篇

        在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)景色的作文600字4篇,歡迎大家分享。

      實(shí)用的寫小學(xué)景色的作文600字4篇

      寫小學(xué)景色的作文600字 篇1

        “疏影橫斜水清淺,暗香浮動(dòng)月黃昏”。黑龍?zhí)稘M山的梅花開了。

        那天,我和爸爸媽媽來到了黑龍?zhí)豆珗@,欣賞里面絢麗多姿的梅花。

        一走進(jìn)門,我們就看見了兩旁井然有序的梅花,這些梅花像盛情歡迎我們到來的花仙子,整齊地排列在兩旁。旁邊還有一些象征著喜慶的燈籠和青翠挺拔的竹子。在它們的映襯之下,梅花顯得更加美麗耀人。

        看著這些嬌艷動(dòng)人的梅花,不知不覺中我走入了展廳。哇!我眼前一亮,不由得驚呼起來:這里的梅花多的數(shù)不勝數(shù),五彩繽紛,讓我眼花繚亂,有紅色的、白色的、黃色的……梅花竟相開放、它們千姿百態(tài)。沒有盛開的像害羞的小姑娘,不肯讓別人看見自己的花容月貌:有的才展開兩三片花瓣兒,像一個(gè)帶著面紗的女孩,若隱若現(xiàn);有的花瓣兒全展開了,露出里面細(xì)細(xì)的花蕊,像美麗的舞者,偏偏起舞。。。。。。其中,最引人入目的,還是那一株紅得似火的梅花。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,這株花像一顆小小的楓葉,但卻比楓樹更加得美。走近跟前,那梅花如同幾朵小玫瑰。其它的花,在它面前就黯然失色;在花叢之中獨(dú)秀一枝,十分絢麗。一陣微風(fēng)吹來,梅花發(fā)出了淡淡的清香,沁入心脾,讓人神清氣爽。

        展廳旁有一個(gè)攝影廳。里攝影師們?cè)诟鞣N不同的環(huán)境下拍攝出千姿百態(tài)的梅花。其中有一個(gè)作品最為耀眼,在風(fēng)雪交加的天氣之中,有一枝潔白如雪的梅花。傲然屹立在風(fēng)雪中,其它的花早已凋謝,唯有它仍然不屈不饒地挺立枝頭,讓人佩服。

        最后我們來到梅園。走進(jìn)梅園,人山人海,我有一種徜徉花海的感覺。梅園里的花毫不遜色于展廳里的花,它們都爭(zhēng)先恐后地從花枝中探出頭來。贊美聲、歡呼聲,與花香混在一起。我陶醉在這片美麗的花海之中了,原來梅花是如此的美麗,是如此的令人沉醉,怪不得會(huì)有這么多文人畫家喜歡拿梅提詩(shī)……

        看著看著,我便浮想連篇,我想到了它那凌寒獨(dú)自開的傲骨,想到了它那遙知不是雪,為有暗香來的堅(jiān)毅與不屈:想到了那不畏艱險(xiǎn),堅(jiān)守邊疆的戰(zhàn)士:想到了那孜孜不倦教導(dǎo)我們的老師……。

        我喜歡梅花,不僅僅是因?yàn)樗墙k麗多彩、美麗無雙的姿態(tài),更是因?yàn)槊坊琼旓L(fēng)傲雪、頑強(qiáng)不屈的精神。

      寫小學(xué)景色的作文600字 篇2

        清晨,一陣陣清新的空氣伴隨著幽幽的花香飄進(jìn)臥室,我好奇地穿好衣服奔向窗前。原來,昨天夜里下了今年的第一場(chǎng)大雪。透過窗子向外看,外面一片銀白,鵝毛大雪漫天飛舞?吹竭@一切,你會(huì)不由得想起童話故事里美麗的銀色王國(guó)。

        在我上學(xué)的路上,潔白無瑕的小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天空飄落下來,宛如美麗的銀蝶在空中翩翩起舞。小雪花親吻著我的臉,涼絲絲的,感覺舒服極了!雪越下越大,雪花漫天飛舞,似煙非煙,如霧非霧,整個(gè)城市都籠罩在白茫茫的大雪之中了。這時(shí),白雪姑娘正在為大地精心編織一件白而柔軟的地毯呢!遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,雪像小銀珠,像小雨點(diǎn),像鉆石,像柳絮,像楊花,紛紛揚(yáng)揚(yáng)得為我們掛起了一幅白茫茫的鋪天蓋地的大雪簾。透過厚厚的雪簾望去,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高樓大廈仿佛在霧里,又宛如在云中,顯得特別好看?,那雪是仙女撒下的碎玉,是桂花樹上純潔的花絮,還是冬天特有的“蝴蝶”?雪降落在樹枝上,毛茸茸、亮晶晶的,像馴鹿探出的角,想慈母隨風(fēng)飄舞的銀絲。紛紛揚(yáng)揚(yáng)如蝴蝶翩飛的雪花落在屋頂上、樹枝上,未路旁的松柏編制了一件潔白的禮服。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,巍巍的`群山好像起伏的波濤,美麗極了。好一個(gè)粉妝玉砌的世界,好一幅動(dòng)人的瑞雪圖!那四季常青的松柏在白雪的覆蓋下,宛如一座座冰雕玉刻、玲瓏剔透的寶塔。

        學(xué)校也變成了銀色王國(guó)。操場(chǎng)上那一條條長(zhǎng)長(zhǎng)的甬道上已經(jīng)蓋上了白色的“被子”;校園南側(cè)的松柏上開滿了白色的“花“,那落了葉的白楊樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,仿佛白色的珊瑚;在教室前面長(zhǎng)方形的花壇里,已經(jīng)枯落的各種花又開滿了朵朵銀白色的“花朵”。

        雪,冬天的小使者。她潔白無瑕、婀娜多姿,像柳絮、蒲公英的絨毛飛舞在空中。我愛雪,愛它像童心一樣純潔晶瑩,愛它給我們帶來了無窮的歡樂。雪,我歌頌?zāi)!我贊美你?/p>

      寫小學(xué)景色的作文600字 篇3

        我們的校園不但溫馨,而且美麗。它最美麗的風(fēng)景就是校園的南側(cè)的那一座花壇,它一年四季都有不同的風(fēng)姿。

        春天,小草從地下探出了頭,柳樹的枝條上抽出了嫩嫩的綠芽,一些不知名的小花也開放了。春雨過后,小草上的小水珠在陽光的照曜下,像一顆顆珍珠晶瑩閃亮,漂亮極了。桃樹有的已經(jīng)開出了粉紅色的花朵,有的含苞欲放。微風(fēng)吹過,桃花擺動(dòng)著,像一個(gè)個(gè)臉上露出微笑的小精靈。

        夏天到了,花壇里百花盛開,萬紫千紅,有黃色、藍(lán)色、紅色……但我最欣賞那些月季花,有火紅的、淺紅的、大紅的、粉紅的,顏色各異,有的半開,有的全開,形狀各不相同。陣陣濃郁的花香,引來了許多蜜蜂。它們繞著花兒,三個(gè)一伙、五個(gè)一群地抱在一起,有的“嗡嗡嗡”地邊歌邊舞,有的正說著悄悄話呢!花壇周圍的一棵棵柳樹,都長(zhǎng)出了翠綠的葉子,像換了身新衣服,在微風(fēng)的吹拂下,好似小姑娘在梳理著自己長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)。

        秋天到了,花壇里許多樹的葉子變成了黃色,也有的變成了紅色,還有的葉子變成了半黃半綠的顏色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲,從樹上紛紛落下,像美麗的蝴蝶在花壇里翩翩起舞。落在地上的樹葉厚厚的,像鋪了一層美麗的地毯。花兒大都枯萎了,只有菊花依然綻放,雖然沒有幾枝,但也顯得委鮮艷。菊花的花瓣是一條條的,中間的花瓣向外舒展,略微彎曲,以有些下垂,好像金黃的瀑布傾瀉而下。它們一朵有一朵的姿態(tài),有的兩三朵挨在一起,好像在說悄悄話。真是千姿百態(tài),惹人喜愛。

        一年的末季——冬天降臨了,雪花紛飛,百花凋零。在這寒冬臘月里,唯獨(dú)紅梅堅(jiān)強(qiáng)不屈地生長(zhǎng)著。那一棵棵紅梅像一個(gè)個(gè)鋼鐵戰(zhàn)士挺立在風(fēng)雪之中,難怪人們常用它們來比喻那些英雄豪杰。

        我愛美麗的校園,更愛這座花壇,我常常沉浸在這片美麗的景色中,久久不愿離去。校園的花壇,我愛你,更愛校園里辛勤的園丁,愿你的明天更美麗!

      寫小學(xué)景色的作文600字 篇4

        一陣陣風(fēng)吹起,一片片葉落下,到處金黃金黃的,洋溢著豐收的歡樂。秋風(fēng)把秋帶到了花園,帶到了小區(qū),秋也自然來到校園啦!

        只見學(xué)校的一大排柳樹,葉子如同一只只蝴蝶,在風(fēng)中飄落,一片一片落在一起,有時(shí)落在地上,有時(shí)飛向操場(chǎng),弄得到處是一片片綠得發(fā)黃的葉片,但同學(xué)們誰也不會(huì)煩它們,有的同學(xué)會(huì)用它們做標(biāo)本,有的同學(xué)會(huì)去做葉子畫,還有的同學(xué)會(huì)把它們攏在一起,等風(fēng)把它們吹起,風(fēng)也很調(diào)皮,不一會(huì)便吹走了。操場(chǎng)上不時(shí)傳來銀玲般的笑聲。鈴——上課鈴響了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地向教室奔去,操場(chǎng)上一下變得寧?kù)o了,但它并不孤獨(dú),操場(chǎng)旁的那排大柳樹,不正好給操場(chǎng)鑲了一條綠中帶黃的花邊嗎?多美呀!

        一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,嘩——嘩——下雨啦!嘿,屋頂墻角掛滿了雨鈴鐺——滴答——滴答,多美的聲音呀!小朋友們穿著漂亮的雨衣,正在追逐打鬧呢,從教室里走出來,像一只大魔術(shù)匣子里飛舞出一群群小天使呢!當(dāng)然,這少不了秋的功勞呀,秋高興得手舞足蹈,笑了起來,便成了風(fēng),秋風(fēng)夾著雨水,拍打在玻璃窗戶上,啪啪——啪啪——;拍打在鐵皮屋頂上,嘩嘩——嘩嘩——;掉落進(jìn)小水溝里,叮當(dāng)——叮當(dāng),秋風(fēng)把雨吹得到處都是,大地上到處濕淋淋的,校園里仿佛被水洗了了一樣,干干凈凈,秋讓雨變小了,漸漸停下,把烏云掃開,太陽在云中咧著嘴,把身子弄得紅紅的,想把所有的光都展示出來,漸漸地,天晴了,太陽照在校園的每一個(gè)角落,為那送去了一份溫暖,一份光亮,讓它變得富有生機(jī),落下的樹葉浸在水里,成了一只只葉子小船,在水中漂著,時(shí)不時(shí)還來回?fù)u擺呢!處處都是秋天生氣勃勃的景象!

        秋天不僅生氣勃勃,還有一個(gè)更重要的意義呢!那就是豐收,但對(duì)于學(xué)生們來說,豐收便是收獲知識(shí),有一個(gè)好成績(jī)便是最好的豐收啦!馬上就要期中考試了,不就是在檢驗(yàn)豐收的結(jié)果嗎?如果考了一個(gè)好成績(jī),不就是豐收得多嗎,但要考不好,不就是沒有收獲很多嗎?

        我愛校園多彩多變的秋,因?yàn)樗腥ぃ晃覑坌@遍地金黃的秋,因?yàn)樗粒晃覑坌@雨中的秋,因?yàn)樗嘧;我愛校園“豐收”的秋,因?yàn)樗錆M著歡樂……

        校園中各種各樣的秋,如同一串串細(xì)小的音符,拼接在一起,奏唱出一曲曲優(yōu)雅的歌,拼接成一張張婉轉(zhuǎn)的樂章……

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