有關(guān)競選班干部的精彩演講稿四篇
演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞著主題講話的文稿。在現(xiàn)在的社會生活中，演講稿對我們的作用越來越大，在寫之前，可以先參考范文，以下是小編精心整理的競選班干部的精彩演講稿4篇，希望對大家有所幫助。
競選班干部的精彩演講稿 篇1
各位老師，同學(xué)：
大家好！
我叫**，來自**，想必大家都已經(jīng)認(rèn)識我了，本來不想用這么俗套的話開場，但是我想既然是競選，我還是按照一般的常規(guī)開始。
今天我站在這個講臺上雖然已經(jīng)不是第一次了，但是卻感到了前所未有的激動與緊張�；叵脒@一個多月來，我受班主任與大家的信任與委托，當(dāng)了班長，從中也出了學(xué)多的錯誤，但是正是由于這些錯誤，讓我從中學(xué)到了許多。并且懂得了什么叫苦中作樂，什么叫堅持不懈。
我想作為班干部，最主要的就是責(zé)任，也正因為個兩個看似簡單的兩個字，總是讓我有種莫名的壓力，但是我清楚的知道這條路既然是我選的，不管有多苦有多累，有大家的支持，我都會咬咬牙走下去。
最后我希望得到老師與同學(xué)的肯定與支持，我也愿意成為學(xué)校與同學(xué)之間的紐帶，同學(xué)與老師之間的橋梁，努力做好本職工作，盡心盡力的為大家服務(wù)。如果大家相信我的話 ，請投我一票！謝謝
競選班干部的精彩演講稿 篇2
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
經(jīng)過了三年的高中時光，終于進入了我夢寐以求的xx大，對于憧憬已久的大學(xué)生活，我首先想到的是怎樣讓自己不去迷失，學(xué)到最多的東西，所以今天我站到了這里，競選xxx這個職務(wù)。
先來說說我自己吧，在這高中的三年里，我懂得了很多，也明白了很多，三年的時光，讓我漸漸地褪去青澀的外表，逐漸地成熟起來，三年的高中時光，我懂得了如何去珍惜友誼，如何去尊重師長，如何去做好自己的本份工作，如何去處理好每一件事情，如何去與同學(xué)們和睦相處，懂得了什么該做，什么又不該做。三年的高中生活雖然單調(diào)與乏味，但它卻教會了我很多很多東西。從中，我也體會到了很多很多的樂趣。所謂“苦中作樂”，大概就是這個道理吧。轉(zhuǎn)眼間，光陰似箭，三年眨眼間便過去了，我們已經(jīng)來到了大學(xué)，我們已經(jīng)不在是孩子，我們都已經(jīng)要為自己打算，慢慢的變得成熟，變得去想這些新生活，我們應(yīng)該怎樣去把它過得最好，最充實。
說回到今天我競選的xx職務(wù)，其實我相信我能夠勝任這個職務(wù)并不是說我對這個有多么的了解，而是我對自己有信心，我在學(xué)習(xí)上，我會嚴(yán)格要求自己，所謂：學(xué)如逆水行舟，不進則退，因此，我會不斷地提醒自己，向更高的層次邁進，同時，我會加強與同學(xué)之間的交流，做到自己與同學(xué)們的共同進步。
今天，我來競選這個職務(wù)，我知道我并不是最好的，但我還是希望同學(xué)們能夠投我一票，謝謝你們的支持與認(rèn)同。
競選班干部的精彩演講稿 篇3
毛毛蟲變成美蝴蝶，小蝌蚪變成大青蛙，在新的一年里，我也更上一層樓，我長大了。
我叫陳思軒，個子不高，卻有點兒胖，圓乎乎的臉，肉乎乎的手臂，粗粗的腿，再加上挺挺的腰板，多么結(jié)實的身材，媽媽說我是一只壯壯的兔子。
我曾經(jīng)學(xué)過軟筆書法，鋼琴，感覺自己進步還是很大的。這學(xué)期，我報了硬筆書法，準(zhǔn)備把鋼筆練得更加漂亮。
我是一個活潑可愛的小男孩，平時愛打乒乓球和羽毛球，我時卻很安靜，喜歡看搞笑的漫畫，我還對可愛的小動物極富有愛心，有一次，把菜場里買來的田雞放回小溪里，因為動物是我們?nèi)祟惖暮门笥�，保護動物是每個人的責(zé)任。
我競選班干部的理由有：第一，遵守小學(xué)生守則，遵守校規(guī)校紀(jì)，遵守社會公德。第二：熱愛集體，關(guān)心他人，身體棒，勁兒大，能真正為班級做實事。第三：我辦事認(rèn)真負(fù)責(zé)，能力強，能為大家服務(wù)。
如果我當(dāng)選了，我一定會把事情干好，為班級爭光。相信我，請大家給我一次機會。謝謝，我的演講完了。
競選班干部的精彩演講稿 篇4
老師和同學(xué)們：
大家好！
這一天，我站在這里，和所有的老師、精英們一起競選班長，只有一個目的：一切為了大家！我可能不是班長的最佳人選，但我相信只要我努力，一定能比他們做得更好！
我堅信，以我新的、杰出的“官方思想”，以我的勇氣和能力，以我與你們同舟共濟的深厚友誼，這次競選演說一定會為我?guī)硐乱淮尉吐氀菡f。
雖然我在小學(xué)時曾多次參加過大隊，但我還是很干凈的，沒有“官樣”或“官樣”；較少的是對個人憂慮的恐懼，更多的是行動的勇氣。
如果我成為班長，我絕不讓“長”這個詞成為假名。班長應(yīng)該是教師和學(xué)生之間的橋梁，能夠向教師和學(xué)生提出合理的建議，將教師的困難傳達給學(xué)生。我保證在任何時候、任何情況下，第一件事就是“想學(xué)生所想，為學(xué)生所憂慮”。當(dāng)老師和學(xué)生之間有矛盾時，我必須明辨是非，敢于堅持原則。個性就是當(dāng)老師的說法或做法不正確時，我敢為學(xué)生爭取合法權(quán)益而努力。既然是花，我就開放；因為它是樹，我要成為柱子；因為它是一個顯示器，我將是一個優(yōu)秀的航海家！
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