【精華】景色作文9篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的景色作文9篇，希望能夠幫助到大家。
景色作文 篇1
大自然是美麗的，它擁有一個(gè)又一個(gè)的世外桃源；大自然是博學(xué)的，它帶領(lǐng)我走進(jìn)知識(shí)的海洋；大自然是神秘的，它遺留著一個(gè)又一個(gè)的問題等待我探尋。在自然界中，我對(duì)楓葉的愛是不變的。
秋風(fēng)吹過，幾片干癟癟的樹葉飄落下來，打著卷兒，任憑風(fēng)的吹打。“嘩啦啦啦……”凄凄涼涼，沒有半點(diǎn)生氣，我的心亦如同這些葉子，腳也沉沉。
冷！我不禁打個(gè)冷顫，于是裹緊上衣，低頭默默趕路，猛抬頭，望見天邊一抹紅，那么自然，那么清新，好似空中的輕紗一縷，有似灰暗的色調(diào)中特意渲染的一筆艷色，獨(dú)樹一幟。繼續(xù)前行，顏色深，那鮮紅的火焰在我眼前跳躍，像要跳出束縛它的地平線。那片紅，是變幻的煙云，還是上帝玩賞的花朵？近—那是楓，一片火紅的楓林。人說楓林似霞，的確如此，火紅的楓林在陽光照耀下流光異彩，林海越發(fā)的顯現(xiàn)出她的魅力。
走進(jìn)楓林，踏著曲徑，仿佛我與林子混為一體，我已經(jīng)成為林海中的一員。飄呀飄，忘卻生活中的煩惱和困苦，忘卻學(xué)習(xí)中的不快與挫折，此刻可以盡情的擁抱大自然！炫目的陽光下，片片楓葉紅的透明，紅的欲滴，我是在一片美麗的紅色光暈之中。細(xì)看每片楓葉，都袒露出自己的個(gè)性，讓我置身與林海之中，心情如水，仿佛整個(gè)世界都如此的無暇。
紅色是熱情奔放的色彩，你看，在這寒冷的深秋，紅的如此瀟灑，如此耀眼，讓人又羨慕又嫉妒！隨手我想摘下一片楓葉，然而，我并沒有如愿以償，因?yàn)樗幌裎蚁胂蟮哪菢右惶幖绰�，卻仍然牢牢地抓住枝頭，這紅紅的楓葉，即使在它生命的最后時(shí)刻，它也執(zhí)著依舊，是那般的堅(jiān)強(qiáng)。
風(fēng)兒依舊吹得樹葉嘩嘩地響，此刻這聲響竟如銀鈴般悅耳動(dòng)聽，飄進(jìn)我耳畔，沁在心底，人生路途漫長(zhǎng)坎坷，我缺少的正是那楓葉的執(zhí)著與堅(jiān)強(qiáng)。
走進(jìn)大自然，細(xì)心聆聽它的內(nèi)心，它會(huì)讓你的苦悶心情豁然開朗，找到人生前進(jìn)的目標(biāo)。讓我一起走進(jìn)大自然，感悟大自然，陶醉大自然……
景色作文 篇2
從我第一天到學(xué)校時(shí)，我看見了潛龍學(xué)校是多么美麗多么廣大。我看見了一個(gè)最美麗的地方!那就是一個(gè)花壇，花壇里有各種盛開的鮮花，是多么美麗啊!但是有一種花我不認(rèn)識(shí)�；▔镉泻芏嗷ǎ渲幸环N是紅玫瑰，這棵紅玫瑰不但香而且很鮮艷。我想說;“這么美麗的學(xué)校啊!我一定要在這里學(xué)習(xí)。”說著，爸爸便帶我去陳杰老師那報(bào)名入學(xué)。
啊!我終于回到學(xué)校啦!
景色作文 篇3
我們的學(xué)校一年四季都是美麗的，就像一幅幅顏色絢麗的風(fēng)景畫。
春天，校園里到處都是姹紫嫣紅的，我們學(xué)校大門口左邊有兩個(gè)花壇，里面一年四季都開著不知名的鮮花，可美麗呢，還有許多五彩繽紛的蝴蝶在花叢中翩翩起舞呢！但是我想寫的不是它們，而是教室外走廊邊條形花壇里的迎春花。每當(dāng)我們上樓梯，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去迎春花像天上的小星星一樣，星星點(diǎn)點(diǎn)地?fù)湓诰G枝上，它們非常小巧，由五片淡黃色的花瓣組成，它們的枝條向下垂，像垂柳一樣。它們不嬌艷，很平凡樸實(shí)，但它們給我們的校園增添了一種別致清新的氣息。當(dāng)我們上課疲倦的時(shí)候，聞到那淡淡的花香，我們就精神振奮起來。
夏天到了，學(xué)校里到處都被火辣辣的太陽炙烤著，我們最喜歡到學(xué)校操場(chǎng)邊的松樹下乘涼，那棵樹非常高大，樹下可以站一百多人，和三層的教學(xué)樓差不多高，水桶粗的“腰”。每次我們上完體育課，洗個(gè)清水臉，就來到樹下乘涼。抬頭看去，炙熱的陽光也變成綠色的，仿佛帶著一點(diǎn)點(diǎn)清涼的感覺。偶然有一陣風(fēng)吹過，搖動(dòng)針尖樣的葉子，輕輕扎在我們的臉上，常常惹得我們哈哈大笑。這兒變成了我們夏天必不可少的地方，也變成了我們的天堂。
秋天到了，秋高氣爽，在莊嚴(yán)的升旗臺(tái)右邊有幾棵桂花樹，淡黃色的桂花在枝條上一團(tuán)一團(tuán)地?fù)肀г谝黄�，散發(fā)出的香味比迎春花濃多了。遠(yuǎn)遠(yuǎn)在校門口就能聞到！每到這個(gè)時(shí)候，就有許多同學(xué)撿起落到地上的桂花，有的同學(xué)把它們收在一個(gè)小杯子里，說要給媽媽做香水；有的用繩子竄起來戴在手上，想香噴噴的一整天；還有的捧在手里仔細(xì)觀察，把它們當(dāng)成了寶貝……就這樣，桂花香充滿了整個(gè)校園。
冬天可是我們最喜歡的季節(jié)，可以玩雪。下雪了，雪花給校園穿上了一件雪白的大衣，銀裝素裹，粉裝玉砌，美麗極了！原本紅綠相間的操場(chǎng)變成白色，可是卻吸引我們?cè)谶@里與雪花嬉戲！有的堆雪人，把它們當(dāng)成我們的好伙伴一樣裝扮著；有的打雪仗，雪球帶著我們的笑聲在冬天的操場(chǎng)飛舞著；有的用手不停地弄，做出了一朵雪白的花兒……看，操場(chǎng)上到處都是歡聲笑語。
這就是我的校園，一年四季都是美麗的'，我愛我的校園。
景色作文 篇4
“啦啦啦，啦啦啦，出去看風(fēng)景真快樂!”這是我回家時(shí)的唱歌
說是去看風(fēng)景，那只是秋天的風(fēng)景了，我就寫給你們什么叫真正的秋天風(fēng)景!
秋天，樹葉黃了。風(fēng)變涼了，人們都說秋天很舒服。青蛙挖坑準(zhǔn)備過冬天。魚兒在水里游來游去這是一定的。小河婆婆準(zhǔn)備要給魚兒們蓋上舒服的棉被。所有的動(dòng)物都在過冬了。有的動(dòng)物不過冬，還在那兒玩來玩去。小朋友們準(zhǔn)備做雪人，打雪仗。
啊!秋天原來是這么一回事啊!
景色作文 篇5
夏天，悶熱的天氣，是大雨來臨的前奏！小狗費(fèi)力的吐著舌頭呼吸，仿佛在說，真熱呀。這天氣使人感到透不過氣來。
風(fēng)，來了，來得轟轟烈烈“呼呼呼”那寒凍的風(fēng)，像一根根尖銳的冰針向我的臉沖過來，我頓時(shí)被刺得難受，似乎針已經(jīng)刺穿了我的臉。上天似乎還不滿意，決定要嚇一嚇我們，突然一聲響雷劈下來，仿佛要把大地劈開，“刺啦”又一道雷劃開了天，頓時(shí)夜晚如同白晝一般明亮。于是，雨也來湊手熱鬧了！大雨傾盆沖下來，像是要把人類活淹了！人們?nèi)绻麤]有一樣?xùn)|西，遇到這種大雨，恐怕真的會(huì)被淹了！這樣?xùn)|西就是“排水管道”！是誰發(fā)明的東西，真得好好謝謝他（她）！
風(fēng)雨雷交加的“末日”大雨終于過去了，森林正在狂歡，仿佛是在慶祝又一次度過了末日般的大雨，鳥兒都飛出來了，和彩虹，太陽共舞，夸贊太陽敢從暴雨中走出來，造福萬民，鳥兒甚至不怕人了，飛出來站在我們肩頭，輕輕啄著我們的耳朵，我們也不會(huì)捕捉小鳥。讓它們?cè)诖笞匀恢凶杂傻纳�，自由地成長(zhǎng)。鳥兒似乎明白了，愉悅地叫著，成就了一首交響曲。
不經(jīng)過風(fēng)雨，怎能見彩虹；不經(jīng)過失敗，怎能見成功。當(dāng)你人生中遇到低谷時(shí)，就應(yīng)該知道成功快來了！
景色作文 篇6
秋天來了，秋雨也到了。早晨一覺醒來，呀！下雨啦！
嘩嘩的大雨使秋天的腳步越來越近了�！耙粓�(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒，十場(chǎng)秋雨要穿棉”。
走出家門感受秋天的氣息。路邊的小草掛滿了晶瑩剔透的水珠。一排排楊樹像剛洗過澡一樣格外的清新。路面被雨水沖刷的非常干凈。路上的行人都打著傘，五顏六色的像一顆顆美麗的蘑菇。
下雨真好！秋天真好！
景色作文 篇7
晚上，我鉆在被窩里，聽著外面如游絲般輕微的下雨聲，仿佛隨時(shí)都會(huì)斷掉，但卻一直縹緲著。迷迷糊糊的我踏進(jìn)了夢(mèng)里……
第二天一大早，夢(mèng)做得還香，可半路殺出個(gè)程咬金——媽媽一下子把窗簾扯開了，白光一閃，就把我給活活驚醒了�？吹轿乙恍�，媽媽就頭也不回的走了。“啊——”我一邊打著哈欠一邊穿著衣服，一抬頭，竟見外面是很少見的薄霧天。
我的興致一下子就來了，趴在窗口，往樓下望去，只見兩棵芭蕉樹的葉子經(jīng)過昨晚的雨水洗禮，顯得光滑锃亮。偶爾有霧絲飄過，更為它們添些仙境之美。云層中時(shí)不時(shí)投來幾縷陽光，斑斑點(diǎn)點(diǎn)。風(fēng)也被太陽召喚出來了，與陽光配合著，在人們面前展現(xiàn)一幅動(dòng)態(tài)的美畫、無聲的交響樂：風(fēng)把角落的四五棵橡樹樹葉翻開又折回，十分輕巧，沒有聲音，好像怕被人發(fā)現(xiàn)。陽光也照在樹葉上，還有一些水汽的樹葉便如同銀鱗片閃著透徹純潔的光。那光也泛著絲絲綠意，不能不使人陶醉。
我繼續(xù)看著寒春里的窗外景與一開始不同，這時(shí)的霧氣已經(jīng)散去了許多，樹木變得更加清晰。等等，我看見了什么？只見焦黑的土地上不知何時(shí)已經(jīng)長(zhǎng)滿了小草，其中還有蒲公英含苞待放，顯得生機(jī)勃勃。正當(dāng)我贊嘆時(shí)，一聲清脆越熱的鳥鳴傳了過來。
我好奇的張望了兩眼，卻只聞其聲不見其鳥。又傳來一聲鳴叫，不過是另一種鳥。很快，又有其它幾種鳥叫傳來。有鴿子、麻雀等。它們像是互相感應(yīng)到了什么，竟開始不停地高聲歌唱。你一聲，我一聲，場(chǎng)面開始熱鬧了起來，嘰嘰喳喳，風(fēng)兒舞得更富有節(jié)奏，枝條、草葉也跟著搖擺。這時(shí)，我看到了一旁的竹子，不由得震驚了！過年前它的葉子已經(jīng)黃了大半，本以為早已枯死，沒想到挺到了現(xiàn)在仍不失風(fēng)采，挺拔依舊。一縷陽光撒向它，它不禁搖了搖身子，似乎要抖掉一切的不舒服。我仿佛聽到它說：“春天終于來了！”
是啊，雖然暖冬接寒春，但世間萬物總能挺過去并堅(jiān)持下去，因?yàn)樗麄冇兄焐坏皖^的倔強(qiáng)！
我依舊立在窗前，站了足有大半個(gè)小時(shí)，心里感慨萬分，吐露心腸：
“每一個(gè)冬天的句號(hào)都是春暖花開”。
這句話獻(xiàn)給身在湖北武漢的人們。
景色作文 篇8
談起“藍(lán)天碧海，紅瓦綠樹”大家一定會(huì)不約而同的想起一座獨(dú)具特色的海濱城市—青島。
青島依山傍海，風(fēng)光秀麗，氣候宜人。它以它那得天獨(dú)厚的地理、環(huán)境，給每一個(gè)來過青島的人留下了深刻的印象。偌大的匯賓廣場(chǎng)，郁郁蔥蔥的青島植物園、美麗的八大關(guān)、古香古色的劈柴院、熱情的青島人民……等等都給來過此地旅行的人們?cè)谀X海中留下了不可磨滅的印記。
青島的樓房建筑風(fēng)格有26國之多，但是不管是樓房、土房都有一個(gè)相同的特點(diǎn):--紅瓦。去過南方的同學(xué)一定會(huì)知道：南方的建筑物房頂都是灰瓦、黑瓦。可是青島的樓房房頂【從天空上往下看】都是一色的—紅色。
棧橋是青島中很著名的一處景點(diǎn)，同時(shí)也是青島的象征，建于1892年，是青島最早的碼頭，橋南端是半圓形防波堤，堤內(nèi)是回瀾閣，一座具有民族風(fēng)格的二層八角亭
秋天漲潮時(shí)，海浪拍岸，激起數(shù)十米巨浪，轟然作響，蔚為壯觀，退潮后，海水后退100米，礁巖沙灘上滿是趕海挖蛤蜊的游人。每到秋天風(fēng)平浪靜時(shí)，成千上萬只海鷗在灣內(nèi)低飛回翔，與蔚藍(lán)的天、遠(yuǎn)處的回瀾閣、近處觀景賞海的人們構(gòu)成一幅和諧的畫面。
這里的城區(qū)建筑皆依山坡面海而建，以歐式單體建筑為主，多用繽紛的色彩，尤其是那幾乎清一色的紅色屋頂，更成了青島市的一大特色。從小魚山公園往下望，蔚藍(lán)碧綠掩映著的一片片紅瓦，為這個(gè)城市帶來濃濃的暖意。碧海、藍(lán)天、紅瓦、綠樹輝映出青島美麗的身姿，赤礁、細(xì)浪、彩帆、金沙灘構(gòu)成青島亮麗的海濱風(fēng)景線，蜿蜒曲折的海岸線和別具歐洲風(fēng)情的街區(qū)，組成了一幅色調(diào)斑斕的圖畫。穿行其中，仿佛置身古老的歐洲小鎮(zhèn)，浪漫、寫意。
景色作文 篇9
現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，走在小區(qū)的路上，我發(fā)現(xiàn)路邊的小草不如夏天的時(shí)候綠了，小草的葉子都變黃了。柿子樹上的柿子都變得黃澄澄的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看去，好像一個(gè)個(gè)小燈籠在樹枝上掛著呢！
我還看到有幾家的窗戶上掛了好幾串鮮紅鮮紅的紅辣椒哦！那一定是農(nóng)民伯伯剛剛從辣椒園摘下來的吧！小區(qū)的湖中荷花早就開過了，湖面上就剩下蓮蓬立在那了，下面一定會(huì)有蓮藕等著人來挖吧！
法桐樹的葉子也開始發(fā)黃了，風(fēng)一吹，就會(huì)有黃葉就飄飄悠悠地從樹上落下來，像一只只美麗的蝴蝶，真是美極了！��！秋天真的來了！
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