小學(xué)生描寫雪后景色的作文(通用25篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的小學(xué)生描寫雪后景色的作文(通用25篇),希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇1
當(dāng)夜幕降臨的時候,雪悄悄的下了起來……這漫天的雪花,隨風(fēng)飄揚,好似一個個可愛的雪娃娃,調(diào)皮的跳起了舞;像一位位雪仙子,身穿一件潔白的裙子,輕飄飄的;又像一朵朵白色的小花,綻放了美麗而又純潔的笑容。
看!慈祥的雪仙子為大地穿上了衣裝;雪精靈正在施展她的魔法,為大樹爺爺染白了眉梢;可愛的雪娃娃,你發(fā)現(xiàn)了我嗎?我正在悄悄地注視著你,注視著你如何告訴這美麗的世界什么是純潔?
聽!沙沙沙……小雪花們唱起了歡快的歌。你是不是從歌里聽出了純潔與無暇?雪花阿雪花,你是不是在唱安眠曲,為噩夢中的娃娃撫展了眉間。。⊙┗ü媚,我要放聲贊美你,你那么無私,把自己短暫的一生,奉獻給大地,奉獻給我們。你給我們帶了樂趣,這雪花漫天的世界是我們的樂園。雪花姑娘,你那純潔的靈,寬闊的胸懷,無私的奉獻,使我深深的敬仰你。
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇2
雖說寒假下了好幾場雪,但我最喜歡的還是第一場雪。
那天早上,我在睡夢中醒來,抬頭一看窗外,天上竟然下起了鵝毛般的大雪。樹上、房子上都積滿了雪,可惜的是地上還沒有雪。我連忙從床上起來,穿好衣服,去外面玩雪了。
我把樹上的雪用玩具鏟子鏟下來全部堆在地上,開始堆起雪人來了。
我先做雪人的下身,滾出一個大圓以后,再做雪人的上身,滾出一個比下身稍微小一點的圓,這樣雪人的身體就做好啦!我開始裝扮雪人了。用黑炭做雪人的眼睛,用紅蘿卜做雪人的長鼻子,用黑筆在雪人嘴巴的位置上畫上了微笑的表情。又拿了一個小掃帚來做雪人的手。哈哈!一個“郭氏自做雪人”就完成啦!我連忙跑回家叫出了弟弟和媽媽,他們都夸我雪人兒做得好。
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇3
下雪了呢!我盯著窗外這嶄新的世界,心中又是興奮又是擔(dān)憂。興奮——因為這是我出生以來看到的最大的雪,而且雪后的世界看起來就像是童話世界一般,美麗極了;擔(dān)憂——因為想出門去又恐怕沒有路了,看這厚厚的雪,看這還在飄雪的天空,路一定正在雪被子下酣眠呢!內(nèi)心一番爭斗后,我還是出門了。
打開門,眼前一亮,一條蜿蜒的羊腸小道連接著我的家和外面的大路。小心翼翼地踏在上面,心中有著暖暖的感動,不知誰是哪位有心人呢?看這眼前不斷飄落的雪花,絲毫沒有要停的意思,真擔(dān)心這條路又會被埋住。繼續(xù)走著,路漸漸開闊起來。身邊不時有車子經(jīng)過,濺起稍有些融化的雪水,還夾雜著泥土。無奈躲了又躲,還是難逃厄運。正當(dāng)我不知所措的時候,隨意的一瞥讓我看見了人行道中的那點墨綠——嗬,中間還有條小路呢。我便急忙跨過堆在人行道一旁的雪,進入了“安全地帶”。人行道中間的這條路小小的、窄窄的,但剛好夠一個人走,兩旁是堆得及我膝蓋處的雪。就像是天然的屏障,保護著我,讓我安心地走在這里。走在這條路上,心中想著這又是誰掃的呢?突然,看到前方有一位老人,正彎著腰揮舞著鐵鍬奮力鏟著雪,一下一下,鐵鍬所經(jīng)之處都露出了深深的墨綠色。鏟了幾下后,他直起腰,嘴里嘆出一口氣,靠在鐵鍬上歇了一會,接著便又干了起來。我的心中涌起一陣暖意。環(huán)顧四周,才發(fā)現(xiàn)像他一樣在外面清理雪的人還真不少。雪又下大了些,但他們好像沒發(fā)覺似的,一直埋頭干著。
等我回家時,天色已漸漸暗了下來。殘余的光灑在雪上,竟反射出了鉆石般閃爍的光芒。就像我遇見的人們的心吧!我這樣想著。剛跨入小區(qū)大門,就看見鄰居們正拿著各種工具清理積雪。他們有的正好下班回來,可以看見有人包還掛在身上呢;還有一個人,雖然他對門的鄰居不在家,但他還是在努力鏟掉鄰居家門前的雪。我出門時看到的那條小道一定是他們的作品吧!我想。
夜幕早該降臨了,可天空卻出奇的鮮艷,讓人有種錯覺,仿佛自己真的在童話中一般?磪,奇異的紅色落在地上,樹上,屋頂上,它們的周圍都發(fā)出了光芒,那些光芒相互圍繞,環(huán)抱,將善良無私的人們籠罩,送給了他們這最美麗的風(fēng)景……
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇4
昨天下了一整天的鵝毛大雪,今天我和媽媽早早地起了床,因為我不想錯過觀賞雪景的好機會。
雪后的早晨,到處銀裝素裹,瑰麗無比!就像是一位妙手的畫家畫的一幅美麗的圖畫。小路已經(jīng)蓋上了一層長長的白地毯,是那么純潔,是那么晶瑩,看起來真不忍心把腳踩上去;路兩旁的草坪已經(jīng)看不見了,因為草坪上蓋了一層厚厚的棉被;小樹上綴滿了銀花,毛茸茸的,比原先粗壯了,大松樹更是美麗,就想開滿了梨花,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!
我和媽媽呼吸著新鮮空氣,盡情享受著大自然給予的恩惠。我們在這美麗的世界中盡情的打雪仗,堆雪人,雖然我的手動得通紅,但是我的心快樂無比!
因為還要上學(xué),所以我們不得不離開了。再見美麗的草坪,美麗的松樹,美麗的大自然!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇5
雪后的大地多美!我獨自一人觀賞著祖國大自然的美景。
腳下踏著銀毯般軟綿綿的白雪,抬頭仰望,湛藍的天空飄著幾朵棉花似的白云,它們自由自在地暢游在漫無邊際的天空中.成群結(jié)隊的小鳥,從不同的方向來回穿梭.放開它們的歌喉,唱著動聽的歌兒,似乎在贊美這雪后的景色。
田野里,一片銀白色,麥田好象蓋著一層被子。原來是“冬姑娘”好心,給麥苗蓋上了一層厚厚的雪棉被。你瞧,“麥苗弟弟”正在舒服的睡覺呢!就好象孩子躺在媽媽懷抱里,進入了甜蜜夢鄉(xiāng)!
山坡上有一行行松樹和柏樹,雖然寒冷的冬天已經(jīng)來到了,可是它們不懼“風(fēng)魔”,不謂嚴(yán)寒,就像一位位堅強的哨兵挺立在寒風(fēng)中。
冬天給大地帶來了無比的美麗,給農(nóng)作物帶來了生機。冬天給我們帶來了無窮的樂趣。我愛潔白無暇的冬天。
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇6
鵝毛大雪過后,天似乎亮了很多。太陽公公又回到了自己的崗位。
小朋友們都離開了溫暖的被窩。小?匆姶髽浒琢,像開出千千萬萬朵梨花。小朋看見操場白了,像個方形大蛋糕,看得小朋直流口水,真想咬一口解解饞。小明看見小區(qū)白了,好像進入了奶油王國。
小朋友們跑到樓下,一起堆雪人、打雪仗,還有在雪上畫出各種各樣的圖案。玩的不意熱乎。
小牛跑著跑著摔了一跤,摔得四腳朝天,活像個烏龜爺爺,起也起不來,搞笑死了。
天天堆的雪人,活靈活現(xiàn),跟真人一樣,就像來了個天外來客。
小朋友都在打雪仗,可小美卻躲在雪人身后,就像害怕會打亂她美麗的發(fā)型。
時間飛逝,一會兒功夫就到吃飯時間了,小朋友們依依不舍,好像還沒玩夠,大家約好下午再來玩。然后都開開心心的回家去了。
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇7
雪,還在紛紛飄落。整個世界都變了模樣:樹哥哥披上了棉大衣;小草妹妹也蓋上了厚被子;嬌嫩的花兒凍的不成樣子;連世界都穿上了羽絨服。
雪后的校園,似乎顯得格外孤獨、無助,但孩子們一個個“不畏嚴(yán)寒”,臉上洋溢著幸福的喜悅,抓起一把雪就扔向同學(xué);就連平時一本正經(jīng)而又嚴(yán)肅的校長,也顯現(xiàn)出了他的“返老還童之心”,追著我們打雪仗,跟大家一起堆雪人……個個喜形于色?吹酱饲榇司埃闶欠褚灿辛讼胍⒖掏嫜┑挠四?
雪后,大家的心情是那么舒暢、快樂。放學(xué)回家的路上,我忍不住跑到馬路另一邊去,因為那里走的人不多,雪格外的厚,格外的純潔,格外的美……我和朋友到了馬路那邊后,立刻坐到雪上,貪玩得堆起了雪人;手像狗爪子一樣,使勁地刨……咦?這是什么?硬硬的,不會是什么古董、寶物讓我給挖著了吧?我仔細(xì)一瞅:原來,我刨到了雪的最底下——地面。于是,沒有沮喪的我又以蛙跳的姿勢,找了個地方繼續(xù)刨……
雪后的冬天雖然是寒冷的,但它帶給我們的是另一個世界,是另一種美,還是另一種歡樂、喜悅。這種無限的喜悅,是在其他季節(jié)無法獲得的。
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇8
“哇,好冷!”我被一股從窗縫里吹進來的刺骨寒風(fēng)凍醒了。于是,我走到窗前,拉開窗簾!巴,雪!”我不禁大叫起來。
外面白茫茫一片,樹上、車上、房頂上、菜地里……都穿上了銀白色的衣服。一根根樹枝被雪壓彎了腰,好像在歡迎大雪的到來,又可以為我們殺害蟲了。外面很靜,原本有的鳥叫聲也沒有了,馬路上來來往往的車子也沒了影,只看見少許幾個人在雪地上慢慢地走。好像生活的節(jié)奏感變慢了。遠處,白皚皚的雪山看上去就跟天連接起來了,勝似完美。
不知過了多久,東方的天邊升起了一輪紅日,溫暖的陽光灑滿了雪地。把那些寒氣慢慢地趕跑了。外面變得不是那么寒冷了?矗∧切┬游飩兌汲鰜砹,小雞、小鴨、小狗……它們在雪地上炫耀著自己的“杰作”。人們也陸續(xù)地出來了,那邊有人拿著鏟子在馬路上鏟雪,小孩子在雪地上堆雪人、打雪仗……瞬間,街上、路上熱鬧起來了。我也忍不住穿上棉衣,沖出外面,跟伙伴們一起玩了。
下雪天真好玩,我期盼著第二場雪!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇9
雪后的早晨,我來到門外賞雪。嗬,多么瑰麗的雪景!
雪后的大地到處批上了銀裝,變成了神奇的童話世界。馬路上,一排排樹木都自豪地綻開了滿樹銀花,在陽光照耀下閃爍著微紫色地光芒,而那落光了葉的柳樹枝頭,則垂下了許多玲瓏剔透的銀條兒。真可謂:“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開”呀!一陣寒風(fēng)吹來,樹枝微微顫動,那玉樹銀枝就發(fā)出“叮當(dāng)”的聲響,如同揚琴的美妙奏鳴。那紛紛落下的玉梢兒,映著朝陽,閃耀出繽紛的色彩。枝頭的喜鵲竟陶醉于這雪景之中,一動不動地停了許久,才瀟灑地飛起來,蹬落一片雪花,然后“嘰嘰喳喳”歡叫起來;院子里,十幾只小鳥蹦蹦跳跳,正在雪中覓食,偶而機警地扭頭看看我。
望著這美麗的景色,我的思緒不禁飛到了北國,飛到了那“千里冰封,萬里雪瓢,望長城內(nèi)外,惟余茫茫的地方。
突然,我的眼前什么東西閃了閃,抬頭尋找,只見樓頂屋檐下銀樓玉琢的冰條,正在慢慢地融化,從容地滴下來。啊,雪在完成自己的使命后,毅然融入了大地母親的懷抱。等到回春之時,在滋潤新的生命,給世界一個更加美妙的春天!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇10
今天7:00我一拉窗簾,發(fā)現(xiàn)外面黑不溜丟的,就去看了一下,結(jié)果發(fā)現(xiàn)外面白茫茫一片原來是大雪降臨了。
我洗了洗臉,站在屋里往外望,發(fā)現(xiàn)雪花越來越多,越來越密,成了鵝毛大雪。在風(fēng)的吹動下,一團團,一簇簇,鋪天蓋地。我仿佛走進了一個雪的童話而我就是一片小的雪花。這時小樹像披上了婚紗,向婚禮殿堂出發(fā)。小花像是一個仙子,在梳著自己美麗的頭發(fā)……而我也被外面的世物所迷倒,自己以箭速奔到樓下,準(zhǔn)備探索更多更美好的秘密
樓下有一兩個小孩正在堆著雪人,雪人也像一個冬天的衛(wèi)士,在保衛(wèi)國家保衛(wèi)人民。
雪后,那綿綿的白雪裝飾著世界,真是一幅瑞雪照豐年的景象。
我走出了小區(qū)的大門,“終于下了一場大雪,我最喜歡下雪了!薄拔乙彩,這場大雪可算是讓我家的老人開心了!甭犚妰蓚叔叔這樣說我也自言自語起來“為什么不多下幾場,全國別的地方都有下暴雪的,我不要求暴雪,只要能滿足就行!瘪R路上也被染上了白色,不過被很多車壓過就成了冰水,這時一輛車滑了出去,雖然我們都盼望著下雪,但是雪也能造成危害。我繼續(xù)往那邊走著,一棵松樹已被染成了白色,真是“忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開!
雪已停止,但是我希望它能天長地久的為我們服務(wù)……
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇11
雖已立冬,暖氣尚未退盡,寒流奮力與之搏殺。
暖氣仍未退盡,急性的雪花早已飄然落下,房上、樹上、地上、路上全都被皚皚的雪花姐妹們租居了。
不久,天空明朗,空氣清新,一股股寒意穿梭在新的世界中,瞭望遠方,猶如立于山頂俯視山巒之雄偉,呼吸新的空氣,也好像范希文登岳陽樓之心曠神怡。
鳥兒出來爭著換氣,拍拍翅膀蹬蹬腿,抖抖身子點點頭,一副落水雞剛被救上岸的樣子;小孩三個一群五個一伙地堆雪人、滾雪球、打雪仗,凍紅了的小手在凍紅了的小臉蛋上一抹,又伸到嘴里取暖,還咯咯笑個不停;柏油路上的大小車輛也多了不少,好像也爭著出來看這今冬第一場雪……
又不久,房上的白瓦,樹上的白枝,地上的白毯,路上的白道,一齊手拉手變換了身軀,白茫茫的一片頓時消失的無影無蹤。好像根本就沒有下過雪而像剛剛下過一場細(xì)密的春雨一樣;房上開始落水滴,樹上也開始落水滴,地變?yōu)槟酀舻狞S色,柏油路上也顯得濕漉漉的……
小鳥又重新回巢了,好像埋怨雪;小孩子們的雪人雪球也不見了,賺了一身的泥巴灰溜溜的跑回家,大人們破口大罵,不是罵孩子,而是罵該死的雪;柏油路上的車輛也滿載一身泥水,司機也同樣破口大罵……
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇12
有的人喜歡下雨,撐著傘在雨中走一走,文藝而又抒情;有的人喜歡大風(fēng)天氣,任憑風(fēng)吹亂了秀發(fā),也帶走數(shù)不盡的煩惱。還有的人喜歡下雪,因為白雪飄飄,純潔而又美好。
我也喜歡下雪天氣,喜歡不打傘就這樣在雪中慢慢的走過,任憑雪花落在了衣服上、頭上也不怕,因為它們那么干凈純潔,能夠帶給人心安。
以前聽有人說過,下雪天不打傘,跟喜歡的人一起走到白頭。那時候就覺得很浪漫,多好,一起走到白頭,雖然只是人們心中一份美好的期許,但也是心懷美好,才會遇見美好。所以我覺得這個白頭比一定非要跟相愛的人,哪怕是朋友或是什么,一起不打傘走到白頭是一份對彼此的信任和對未來的美好期待。
下過雪,路上總是又濕又滑,小一點的孩子會喜歡堆雪人,打雪仗,或是在雪后自由自在的滑行,好像完全不顧及天氣冷或是怎樣,因為心底的溫暖和快樂會掩蓋掉這份寒冷。
而我喜歡雪后跟朋友找一間書店,捧著兩杯溫?zé)岬哪滩柙谀抢锎弦幌挛纭Q└鷷际悄苁谷诵膶庫o的事物。
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇13
今年的天氣特別冷,我們放了寒假,在寒假里下了幾天的雪,在這幾天里我可是樂壞了。
1月25日那天下的雪很大很大,過了一會,雪停了。我興沖沖地到外面去,哇!好美呀,整個世界都被籠罩在雪中。我和小伙伴一起在雪中玩了起來。我用水桶把雪裝滿,然后倒放在地上,不一會,雪人的身體做好了。我和弟弟開始滾雪。我們先用手做一個雪球,然后放在地上滾了起來,一會兒功夫,滾了好大的一個雪球。我們一起把大雪球放到雪人身上,這樣雪人的身體做完了。我們用煤球做的眼睛和小紅胡蘿卜做的鼻子按在了雪人的頭上,一個很調(diào)皮可愛的雪人做成了。我和弟弟圍著雪人轉(zhuǎn)了一圈,我突然想起該給雪人做個帽子的,看到旁邊的水桶,我靈機一動,把水桶倒扣在雪人頭上,這樣雪人有了一頂紅紅的帽子好漂亮啊。
接著我和弟弟用樹枝在地上畫畫。我畫了條魚,祝我們家年年有余,弟弟呢,畫了朵花,他只會畫那個。我突然抓起了那條魚砸到了弟弟身上:“哈,給你魚吃吧”,弟弟見我這樣也不甘示弱,抓起雪和我對干起來了………
下雪真令人高興!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇14
星期二,下雪了,大雪一直下到傍晚還沒有停止。第二天早上,我打開門一看,只見山上、屋頂上、菜地里到處白茫茫的一片。遠山披著白雪,好像冬姑娘給遠山披上了一件白色的外衣。雪后是一個玉潔冰清的世界。
傍晚,我放學(xué)回來雪還沒有融化。我無比欣喜地站在窗口,俯視銀色的大地。我愛無暇的白雪。已經(jīng)好久沒見到它了。我又仰起頭,望著黃昏的天空,這依然是烏云的世界。漸漸地,烏云散去了。再看一片片云,躲在云層后的太陽給它鍍上了一層金粉。晚霞映襯著披上金光的皚皚白雪,格外壯觀。太陽在云層中擠呀擠,終于沖破了云層的阻攔。晚霞有了陽光的照射,更加燦爛了。我的目光依然追逐著最東邊的那片云彩。它金燦燦地,由于受陽光照射的緣故,還分層次呢!最左邊的顏色是絳紅的,中間部分是金黃色,最右邊是淡黃。三層顏色融合得非常巧妙,不露痕跡。我不禁聯(lián)想起《天的女兒》中織女神奇的梭子,這是否也是織女用梭子織就的?再一細(xì)看,這片云又像一位仙女,它披著隨風(fēng)飄動的“長發(fā)”,穿著五光十色的“彩衣”,光彩照人。她就是織女吧!她在做什么呢?是在尋找牛郎和她的孩子?還是在用神梭織成的錦繡,打扮雪后初晴的天空?
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇15
一場大雪的紛紛揚揚沖刷了秋天的最后一絲暖意,大地伯伯的綠毛衣也換成了雪白的羽絨服,讓人們覺得沒有了一點生機,到處被嚴(yán)寒包裹著。
由于天氣關(guān)系,我們放了一上午的假,早上七點我就醒了,迫不及待地來到樓下觀雪。一片白皚皚的景色一下子涌入了我的眼簾,令我至今難忘。大地蓋上了厚厚的白毛毯,小樹戴上了白帽子,穿上了白裙子,像可愛的白雪公主。跑前跑后的小朋友們不停的向?qū)Ψ酵吨活w顆滾圓的雪球,快樂寫滿了他們的臉。我向前走著,不時踢踢腳邊的雪塊,突然腳底一滑,只聽“咚”的一聲,我的臉和雪來了個親密接觸,弄了個“嘴啃雪”,爬起得慢一點,鼻子都差點凍僵在雪地上了,搞的我哭笑不得。一片空曠的雪地上,伙伴們堆起了雪人,我也團起了一個小雪球在雪地里滾,不一會兒雪球就變得和籃球一樣大了,用它來做身子,我們又回家找來水晶球給雪人安上了眼睛,插上胡蘿卜做鼻子,紅棗做小嘴,一個帥氣生動的小雪人站在了我們面前,我們還給他系上了紅領(lǐng)巾,圍著他玩起了游戲。
我們蹦著,跳著,在雪地里打著滾,笑聲連成一片,傳出好遠好遠……
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇16
下雪了“下雪了!"這是我來到我爺爺家后下的第一場雪,我用手來接雪花:可不等仔細(xì)看看”那細(xì)小的雪花便化成了一顆小水珠"
雪下了一天一夜/停了“經(jīng)過一天一夜的大雪、房屋被披上了潔白的素裝,柳枝變成了銀條、大雪把楊樹的枝條打扮得像美麗的珊瑚,又像奇異的鹿角麥地蓋上了厚厚的棉被子:
天連著地‘地連著天’白雪茫茫無邊無際‘整個大地都變成玉琢銀雕的世界小孩子們高興極了/有的打雪仗,有的堆雪人:還有的滑雪橇凍得手和臉紅通通的、頭上卻冒著汗,歡笑著嬉鬧著‘
太陽出來了”照耀在潔白的雪地上’照得人眼睛都發(fā)花:雪在陽光下開始慢慢融化“屋檐開始淌水滴在雪地上’把地上的雪穿成一個個小洞洞/樹上的雪順著樹干往下淌水。樹枝上不時地抖下一兩塊巴掌大的雪塊,無聲地推在雪地上,馬路上的雪都被來來往往、川流不息的人們踩實了、踩臟了:可道路兩旁的雪依然是那樣潔白’好像給馬路鍍上了一道銀邊顯得更加整潔,寬敞:
雪后的景色太美了!!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇17
雪停了,房屋、樹木、操場……全都罩上了厚厚的白雪,粉妝玉砌。
放眼望去,教學(xué)樓在雪的裝點下,變成了童話世界中的城堡,靜靜地享受陽光的愛撫,那耀眼的金黃與雪的潔白融為一體,閃爍著迷人的光彩。
教學(xué)樓前的假山,變成了“大雪山”。假山四周的冬青樹和花草都換上了美麗的銀裝。花園里,落光葉子的柳樹上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒,而冬夏常青的松樹和柏樹上,則滿是蓬松松、沉甸甸的棉花糖,真是可愛。一陣微風(fēng)吹來,樹枝輕輕搖晃,美麗的銀條兒和棉花糖簌簌地落下來,玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚,映著清晨的陽光現(xiàn)出一道道美麗的彩虹。
雪后的操場成了我們玩樂的場所:有的堆雪人,一會兒胖胖的雪娃娃便出現(xiàn)在眼前;有的打雪仗,兵對兵,將對將,個個精神抖擻。同學(xué)們歡樂的叫喊聲回蕩在校園的上空,把柳樹爺爺?shù)陌缀毝颊鹇淞耍?/p>
傍晚,太陽出來了,它迷戀雪景的美麗,用鮮紅的外套裹住雪,怕它跑了似的:雪害羞了,紅了臉。
雪后的校園真美啊!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇18
雪,帶給人們希望,帶給人們歡樂,更帶給人們一個純凈無暇的世界!雪后的早晨,格外美麗。
我一起床,發(fā)現(xiàn)大地銀裝素裹,白茫茫的一片。房子上、菜地里、草坪上,好像蓋上了一層厚厚的棉被。柚子樹上的柚子也披上了銀裝,只露出了半個笑臉。門前的馬路上留下一道道被車輪碾壓過的`痕跡。馬路兩旁的松柏高高地昂著頭,身上掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條,仿佛自己穿上了一身冬天的亮裝,顯得那么生機勃勃。
吃過早飯,我和姐姐帶上“家伙”去公園堆雪人、打雪仗。不一會兒,雪地上就沸騰了起來,出現(xiàn)了各種各樣千奇百怪的“雪孩子”。孩子們你追我趕,殺聲震天,戰(zhàn)況激烈,雪球一個接一個飛過來,都被我們靈活地躲開。我們玩得不亦樂乎,大人們也愉快地拿出手機,記錄下這難得一見的盛大雪景。這時,我發(fā)現(xiàn)環(huán)衛(wèi)工人正在用鐵鍬和掃帚認(rèn)真地清理積雪,他們被凍得滿臉通紅,還時不時地搓一搓裸露在外的雙手。一位身著紅衣的小姑娘,從口袋里掏出暖寶寶,送到他們手上,頓時,一股暖流涌上我的心頭。
我喜歡冬天的雪,更愛雪后默默付出的人們,他們讓這個冬天充滿溫暖。
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇19
“快來看,快來看,雪下大啦!”清晨,還在睡夢中的我,被媽媽驚喜的叫聲吵醒了。我連忙穿好衣服,跑到窗前一看,“哇!好大的雪!”我急忙飛奔下樓,去擁抱這個潔白的世界。
雪后的田野,是一片白色的海洋。農(nóng)民伯伯的蔬菜地上、麥田上、田間小路上,都蓋上了一層厚厚的雪被子。而高低不平的蔬菜,在雪被子下探出頭來,窺探這個潔白無瑕的世界。一眼望去,這廣闊的田野,好似洶涌澎湃的海洋忽然靜止不動了一樣。
雪后的房子,仿佛戴著一頂頂奇形怪狀的白帽子。有的是三角形的,有的是梯形的、有的是長方形的,還有的是圓形的……遠遠望去,一間間房子就像冰雪世界里的城堡,有趣極了!
雪后的院子,是我和小狗的天堂。院子里的雪地上,布滿了我和小狗的腳印,像葫蘆一樣大大的是我的腳印,像梅花一樣小小的是小狗的腳印。東幾個西幾排,那凌亂的腳印,卻也構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。我們在院子里跑啊、鬧啊,冰冷的雪天,在我們的歡聲笑語中,頓時溫暖、熱鬧了起來。
雪,把孩子們帶進了一個童話般的世界,帶來了無限的樂趣,我愛雪后的美景!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇20
下了一整天的大雪,冷風(fēng)還在呼嚎,但這仍然磨滅不了我探尋雪后美景的熱情。走出家門,映入眼簾的,便是那一眼望不到邊的田野。
雪后的田野白茫茫的一片。在陽光的照耀下,甚至有些刺眼。遠遠望去,所有的農(nóng)作物都像是穿上了一件白色的“貂毛大衣”,這件“貂毛大衣”沒有一絲污染,它是那樣的純潔,那樣的美麗。
栽種著小樹苗的田野,被大雪覆蓋,這床潔白厚實的大棉被下透著幽幽的綠色。我想,他們在這床棉被下,做著香甜的夢吧,期待著來年的茁壯成長。那些菜農(nóng)們種的蔬菜大棚在白雪中顯得更有韻味了,就好像一座座城堡,拔地而起。而一條條的田埂,橫亙其中,相互交錯,偶爾有小花狗路過,留下一串梅花似的腳印,好看極了。路上那一排排的樹木,在白雪的映襯下顯得格外挺拔,就像一位位戰(zhàn)士靜靜地守護著大地。每一棵樹上都落滿了積雪,像是開了滿樹的銀花。一陣風(fēng)吹來,那些雪花就紛紛落下,像一只只飛舞的銀蝴蝶,展現(xiàn)出婀娜的舞姿。
田野,他是一個魔術(shù)師,在不同的季節(jié),給大地描繪出不同的色彩。而我最喜歡雪后的田野,潔白無瑕,真是令人陶醉!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇21
冬天的第一場雪,飄到了地上,也飄到了我的掌心。
抬頭望去,潔白的雪花像毛茸茸的鵝毛一樣,飄落在地上,鋪成了厚厚的、蓬松松的地毯。一層霜結(jié)在窗戶上,窗戶白白的,像一塊冰,好像用手一摸,手就會凍僵似的。
雪后的家園是一個玉潔冰清的世界。放眼望去,樹木、房屋、河流,全部被雪給籠罩住了。落光了葉子的樹木,上面積滿了沉甸甸的雪,樹枝被壓彎了腰。我用早已凍僵的雙手,滾了一個小小的雪球,向墻面扔去,雪球一碰到墻,就立即碎了。我在院子里,踩著雪,腳下發(fā)出“咯吱咯吱”的聲音;我在院子里,堆著雪人,我用石子當(dāng)眼睛和鼻子,安在雪人頭上。屋檐下,整齊地掛著壯如象牙明如玻璃的冰柱。爸爸的車上也堆滿了潔白無瑕的雪,我抓起一把雪,往正在鏟雪爺爺那扔去,爺爺敏捷地躲開了。這時媽媽從屋子里給我拿了一副手套,戴在我那早已凍僵的雙手上,我的手馬上暖和了起來。
。⊙┖笳婵鞓!那么潔白的雪,那么美麗的景色,我多么希望再下一場雪!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇22
今年的初雪于昨天下午“不約而至”。今晨,跟媽媽道別后我便迫不及待地欣賞雪后的迷人校園了……
一進校園,便被映入眼簾的奇景吸引住了:寬闊的瀝青陽光路上儼然被冬姑娘鋪上了一層柔軟舒適的“雪被”;鳳澤韻廊兩旁那一棵棵法國梧桐樹平日里就像一頂頂撐開的黃絨大傘。雖是深秋,可枯黃的樹葉依然密不透風(fēng),沒有要“告別”樹媽媽的意思,今天終于揭開謎底了:原來也是在等冬姑娘“送棉被”呢,呵呵!看,黃色的葉子搭配雪白的外套,真是怎么瞧怎么優(yōu)雅!
再往前走,便是我們的朝夕園、知行園。此刻,它們變得玲瓏剔透,銀裝玉琢。哎呀,忍不住我要奔往百果園去欣賞個究竟了,剛要加大馬力往那兒沖,“叮鈴鈴鈴”,哎呀,預(yù)備鈴響了,只能先早讀再去飽眼福嘍,這一刻深深理解了什么是戀戀不舍呀……
今天的恒濤校園,一草一木都蓋上了一層宜心的“棉被”,白白的,棉棉的,看著真舒服。聽,仿佛風(fēng)兒吹過,把正在熟睡的大地驚醒了,“風(fēng)伯伯,吵什么呀,吵什么,你沒看到我正在睡覺嗎?”大地問!皠e睡了,快起來賞雪吧!憋L(fēng)兒邀請道。
。∶匀说男@,美麗的雪花,除了表達愛意,我該用怎樣的語言來贊嘆你們呢?
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇23
雪后的校園又美又快樂。
看,那筆直的水泥路上已經(jīng)鋪上了一層厚厚的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,看得真叫人不忍心把腳踩上去。路兩旁便是兩排挺拔的樟樹,像兩排站的整整齊齊、穿著白衣的英勇衛(wèi)士。一陣微風(fēng)拂過,樹上的雪漫悠悠的飄下來,落在人臉上,頸項里,覺得一陣清涼。
教室的屋頂上,雪姑娘也很大方的送給它一床厚厚的白被。屋檐邊上掛滿了水晶般的小冰凌,給屋檐上了一道玲瓏的花邊。
教室前面,一棵棵小樹上掛滿了白絨絨的雪球。微風(fēng)吹過,樹枝一顫一顫的,仿佛像我們點頭問好。那圓形的大花壇里,本來已經(jīng)葉枯花落的各種草木,這時又開滿了朵朵白花。
操場上更美。操場兩旁高大的籃球架,全都銀裝素裹;寬闊的地面上,像是鋪上了一張奇大無比的席夢思,白而輕軟,讓我不由得想去上面躺一會兒;上面還有這兒一個、哪兒一個各不相同的同學(xué)們親手做成的雪人,別提多有趣啦!
“嘀鈴鈴……”下課的鈴聲一響起i,同學(xué)們就歡呼著奔出了教室。男同學(xué)們個個生龍活虎,女同學(xué)們也不甘示弱。原本寧靜的校園一下被同學(xué)們的歡聲笑語吵得沸騰起來。
謝謝你,美麗的雪!你給我們的校園增添了美麗、增添了歡樂!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇24
秋姐姐一聲告別,冬爺爺悄悄來到了人間。
星期天一早,天空中下起了小雪,過了一會兒漸漸地變成鵝毛大雪,如同一個個雪白的小精靈在天空中快活地舞蹈,頓時整個世界都變得銀裝素裹,真美的景色!
雪停了,廣場變成了孩子們的樂園。我和我的小伙伴:小明、小紅、小鋼相約來到廣場上玩耍。我和小紅堆雪人,我們分頭行動,我先滾個大雪球和一個小雪球;小紅忙著準(zhǔn)備裝飾用的材料。開始組裝了,首先我把小雪球摞在大雪球上,選擇兩顆圓圓的石子做眼睛,一個紅紅的胡蘿卜做它的鼻子,一個又細(xì)又紅的辣椒做嘴巴,挑選兩個山楂做扣子,用兩串冰糖葫蘆做胳膊,再給它扣上一個水桶做帽子。這樣雪人一下子“活”了,樣子滑稽可愛。此時,雪人笑瞇瞇地看著我們,似乎很感謝我們對它的這一番精心打扮……
小明和小鋼一起打雪仗,他們你追我趕、東躲西藏,雪球在上空飛來飛去,笑聲在廣場上蕩來蕩去……
快樂的時光總是短暫的,不知不覺天色漸漸暗了下來,我們依依不舍地離開了廣場。今天玩得可真開心,開心地像神仙似的,這一天,我終身難忘!
小學(xué)生描寫雪后景色的作文 篇25
一夜的大雪。早上,雪停了,風(fēng)停了,太陽出來了,照耀著剛下過的雪,真是好看。
踏著皚皚白雪,信步來到田野,觀賞田野的雪景。
一望無際的原野,到處是雪。一片片麥田,被大雪覆蓋,如同給小麥蓋上了一床大大的銀被,我想,那些麥苗一定會在這床銀被下面,做著甜甜的豐收之夢吧。路上那一排排的樹木,在白雪的映襯下顯得別具一格,每一棵樹上都落滿了積雪,好像是開了滿樹的銀花。偶爾一陣風(fēng)吹來,那些雪屑就紛紛下落,像是梨花飄飄,婀娜多姿,讓人展開無窮的遐想。尤其是那些菜農(nóng)們種的蔬菜大棚在白雪中顯得更加有韻味了,如同在大海中的戰(zhàn)艦,停泊在白茫茫的大海上。
再往遠處看,那些逶迤起伏的小山,如同一條條銀蛇在起舞,使人不由得想起了毛主席的詩句:“山舞銀蛇,原馳蠟象,欲與天公試比高。須晴日,看紅裝素裹,分外妖嬈!蔽也挥傻美收b了起來。
這時候,鄰居王伯伯和老伴也出來賞雪,兩人一邊走一邊說:“真是一場好雪啊,今冬麥蓋三層被,來年枕著饅頭睡,明年一定是個豐收年!
雪后的原野真是讓人陶醉。
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