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      描寫校園景色的作文

      時間:2021-04-27 20:38:54 景色 我要投稿

      描寫校園景色的作文匯編15篇

        在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的描寫校園景色的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      描寫校園景色的作文匯編15篇

      描寫校園景色的作文1

        我們的校園非常美麗,最美麗的要算植物園了。

        植物園的植物各種各樣,爭奇斗滟。有的樹木很高,春天來了,長出嫩綠的新葉,盡情伸展,象個士兵一樣,守護(hù)著植物園,有的很矮,象一群小矮人,笑容可掬。

        植物園里種了許多花,五顏六色。紅的似火,白的似雪,黃的似錦鍛。植物園里有一片小池塘,池中,鋪著一片片碧綠的荷葉。有的象圓盤、有的象小碟,還有的象一把小傘。荷花開的時候,美不勝收,那粉紅的顏色,象朝霞,象小姑娘害羞的臉。一陣風(fēng)吹來,荷葉、荷花搖搖擺擺,好象在翩翩起舞。雨后天晴,荷葉上的雨珠,一顆顆晶瑩透亮。還有幾條調(diào)皮的小魚,盡情地游玩。

        同學(xué)們最喜歡來到植物園,這邊看看,那邊瞧瞧,朗朗的讀書聲在校園回蕩,我想,植物是不是也和我們一起讀書、成長。

        只要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,處處都是美麗的景色,這就是我們的校園。

      描寫校園景色的作文2

        我的校園雖然很小,卻很漂亮,他還有獨一無二的長廊,整體看起來壯觀多了。

        我的校園北方是一個小教學(xué)樓,南邊是一個大教學(xué)樓,校園不是很大,卻很好看,東邊是一個花叢,里面放有竹竿,竹竿是用我們跳竹竿舞用的,里面有時候還有小刺猬,里面的草那真是亭亭玉立,好看極了,西面是放寫字好的作品,有很多作品,都是各班的優(yōu)秀作品,西南角是廣播室,東北角是跳繩和跳竹竿舞的小擂主,每月?lián)Q一次,跳繩的擂主是一個人的,一到三年級。竹竿舞是班級擂主,三到六年級。令我們獨特的是我們校園門口有一個長廊,每天上學(xué)下學(xué)都得經(jīng)過那里,長廊大概有幾十米,長廊是我們學(xué)校獨一無二的,我們校園真美啊。

        我們的學(xué)院雖然很小,比別的小學(xué)校園小,但我們在這里面卻很高興。

      描寫校園景色的作文3

        我們的校園又大、又干凈、又漂亮。

        在校園的兩幢大樓之間,有一個荷花池。夏天到了,池中開滿了荷花,滿池的荷花、荷葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像碧波上蕩著五顏六色的帆船,煞是好看。荷花的姿態(tài)不一,有的含苞欲放;有的昂首怒放;有的亭亭玉立;有的耷拉著腦袋,像一個害羞的小姑娘。在綠油油的荷葉下,有幾條像嬰兒的手一般大小的金魚。有時,下雨了,金魚就會躲在荷葉下避雨,把荷葉當(dāng)成了雨傘。有時,小金魚水中做游戲。

        在荷花池的西面,是同學(xué)們最喜歡的地方,那就是——涼亭。涼亭是正方形的,從上往下看,有兩個一大一小像蘑菇一樣的頂。再往下看,一根柱子聳立在中間。下課以后,同學(xué)們就在涼亭里做游戲,休息。

        在涼亭的對面是一個小花壇。春天一到,花壇里就開出五彩繽紛的月季花,有紅的,黃的,粉紅的……秋天到了,菊花開了,它們的姿態(tài)各異,有的張開嬰兒般嫩滑的小嘴,貪婪地吮吸著母乳般的雨露和陽光;有的盡情舒展著胳膊和腿腳,好像在早鍛煉;有的葉子向上卷曲,像是在跳“晚春之舞”。

        校園的每一角都這樣美,我愛我們的校園,我更愛校園的一角。

      描寫校園景色的作文4

        我們有一個美麗的校園,到處都是花、草、樹,就像一片小花園。

        春姑娘歡快的走來,許多花兒綻開了笑臉。柳樹姑娘伴著風(fēng)的交響曲跳起舞來。小草從地里探出頭來,歡快的玩耍。

        夏天的使者悄悄的來到了人間,大地不知不覺的換上了迷人的夏裝。那韭菜蓮纖細(xì)的葉子中星星點點地顯出一些白色的小花,給人一種清淡的感覺。美人蕉就像是一位亭亭玉立的少女。

        秋姑娘慢慢地來了,那一串紅遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一堆熊熊燃燒的烈火。走近一看像一串冰糖葫蘆。菊花可好看了,她們形態(tài)各異。有的像少女的頭發(fā);有的像蛟龍的爪子;有的像水中的浪花,五顏六色,漂亮極了。

        冬天,飄飄灑灑的雪花掩蓋了整個校園,像“奶牛蛋糕”,真想嘗一嘗它的味道,可惜它不是真正的“奶牛蛋糕”。

        我們的校園美嗎?有時間你也可以來參觀一下。

      描寫校園景色的作文5

        今天,我和爸爸到中大的中區(qū)草坪去散步。

        我曾去過大大小小的公園玩過,那里有山、水、綠樹成蔭的,也玩賞過稱華南植物園,中山大學(xué)中區(qū)草坪卻有著另外一番景象。

        中山大學(xué)中區(qū)的景色是由草坪、大樹、古建筑物構(gòu)成的一幅美麗的圖畫。中區(qū)的草坪是一塊平整、面積很大的綠色蔥蔥的草坪,它平整得像一塊綠色的地毯。

        中區(qū)的樹木,種植在校道的兩旁,它們長得非常茂盛,像筑成兩道綠色的屏障,為校道建起一個綠色的隧道,一陣春風(fēng)吹過,樹葉像大海的波濤一樣隨風(fēng)起伏,發(fā)出一陣“沙沙”的響聲。

        在中區(qū)校道兩旁有許多古色古香的古建筑物,都是紅墻綠瓦,這些建筑點綴在綠樹叢中,別有風(fēng)情。

        草坪、樹木、古建筑物構(gòu)成中大一幅美麗的圖畫,你覺得中大美不美,你覺得中大美麗,那你就常來中大玩吧!我愛中大。

      描寫校園景色的作文6

        放下手中沉重的筆,聆聽窗外的歡呼聲,目光漫游到窗子之外,原來,校園如此美妙。

        泛著點點綠暈的小草大把大把地?fù)肀е柟。陽光如潮,洶涌地演繹著與大地的千年相遇。感染著嫩草,留下了一片新綠。

        樹葉俏皮地在空中漫舞著,維護(hù)著那個“草色初開的春天”,恪盡職守的噴泉擺動著腦袋,泉水在空中劃出一幅幅優(yōu)美的曲線。水滴紛紛揚揚,飄飄灑灑,攜帶者青草的香味在空氣中醞釀著,香甜的味道是那么熟悉,又夾雜著一絲割舍不斷的情思。

        粉紅色的房子在點點夕陽的映襯下泛著點點粉紅色的情思。靜謐、沉穩(wěn)、安詳。房前的花花草草聆聽著風(fēng)伴奏的聲音,品味嘰嘰喳喳的鳥語,感受春的光臨。恰好與“美妙”二字不謀而合。

        歡呼聲越來越激烈。淡藍(lán)色的校服,白色的球鞋,齊耳的短發(fā),齊齊的平頭,還有那隨歡呼聲流動的籃球,紛紛融人了這個世界。美麗、歡樂……全都飄飄散散,化為點點滴滴,飄向渺茫的天邊,然后又匯聚開來,再現(xiàn)眼前。

        校園如此美妙。即使塵埃落定,也永不抹去。

      描寫校園景色的作文7

        在校園中,幾乎人人的手中都有一部手機,這幾乎都成了一種時尚,好像你沒有手機的話,你就過時了,不過我并不這么認(rèn)為,到了高中,我們并不該帶手機,這樣,很影響學(xué)習(xí),有害青少年的身心健康。

        在學(xué)校的路上有拿著手機邊走邊聊天的,有拿著手機邊走邊手電話的,有拿著手機邊走邊聽歌的。

        在課堂上,有的人頭低得很低,這是為什么呢?因為他們有的在聊天有的在看小說,上課時,聽到聊天時發(fā)出的和電話的鈴聲及其發(fā)出的振動的聲音,這些都是常有的事,不過甚至有人上課電話來的時候就接,這一切的一切都是不尊重老師的表現(xiàn),甚至影響老師的講課的心情。

        還有一宿舍里,有拿手機看小說,聊天,還不時傳來鈴聲及按鍵聲,手機發(fā)出的光,吵得舍友睡不著。校園一景作文,玩手機200字

        這一切的一切幾乎成了校園的景觀。

      描寫校園景色的作文8

        美麗的創(chuàng)新街小學(xué)是我的母校。她坐落在紫荊山路旁。寬敞的教室,漂亮的小花圃,綠茵茵的操場,兩座教學(xué)樓間的小路兩旁,是翠綠的草坪。雨季過后,草坪上滿是五顏六色的小花,讓人心情特別的舒暢。站在教室門口,傾聽同學(xué)們朗朗的讀書聲,那聲音是那么的整齊那么的洪亮!

        下課鈴一響,同學(xué)們有秩序地走出教室,飛奔到操場去做自己喜歡的游戲。操場很寬闊,大概有九。十來進(jìn)房子那么大。柔軟的人造草坪,深紅色的地毯式跑道,透明的塑料沙粒在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,使人心曠神怡。我最喜歡上體育課了。體育課上,每當(dāng)我邁開雙腿,飛奔在操場上,我都會把自己想象成一只在草原上奔跑的小獵豹。

        我的校園還不只有這些,還有高大的綜合樓,安靜的報告廳等。大家都喜歡自己美麗的校園,不知你的校園如何?

      描寫校園景色的作文9

        在白水縣南街中段,有一所小學(xué),它叫勝利小學(xué)。那就是我的學(xué)校。我的校園四季都很美麗。

        春天,我的校園剛從冬天的寒冷中蘇醒過來,一切都是新的,小草從土里鉆出來,好奇地望著這個全新的世界。柳樹抽出點點嫩芽。走進(jìn)學(xué)校,兩旁的黃楊綠化帶,中間交錯著松枝。每天當(dāng)我走進(jìn)校園,它們都會向我招手,表示歡迎。

        夏天到了,那些樹木長得非常茂盛,人們都跑到樹底下乘涼,可是還是熱,只好一人買一個雪糕,吃著。

        秋天到了,天氣漸漸轉(zhuǎn)寒,樹葉也飄飄落落的下來了,好像花蝴蝶在飛舞,無論是誰都會被這個美麗的秋天吸引住的。

        冬天來了,雪花飄揚,地面上全部凍成了冰,好多調(diào)皮的小孩子在上面滑冰、扔雪球、滾雪球……校園里由原來的寂靜馬上變得熱鬧起來。

        這就是我的校園,一年四季截然不同,你說我的校園美麗嗎?

      描寫校園景色的作文10

        校園的花壇可漂亮了!

        向校園一看,便可看見一個漂亮的花壇;▔橇晷蔚模袊鷻谧o(hù)著里面的朵朵花兒,壇中間有7個格,外邊6個中間1個,花壇的花非常漂亮,一朵朵花從葉里伸出胖胖的臉,東瞧瞧,西望望,好像看見什么新鮮事兒。又好像對我們點頭笑。

        一朵朵色澤鮮艷,在陽光照耀下格外美麗,紅的、白的、綠的、紫的……中間的一個格,有矮墻圍著。中間有塊大大的石臺,上面是三個少先隊員,在左邊的是一名男同學(xué),吹著小喇叭;右邊是一名女同學(xué),鼓槌緊握手中。中間的是名男同學(xué),左手高舉火炬。

        下了課,同學(xué)們?nèi)宄扇簛淼交▔,觀賞著、贊嘆著,花香味還帶著一股清新的氣息。一陣風(fēng)吹過,朵朵花兒放出的氣味令人心醉,在風(fēng)中觀賞花兒,異常美麗。

        我愛桂林,我愛雙龍洞,但我更愛校園的花壇。

      描寫校園景色的作文11

        我的校園是一個美麗的.校園,在那里一年四季都有美麗的景色。

        春天,地上的小草探出頭來,在草坪上紛紛吐出了美麗的花骨朵,同學(xué)們都在細(xì)細(xì)欣賞這美麗的景色,一群群的蝴蝶在校園翩翩飛舞著,讓你感覺像是走進(jìn)了連綿不斷的畫卷。

        夏天,雖然赤日炎炎,但是我們的校園卻是綠樹成蔭,許多孩子都跑到樹下來乘涼、做游戲,十分開心,學(xué)校兩旁的四棵香樟樹就像四把巨大的綠傘,還有花壇里的花爭奮斗艷,美麗極了,同學(xué)們也開心極了。

        秋天,微風(fēng)吹過臉邊,感覺十分愜意,學(xué)校里的果樹果實累累,瓜果飄香,讓我們的校園到處都飄著果香,把許多的同學(xué)都吸引了過來。

        冬天,寒冷交加,可是我們的學(xué)校依然很美,許多雪花落在樹葉上,下完雪后,每個同學(xué)都在操場上玩雪,所然手是冰冰的,但心里卻是暖暖的。

        春夏秋冬,我們的校園都這么美,我愛我的校園。

      描寫校園景色的作文12

        走進(jìn)校園,一陣清香撲鼻而來,那香味是從樟樹上散發(fā)出來的。

        那棵樟樹算得上是一位樟樹爺爺了,樹干粗大,盤曲向上,形成一個大大的丫字。粗大的樹干上有許許多多的樹枝,樹枝上新葉子嫩嫩的,綠綠的,微風(fēng)吹過,葉兒就唱起了歌,“沙沙,沙沙沙!

        草坪里的小草,像頑皮的孩子從泥土里探出小腦袋。一場春雨降臨,小草在雨中擺動著身子,好像在說:“下吧,下吧,我要快快長大!”春雨過后,晶瑩的雨珠滾動在葉面上,在太陽的照耀下閃閃發(fā)光。

        再往里走,就看到了學(xué)校的花壇,那里有許多五顏六色的鮮花,白的、紅的、藍(lán)的、黃的、粉的,等等。多得不計其數(shù)。那美麗的顏色,仿佛是春姑娘拿彩筆精心描繪出來的。風(fēng)婆婆也趕來喝彩,它把清香送給了花姑娘,于是花朵姑娘就為風(fēng)婆婆跳了一曲舞。一陣陣清香還引來了美麗的蝴蝶姑娘和勤勞的蜜蜂。蝴蝶們在花朵中玩起了捉迷藏,而勤勞的蜜蜂卻忙著采蜜。

        春天像是一位魔術(shù)師,將校園打扮得五彩紛呈。有時間的話,歡迎你們到我的校園去做客哦!

      描寫校園景色的作文13

        不知從什么時候起,就發(fā)現(xiàn)學(xué)校的宿舍下面,特別是女生宿舍下面,尤其是海華1,2棟女生宿舍下面,都是情侶們幽會的好地方了。

        晚上從圖書館回來,騎著單車從海華1棟后面經(jīng)過,據(jù)我不完全統(tǒng)計,在1棟和2棟之間不足幾百米的距離內(nèi),差不多就有十對情侶在忙活。那個投入啊,完全不理會我們過路人的眼光。甚者更是在停車棚邊上,晚上的車停得比較多,偶爾我回來發(fā)現(xiàn)前邊都沒位置停車,只能推著車往后走,可往往這時候,在柱子后面一般會冒出一對情侶出來,嚇得我以為見鬼了。可他們可能都不知道我的出現(xiàn)吧。

        宿舍樓下也只是校園內(nèi)的一角,俺們偌大的校園,加上優(yōu)美的風(fēng)景,想必到了晚上,其他地方也是如此吧。

        哈哈。想起這個還覺得挺有意思的。加之今天心情還不錯,下午定了車票。離回家越來越近了!

      描寫校園景色的作文14

        在我的心目中校園最美的地方要數(shù)噴水池了。噴水池位于校園的中央,走進(jìn)校園第一眼看到的就是噴水池。

        噴水池沿國旗臺的臺階而建呈半圓形,池中有一排噴泉向四周噴灑著串串水珠,炎熱的夏天,如果你走到那里便馬上會有一種涼爽的感覺。當(dāng)你站在噴水池前欣賞時偶爾會看到幾只小魚在水里自由自在的玩耍。初夏時節(jié),荷花含苞待放,這時就有許多蜻蜓在水面上盤旋飛舞,讓我不禁想起“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!边@兩句詩。池前有一塊石壁,上面刻著“自信陽光,快樂成長”八個字。石壁把噴水池分成了左右兩邊,每個噴水池上面有四座拱形的小木橋課余時間同學(xué)們紛紛來到這里一邊玩耍,一邊欣賞美景。真是愜意極了!

        我喜歡校園的噴水池,那是校園的一道風(fēng)景線。裝扮了校園還給我們帶來了無盡的歡樂。

      描寫校園景色的作文15

        我們的校園風(fēng)景如畫,景色秀麗,特別是校門口那個美麗小花園,更是讓人流連忘返。

        春天來臨時,小花園長滿綠油油的小草。乍看花園,花園仿佛是一塊碧綠的毯子,沒有半點雜色,細(xì)看,小草的嫩葉上滿是晶瑩剔透的露珠在陽光的照射下,露珠反射出七彩的光芒,使小草顯得虎虎有生氣!

        夏天來臨時,小花園開滿了五彩斑斕的小花,就像天空中繁星那么密密麻麻,芬芳撲鼻,大群的蜜蜂和蝴蝶,被這誘人的香氣吸引過來,一陣微風(fēng)拂過,花兒們時而左右搖擺,時而上下點頭,仿佛許多亭亭玉立的婆婆媽媽在歡快地舞蹈。你可以坐在小石凳上,看著這沁人心脾的花海,聞著這香氣誘人的花香。這簡直就是一種奢侈的享受!

        秋天來臨時,小草換上了金色,桃樹上結(jié)滿了新鮮的桃子,空氣中散發(fā)著桃子的芳香,桃樹的落葉在小花園中,仿佛千百只金色蝴蝶在隨風(fēng)飛舞,落在地上,給大地蓋上了金色的毯子!

        冬天來臨時,漫天飛舞的雪花從空中紛紛揚揚地落下,頓時,整個小花園銀裝素裹,同學(xué)們可以在雪地上玩耍嬉戲,享受著冬天的洗禮!

        這個小花園帶給了我許多歡樂,恰恰是這種歡樂,才讓我明白了這種高雅的質(zhì)樸之美。

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