【熱門(mén)】景色的作文5篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編幫大家整理的景色的作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
景色的作文 篇1
我很小就知道姥姥家后院有仙境般的景色，可是，媽媽總是不讓我去，現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，一到外婆家，就想到后面去看看。問(wèn)爸爸，爸爸笑著臉說(shuō)：“你還小，聽(tīng)話(huà)，長(zhǎng)大了再去�！蔽蚁耄晃乙呀�(jīng)長(zhǎng)大了。我便偷偷的去了姥姥家的后院
不一會(huì)，進(jìn)了—條小溪。清澈見(jiàn)底。如果你靜靜地站在一旁，或許能看見(jiàn)纖塵不染的碧水中，魚(yú)兒歡快暢游，紅、綠、白各色卵石在水中閃亮。有幸的話(huà)，還可能看見(jiàn)小烏龜在水中緩慢地爬動(dòng)，那笨拙的樣子實(shí)在惹人喜愛(ài)。
走了不久，我踏上了石頭路，接著前行。我抬頭看看，眼前全是綠色，只有星星點(diǎn)點(diǎn)的陽(yáng)光射在綠葉上，似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這兒的綠有很多種，墨綠、翠綠、嫩綠、淡綠，還有的連我都叫不出來(lái)，綠葉一簇?fù)踝×硪淮�，重重疊疊，枝繁葉茂……
我依依不舍地繼續(xù)前行，來(lái)到了一處仙境般的美麗的地方。
首先映入我的眼簾的是一塊大池塘，池塘邊還有一個(gè)大瀑布。池塘里的水的色彩讓我無(wú)法確定：池邊是深藍(lán)色的，給人一種清幽的感覺(jué)；池心周?chē)�，又讓人覺(jué)得喜氣洋洋的紅色，又讓人覺(jué)得很溫暖的黃色；池心是那種金黃色加深綠色加天藍(lán)色合成的。太美了！池塘里，魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地游著，池塘邊還有許多花草樹(shù)木，雪白的梨花、火紅的桃花、嬌艷的海棠花、楚楚動(dòng)人的櫻花……不知不覺(jué)，快過(guò)1小時(shí)了，我急忙走小路回外婆家。路上，我不斷地回頭望望，不斷地想：��！美麗的仙境般的景色，是天然的，是真正的美……
美麗的仙境般的景色，你永遠(yuǎn)在我心中！永遠(yuǎn)是最美的景色！
景色的作文 篇2
秋天的景色可真美呀！
你瞧，紅紅的大蘋(píng)果提著紅紅的燈籠來(lái)了；石榴大大方方地跑來(lái)了，跑到終點(diǎn)還哈哈大笑呢；柿子是一個(gè)害羞的小姑娘，一直紅著臉不吭身；香蕉劃著他那彎彎的，金黃色的小船來(lái)了；西瓜像生了氣的爸爸，一路鐵青著臉來(lái)了；葡萄睜大了她那明亮的眼睛；桃子像小姑娘的臉，粉撲撲的；雪梨像穿了一件黃色的衣裳，但可能來(lái)的時(shí)候太急了，使泥巴弟弟在她的衣裳上搞出了一些小黑點(diǎn)來(lái)。
你再瞧！菜園里的小豆角貓著腰，正藏在葉子后面偷看秋姑娘；西紅柿像一個(gè)帶著綠帽子的紅娃娃，一搖一擺的；大白菜合攏菜葉，好像給秋姑娘讓出一條寬闊平坦大路；細(xì)細(xì)地絲瓜不斷的往上爬；黃瓜正睜大眼睛好奇地瞧著秋姑娘；潑辣的辣椒小妹扭著紅紅的身跳起了舞，把秋姑娘都得哈哈大笑。
你又瞧，花園里百花爭(zhēng)艷，萬(wàn)紫千紅。欣欣向榮的仙人掌亭亭玉立；色彩鮮艷的月季花香味撲鼻；婀娜多姿的粉豆花秀麗淡雅；芙蓉花正打扮著自己；牽牛花一個(gè)勁地順著竹竿往上爬。
啊！真是一朵比一多美，一朵比一朵嬌，一朵比一朵顏呀！
景色的作文 篇3
生活中處處都有吸引人的地方，有的被一本書(shū)﹑一處景﹑一種花……所吸引，能吸引我的是我們的校園。
校園里充滿(mǎn)了一片生機(jī)。從門(mén)外就可以看到景色很美，進(jìn)入校園里，有很多花，這些花五顏六色﹑芳香撲鼻。校園里是少不了樹(shù)的，校園里有楊樹(shù)﹑柳樹(shù)……楊樹(shù)高大挺秀，風(fēng)一吹，樹(shù)搖著好像在跳舞。柳樹(shù)的長(zhǎng)辮子在風(fēng)中輕輕的搖動(dòng)著。時(shí)而撫摸著我們的小腦袋。
操場(chǎng)上，同學(xué)們都在參加體育運(yùn)動(dòng)，有的打籃球﹑有的打羽毛球，各式各樣﹑五花八門(mén)。經(jīng)常鍛煉能使我們的身體健康強(qiáng)壯，強(qiáng)健骨骼。還有利于我們的身心健康呢！
校園里能學(xué)到很多知識(shí)。在陽(yáng)光下老師教我們學(xué)寫(xiě)字﹑學(xué)怎么做人，每天辛辛苦苦的教我們，每天晚上批改作業(yè)到很晚。如果我們有不會(huì)的題，老師會(huì)耐心的給我們講，直到我們會(huì)了為止。老師可以說(shuō)是我們?nèi)松?dāng)中第二個(gè)啟蒙老師。在這里我們學(xué)會(huì)了知識(shí)，更懂得里做人。
校園里的同學(xué)都很有愛(ài)心﹑助人為樂(lè)﹑尊老愛(ài)幼……
校園里的一切都使我受益匪淺，我們能從中獲得知識(shí)和快樂(lè)﹑探索奧妙。我喜歡一年四季的校園。
景色的作文 篇4
告別城市的喧囂，我們來(lái)到了寧?kù)o而和諧的鄉(xiāng)村，這里的景色優(yōu)美，是令人向往的地方。
走在一條泥濘的小路上，這條小路彎彎曲曲，通向遠(yuǎn)方，路上留下的腳印有大，有小，有深，有淺，不知有多少人從這里走過(guò)。路兩旁的樹(shù)木被風(fēng)一吹發(fā)出“沙沙”的聲響。五顏六色的小花在微風(fēng)中快樂(lè)地和我們招手。蜜蜂和蝴蝶在花叢中“嗡嗡”地鬧著，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。是它們把這條小路點(diǎn)綴地更加美麗。
沿著小路一直往前走，是一片茂密的小樹(shù)林。林中時(shí)不時(shí)傳來(lái)鳥(niǎo)兒歡快地叫聲。偶爾會(huì)看見(jiàn)放羊的`人，孩子們?cè)跇?shù)林里捉迷藏，講故事……一片片歡聲笑語(yǔ)在樹(shù)林中回蕩著。
過(guò)了小樹(shù)林，映入眼簾的是萬(wàn)畝蔬菜園。一陣陣槐花的香氣撲面而來(lái)，突然，我想起了媽媽做的槐花餅，原來(lái)是從槐花樹(shù)上采摘的呀!田地里的西紅柿、豆角的秧已經(jīng)悄悄地爬上棚架。黃瓜架上開(kāi)著的一朵朵黃色的小花，像一把小鐮刀。水蘿卜露出了紅紅的小腦袋，頭頂一簇簇綠色的葉子，即滑稽又可愛(ài)。
啊!可愛(ài)的鄉(xiāng)村!這里天藍(lán)云白、水碧樹(shù)綠、花紅菜香，這里空氣清新、氣候宜人、環(huán)境優(yōu)美，勝似世外桃源，真讓我流連忘返!
景色的作文 篇5
在白水縣南街中段，有一所小學(xué)，它叫勝利小學(xué)。那就是我的學(xué)校。我的校園四季都很美麗。
春天，我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過(guò)來(lái)，一切都是新的，小草從土里鉆出來(lái)，好奇地望著這個(gè)全新的世界。柳樹(shù)抽出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽。走進(jìn)學(xué)校，兩旁的黃楊綠化帶，中間交錯(cuò)著松枝。每天當(dāng)我走進(jìn)校園，它們都會(huì)向我招手，表示歡迎。
夏天到了，那些樹(shù)木長(zhǎng)得非常茂盛，人們都跑到樹(shù)底下乘涼，可是還是熱，只好一人買(mǎi)一個(gè)雪糕，吃著。
秋天到了，天氣漸漸轉(zhuǎn)寒，樹(shù)葉也飄飄落落的下來(lái)了，好像花蝴蝶在飛舞，無(wú)論是誰(shuí)都會(huì)被這個(gè)美麗的秋天吸引住的。
冬天來(lái)了，雪花飄揚(yáng)，地面上全部?jī)龀闪吮�，好多調(diào)皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來(lái)的寂靜馬上變得熱鬧起來(lái)。
這就是我的校園，一年四季截然不同，你說(shuō)我的校園美麗嗎？
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